大學英語六級翻譯模擬試卷

Translation

1、北京故宮

故宮(theImperialPalace)位于北京市中心，是世界上現存規模最大、保存最完整的古代皇宮

和古建筑群(architecturalcomplex)。這座歷史悠久的宮殿，面積宏大，南北約千米，東西753米。整

個皇宮相傳共有9999個房間，分為外朝和內庭兩部分。外朝是皇帝行使權力、舉行盛典的地方。內

庭是皇帝的居住之地。故宮建筑群是中國古代宮殿建筑(palatialarch計ecture)的典范，對東亞及其他

國家的文化和建筑產生了重大影響。而今整個故宮成為國家博物館，陳列著眾多珍貴的古代文物

(culturalrelics)o

2、中國皇帝

皇帝是中國封建社會(feudalsociety)最高統治者。秦王贏政統一中國之后，稱自己為皇帝。自

此，中國開始了長達2132年的皇帝統治時期。到1912年中國最后一個皇帝溥儀退位，中國歷史上共

有495位皇帝。皇帝一人掌握國家政策制定、軍事決策等全部大權，決定著國家和人民的命運。中國

歷史上有許多英明的皇帝，他們勤政愛民，制定了許多合理的政策，促進了經濟和社會的發展。還有

一些殘暴無能的皇帝，他們帶給了人民無盡的災難，受到人民的激烈反抗。

3、重陽節

重陽節(theDoubleNinthFestival),在每年的農歷九月初九，是中國的傳統節日。早在戰國時

期(theWarringStatesPeriod)人們就開始過重陽節，到了唐代，重陽成為全國性的民間節日。攀登

高山是重陽節一項重要的習俗，據說這樣可以避免災難，并且帶來好運。“九九”和“久久”在漢語中同

音，因此，人們把重陽節與祝福老人長壽聯系在一起。1989年，中國把重陽節定為“老人節”(Senior、

Day),使之成為一個全國性的尊老、愛老、助老的節日。在節日這天會組織各種活動，以幫助老人們

交流感情、強身健體。

4、中國功夫

中國功夫(ChineseKungFu)是一種極具民族特色的傳統體育項目，是中華民族寶貴的文化遺

產。它汲取了儒家(Confucianism)和道家(Taoism)的思想精華，體現了古人對生命和宇宙的領悟。功

夫不僅是一種格斗技能(fightingtechnique),更代表一種精神中國人民堅持不懈和不屈不撓的精

神。20世紀60年代，李小龍(BruceLee)將中國功夫融入好萊塢電影，使中國功夫舉世聞名。這些功

夫電影肩負了傳播中國文化的重任。如今，很多外國人認為中國功夫充滿奇跡和魔力，因此對學習中

國功夫具有濃厚的興趣。

5、唐詩

唐詩(Tangpoetry)是中國珍貴的文化遺產，在中國文學和詩歌中占據重要地位。唐朝是中國詩

歌的黃金時代，《全唐詩》(CompleteTangPoems)收錄了2200多位詩人所作的近5萬首唐詩。唐代

的詩人特別多，李白、杜甫、白居易是世界聞名的偉大詩人。唐詩的題材非常廣泛，從自然現象、政

治動態(dynamics)到社會風俗、個人感受，幾乎包括生活的方方面面。《唐詩三百首》(300TangPoems)

是后人編選的最受歡迎的唐詩集,在現代社會流傳廣泛，很多詩歌被中國的中小學語文教科書所采用。

6、秦始皇

秦始皇是中國歷史上杰出的政治家、軍事家。公元前221年，他統一中國，建立了歷史上第一

個統一的、多民族的、高度中央集權的(highlycentralized)國家——秦朝，并成為中國第一個皇帝，

自稱“始皇帝工為加強統治，他實施了一系列的改革，如統一文字，修筑長城以抵御外敵。同時，秦

始皇也采取了許多殘忍的手段，例如燒毀了許多經典書籍并坑殺儒生(Confuciusscholar)等等。盡管

他的統治殘暴(tyranny),但是他仍被很多人認為是中國歷史上一個關鍵人物。

7、‘世界工廠”

被稱為“世界工廠”(world'sworkshop)的中國正迅速成長為“世界市場”。在過去十年里，中國一

直是無可爭議的“世界工廠”——進口原材料，并向全球各地出口廉價的制成品。近年來，中國經濟保

持快速增長，制造工藝日趨精良，中國再也不是廉價商品的組裝地了。隨著人均收入(percap計a

incomes)的提高，越來越多城市消費者有能力購買高價商品和服務。近年來，中國人均消費增長是全

世界最快的。因此，很多國際企業嘗試與中國建立聯系，在中國市場開展業務。

8、希望工程

希望工程(ProjectHope)是于1989年發起的一項公益事業，以救助貧困地區失學兒童(young

dropouts)為目的。幫助建設希望小學與資助貧困學生是希望工程實施的兩大主要任務。中國仍然是

一個發展中國家，貧困地區缺乏教育經費的問題依舊嚴峻。有超過300。萬6?14歲的少年兒童因貧困

而不能上學或者被迫輟學。希望工程的實施，改變了一大批失學兒童的命運，改善了貧困地區的學校

設施，極大地促進了基礎教育的發展，弘揚了助人為樂的優良傳統。

9、家庭結構變遷

隨著計劃生育政策(thefamilyplanningpolicy)的推行和家庭觀念的改變，中國傳統的家庭規模

和結構發生了明顯變化。一是獨生子女家庭增多，家庭平均人口逐漸下降。二是家庭結構呈現出小型

化(miniaturization)趨勢，傳統的大家庭逐漸被核心家庭取代。家庭規模與結構的變化，使家庭中的

人際關系變得簡單，成員之間的相互依賴性日益增強。但是，家庭規模和結構的變化也帶來了一些負

面影響，如中國的人口老齡化速度急劇上升，空巢家庭(empty-nestfamily)增加等。

10、低碳生活

低碳生活(low-carbonHfe)倡導人們在生活中減少二氧化碳的排放，是一種低能量、低消耗和

低開支的生活方式。它要求人們以更健康、更安全和更自然的方式進行人與自然的活動。如今，這股

風潮逐漸在中國一些大城市興起，不知不覺地改變著人們的生活。為了實行低碳生活，人們需要改變

一些生活細節，如節約用電、不使用塑料袋和一次性產品、乘坐公共交通工具(publictransport)等。

低碳生活節能環保，大大有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。

答案：

Translation

1、TheImperialPalace,locatedinthecenterofBeijing,isthelargest,bestpreservedancient

imperialpalaceandarchitecturalcomplexintheworld.Thehistorical,spaciouspalacestretches

about1,000metersfromnorthtosouthand753metersonitseast-westaxis.Altogether,thereare

9,999roomsinsidethepalaceaccordingtolegend,whichismadeupoftwoparts:theoutercourt

andtheinnercourt.Theoutercourtwasaplacewheretheemperorsexercisedtheirpowerand

heldgrandceremonies.Theinnercourtwastheimperialresidence.Thepalacecomplex

exemplifiestraditionalChinesepalatialarchitecture,andhasinfluencedculturalandarchitectural

developmentsgreatlyinEastAsiaandelsewhere.TodaytheentireImperialPalacefunctionsasa

nationalmuseum,whereavarietyoftreasuredculturalrelicsareexhibited.

［解析］1.第一個句子主語為“故宮”，后面跟著兩個謂語動詞“位于"是"；為使句子簡潔，可將“位

于北京市中心”譯為過去分詞短語locatedin...,放在主語theImperialPalace后面作后置定語，也可譯

為定語從句whichislocatedin...。

2.第二句中的“南北約千米，東西753米'都是表達距離，為了避免重復，使表達多樣化，在翻

譯時將"南北”譯作fromnorthtosouth,'東西”譯為onitseast-westaxis。

3.第四句“外朝是皇帝行使權力、舉行盛典的地方”在翻譯時可使用where引導的定語從句說明

“外朝”是什么樣的地方。

4.最后一句中，可將“整個故宮成為國家博物館”作為主句。“陳列著眾多珍貴的古代文物”隱含

的主語是博物館，因而此部分可譯為where引導的定語從句，用“古代文物”作主語，使用被動語態。

2、EmperorwasthesupremerulerofthefeudalsocietyinChina.AfterYingzheng,thekingof

Qin,unifiedChina,hecalledhimselfEmperor.Sincethen,Chinahadenteredaperiodofemperors'

reign,whichlastedfor2,132years.Thereweretotally495emperorsinthehistoryofChinauntil

1912,whenPuyi,thelastemperorofChinagaveupthethrone.Emperorsdominatedalltherights

ofpolicymakingandmilitarydecisionandsoon.Theyweretheonlyoneswhocoulddecidethe

fateofthecountryanditspeople.InChinesehistorymanywiseemperorswerediligentinpolitics

andlovedtheirpeople.Theymademanyreasonablepoliciestopromotethedevelopmentof

economyandsociety.Therewerealsomanycruelandincompetentemperorswhobroughtendless

disasterstothepeopleandwereresistedfiercely.

［解析］1.第一句中，“中國封建社會”可用of帶出，放在所修飾的名詞后面作定語，符合英文表達

習慣。

2.第三句中“長達2132年的”譯為英語時可用which引導的非限制性定語從句來表達，放在中心

詞后面，使譯文前后平衡，避免頭重腳輕。

3.“到1912年中國最后一個皇帝……”一句的主句采用therebe句型，說明中國歷史上皇帝的

數量：再用until對時間范圍進行限制；在“1912”后面使用when引導的定語從句，說明該年份的特殊

性：最后一個皇帝退位。

4.“皇帝一人掌握……國家和人民的命運”一句偏長，可拆譯成兩個句子。后半句“決定著國家

和人民的命運”翻譯時增譯主語“皇帝一人”，雖然原文說的是“一個人”，但由于歷朝歷代都有很多皇帝，

因此要處理成復數：theyweretheonlyones,后面再加who引導的定語從句。

5.最后一句中的“他們帶給……”譯為who引導的定語從句，指代前面的emperors,使譯文避

免了代詞的重復，也使譯文的句式更加多樣化。

3、TheDoubleNinthFestival,atraditionalChinesefestival,fallsontheninthdayoftheninth

lunarmonth.ThefestivalbegantobecelebratedasearlyasintheWarringStatesPeriodand

becameanationalfolkfestivalduringtheTangDynasty.Itiscustomarytoclimbahighmountain,

whichissaidtowardoffdisastersandbringgoodluck.Because"doubleninth"isidenticalinsound

to"forever"inChinese,peoplerelatetheDoubleNinthFestivaltothegoodwishoflongevitytothe

old.In1989,theDoubleNinthFestivalwasofficiallydecidedastheSenior'sDay,adayofloving,

respectingandhelpingtheagednationwide.Onthatday,varietiesofactivitieswillbeorganizedso

astohelpoldpeopleexchangefeelingswitheachotherandimprovetheirphysicalhealth.

［解析］L第一句的譯法比較靈活，可將“重陽節是中國的傳統節日”作為句子主干，再將“在每年

的農歷九月初九”翻譯為定語從句，即TheDoubleNinthFestival,whichfallson...,isatraditional

Chinesefestivalo也可像參考譯文那樣處理。

2,“早.在戰國時期……”一句中，含有表示過去的時間狀語“戰同時期”和“唐代”，整句話的時態

轉換為過去時。整句用“重陽節(Thefestival)”作主語，“開始過”和“成為”處理為句子的并列謂語。“過重

陽節”可以用被動態becelebrated或beobserved表達。

3.第三句“攀登高山是重陽節……”可使用itiscustomaryto句型來翻譯“是……的習俗”，表達

更地道、簡潔；“據說這樣可以避免災難”可以使用which引導的非限制性定語從句來表達。

4,倒數第二句中的“一個全國性的....的節日”可翻譯為adayofloving,respectingand

helpingtheagednationwide,作“老人節”的同位語。

5.末句“在節日這天會組織各種活動……”，為漢語無主語句，翻譯成英語的時候應該把“各種

活動”作為主語，用被動語態表達。“以幫助老人們交流感情、強身健體”表示目的，可使用短語soasto

來連接主句。

4、ChineseKungFu,avaluableculturalheritageoftheChinesenation,isatraditionalsport

eventwithuniqueethniccharacteristics.TakingintheessenceofConfucianismandTaoism,it

embodiesancientpeople'scomprehensionoflifeandtheuniverse.Itisnotonlyafighting

technique,butalsorepresentsaspirit—thepersistenceandperseveranceofChinesepeople.In

the1960s,BruceLeeblendedChineseKungFuwithHollywoodmovies,makingitwellknownto

theWorld.TheseKungFumoviesshoulderedtheresponsibilityofspreadingChineseculture.

Nowadays,lotsofforeignersconsiderthatChineseKungFuisfullofwonderandmagic,sothey

haveakeeninterestinlearningit.

［解析］1.首句可把“中國功夫是傳統體育項目”譯為主句；“是中華民族寶貴的文化遺產”可作插入

語，置于主語之后，對主語作進一步說明，譯為avaluableculturalheritageoftheChinesenation。

2.第二句是兩個并列的短句，可譯為并列句。或像譯文那樣，將“它蘊含著……”譯為主句，“汲

取了”譯為現在分詞短語takingin...作狀語。

3.第三句的主語是“功夫”，兩個并列謂語“不僅是”和“更代表”可以套用英語notonly...butalso

的句型，此句型強調的是后者，與原文強調“更是一種精神”相符。

4.第四句后半句“使中國功夫舉世聞名”是前半句“李小龍將中國功夫融入好萊塢電影”帶來的結

果，因此可將前半句確定為主句，后半句處理為現在分詞結構makingitwellknowntotheworld作狀

語。

5、TheTangpoetry,apreciousculturalheritageofChina,occupiedasignificantplaceinthe

fieldofChineseliteratureandChinesepoetry.TangDynastywasthegoldenageofChinesepoetry.

TheCompleteTangPoemscollectedalmost50,000Tangpoemswrittenbyover2,200poets.

TherewerealargenumberofpoetsinTangDynasty,amongwhomLiBai,DuFuandBaiJuyi

werethegreatestpoetsrenownedintheworld.ThesubjectsofTangpoetrywereratherextensive,

rangingfromnaturalphenomenaandpoliticaldynamicstosocialcustomsandpersonalfeelings,

embracingalmosteveryaspectofpeople'slives.The300TangPoemswasacollectionofthemost

popularTangpoemscompiledbythelatergenerations.Inmodemsociety,itissowidespreadthat

manyofthepoemshavebeenadoptedintheChineselanguagetextbooksofprimaryschoolsand

secondaryschools.

［解析］1.第一句漢語的重心在后半句，因此可將“唐詩在中國文學和詩歌中占據重要地位”譯為英

語的主句，“是中國珍貴的文化遺產”可譯作“唐詩”的同位語或定語從句。

2.第二句由兩個短句組成，敘述了兩個不同的事物，即“唐朝”和“《全唐詩》，因此難以建立

內在聯系，可拆譯為兩個獨立句子C后一句的主干是“《全唐詩》收錄了近5萬首唐詩”；“2200多位詩

人所作的”可采用過去分詞短語writtenby...作后置定語。

3.第三句“唐代的詩人特別多……”前后部分的內容存在包含和被包含的關系，可考慮將“唐代

詩人特別多”作為主句，后半句處理為amongwhom...引導的定語從句。

4.第四句“唐詩的題材非常廣泛……”較長，可考慮將句子的中心“唐詩的題材非常廣泛”譯為主

干；“從……到……”和“幾乎包括……”隱含的邏輯主語都是“唐詩的題材”，可考慮將后半部分處理為現

在分詞短語作狀語的形式，B|Jrangingfrom...to...和embracing...。

5.最后一句較長，可考慮拆譯為兩句。“《唐詩三百首》是最受歡迎的唐詩集”作為前一句的

主干，“后人編選的”譯為過去分詞短語作后置定語。后一句可采用so...that句型，將“流傳廣泛”作為主

句，增譯主語上指代《唐詩三百首》，BPitissowidespread；“很多詩歌被……”譯為that引導的結果

狀語從句。

6、QinShiHuangwasanoutstandingstatesmanandstrategistinthehistoryofChina.In221

BC,heunifiedthenation,foundedQinDynasty——thefirstunited,multi-nationalandhighly

centralizedcountry,andnamedhimself"ShiHuangdi",thefirstemperorofChina.Inorderto

strengthenhisrule,heimplementedaseriesofreforms,includingunifyingChinesecharacters,

buildingtheGreatWalltodefendagainstinvaders.Atthesametime,QinShiHuangemployed

manybrutalmeans,suchasburningmanyclassicsandburyingmanyConfuciusscholarsalive.

Despitehistyranny,heisstillvaluedbymanypeopleasakeyfigureinChinesehistory.

［解析］1.第二句話的主語是“他”，三個謂語可對應譯為并列結構urdfied...founded...andnamed

himself...。“第一個皇帝(thefirstemperorofChina)”處理為“始皇帝”的同位語。

2.第三句的主干為“他實施了一系列的改革”，后面列舉的具體改革內容可用譯為including...；

“為加強統治”可譯為inorderto...,作目的狀語置于句首。

3.“同時，秦始皇也采取了許多殘忍的手段，例如……”一句的舉例部分可以使用suchas后跟

動名詞的形式來翻譯，使句式更簡潔，即suchasburning…andburyingalive...。

4.最后一句話是復合句，“盡管他的統治殘暴”使用“desp計e+名詞”的結構來表達，“他仍被認為

是……”處理為主句。主句的主干是“他被認為是關鍵歷史人物”，長長的定語“兩千年來使中國保持統

一的”使用who引導的定語從句來表達。7、China,the"world'sworkshop",isnowgrowingupfastto

the'World'smarket".Forthepastdecadethecountryhasbeentheundisputed"world'sworkshop'1,

importingrawmaterialsandexportinginexpensivemanufacturedgoodsacrosstheglobe.Inrecent

years,theChineseeconomykeepsgrowingfast,anditsmanufacturingtechniquebecomes

increasinglysophisticated.Therefore,Chinaisnolongerjustaplacetodoassemblyofcheap

products.Withtheriseinpercapitaincomes,anincreasingnumberofurbanconsumerscanafford

high-pricedgoodsandservices.Inrecentyears,China'spercapitaconsumptiongrowthisthe

fastestaroundtheworld.Therefore,manyinternationalenterprisesattempttoestablishcontact

withChinaandlaunchtheirbusinessinthismarket.

1.第一句主干是“中國正成長為世界市場原文中的定語“被稱為‘世界工廠'的”較長，可轉換

成主語的同位語。

2.第二句中的“在過去十年里”表述的是一個時間段，因此用介詞短語for...表達，句子采用現

在完成時。主語“中國”譯成thecountry,避免與上一句的表述重復。破折號之后是對“世界工廠”的解

釋，處理成現在分詞importing...andexporting...,作伴隨狀語。

3.第三句是一個長句，仔細分析，句子中含有三個主語，即“中國經濟”、“制作工藝”和“中國”。

“中國再也不是廉價商品的組裝地了”與句子前半部分構成因果關系。因此可將此句拆譯成兩個句子，

用連詞therefore連接。

4.“隨著……”通常譯成with引導的獨立主格結構，“隨著人均收入的提高”譯成W曲therisein

percapitaincomeso

8、ProjectHopeisapublicgoodprojectlaunchedin1989,thegoalofwhichistohelpyoung

dropoutsinpoverty-strickenareas.ThetwomajortasksofProjectHopearetohelpbuildHope

PrimarySchoolsandfundthepoorstudents.Chinaisstilladevelopingcountry,thusshortageof

educationfundinpoverty-strickenareasisstillasevereproblem.Becauseofpoverty,morethan30

millionchildrenbetweentheagesof6?14areunabletoattendschoolorareforcedtodropout.

TheimplementofProjectHopechangesthefateofalargenumberofdropoutsandimprovesthe

schoolfacilitiesinpoverty-strickenareas.Thedevelopmentofbasiceducationisthusgreatly

enhancedandthefinetraditionoftakingpleasureinhelpingothersisalsopromoted.

［解析］1.第一句中的“1989年發起”可表達為過去分詞形式(launchedin1989),作后置定語；“以

救助貧困地區失學兒童為目的”可譯為非限制性定語從句，對核心詞ProjectHope進行補充說明，即

為thegoalofwhich0

2.“幫助建設希望小學與資助貧困學生是希望工程實施的兩大主要任務”一句可將“主要任務”

作句子主語，避免英語句子頭重腳輕。

3.“中國仍然是一個發展中國家，貧困地區缺乏教育經費的問題依舊嚴峻”，前后兩句的關系

可理解為因果關系，故翻譯口寸加上表結果的連詞thus,使句子更加連貫，符合英文表達習慣。

4.“有超過3000萬……被迫輟學’一句中的“因貧困”becauseofpoverty可置于句首，避免英語

句子頭重腳輕；“上學”可譯為attendschool。

5.最后一句漢語句子的主語“希望工程的實施”后跟了4個并列謂語，如果對應譯為4個并列的

謂語會顯得突兀，不太連貫，可將后2個謂語譯為被動語態，獨立成句，以增加句型的多樣性；“助人

為樂”可譯為takingpleasureinhelpingotherso

9、Withtheimplementationofthefamilyplanningpolicyandthechangeoftheconceptof

family,thesizeandstructureoftraditionalChinesefamilieshaveundergoneevidentchanges.One

isthatthenumberofone-childfamiliesincreases,resultinginagradualdecreaseintheaverage

numberoffamilymembers.Anotheristheminiaturizationtrendofthefamilystructure,whichleads

tothetraditionalextendedfamilybeingreplacedbynuclearfamily.Changesinsizeandstructureof

householdscontributetosimplefamilyrelationshipandincreasingmutualdependenceoffamily

members.However,thechangesalsoexertnegativeinfluences,suchasasurgeinthespeedof

populationagingandtheincreasingnumberoftheempty-nestfamilies.

［解析］1.第一句中的“隨著計劃生育……和家庭觀念的改變”可譯成而th引導的介詞短語。“中國

傳統的家庭規模和結構發生了明顯變化”則處理為句子主干。

2.第二句中的“一是獨生子女家庭增多”譯作Oneisthatthenumberofone-childfamilies

increases,“家庭平均人口逐漸下降”可采用現在分詞短語作結果狀語，增譯“導致”，譯作resu用ngina

gradualdecreaseintheaveragenumberoffamilymemberso

3.第三句中的“二是家庭結構呈觀出小型化趨勢”處理成主干，“傳統的大家庭逐漸被核心家庭

取代”可