2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)華東師大新版九年級同步經(jīng)典題精練之抽樣調(diào)查的意義_第1頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)華東師大新版九年級同步經(jīng)典題精練之抽樣調(diào)查的意義_第2頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)華東師大新版九年級同步經(jīng)典題精練之抽樣調(diào)查的意義_第3頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)華東師大新版九年級同步經(jīng)典題精練之抽樣調(diào)查的意義_第4頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)華東師大新版九年級同步經(jīng)典題精練之抽樣調(diào)查的意義_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第18頁(共18頁)2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)華東師大新版九年級同步經(jīng)典題精練之抽樣調(diào)查的意義一.選擇題(共5小題)1.(2024秋?渦陽縣期末)4月23日為世界讀書日,為了解七年級1400名學(xué)生的閱讀時間,從中抽取70名學(xué)生進行調(diào)查,下列說法正確的是()A.每名學(xué)生是個體 B.樣本容量是70名學(xué)生 C.70名學(xué)生是總體的一個樣本 D.1400名學(xué)生的閱讀時間是總體2.(2024秋?淮北期末)下面的調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.了解某款新能源汽車電池的使用壽命 B.了解某市全體初中生每天晚上睡覺時間情況 C.了解某校七(1)班學(xué)生的學(xué)生身高情況 D.對某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查3.(2024秋?舒城縣期末)3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠狀況是保持身體健康的重要基礎(chǔ),合肥瑤海區(qū)第三十八中學(xué)為了解全校1200名七年級學(xué)生的睡眠時間,從25個班級中隨機抽取100名學(xué)生進行調(diào)查,下列說法不正確的是()A.1200名七年級學(xué)生的睡眠時間是總體 B.100是樣本容量 C.25個班級是抽取的一個樣本 D.每名七年級學(xué)生的睡眠時間是個體4.(2024秋?鳳陽縣期末)某超市售賣現(xiàn)切水果,在包裝盒上印有產(chǎn)品的凈重:500±5(g),檢測部門對這種水果進行質(zhì)量檢測,隨機抽取了10盒水果,測得它們的質(zhì)量如下表(單位:g,包裝盒的質(zhì)量已除去):編號12345678910重量(g)500.2503500.1505499499.3494502.7501497根據(jù)以上信息,判斷下列說法錯誤的是()A.檢測部門采取的調(diào)查方法是抽樣調(diào)查 B.樣本的容量是10 C.樣本質(zhì)量的達標(biāo)率為90% D.若該超市每天上架200盒這款水果,則一定有20盒的質(zhì)量不達標(biāo)5.(2024秋?興寧市期末)下列調(diào)查活動中適合使用全面調(diào)查的是()A.“奔跑吧,少年”節(jié)目的收視率 B.2024年廣東省植樹節(jié)中栽植樹苗的成活率 C.某種品牌節(jié)能燈的使用壽命 D.“神舟十九號”載人飛船的零件合格率二.填空題(共5小題)6.(2024秋?淮北期末)學(xué)校為了考察我校學(xué)生的視力情況,從全校24個班共1200名學(xué)生中,抽取了100名同學(xué)的視力情況進行分析,在這個問題中,樣本容量是.7.(2024秋?信宜市期末)要調(diào)查黃華江的水質(zhì)情況,應(yīng)采用的調(diào)查方式是(填“抽樣調(diào)查”或“普查”).8.(2024秋?貴州期末)北京時間2024年10月30日4時27分,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,發(fā)射前,科學(xué)家對飛船實施檢查,最適宜的檢查方式是(填“普查”或“抽樣調(diào)查”).9.(2024秋?花溪區(qū)期末)在社會實踐中,小明想調(diào)查某種燈泡的使用壽命,你認(rèn)為比較合理的調(diào)查方式是.10.(2024秋?白云區(qū)期末)為了了解我校七年級(1)班學(xué)生的視力情況,采用什么調(diào)查方式比較合適(“普查”或“抽樣調(diào)查”).三.解答題(共5小題)11.(2024秋?泗洪縣校級期中)下列問題中,總體、個體、樣本和樣本容量各是什么?(1)為了檢查一批零件的長度是否符合要求,從中抽取10件,量得它們的長度如下(單位:cm):22.36,22.35,22.33,22.35,22.37,22.34,22.38,22.36,22.32,22.35.(2)某縣參加中考共有5000名學(xué)生,從中抽取500名考生的成績進行分析.12.(2024?泰山區(qū)校級模擬)為降低校園欺凌事件發(fā)生的頻率,某課題組針對義務(wù)教育階段學(xué)生校園欺凌事件發(fā)生狀況進行調(diào)查并分析.課題組對全國可查的2800例欺凌事件發(fā)生原因進行抽樣調(diào)查并分析,所得數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖如下:根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為.(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在欺凌事件發(fā)生原因扇形統(tǒng)計圖中,“因瑣事”區(qū)域所在扇形的圓心角的度數(shù)為.(4)估計所有2800例欺凌事件中有多少事件是“因瑣事”或因“發(fā)泄情緒”而導(dǎo)致事件發(fā)生的?13.(2024?武漢模擬)某校開展“愛閱讀,愛生活”活動.通過調(diào)查,將學(xué)生每日閱讀時間分為4個等級.A:3h~4h,B:2h~3h,C:1h~2h,D:小于1h.抽取若干個同學(xué)調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后,繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.小組頻數(shù)A20B40CaDb(1)這次抽查樣本容量是;b=;(2)該校共有1500名學(xué)生,請你估計每日閱讀時間不超過2h的學(xué)生的數(shù)量.14.(2024?渦陽縣三模)為了解學(xué)生寒假閱讀情況,某學(xué)校進行了問卷調(diào)查,對部分學(xué)生假期的閱讀總時間作了隨機抽樣分析.設(shè)被抽樣的每位同學(xué)寒假閱讀的總時間為t(小時),閱讀總時間分為四個類別:A(0<t<12),B(12≤t<24),C(24≤t<36),D(t≥36),將分類結(jié)果制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次抽樣的樣本容量為;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中a的值為,圓心角β的度數(shù)為;(4)若該校有2000名學(xué)生,估計寒假閱讀的總時間少于24小時的學(xué)生有多少名?15.(2024春?邢臺校級月考)在數(shù)學(xué)、外語、語文3門學(xué)科中,初二(三)班開展了你最喜歡學(xué)習(xí)哪門學(xué)科的調(diào)查.(1)調(diào)查的問題是什么?(2)調(diào)查的對象是誰?(3)應(yīng)采用哪種調(diào)查方式?

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)華東師大新版九年級同步經(jīng)典題精練之抽樣調(diào)查的意義參考答案與試題解析題號12345答案DCCDD一.選擇題(共5小題)1.(2024秋?渦陽縣期末)4月23日為世界讀書日,為了解七年級1400名學(xué)生的閱讀時間,從中抽取70名學(xué)生進行調(diào)查,下列說法正確的是()A.每名學(xué)生是個體 B.樣本容量是70名學(xué)生 C.70名學(xué)生是總體的一個樣本 D.1400名學(xué)生的閱讀時間是總體【考點】總體、個體、樣本、樣本容量.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】D【分析】根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的意義,逐一判斷即可解答.【解答】解:A、每個學(xué)生的閱讀時間是個體,故A不符合題意;B、樣本容量是70,故B不符合題意;C、70名學(xué)生的閱讀時間是總體的一個樣本,故C不符合題意;D、1400名學(xué)生的閱讀時間是總體,故D符合題意;故選:D.【點評】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,熟練掌握這些數(shù)學(xué)概念是解題的關(guān)鍵.2.(2024秋?淮北期末)下面的調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.了解某款新能源汽車電池的使用壽命 B.了解某市全體初中生每天晚上睡覺時間情況 C.了解某校七(1)班學(xué)生的學(xué)生身高情況 D.對某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】推理能力.【答案】C【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特征即可解答.【解答】解:一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,故A、B、D適合抽樣調(diào)查,不符合題意;對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查,故C適合全面調(diào)查,符合題意;故選:C.【點評】此題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,解題的關(guān)鍵是理解選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.3.(2024秋?舒城縣期末)3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠狀況是保持身體健康的重要基礎(chǔ),合肥瑤海區(qū)第三十八中學(xué)為了解全校1200名七年級學(xué)生的睡眠時間,從25個班級中隨機抽取100名學(xué)生進行調(diào)查,下列說法不正確的是()A.1200名七年級學(xué)生的睡眠時間是總體 B.100是樣本容量 C.25個班級是抽取的一個樣本 D.每名七年級學(xué)生的睡眠時間是個體【考點】總體、個體、樣本、樣本容量.【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】C【分析】樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目,據(jù)此逐項判斷即可.【解答】解:A、1200名七年級學(xué)生的睡眠時間是總體,∴該選項說法正確,不符合題意;B、100是樣本容量,∴該選項說法正確,不符合題意;C、100名七年級學(xué)生的睡眠時間是抽取的一個樣本,∴該選項說法錯誤,符合題意;D、每個七年級學(xué)生的睡眠時間是個體,∴該選項說法正確,不符合題意.故選:C.【點評】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解答本題的關(guān)鍵是明確考查的對象,總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.4.(2024秋?鳳陽縣期末)某超市售賣現(xiàn)切水果,在包裝盒上印有產(chǎn)品的凈重:500±5(g),檢測部門對這種水果進行質(zhì)量檢測,隨機抽取了10盒水果,測得它們的質(zhì)量如下表(單位:g,包裝盒的質(zhì)量已除去):編號12345678910重量(g)500.2503500.1505499499.3494502.7501497根據(jù)以上信息,判斷下列說法錯誤的是()A.檢測部門采取的調(diào)查方法是抽樣調(diào)查 B.樣本的容量是10 C.樣本質(zhì)量的達標(biāo)率為90% D.若該超市每天上架200盒這款水果,則一定有20盒的質(zhì)量不達標(biāo)【考點】總體、個體、樣本、樣本容量.【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;能力層次.【答案】D【分析】根據(jù)題意可得調(diào)查方法方式是抽樣調(diào)查,樣品容量為10,10個樣本中,只有一個不達標(biāo),即可求得判斷A,B,C;根據(jù)每天上架200盒這款水果,可能有20盒的質(zhì)量不達標(biāo),可判斷D.【解答】解:檢測部門對這種水果進行質(zhì)量檢測時,隨機抽取了10盒水果,A、∵檢測部門隨機抽取了10盒水果,∴采取的調(diào)查方法是抽樣調(diào)查,故選項正確;B、∵檢測部門隨機抽取了10盒水果,∴樣本的容量是10,故選項正確;C、由表格可得10個樣本中,只有7號的重量494g不在500±5(g)范圍內(nèi),可得樣本質(zhì)量的達標(biāo)率為11故選項正確;D、∵樣本質(zhì)量的達標(biāo)率為90%,∴每天上架200盒這款水果,可能有20盒的質(zhì)量不達標(biāo),故選項錯誤;故選:D.【點評】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,熟練掌握樣本容量的定義是解題的關(guān)鍵.5.(2024秋?興寧市期末)下列調(diào)查活動中適合使用全面調(diào)查的是()A.“奔跑吧,少年”節(jié)目的收視率 B.2024年廣東省植樹節(jié)中栽植樹苗的成活率 C.某種品牌節(jié)能燈的使用壽命 D.“神舟十九號”載人飛船的零件合格率【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】D【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【解答】解:A.“奔跑吧,少年”節(jié)目的收視率,適合采用抽樣調(diào)查方式,故本選項不符合題意;B.2024年廣東省植樹節(jié)中栽植樹苗的成活率,適合采用抽樣調(diào)查方式,故本選項不符合題意;C.某種品牌節(jié)能燈的使用壽命,適合采用抽樣調(diào)查方式,故本選項不符合題意;D.“神舟十九號”載人飛船的零件合格率,適合采用全面調(diào)查方式,故本選項符合題意.故選:D.【點評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二.填空題(共5小題)6.(2024秋?淮北期末)學(xué)校為了考察我校學(xué)生的視力情況,從全校24個班共1200名學(xué)生中,抽取了100名同學(xué)的視力情況進行分析,在這個問題中,樣本容量是100.【考點】總體、個體、樣本、樣本容量.【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】100【分析】樣本容量是指樣本中個體的數(shù)目或組成抽樣總體的單位數(shù),由此即可求解.樣本容量不帶單位.【解答】解:從全校24個班共1200名學(xué)生中,抽取了100名同學(xué)的視力情況進行分析,樣本容量是100,故答案為:100.【點評】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,理解并掌握樣本容量的概念是解題的關(guān)鍵.7.(2024秋?信宜市期末)要調(diào)查黃華江的水質(zhì)情況,應(yīng)采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查(填“抽樣調(diào)查”或“普查”).【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】抽樣調(diào)查.【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.再根據(jù)問卷調(diào)查方法即可求解.【解答】解:要調(diào)查黃華江的水質(zhì)情況,應(yīng)采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查.故答案為:抽樣調(diào)查.【點評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.8.(2024秋?貴州期末)北京時間2024年10月30日4時27分,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,發(fā)射前,科學(xué)家對飛船實施檢查,最適宜的檢查方式是普查(填“普查”或“抽樣調(diào)查”).【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】統(tǒng)計與概率;應(yīng)用意識.【答案】普查.【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【解答】解:∵調(diào)查飛船的各零件合格情況非常重要,最適宜的檢查方式是普查.故答案為:普查.【點評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的選擇,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用.9.(2024秋?花溪區(qū)期末)在社會實踐中,小明想調(diào)查某種燈泡的使用壽命,你認(rèn)為比較合理的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查.【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;應(yīng)用意識.【答案】抽樣調(diào)查.【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和具有破壞性,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似進行判斷.【解答】解:在社會實踐中,小明想調(diào)查某種燈泡的使用壽命,你認(rèn)為比較合理的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查.故答案為:抽樣調(diào)查.【點評】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10.(2024秋?白云區(qū)期末)為了了解我校七年級(1)班學(xué)生的視力情況,采用什么調(diào)查方式比較合適普查(“普查”或“抽樣調(diào)查”).【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】統(tǒng)計與概率;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】普查.【分析】普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【解答】解:為了了解我校七年級(1)班學(xué)生的視力情況,采用普查的調(diào)查方式比較合適.故答案為:普查.【點評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,正確記憶相關(guān)知識點是解題關(guān)鍵.三.解答題(共5小題)11.(2024秋?泗洪縣校級期中)下列問題中,總體、個體、樣本和樣本容量各是什么?(1)為了檢查一批零件的長度是否符合要求,從中抽取10件,量得它們的長度如下(單位:cm):22.36,22.35,22.33,22.35,22.37,22.34,22.38,22.36,22.32,22.35.(2)某縣參加中考共有5000名學(xué)生,從中抽取500名考生的成績進行分析.【考點】總體、個體、樣本、樣本容量.【專題】數(shù)據(jù)的收集與整理;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)根據(jù)總體、個體、樣本和樣本容量的定義解答即可.(2)根據(jù)總體、個體、樣本和樣本容量的定義解答即可.【解答】解:(1)在這個問題中,總體是一批零件的長度,個體是每個零件的長度,樣本是被抽取的10個零件的長度,樣本容量是10;(2)在這個問題中,總體是5000名學(xué)生的成績,個體是每個學(xué)生的成績,樣本是被抽取的500名考生的成績,樣本容量是500.【點評】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量.解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.12.(2024?泰山區(qū)校級模擬)為降低校園欺凌事件發(fā)生的頻率,某課題組針對義務(wù)教育階段學(xué)生校園欺凌事件發(fā)生狀況進行調(diào)查并分析.課題組對全國可查的2800例欺凌事件發(fā)生原因進行抽樣調(diào)查并分析,所得數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖如下:根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為50.(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在欺凌事件發(fā)生原因扇形統(tǒng)計圖中,“因瑣事”區(qū)域所在扇形的圓心角的度數(shù)為216°.(4)估計所有2800例欺凌事件中有多少事件是“因瑣事”或因“發(fā)泄情緒”而導(dǎo)致事件發(fā)生的?【考點】總體、個體、樣本、樣本容量;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖.【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)根據(jù)因瑣事的人數(shù)和所占的百分比即可得出答案;(2)用總欺凌事件數(shù)乘以滿足欲望和其他所占的百分比,求出滿足欲望的人數(shù)和其他人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;(3)用360°乘以“因瑣事”所占的百分比即可;(4)用總欺凌事件數(shù)乘以“因瑣事”或因“發(fā)泄情緒”所占的百分比即可得出答案.【解答】解:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為:30÷60%=50;故答案為:50;(2)滿足欲望的人數(shù)有:50×12%=6(人),其他的人數(shù)有:50×8%=4(人),補全統(tǒng)計圖如下:(3)“因瑣事”區(qū)域所在扇形的圓心角的度數(shù)為:360°×60%=216°;故答案為:216°;(4)2800×(60%+20%)=2240(例),答:估計所有2800例欺凌事件中有2240例事件是“因瑣事”或因“發(fā)泄情緒”而導(dǎo)致事件發(fā)生的.【點評】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的意義,理解兩個統(tǒng)計圖中數(shù)量之間的關(guān)系是正確解答的前提.13.(2024?武漢模擬)某校開展“愛閱讀,愛生活”活動.通過調(diào)查,將學(xué)生每日閱讀時間分為4個等級.A:3h~4h,B:2h~3h,C:1h~2h,D:小于1h.抽取若干個同學(xué)調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后,繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.小組頻數(shù)A20B40CaDb(1)這次抽查樣本容量是200;b=80;(2)該校共有1500名學(xué)生,請你估計每日閱讀時間不超過2h的學(xué)生的數(shù)量.【考點】總體、個體、樣本、樣本容量;扇形統(tǒng)計圖.【專題】統(tǒng)計與概率;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】(1)200,80;(2)估計每日閱讀時間不超過2h的學(xué)生為1050名.【分析】(1)利用由B的頻數(shù)為40,所占百分比為20%,求出樣本容量,然后用樣本容量減去A、B、C的頻數(shù)即可求出b;(2)根據(jù)1500×不超過2h的學(xué)生所占百分比即可.【解答】解:(1)由B的頻數(shù)為40,所占百分比為20%,∴這次抽查樣本容量是40÷20%=200(名),由扇形統(tǒng)計圖可知:C所占百分比為30%,∴頻數(shù)a=200×30%=60(名),則b=200﹣20﹣40﹣60=80(名),故答案為:200,80;(2)每日閱讀時間不超過2h的學(xué)生為1500×答:估計每日閱讀時間不超過2h的學(xué)生為1050名.【點評】本題考查了扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)分布表,樣本估算總體,熟練掌握知識點的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.14.(2024?渦陽縣三模)為了解學(xué)生寒假閱讀情況,某學(xué)校進行了問卷調(diào)查,對部分學(xué)生假期的閱讀總時間作了隨機抽樣分析.設(shè)被抽樣的每位同學(xué)寒假閱讀的總時間為t(小時),閱讀總時間分為四個類別:A(0<t<12),B(12≤t<24),C(24≤t<36),D(t≥36),將分類結(jié)果制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次抽樣的樣本容量為60;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中a的值為20,圓心角β的度數(shù)為144°;(4)若該校有2000名學(xué)生,估計寒假閱讀的總時間少于24小時的學(xué)生有多少名?【考點】總體、個體、樣本、樣本容量;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖.【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】(1)60;(2)見解答;(3)20,144°;(4)1000名.【分析】(1)根據(jù)D組的人數(shù)和百分比即可求出樣本容量;(2)根據(jù)C組所占的百分比即可求出C組的人數(shù);(3)根據(jù)A組的人數(shù)即可求出A組所占的百分比,根據(jù)C組所占的百分比即可求出對應(yīng)的圓心角;(4)先算出低于24小時的學(xué)生的百分比,再估算出全校低于24小時的學(xué)生的人數(shù).【解答】解:(1)本次抽樣的人數(shù)610%=∴樣本容量為60,故答案為:60;(2)C組的人數(shù)為40%×60=24(人),補全統(tǒng)計圖如下:(3)A組所占的百分比為1260×100%=∴a的值為20,β=40%×360°=144°,故答案為:20,144°;(4)總時間少于24小時的學(xué)生的百分比為12+1860×100%=∴估計寒假閱讀的總時間少于24小時的學(xué)生有2000×50%=1000(名),答:估計寒假閱讀的總時間少于24小時的學(xué)生有1000名.【點評】本題主要考查統(tǒng)計圖形的應(yīng)用,能看懂統(tǒng)計圖是關(guān)鍵,一般求總量所用的公式是一個已知分量除以它所占的百分比,第一問基本都是求總量,所以要記住,估算的公式是總?cè)藬?shù)乘以滿足要求的人數(shù)所占的百分比,這兩種問題中考比較愛考,記住公式,平時要多加練習(xí).15.(2024春?邢臺校級月考)在數(shù)學(xué)、外語、語文3門學(xué)科中,初二(三)班開展了你最喜歡學(xué)習(xí)哪門學(xué)科的調(diào)查.(1)調(diào)查的問題是什么?(2)調(diào)查的對象是誰?(3)應(yīng)采用哪種調(diào)查方式?【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.【專題】統(tǒng)計的應(yīng)用;推理能力.【答案】(1)調(diào)查的問題是:在數(shù)學(xué)、外語、語文3門學(xué)科中,你最喜歡學(xué)習(xí)哪一門學(xué)科;(2)調(diào)查的對象是:初二(三)班的全體同學(xué);(3)應(yīng)采用的調(diào)查方式是普查.【分析】(1)根據(jù)題干描述,作答即可;(2)根據(jù)題干描述,作答即可;(3)根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的特點作答即可.【解答】解:(1)調(diào)查的問題是:在數(shù)學(xué)、外語、語文3門學(xué)科中,你最喜歡學(xué)習(xí)哪一門學(xué)科;(2)調(diào)查的對象是:初二(三)班的全體同學(xué);(3)因為人數(shù)較少,應(yīng)采用的調(diào)查方式是普查.【點評】本題主要考查的是調(diào)查的相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是掌握調(diào)查的問題以及對象的確定方法.

考點卡片1.全面調(diào)查與抽樣調(diào)查1、統(tǒng)計調(diào)查的方法有全面調(diào)查(即普查)和抽樣調(diào)查.2、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點:①全面調(diào)查收集的到數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確,但一般花費多、耗時長,而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查.②抽樣調(diào)查具有花費少、省時的特點,但抽取的樣本是否具有代表性,直接關(guān)系到對總體估計的準(zhǔn)確程度.3、如何選擇調(diào)查方法要根據(jù)具體情況而定.一般來講:通過普查可以直接得到較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論