2024年廣西職業院校技能大賽

高職組《環境藝術設計》

樣題三

一、競賽須知

1.比賽時間6小時，分2個模塊連續進行，參賽選手需完

成全部任務；

2.模塊二部分，選手須嚴格按照題目規定的路徑及名稱等要

求保存文件，

并在比賽過程中及時保存備份文件；

3.請選手結合“環境藝術設計賽項規程”閱讀和理解本任務

書。

二、競賽任務及分值

表1競賽任務及分值

序號競賽任務競賽要求競賽時長分值比值

1模塊一專業基礎及手繪構思方案2小時10040%

2模塊二效果圖方案、施工圖繪制4小時10060%

合計6小時100

三、任務上交及存盤要求

模塊一成果（任務1-1、1-2、1-3、1-4：A3繪圖紙各一張），

在競賽開始240分鐘時上交給現場裁判。

模塊二任務文件存放在競賽指定的盤符及對應的文件夾中，

1

其他位置文件無效。具體要求如下：

1.在指定的電腦盤符里創建一個文件夾，命名為：工位號_

環境藝術設計。

2.在“工位號_環境藝術設計”文件夾里保存最終提交的

18*32cm橫版JPG文件（附件提供），文件以工位號命名，按模

板將模塊成果分別置入其中。最終以此文件評分，其他格式及位

置文件無效。文件夾中不得出現其它過程性文件，在其它位置做

好過程性文件的備份。

3.根據賽場指令對文件夾進行上傳或提交，簽字確認后離開

賽場。

四、任務說明

設計內容：“知者創物，巧者述之”文創主題書店。

設計背景：本方案的設計范圍為某社區一樓的商業空間，該

空間目前處于閑置待改造狀態?，F在通過引入文創書店的形式對

其進行改造設計，以滿足對未來社區及周邊人員的休閑生活需求。

設計突出“知者創物，巧者述之”文創主題，探索傳統工藝，強

調知識和創造力的重要性，對空間功能區域的布局劃分進行深入

分析，將功能區域分布為閱讀區、茶飲區以及文創產品展示區等，

旨在鼓勵人們發揮創造力和想象力，激發他們對文化、藝術和科

技的興趣。在心理上滿足顧客多元化需求，為社區居民和附近客

戶提供便利的學習空間?？臻g概況請參照附件中的平面圖及基本

空間模型文件，北面為主入口，層高6米，外門高2.4米。

2

建筑框架圖

基本空間模型示意圖

五、模塊一：專業基礎及手繪構思方案（競賽時長：2小時）

（一）任務1-1:手繪室內平面布局草圖一張

3

根據提供的建筑框架圖，結合主題設計平面布局草圖，空間

設計圍繞“知者創物，巧者述之”文創主題書店進行設計規劃。

平面布局設計中，空調及消防系統等封閉式空間不在此次設計范

圍內。

在A3繪圖紙一上繪制平面布局草圖，比例自定，在不改變

外墻結構的基礎下進行布局與設計。平面布局草圖繪制與表現手

法不限，但在圖中應能明確體現功能布局與流線設計，能進行較

為明確的文字與設計尺寸標注，圖中可以適當上色以增加材料及

畫面表現效果。

（二）任務1-2：手繪體現主題的裝飾貼圖一張，并附構思

創意過程草圖

在A3繪圖紙二上，根據賽題繪制體現主題的裝飾貼圖一張，

并附構思創意過程草圖，可將提煉的元素應用于該空間的任意界

面和陳設品設計中。規格、尺寸、材料自定，工具及表現手法不

限。

（三）任務1-3：繪主題裝飾元素草圖并結合創意構思及過

程編寫100字以上設計說明

在A3繪圖紙三上，根據賽題所要求的主題設計繪制裝飾元

素草圖以及裝飾元素的推導創意過程，不限畫面形式與表現方式、

圖形數量，可將構思過程、圖形演化、造型推演等綜合表現在一

起，并可適當添加文字說明，大小尺寸自定。圖形輪廓線采用針

管繪圖筆，其他工具、色彩及表現手法自定。

4

編寫一段不少于100字的設計說明，設計說明應歸納概括并

準確表達設計過程及創新亮點等，采用黑色針管繪圖筆，要求書

寫工整清晰，在頁面中的位置及大小自定。

（四）任務1-4：手繪體現主題元素的彩色界面草圖一張，

附創意推導過程

在A3繪圖紙四上，根據平面圖及初步設計方案，選擇某一

最能反映設計構思及設計元素的界面（可選取界面局部），繪制

水平投影圖，比例自定。界面設計中應體現主題設計元素圖形運

用，并附創意推導過程。圖形輪廓線及標注采用針管繪圖筆，其

他工具及表現手法自定，可以適當上色以增加材料及畫面的表現

效果。

六、模塊二：效果圖方案、施工圖繪制（競賽時長：4小時）

（一）任務2-1：CAD繪制平面圖、頂面圖各一張

使用CAD軟件對模塊一中所設計的平面布局草圖進行深化

設計，最終形成完整、規范的平面圖、頂面圖各一張。

要求符合制圖標準、設計合理、標注得當、索引準確、圖面

整潔。頂面圖空調及消防系統不在此次設計范圍內。

模塊2-1繪制平面圖、頂面圖A3橫向圖各一張。

（二）任務2-2：CAD繪制構造節點圖三個

使用CAD軟件繪制構造節點圖3個。要求構造表達準確，尺

寸標注及注釋符合規范，表達完整。

（三）任務2-3：根據設計方案完成重點角度室內效果圖一

5

張

根據前期所有任務所設計的方案制作重點角度效果圖一張

（角度自定），能準確體現大賽各任務要求與設計效果預期，較

好地詮釋設計意圖，與所繪制的平面圖、頂面圖等圖紙設計一致，

并能運用模塊一所設計的裝飾貼圖和裝飾元素，最終輸出位圖文

件。

整體方案緊扣設計主題、模型創建完整、準確、精細，并與

整體設計方案相對應，使用軟件將其設計元素圖形表現在效果圖

中，借助提供的貼圖素材準確表現設計方案中所使用的材質，合

理設置照明及燈光，最終渲染效果圖，光線合理、視角得當、曝

光合適、清晰美觀。

在三維軟件中使用建模工具準確制作出“知者創物，巧者述

之”文創主題書店的室內構件、裝飾、家具等模型（提供三維

建模軟件基本空間模型，不含燈光材質）。

選擇合適的角度設定攝像機，自行構圖并選擇渲染插件進行

效果圖渲染，渲染尺寸應不小于1024*768像素，畫面要求完整

清晰且無遮擋，避免曝光不足或曝光過度。

（四）任務2-4：

將模塊二所有文件粘貼于18*32cm橫版中，以JPG格式存盤

(見附件)

七、附件：

1.CAD建筑框架圖

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2.基本平面家具圖庫

3.基本貼圖

4.基本空間模型

5.展板模板圖（見附圖）

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2024年廣西職業院校技能大賽

高職組《環境藝術設計》

樣題三

一、競賽須知

1.比賽時間6小時，分2個模塊連續進行，參賽選手需完

成全部任務；

2.模塊二部分，選手須嚴格按照題目規定的路徑及名稱等要

求保存文件，

并在比賽過程中及時保存備份文件；

3.請選手結合“環境藝術設計賽項規程”閱讀和理解本任務

書。

二、競賽任務及分值

表1競賽任務及分值

序號競賽任務競賽要求競賽時長分值比值

1模塊一專業基礎及手繪構思方案2小時10040%

2模塊二效果圖方案、施工圖繪制4小時10060%

合計6小時100

三、任務上交及存盤要求

模塊一成果（任務1-1、1-2、1-3、1-4：A3繪圖紙各一張），

在競賽開始240分鐘時上交給現場裁判。

模塊二任務文件存放在競賽指定的盤符及對應的文件夾中，

1

其他位置文件無效。具體要求如下：

1.在指定的電腦盤符里創建一個文件夾，命名為：工位號_

環境藝術設計。

2.在“工位號_環境藝術設計”文件夾里保存最終提交的

18*32cm橫版JPG文件（附件提供），文件以工位號命名，按模

板將模塊成果分別置入其中。最終以此文件評分，其他格式及位

置文件無效。文件夾中不得出現其它過程性文件，在其它位置做

好過程性文件的備份。

3.根據賽場指令對文件夾進行上傳或提交，簽字確認后離開

賽場。

四、任務說明

設計內容：“知者創物，巧者述之”文創主題書店。

設計背景：本方案的設計范圍為某社區一樓的商業空間，該

空間目前處于閑置待改造狀態?，F在通過引入文創書店的形式對

其進行改造設計，以滿足對未來社區及周邊人員的休閑生活需求。

設計突出“知者創物，巧者述之”文創主題，探索傳統工藝，強

調知識和創造力的重要性，對空間功能區域的布局劃分進行深入

分析，將功能區域分布為閱讀區、茶飲區以及文創產品展示區等，

旨在鼓勵人們發揮創造力和想象力，激發他們對文化、藝術和科

技的興趣。在心理上滿足顧客多元化需求，為社區居民和附近客

戶提供便利的學習空間?？臻g概況請參照附件中的平面圖及基本

空間模型文件，北面為主入口，層高6米，外門高2.