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文檔簡介
哈爾濱高校生
心理學問競賽
題庫(一)
哈爾濱高校生心理聯盟
哈爾濱高校生心理學問競賽組委會
哈爾濱高校生心理學問競賽
題庫(一)
(后附參考答案)
一、單選題
1、當人的愿望受到挫折后,通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防衛機制的哪一種表
現?(A)
A補償B分別C幻想D升華
2、推斷一種行為是屬丁?正常■還是變態,首先必需考慮以下哪個要素(D)
A家庭B職業C信仰D文化
3、夜郎自大并總是須要得到別人留意和贊美,這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(A)
A自戀型B反社會型C偏執型D限制型
4、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙(D)
A恐怖癥B一般性焦慮障礙C抑郁癥D強迫癥
5、在心理治療中,病人對心理醫生產生的心情依戀被稱為(D)
A自由聯想B顯相聯想C阻抗D感情
6、下列哪一種治療中最強調角色扮演(C)
A心理劇B意識訓練C家庭治療D交摯友
7、當你身邊大多數人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現象稱作(B)
A刻板印象B社會吸引C從眾D聽從
8、在下列心理學家中誰最有可能從事學習障礙問題的探討工作(D)
A消費心理學家B司法心理學家C軍事心理學家D學校心理學家
9、當你進入一個黑暗的房間時,起先感覺眼前一片漆黑,但過一段時間后,你便可以望見四周的一切,這
叫什么心理現象(B)
A明適應B暗適應C色弱D視覺后像
10、精神分析療法的創立者是(B)
A榮格B弗洛伊德C羅杰斯D華生
II、下述關于人格的描述哪一個最為精確?(A)
A.人格卷定性受到性別與社會經濟地位的影響
B.在整個成人期,人格在整體上會發生系統性變更
C.在青春期后,人格保持特別穩定
D.成人期人格兼有穩定和變更兩重特征
12、“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈”這表明白一個人意志品質的(C)。
A.自覺性B.堅決性C.自制性D.堅持性
13、心境具有(A)的特點
A.彌散性B.集中性C.短暫性D.突發性
14、考試焦慮主要屬于(A)方面的問題。
A.心情B.氣質C.性格D.行為
15、小強是一位很想獲得勝利的有志青年。他的老板先有三件事情須要完成:一件比較簡潔、一件中等難
度、一件很難。假如小強可以選擇其中一件來完成,你估計小強會(D)
A.選擇最難的那一件B.選擇最簡潔的那一件
C.選擇中等難度的那一件D.尋求老板的看法以避開老板對他的可能的負面評價
16、最先提倡對來訪者進行無條件的主動關注的是(C)。
A.阿德勒B.羅杰斯C.馬斯洛D.弗洛姆
17、在下列影響人際關系相像性的因素中,對人際關系影響最大的是(C)
A.愛好B.性格C.學問水準D.價值觀念
18、以下這段對話最可能出現在哪種心理詢問或治療中?(D)
來訪者:別人都看著我。
詢問者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看?
來訪者,沒有“
詢問者:要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”?
來訪者:那人家都要來看我了!
詢問者:那原來你說的別人用在看你是否是真的呢?
來訪者:……是我頭腦中想象的……
A.精神分析治療
B.來訪者中心詢問
C合理心情治療
D.森田療法
19、珊珊很膽怯火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參與燭光晚會。她很可能患有:(A)
A.廣泛性焦慮障礙B.驚恐障礙C.強迫性障礙D.恐怖障礙
20、卜述關于精神分裂癥發病期的描述哪一個是最為精確的?()
A.當該病出現于年齡較大的人中癥狀會更嚴峻一些
B.發病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)
C.常常出現于青春期或成年人早期
D.在各個年齡組出現的概率均等
21、馮特于()年在德國萊比錫高校創建第一個心理學試驗室
A.1897B.1879C.1900D.1901
22.心理學歷史上,精神分析學派的創始人是()
A.弗洛伊德B.榮格C.華生D.費希納
23、()是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程
A.聯想B.幻想C.想象D.錯覺
24、發生相識論的創立者是()
A.皮亞杰B.馮特C.弗洛伊德D.華生
25、追求完備、自尊心脆弱、限制欲望強、自視甚高、將不完備等同于不行愛、不值得愛的是()
A.自卑者B.自負的人C.完備主義者D.偏執者
26、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”主要描述是()
A.抑郁癥B.自負C,躁狂癥D.強迫癥
27、人的氣質可以分為四種基本類型,既粘液質、抑郁質、多血質以及()
A.獨立質B.嚴謹型C.興奮型D.膽汁質
28、學校增進心理健康的主要途徑和方法是()
A.心理健康教化B.進行大規模問卷調查C心理詢問D.心理治療
29、人格是一個具有豐富內涵的概念,人格具有統合性、功能性、穩定性()等特性
A.獨特性B.發展性C.復化性D.一樣性
30、()是確定個體行為的基本特征,是人格的有效組成元素
A.性格B.氣質C.特質D.智力
31、行為主義的創始人是()
A.華生B.巴甫洛夫C斯金納D.詹姆士
32、關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的()
A接近性B相像性C外貌D自尊
33、下列哪個理論是由班杜拉提出的()
A.社會認知理論B.社會學習埋論C.社會比較理論D.歸因理論
34利他主義的表現()
A.人不為我,我不為人B.人為財死
C.辛苦我一個,華蜜十萬家D.躲避責任
35心理詢問的原則不包括()
A.保密的原則B.時間限定的原則C.倫理原則D.有償原則
36羅杰斯認為()
A.要以來訪者為中心B.要以詢問者為中心C.要以問題為中心D.要以情境為中心
37不是人際關系的作用的是()
A.華蜜感B.心理健康C.身體健康D.自我表現
38不是主動心態的作用的是()
A.內心的安靜B.信念C.勝利的意識D.浮躁
39.用信息加工的觀點來探討人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的心理觀點是()
A.行為的觀點B.生物學的觀點C.現象學的觀點D.認知的觀點
40.()是心理活動順當進行的重要條件,它對心理活動具有選擇、維持、調整功能。
A.留意B.記憶C.表象D.想象
41.在人的社會性須要獲得滿足的狀況下產生的體驗是()
A.心情B.情感C.看法D.須要
42.F列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最住保持?()
A.細致而緩慢閱讀B.進行過度學習C.死記硬背D.學習完馬上休息
43.在下列影響人際關系的相像性因素中,對人際關系影響最大的是()
A.愛好B.性格C.學問水準D.價值觀念
44.我國心理學工作者認為智力是一種綜合的相識實力,其中()是智力的核心。
A.視察力B.想象力C.抽象思維實力D.創建力
45.特性傾向性和特性心理特點有機綜合體現在一個人身上就構成了一個人完整的<)
A.性格B.實力C.氣質D.特性
46.動機和愛好產生的基礎是()
A.感知B.實踐C.須要D.教化
47.人類思維實力的最高體現是()
A.形象思維B.抽象思維C.創建思維
48."月明星稀,月暗星密”這是屬于()
A.感覺適應B.感覺對比C.聯覺
49.情感是在人的()中產生的。
A.相識過程B.意志過程C.特性傾向性D.特性
50.“富貴不能淫:.貧賤不能移,威猛不能屈”這表明白一個人意志品質的()
A.自覺性B.堅決性C.自制性D.堅持性
51.心境具有()的特點。
A.彌散性B.集中性C.短暫性D.突發性
52.智力是以<)為核心。
A.視察力B.思維力C.留意力D.記憶力
53.對心理發展起主導作用的是()
A.學校教化B.遺傳C.社會D.實踐活動
54勤.奮,懶散,虛心,傲慢,這些反映的是()特征
A.實力B.氣質C.性格D.情感
55關.于“心情”不對的說法是()
A.只有人才能產生B.心情的產生過于生理須要有關
C.心情具有較大的情景性和沖動性D.心情產生多伴有心理,行為.卜.的變更
E.以上說法都不正確
56.關于心情的敘述,正確的是()
A.人類的心情都可后天習得B.具有兩極性
C.體驗是心情得基本特點D.以上都正確
E.以上都不正確
57.心情的特點的敘述中哪項是錯的?()
A.具有兩極性B.具有比情感更強的強度
C.具有不穩定性D.具有明顯的外部表現
E.以上都正確
58.與心情相聯系的須要主要是()
A.生理須要B.追求真理的須要
C.追求美感的須要D.平安的須要
E.以上都是
59.哪項不是情感的特點?()
A.不易受情景的影響B.與其有關的須要不包括生理須要
C.有些動物也有情感D.以上都包括
E.以上都不包括
60.考試焦慮主耍屬「()方面的問題.
A.心情B.性格C品德D.行為
61.心理學的英文名稱是()
A.PsychologistB.psychologyC.psychopaihD.psychiotry
62.現代心理學的創始人是()
A.華生B.弗洛伊德C.考夫卡D.馮特
63.聞名心理學家弗洛伊德屬于()學派。
A.構造主義B.機能主義C.精神分析D.行為主義
64.依據探討問題的性質、內容,心理學屬于()
A.物理科學B.生物科學C.行為科學D.以上皆不對
65.有預定目的,不須要意志努力的留意屬于<)
A.有意留意B.無意留意C.有意后留意D.隨意留意
66.下列哪種動機不屬于生理性動機()
A.饑渴動機B.性動機C.母性動機D.成就動機
67.正元5歲,IQ是110,李平10歲,IQ也是110,兩者的智力相比()
A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無法比較
68.從50年頭起先就對裂腦進行探討,并獲得諾貝爾獎的心理學家是()
A.斯波林B.馬斯諾C.羅杰斯D.謝靈頓
69.馬斯諾把完善自己,充分發揮自己潛能,完成自.號使命的須要稱為()
A.敬重的須要B,歸屬和愛的須要
C.自我實現的須要D,成長的須要
70.美國聞名勝利學家拿破侖?君爾的經典著作是()
A.《勝利學》B.《人性的優點》
C.《宏大的人物》D.《窮爸爸,福爸爸》
71、我校心理詢問中心的地址在()
①學校辦公樓②學生活動中心③探討生樓2樓④探討生教化學院
72、心理詢問的基本原則是()
①替來訪者做確定②有條件的敬重來訪者
③為來訪者保密④對來訪者的行為作道德推斷
73、心理詢問的場所應在()
①詢問員家中②雙方商定的茶館③詢問室④來訪者家中
74、依據心理學的觀點,大部分心理問題來源于()
①家庭內部②社會環境③人際關系的處理④自身的內部沖突
75、在心理詢問的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()
①電話詢問②門診詢問③專題詢問④互聯網詢問
76、詢問師與來訪者的詢問關系類似于()
①醫生與患者②老師與學生③上級與下級④摯友與摯友
77、詢問師與來訪者的詢問關系在行為方式的表現為()
①支配——聽從②獨立——依匏③同等——同等④主動——被動
78、行為主義流派下的詢問師的角色類似于()
①摯友②偵探③老師④教練
79、團體詢問最相宜的對象是()
①學習困難者②人際適應不良者③心情困擾者④人格障礙者
80、人在危急緊急意外事務出現時表現出高度驚慌的心情化稱為()
①激情②心境③激越④應激
81、20世紀60年頭以來,英國出現的被稱為心理學第三勢力的心理學派別是()
①完形心理學派②人本主義學派③行為主義學派④認知心理學派
82、關于其次信號系統的描述正確的是()
①是人和動物所共有的②是與生具有的
③是以現有、詳細刺激物為信號④以詞和語言為信號
83、在人格理論中,特質理論的創始人是()
①艾森克②弗洛依德③茉格④奧爾波特
84、下列哪項不是馬斯洛的須要層次理論的須要()
①敬市須要②平安須要③社會須要④生理須要
85、強而敏捷性高的高級神經活動類型是()
①活潑型②寧靜型③興奮型④抑制型
86、妄想是在意識()狀態卜發生的。
①意識模糊②意識表現③意識清楚④意識錯亂
87、幻覺是指()
①虛幻的知覺②正常知覺現象③錯誤的知覺④歪曲的知覺
88、對心理健康狀態破壞的說明,行為主義強調()
①幼年遭遇的挫折②環境的不良作用③潛能發揮受限④錯誤的認知
89、強迫觀念指的是()
①在意識中占主導地位的錯誤觀念②外部強加于自己的錯誤觀念
③頭腦中反復出現,但又難以擺脫的固定觀念④在病理基礎上產生的歪曲信念
90、性格核心結構是()
①意志特征②理智特征③看法特征④心情特征
91、弗洛依德的人格結構包括()
①超我②本我③鏡我④自我
92、神經衰弱者可能出現的心理障礙行()
①妄想①幻覺①思維貧乏①感覺過敏
93、認為有人在爭論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是(
①超價觀念②關系妄想③幻覺④錯覺
94、原來是別人做過的事,回億成自己做過的事,這屬于()
①錯構②虛構③錯覺④記憶減退
95、一種較微弱而持續的情感狀態叫()
①心情②激情③應激④心境
96、心理健康的最終目標是()
①我實現②和諧人際關系③保持人格完整④保持協調心情
97、驚恐發作時最常見的癥狀是()
①顫抖②瀕死感③意識丟失④恐驚
98、最常見的幻覺是()
①幻聽②幻味③幻視④幻嗅
99、抑郁癥最常見有哪種思維障礙()
①思維遲緩②強迫觀念③強制性思維④思維貧乏
100.留意易轉移最常見于哪種病人()
①抑郁癥②精神分裂癥③強迫癥④躁狂癥
101、思維貧乏常見于()
①焦慮癥②瘡癥③抑郁癥④精神分裂癥
102、壓力是通過哪幾種中介因素產生臨床癥狀的()
①行為系統②社會支持系統③生物免疫功能系統④認知系統
103.依據動機起源于何種須要,可把動機分為()
A生理性動機與社會性動機B內在動機與外在動機
C原始動機與習得動機D有意識動機和無意識動機
104、人在快樂時載歌載舞、捧腹大笑,哀思時捶頭頓足,這是()
A聲調表情B身材表情C面部表情D激情表情
105,特性中最重要、最核心的組成部分是()
A實力B氣質C性格D動機
106、氣質類型()
A有好好壞B都是好的C都是壞的D無好壞之分
107、思維在相識過程中處于()
A一般地位B被支配地位C核心醫院D高級地位
108、有的學生在上課時講小話、做小動作,這是|()
A留意的轉移B留意的安排C留意的分散D留意的起伏
109.當你在電影畫報上看到其演員的形象時,覺得很熟識,而且能夠確知他曾扮演過某個角色,
這種現象屬于()
A識記B保持C再認D回憶
110、一支白色的粉筆,無論是置于光明處還是黑暗處,人們都會把他知覺為白色粉筆,這種知覺特性屬于
()
A整體性B恒常性C說明性D選擇性
111、錯覺是()
A對錯誤東西的知覺B與實際狀況不一樣的知覺
C錯誤的東西引起的知覺D變了形的感覺
112、“憂者見之而憂,喜者見之而喜”是()的表現。
A心境B激情C應激D美感
113.()是人的活動、行為的基本動力和特性主動性的源泉。
A須要B動機C愛好D信念
114、下列中()是特別實力
A記憶力B留意力C節奏感D思維力
115、記憶的中心環節是()
A識記B保持C再認D回憶
116、人的大腦皮質的語言區主要位于()
A左半球B右半球C頂葉D額葉
117、良好的心理康更實力不包括()
A精神創傷后不留嚴峻痕跡B再次回憶創傷時較為安靜
C回憶起既往的精神創傷時心情波動大D回憶起精神創傷時,原有的心情色調變得平淡
118、人類最基礎或最原始的心情沒有1)
A激憤B生氣C快樂D恐驚
119、夢是無意想象的特別形式,它是一種])現象。
A生理一心理B社會C心理D自然
120、易受外界的影響而出現心情波動,或極度興奮或難過留淚,這一心情表現叫:()
A焦慮B恐驚C情感脆弱D心情低落
121、下列何種感情障礙易伴獨創顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()
A情感淡漠B心情低落C焦慮D情感脆弱
122、依據詢問心理學的觀點,大部分心理問題來源于,()
A家庭內部B社會環境C自身的內部沖突D人際關系的處理
二、多選題、
1、心理健康的判別方法主要有()
A生理學方法B心理學方法C社會學方法D統計學方法
2、目前向校生的心理健康干預最主要的形式包拈()
A個別心理詢問B團體心理詢問C心理健康教學D心理訓練活動
3、下列哪些因素屬于危急性行為因素()
A在過大的壓力下生活B吸煙C暴力D跑步
4、心理沖突的類型主要有哪幾種()
A雙趨沖突B雙避沖突C趨??避沖突D雙重趨??避沖突
5、心理防衛的技術主要有()
A否認B壓抑C倒退D升華
6、下列哪些療法屬于行為主義療法()
A系統脫敏療法B代幣療法C白山聯想D厭惡療法
7、引起無意留意的緣由主要有()
A刺激物的新異性B刺激物的強度C刺激物的運動變更D人的須要愛好
8、影響遺忘的主要因素有()
A識記材料的數量與性質B學習的程度
C學習的時間D識記材料的序列位置
9、影響人格形成與發展的因袤主要有()
A遺傳因素B社會文化因素C家庭環境因素D早期童年閱歷
10、卜列哪些特征屬于神經衰弱者的表現()
A簡潔疲憊B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活愛好
11、個體從誕生到成熟,生長發育的兩個高峰期是()
A.乳兒期B幼兒期C童年期D少年期
12、下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()
A精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.相識實力高,看問題全面
13、下列哪些是心理學的主要探討方法?()
A.視察法B.心理測驗法C.試驗法D.個案法
14、人格測驗的典型方法有:()
A.自陳量表B.投射測驗C.情景測驗D.自我概念測驗
15、下列哪些是常用的人格測驗?()
A.EPQB.MMPIC.EPPSD.Draw-a-ManTest
16、勝利智力是?種用以達到人生中主要目標的智力,是在現實生活中真正能產生舉足輕重影響的實力
它包拈()
A分析性智力B創建性智力C心情性智力D實踐性智力
17、下列哪些陳述可被視為增加挫折承受力的途徑:()
A.避開類似情境B.總結閱歷教訓C.調整志向水平D.建立和諧的人際關系
18、下列哪些是行為主義取向的心理治療技術?()
A放松訓練B系統脫敏C角色扮演D反復強化
19、你認為以卜哪種狀況屬于心理餌慌的征兆?()
A食欲過盛B頸背肌肉驚慌C學習力不從心D留意力難以集中
20、高校生應當留意全面發展,提高自身素養。高校生的素養包括()
A思想道德素養B文化素養C專業素養D身體心理素養
21、依據我國春秋戰國聞名醫書,按陰陽強弱,將人分為()幾種內型
A太陰B升陽C太陽D陰陽平和
22、依據世界組織最新定義,健康應包括()
A身體健康B生理健康C心理健康D心態健康
23、人的心理健康可以分為哪三個等級()
A身體不適B一般常態心理者C輕度失調心理者D嚴峻病態心理者
24、心理健康教化的內容()
A智力發展的教化B非智力因素的培育C環境適應教化
D人際關系和諧教化E人格健康教化
25、高校生意志品質的特點有()
A自覺性B獨立性C堅決性D自制力E堅持性
26、交往的心理健康原則主要有()
A真誠原則B敬重原則C寬容原則D互利原則E利己原則
27、戀愛心理發展的主要過程有()
A疏遠異性期B接近異性期C交往友情期D戀愛期
28、奧地利精神分析家弗洛伊德把性欲和心理發展分為()幾個階段
A口欲期B肛門期C性器官期D潛藏期E生殖期
29、壓力反應常表現為(j幾個方面
A心理反應B生理反應C行為反應D心情反應
30、常見的心理障礙類型主要有()
A行為及人格偏高B神經癥C精神癥D偏執
31、經典精神分析中的防衛機制包括()
A壓抑感B合理化C轉移D升華
32、心情健康的主要標記是()
A心情穩定B心情開心C常常快樂D喜樂無常
33、關于心理健康教化的特征正確的是()
A發展性B主動性C整體性D活動性
34、行為療法包括<)
A強化法B想象厭惡療法C思索停止法D系統脫敏法
35、精神分析的人格結構理論認為,一個人的人格是由三個層面組的包括()
A本我B自我C超我
36、偏執型變態人格,表現為()
A極端固執B敏感多疑C敵意性強D忍狠毒
37、人格包括()
A氣質B信念C性格D愛好
38、偏執型人格障礙外在表現為
A極端自私B固執C敏感多疑,D急躁易怒
39、社交恐怖癥表現為()
A社交場合極度焦慮B膽怯當眾發言權C膽怯當眾表演D極不自然
40、一名有效的心理詢問者須具備以下特征()
A共情B寬容C擅長傾聽D熱誠
41.人際關系的類型有()
A以血緣關系為基礎B以地緣關系為基礎
C以業緣關系為基礎D以趣緣關系為基礎
42.你認為卜列哪種狀況屈于心理驚慌的征兆?()
A.食欲過盛B.頸背肌肉驚慌
C.學習力不從心D.留意力難以集中
43.你認為“大?綜合征”(即大學生產生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)產生的主要誘因有哪些?
A.志向與現實的落差B.對新環境的適應力弱
C.優勢地位的丟失D.生活過度揮霍而產生罪惡感
44.記憶力屬丁()
A.一般實力B.特別實力C創建實力D.智力
45.少年期自我意識發展的特點是()
A.“成人感”出現B.獨立性增加C.評價實力提高D.身體發育快
46.個體從誕生到成熟,生長發育的兩個高峰期是()
A.乳兒期B.幼兒期C.童年期D.少年期
47.思維的特征有()
A.分析與綜合B.間接性C.概念D.概括性
48.良好的人際關系是心理健康的重要標記,人際關系這?動態過程表現出的特點有()
A.雙主體性B.獨立性C.雙向性D.相互認知性
49.高校生應當留意全面發展,提高自身素養。高校生的素養包括()
A.思想道德素養B.文化素養C.專業素養D.身體心理素養
50.高校生增進心理健康的途徑和方法有()
A.學習心理衛生學問B.養成良好的生活習慣
(3.排解疏泄不良心情D.?切以自我為中心
51.新生入校,獨立是第一關,獨立應當從哪些小事做起?()
A.整理好自己的領地B.規劃好自己的時間
C.勉識四周的環境D.初步建立社交圈子
52.以下屬于原始性動機的是()
A.饑餓,渴B.性,母性驅力C.瞌睡,病D.恐驚,聽從
53.以下屬于心理現象的有()
A.動機,心情B.記憶,遺忘C.語言與思維D.自殺,自虐
54杰.出公關學家和教化家戴爾?卡耐基的著作有()
A.《人性的優點》B.《宏大的人物》C.《快樂的人生》D.《語盲的突破》
55.感覺反映的是()
A.客觀事物的個別屬性B.客觀書屋的整體
C.過去作用于感官的事物D.干脆作用于感覺器官的事物
56依.據記憶中信息保持時間長短,可把記憶分為()
A.感覺記憶B.思維記憶C.短時記憶D.長時記憶
57按.心情發生的強度和持續時間,可把心情分為()
A.心境B.應激C.激情D.情操
58.依據實力的傾向性,可把實力分為()
A.智力B.特別實力C創建力D.一般實力
59、下列哪些是心理詢問的范圍()
(1)精神病(2)危機事務(3)軀體疾病(4)精神癥
60、依據哪些因素來分析推斷來訪者心理問題的嚴峻程度()
(1)心理問題的挫折源越大,心理問題越嚴峻
(2)外界支持越多,心理問題越嚴峻
(3)心理問題持續時間越長,心理問題越嚴峻
(4)自身調整實力約弱,問題越嚴峻
61、破壞心理健康的緣由O
(I)出乎個人意料的事務發生(2)外界強大壓力
(3)個體社會支持不良(4)超越個體中介系統的應付實力
62、留意具有以下特點()
(1)選擇性(2)集中性(3)穩定性(4)指向性
63、留意增加見于()
(1)正常人(2)精神分裂癥(3)偏執性精神病(4)神經衰弱
64、留意減退是指()
(1)主動及被動留意興奮性減弱(2)留意的廣度縮小
(3)留意的穩定性下降(4)被動留意的興奮性增加
65、愁悶癥患者可出現()
(1)言語削減(2)思維貧乏(3)抑郁性思維(4)情感淡漠
66、心理健康的標記包括()
(I)身體、實力、心情協調(2)適應環境
(3)能估你自D的實力(4)有華蜜感
67、不恰當的自信可能導致()
(1)焦慮(2)抑郁(3)生氣(4)沖動
68、人際關系和諧的表現是()
(1)樂于助人(2)交往中保持獨立而完整的人格
(3)樂于與人交往(4)交往中主動看法少于消極看法
69、自卑感的形成受下列哪些因素的影響()
(1)家庭(2)生理健康狀況(3)學習環境(4)先天遺傳素養
70、一個人用悲傷的語調向別人述說令人不開心的事,這屬于()
(I)妄想(2)人格不穩定(3)情感倒錯(4)心理活動的內在不一樣
力、下列現象屬于強迫行為的有()
(1)必需依據固定的程序脫、穿衣服(2)反復清洗別人坐過的桌椅
(3)出門時反熨檢查門窗是臺關好(4)洗手必需洗固定的次數
72、?個患者在發高燒過程中,突然驚叫,指著吊針水瓶說“有鬼”這一現象可能是哪種心理障礙的表現()
(1)感覺過敏(2)妄想(3)錯覺(4)幻覺
73、以下心理現象中()均為有意想象的范疇:
(I)幻覺(2)幻想(3)空想(4)夢
74、須要是()要求在人腦中的反映
(1)精神的(2)心理的(3)物質的(4)社會的
75、詢問員可從哪些角度來探明心理問題發生的強度:
(1)問題的大小(2)問題持續的時間(3)問題發生的頻率(4]問題的嚴峻程度
76、我校心理健康教化與詢問中心的電話號碼是:
(I)(2)(3)8872749(4)
77、從心情的狀態劃分的心情情感類型有()
A激情B心境C熱忱D應激
78、意志行為的三個特征()
A自覺確定目的B行動效果的主動反饋C與克服困難相聯系D以隨意動作為基礎
79、夢是無意想象的特別形式,它是一種()
A生理B社會C心理D自然]
80、感覺的現象包括()
A感覺適應B感覺對比C感覺后象D聯覺
81、在下列感覺中,屬于外部感覺的有()
A運動覺B嗅覺C聽覺D味覺
82、思維的基本特征是()
A形象性B概括性C集中性D間接性
83、下列感覺中()都是人的內部感覺。
A內臟覺B平衡覺C味覺D運動覺
84、Freud的人格結構理論把人格分為()
A自我B本我C超我D原我
85、心理詢問關系的特點()
A是一種職業性的人際關系B是一種具有時限性的人際關系
C是一種同等助人、共同成K的人際關系D是一種親密的人際關系
86、卜列哪項是健康詢問所涉及的內容()
A心情障礙
B人際關系不和
C中年及更年期人際沖突、心情失調,工作及家庭負荷的適應
D各類心身疾病,如冠心病、高血壓病等,以及性功能障礙。
87、人類最基礎或最原始的心情有:()
A激憤B生氣C快樂D恐驚
88、認知心理學將人類記憶分為()三個系統
A長時記憶B短暫記憶C瞬時記憶D短時記憶
89、心理詢問師的責任心包括:()
A對求助者負責B對社會負責C對家庭負責D對職業負責E以上各項都是
90、臨床上可把心理紊亂分為幾類:()
A心理問題B心理障礙C心理異樣D心理疾病邊緣E心理波動
91、心理詢問按形式可分為哪兒類:()
A團體詢問B電話詢問C互聯網詢問D門診詢問
92、通情達理的表達方式有:()
A言語B目光C面部表情D身體姿態
93、意志行為的三個特征是()
A自覺確定目的B行動效果的主動反饋
C與克服困難相聯系D以隨意動作為基礎
94、以下心理現象屬于人格范疇的有()
A實力B意識C性格D動機
95、以下心理現象中,()均為有意想象的范疇。
A幻想B夢C幻覺D空想
96、思維智力操作的基本過程是:<)
A分析B分類C比較D綜合
三、填空題
1、假如____雙生子中的一個患精神分裂癥,那么另一個患此病的幾率為48%。
2、弗洛伊德認為人格是一個動力系統,由_____、和____三個心理結構組成。
3、我們有時不得不在兩種相互沖突或無法兼顧的須要之間選擇其一,比如是去上學好事去工作?是去玩嬉
戲還是去看書?當人們處于這種難以定奪的逆境時,就會出現______這一?種心理現象。
4、面對壓力時,人的肌體常營產生一種自發的神經反應,是.
5、馬斯洛認為人的須要是由、、______、______刃_____等五個等級組成的。
6,隨著社會的發展,健康的內涵和外延也發生了重大的變更,健康不再局限于健康,還包括____
健康。
7、目前我國的死亡率最高的三大疾病是、_______、,這三者與不良的心理社會因素親密
相關。
8、從學校心理詢問的內容來說,主要包括詢問和______詢問。
9、記憶有三個階段,分別為、______和長時記憶。
10、心理學的創始人是德國的
11、心理動力學的觀點認為,行為是由強大的內部力氣驅便或激發的。這種觀點是由發展起來的。
12、行為主義心理學的代表人物是華生、0
13、人本主義心理學的代表人物是、馬斯洛和羅洛?梅。
14、美國心理學家沙赫特和辛格提出了心情喚醒模型,認為,心情狀態是由認知過程、、環境因
素在大腦皮層中整合的結果。
15、動機依據性質可分為生理性動機和.
16、智商因算法不同,分和離差智商兩種“
17、弗洛伊德認為人格由自我、本我、超我三個部分構成。本我知—之間進行著無休止的戰斗,—則
起著調和的作用。
18、弗洛伊德提出的性心理發展的階段分別是:、肛門期、、潛藏期、生殖期。
19、弗洛伊德認為,要分析人的潛意識,最好的對象是_、自住聯想和o
20、聞名心理學家提出了集體無意識的概念。
21、馬斯洛認為,人的需求有五個層次,分別是生理須要、平安須要、、、自我實現
的須要。
22、榜樣仿照在行為塑造和矯正的作用以班杜拉的理論為基礎。
23、在精神分析治療中,病人有意識或無意識地回避某些敏感話題,有意無意地使治療重心發牛.偏移的現
象被稱為。
24、潛能勝利學的代表人物是________,其代表作是《激發心靈潛能》和《喚醒心中的巨人》-
25、自我意識包括三方面的內容,既個體對、、.
26、高校生澤偶主要三大原則:首先考慮與自己某些方面相像的入,既原則:人生志向、奮斗目標、
人生看法與自己相同,即原則:特性方面互補,即原則。
27、生活習慣與心理健康關系親密,常見的不良生活習慣有、、、.
28、高校生中常見失眠因素有:、、、、
29、高校生心理詢問的類型主要有:、、
30、當代心理學的探討取向主要有、生理心理學探討、心理分析探討-------
31、談話內容的選擇性原則:、、、
32、初步診斷包括:、、、
33、詢問過程中間我們應當避開的提問方式:、、、
34、心理問題的一般緣由包括:、、
35、談話法包括:、、
36、短時記憶中對信息的編碼方式:
37、記憶的過程包括:、、、、
38、留意具有以下特點:、、、、
39、智力障礙包括:、、
40、電話詢問是利用電話給來訪者進行勸說和勸慰的詢問形式,這種形式對于問題處理效
果最為顯著。
41.正常思維具有的特征;、,、、
42、原來別人做過的事,回憶成自己做過的事,這屬于。
43、某一固定觀念在腦子里反豆出現,患者無法擺脫這一觀念而感到苦痛并求醫,這屬于
44、有患者聲稱能聽到已死去的人跟他說話,這最可能是
45、病人將墻上的衣服看成是一只張牙舞爪的老虎,這屬于
46、心理詢問師T來訪者保持正常的社交距離,最適合的距離是米左右
四、推斷題
1、心理健康狀態是靜止的,固定不變的。()
2、推斷一個人的心理健康,不能簡潔的依據一時一事卜結論。一個人間或出現的一些不健康的心理和行為,
并非意味著這人就肯定有心理疾病。()
3、心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個連續的狀態。()
4、去學校心理詢問中心詢問的人,都是有心理疾病的人。()
5、心理壓力總是有害的。()
6、同樣的不幸事務會因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的。()
7、當情境的作用很明顯時,我們傾向于把人的行為歸因于內在綾由。()
8、社會刻板印象中,既包括否定的反面現象,也包括主動的正面印象。()
9、人本主義方法是一種指示性的心理療法。()
10、羞澀常常是由不熟識的人或情境因素引起的。()
11、人本主義的觀點認為,人類的主要任務是使自己的潛能得到不斷發展。<)
12、酗酒也是一種心理障礙。()
13、動機水平越高,工作效率就越高()
14、當刺激事務打破了有機體現有的平衡或超過了個體的實力所及,個體就會感受到壓力。()
15,健康是指軀體的一種穩定、充溢活力的一般狀態。()
16、心理健康。心理障礙是相對的概念,二者相比較而存在,其中沒有肯定的界線。()
17、氣質和性格都有好壞之分。()
18、心理治療一般都是一-對一的治療,小組治療收效甚微。()
19、心理詢問師應依據來訪者的詳細狀況隨意延長或縮短詢問時間。()
20、遺傳是精神分裂癥患病的一大緣由。()
21,氣質類型有好壞之分()
22、健康不僅反應身體健康而且更應包括心理健康<)
23、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上。他人的心理健康不相沖突的范圍內將個人心境發展成最
佳的狀態O
24、人的人格、智力、心理特質與看法、愛好一?樣是隨時變更的()
25、高校生心理問題主要集中在學習、就業、人際交往、情感等問題上()
26、對?丁生活中所面臨的各種問題,常見的不良心理反應有焦慮、孤獨、自我拒絕、他人取向等()
27、心理詢問是運專心理學的學問、理論和技術,通過詢問者與求詢者的交談、協商、指導過程,幫助求
詢者達到自助的目的()
28、心理詢問等同于心理治療<)
29、心理學意義上的挫折是指個體在通向目標的過程中,遇到難以克服的障礙和干擾,致使動機不能實現,
須要無法滿足時所產生的驚慌狀態或心情反應O
30、精神分析大帥弗洛伊德在其人格結構理論中深化探討門弓我?閆我由本我和超我組成()
31、人格障礙是指某人的人格特征嚴峻偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關系中人們普遍的式。()
32、心理衛生指的是以主動的、有效的心理活動,平穩的、正常的心情狀態,對當前和發展著的社會
和自然環境有良好的適應。()
33.推斷是否為變態心理,最終應當通過心理測量或醫學鑒定來確認。()
34.心理健康就是一個人能夠充分協調自己的知、情、行,使之達到良好的社會適應,并能夠充分發掘自身
的潛能。()
35?人的性格是先天形成的。()
36.相互之間愈接近的人人際關系就愈好。()
37.高校生心理健康教化應當以預防為主,()
38.馬斯洛提出了自我實現理論。()
39.看法確定行為。()
40.對人的第一印象形成后,很難再變更。()
41.自言自語是一種精神驚慌的表現。()
42.H我示意是?種對自己施加某種影響,從而調整心境,情境和加強自我意識的方法。()
43.打電話能提高人的活力,令整體細胞都有良好的影響。()
44.有科學實踐證明,心理上的某些障礙可以遺傳給下一代,并且這種障礙具有不行根治的特性。()
45.各長途司機頻繁導致車禍發生的緣由之一是因為他們長期不,人溝通產生的孤獨感而使他們產生幻覺
而引發事故。()
46.激情是一種消極的心情狀態。()
47.情感是心情的外在表現,心情是情感的本質內容。()
48.當認知和情感不一樣時,一?般是認知將確定人的行為。()
49.一個理智強的高校生對不良的心情波動時,能主動地找尋引起心情波動的緣由,并不斷地調整自己的心
情狀態,避開心情波動造成的不利影響。<)
50.對心情的調整與限制不能等同于對心情的意志或壓抑。()
51.心情的合理疏泄雖然那不是必要的,但有益于身體健康。()
52.引導高校生合理的心情疏泄,就是以建設性的看法關切理解其逆境。()
53.心情反應產生于主體相識到刺激的意義和價值之前。()
54.條件反射既是生理現象,又是心理現象。()
55.留意不是獨立的心理過程,但它是一切心理過程的開端。()
56.幻想常使人異想天開,因此應避開學生產生幻想。()
57.思維定勢對問題的解決起防礙作用。()
58.心理發展的依次是不行逆轉的,不行超越的。()
59.人的心理現象千變萬化,極其困難無規律可循。()
60.心理是人腦對客觀現實的反映,只要有了人腦和客觀現實,就會產生人的心理。()
61.一切條件反射都是在無條件反射的基礎上形成的。()
62.人腦對客觀現實的反映,既有主觀性,也有客觀性。()
63.知覺在感覺的基礎上形成,是感覺的數量綜合。()
64.靈感屈于無意想象。()
65.只要有了人腦和客觀現實,就會自然產生人的心理。()
66.人腦反映客觀現實與鏡子折射客觀事物一樣。()
67.一切唯物主義者對心理現象的說明都是正確的。()
68,機械識記是一種靠多種重復進行的識論,也就是人們常講的死記硬背。()
69.留意不是一種獨立的心理活動。()
70.激情是一種消極的心情狀態。()
71.隨著年齡的增長,個體心理所發生的變更叫做心理發展。()
72.常態心理與變態心理只有程度之分,并無嚴格界限。()
73.假如說馬虎大意是穩定的野性特征,閑逛經心則是短哲的心理狀態°()
74.對人類來說,遺忘并不都是有害的。()
75.到高校階段,學生的理解識記以高度發展了,機械識記幾乎不存在了。()
76.有良好的道德動機,就會龍現出適當的道德行為方式。()
77.在人生中,智力的發展水平隨年齡發展而變更,基本上是勻速宜線前進的。()
78.心理學是一門古老而又年輕的科學。()
79.沒有疾病就是健康。<)
80.在回憶過程中的情感心情狀態是確定其效果的最重要因素。()
81.心理過程和特性的相互制約關系,從整體上反映了人的心理活動的共同規律和差異規律的辯證統一。()
82.靈長類動物能駕馭肯定的手勢語,說明已經有了思維實力。()
83.聽南極考察團的報告時,頭腦中出現出企鵝,雪窩等現象,這是一種創建性想象活動。()
84.感覺只是在單個的維度上對困難事物的簡潔要素進行分析。()
85.人類的感覺蒲富很強,能夠感覺到十余神感覺。()
86.發覺“無意義音節的學習效果不及有意義的詞”的記憶規律是德國心理學家艾賓浩斯。()
87.動機強度與解決問題的效率有親密關系,動機越強,解決問題的效率越高。()
88?人的面部表情是個體通過后天仿照,學習而獲得的,與先天遺傳關系不大。()
89.信息從長時記憶進入短時記憶可以通過復述來實現。()
90.語言是交際的工具,言語是交際的過程。()
91.幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺,經主觀努力就可以消逝。()
92、有肯定程度的心理問題,可以靠自我壓抑,不要找心理詢問老師。()
93、能了解自我,不過度自卑或自負,是心理健康的標記之一。()
94、心理詢問的一個重要原則是堅持“助人自助::()
95、聽輕松的音樂,可以減輕心理上的壓力,放松心情。()
96、常常參與集體活動、戶外運動、同學聚會,是增進身心健康的良方。()
97、多給人以值得的贊美,能增進人際關系的和諧。()
98、帕森斯是詢問心理學的創始人。()
99、我過對心理詢問的重視是從80年頭起先的。()
100、我過心理詢問已經職業化。()
101、心理詢問和心理治療的主要對象是相同的。()
102、互聯網詢問是目前最好、最有效的生耍方式。()
103.有心理障礙的人的人格特別完整v()
104、心理疾病邊緣是心理紊亂的最嚴峻狀態。()
105、有心理問題的人的思維保持著嚴密的邏輯性。()
106、培育同伴心理詢問員是高校心理詢問的常見模式。()
107、記憶減退是常見的記憶障礙,患者大多不能自覺,不承認H己記性不好。()
108、在抑郁癥中,幻聽較多見。()
109、強、平衡、不敏捷是高級神經活動類型的抑郁癥。()
110,精神分裂癥的患者多是瘦弱型或強壯型。()
111、智商低于90的人存在智力障礙。()
112、心境對人的生活、工作和健康不會發生市要的影響。()
113、快樂、生氣、哀痛和恐驚是人類基本的心情。()
114、夢是一種不正常的生理和心理現象,應當引起重視。()
115、人類最基本的味覺是柑、酸、苦、辣四種。()
116、腦干是維持生命的基本活動的主要機構。()
117、人格包括須要、動機、實力、氣質和性格。()
118、強、平衡、敏捷是高級神經活動類型的膽汁質。()
119、氣質類型不確定一個人戌就的凹凸,但能影響工作的效率。()
120,氣質類型不會影響人的健康。()
121、性格的理智特征是性格的核心。()
122、家庭對孩子的評價常常是兒童產生自卑感的根源。()
123、智力水平越高,心理水平越高。
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