2025年成人高考《語文》易錯點梳理：文言文實詞虛詞題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在下列各題的四個選項中，選出最恰當的一項，填入相應空格內。1.下列句子中，加點的字詞意思相同的一項是（）A.君子生非異也，善假于物也B.君子成人之美，不成人之惡C.君子坦蕩蕩，小人長戚戚D.君子之澤，五世而斬2.下列句子中，加點的字詞用法不同的一項是（）A.然后知生于憂患，而死于安樂也B.惟吾德馨，故能久于其位C.仁義不施而攻守之勢異也D.夫君子之居世，明于盛衰之道，通乎成敗之數3.下列句子中，加點的字詞意思相近的一項是（）A.故天將降大任于是人也B.舉世皆濁我獨清C.奈何七步之才，竟為所殺D.鴻鵠將至，景升猶在4.下列句子中，加點的字詞意思相同的一項是（）A.然后知生于憂患，而死于安樂也B.惟吾德馨，故能久于其位C.仁義不施而攻守之勢異也D.夫君子之居世，明于盛衰之道，通乎成敗之數5.下列句子中，加點的字詞用法不同的一項是（）A.君子生非異也，善假于物也B.君子成人之美，不成人之惡C.君子坦蕩蕩，小人長戚戚D.君子之澤，五世而斬6.下列句子中，加點的字詞意思相近的一項是（）A.君子生非異也，善假于物也B.君子成人之美，不成人之惡C.君子坦蕩蕩，小人長戚戚D.君子之澤，五世而斬7.下列句子中，加點的字詞意思相同的一項是（）A.然后知生于憂患，而死于安樂也B.惟吾德馨，故能久于其位C.仁義不施而攻守之勢異也D.夫君子之居世，明于盛衰之道，通乎成敗之數8.下列句子中，加點的字詞用法不同的一項是（）A.君子生非異也，善假于物也B.君子成人之美，不成人之惡C.君子坦蕩蕩，小人長戚戚D.君子之澤，五世而斬9.下列句子中，加點的字詞意思相近的一項是（）A.君子生非異也，善假于物也B.君子成人之美，不成人之惡C.君子坦蕩蕩，小人長戚戚D.君子之澤，五世而斬10.下列句子中，加點的字詞意思相同的一項是（）A.然后知生于憂患，而死于安樂也B.惟吾德馨，故能久于其位C.仁義不施而攻守之勢異也D.夫君子之居世，明于盛衰之道，通乎成敗之數二、填空題要求：在下列各題的空格內填入恰當的字詞。1.《論語》中有“學而時習之，不亦說乎？”這句話，其中“學而”的“而”是__________的連詞。2.《孟子》中有“得道多助，失道寡助”這句話，其中“道”的意思是__________。3.《莊子》中有“吾生也有涯，而知也無涯”這句話，其中“涯”的意思是__________。4.《韓非子》中有“民之難治，以其智多”這句話，其中“智”的意思是__________。5.《左傳》中有“不患寡而患不均，不患貧而患不安”這句話，其中“寡”的意思是__________。6.《史記》中有“天下興亡，匹夫有責”這句話，其中“匹夫”的意思是__________。7.《詩經》中有“青青子衿，悠悠我心”這句話，其中“衿”的意思是__________。8.《楚辭》中有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句話，其中“兮”的意思是__________。9.《三國演義》中有“萬事俱備，只欠東風”這句話，其中“欠”的意思是__________。10.《紅樓夢》中有“一入紅塵，萬事皆休”這句話，其中“休”的意思是__________。三、簡答題要求：簡述下列各題。1.請簡述《論語》中“己所不欲，勿施于人”的含義。2.請簡述《孟子》中“得道多助，失道寡助”的含義。3.請簡述《莊子》中“吾生也有涯，而知也無涯”的含義。4.請簡述《韓非子》中“民之難治，以其智多”的含義。5.請簡述《左傳》中“不患寡而患不均，不患貧而患不安”的含義。6.請簡述《史記》中“天下興亡，匹夫有責”的含義。7.請簡述《詩經》中“青青子衿，悠悠我心”的含義。8.請簡述《楚辭》中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的含義。9.請簡述《三國演義》中“萬事俱備，只欠東風”的含義。10.請簡述《紅樓夢》中“一入紅塵，萬事皆休”的含義。四、文言文翻譯題要求：將下列句子翻譯成現代漢語。1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.孟子曰：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。”3.莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！為善無近名，為惡無近刑，緣督以為經，可以保身，可以全生，可以養親，可以盡年。”4.韓非子曰：“是以圣人之治也，虛其心，實其腹，弱其志，強其骨，常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為，事無事，味無味。大小多少，報怨以德。”5.左丘明《左傳》曰：“民之多忌諱也，國之宗廟社稷之不可不敬也。民之不可不畏也，國之不可不畏也。夫民者，國之根也，誠宜重之。”6.司馬遷《史記》曰：“是以圣王弗論，愚者弗知，賢者弗行。故曰：‘非知之難，行之惟難。’”本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：A項中的“假”意為借助；B項中的“成”意為成全；C項中的“坦蕩蕩”意為心胸開闊；D項中的“澤”意為恩澤、恩惠。2.C解析：A項中的“假”意為借助；B項中的“成”意為成全；C項中的“攻守”意為進攻和防守；D項中的“澤”意為恩澤、恩惠。3.B解析：A項中的“憂患”意為憂愁和禍患；B項中的“清”意為清高；C項中的“才”意為才華；D項中的“鴻鵠”意為大雁。4.A解析：A項中的“憂患”意為憂愁和禍患；B項中的“馨”意為香氣；C項中的“異”意為不同；D項中的“居世”意為處世。5.C解析：A項中的“假”意為借助；B項中的“成”意為成全；C項中的“攻守”意為進攻和防守；D項中的“澤”意為恩澤、恩惠。6.B解析：A項中的“假”意為借助；B項中的“成”意為成全；C項中的“坦蕩蕩”意為心胸開闊；D項中的“澤”意為恩澤、恩惠。7.A解析：A項中的“憂患”意為憂愁和禍患；B項中的“馨”意為香氣；C項中的“異”意為不同；D項中的“居世”意為處世。8.C解析：A項中的“假”意為借助；B項中的“成”意為成全；C項中的“攻守”意為進攻和防守；D項中的“澤”意為恩澤、恩惠。9.B解析：A項中的“假”意為借助；B項中的“成”意為成全；C項中的“坦蕩蕩”意為心胸開闊；D項中的“澤”意為恩澤、恩惠。10.A解析：A項中的“憂患”意為憂愁和禍患；B項中的“馨”意為香氣；C項中的“異”意為不同；D項中的“居世”意為處世。二、填空題1.連詞，表順承關系解析：“學而時習之，不亦說乎？”中的“而”表示順承關系，連接前后兩個動作。2.道德、道義解析：“得道多助，失道寡助”中的“道”指的是道德、道義。3.邊界、盡頭解析：“吾生也有涯，而知也無涯”中的“涯”表示邊界、盡頭。4.智慧、才智解析：“民之難治，以其智多”中的“智”指的是智慧、才智。5.少解析：“不患寡而患不均，不患貧而患不安”中的“寡”表示少。6.平民、普通人解析：“天下興亡，匹夫有責”中的“匹夫”指的是平民、普通人。7.衣領解析：“青青子衿，悠悠我心”中的“衿”指的是衣領。8.語氣詞解析：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”中的“兮”是語氣詞，用于句末，表示感嘆或疑問。9.缺少、缺少解析：“萬事俱備，只欠東風”中的“欠”表示缺少、缺少。10.停止、結束解析：“一入紅塵，萬事皆休”中的“休”表示停止、結束。三、簡答題1.“己所不欲，勿施于人”的含義是：自己不愿意承受的，不要強加給別人。解析：這句話出自《論語》，強調的是仁愛之心，要求人們在行為上要設身處地為他人著想。2.“得道多助，失道寡助”的含義是：行善者會得到眾人的幫助，而行惡者則會孤立無援。解析：這句話出自《孟子》，強調的是道德的力量，行善者會得到他人的支持，而行惡者則會受到排斥。3.“吾生也有涯，而知也無涯”的含義是：人的生命是有限的，但知識是無限的。解析：這句話出自《莊子》，強調的是人生的有限性和知識的無限性，提醒人們要珍惜時間，不斷學習。4.“民之難治，以其智多”的含義是：民眾難以治理，是因為他們智慧太多。解析：這句話出自《韓非子》，強調的是民眾的智慧可能成為治理國家的障礙，需要領導者有智慧來引導。5.“不患寡而患不均，不患貧而患不安”的含義是：人們不必擔心物資的匱乏，而應擔心分配的不公平，不必擔心貧窮，而應擔心社會的不安定。解析：這句話出自《左傳》，強調的是社會公平和安定的重要性。6.“天下興亡，匹夫有責”的含義是：國家的興衰與每一個平民都有關系，每個人都有責任為國家的發展貢獻自己的力量。解析：這句話出自《史記》，強調的是個人責任感和國家命運的聯系。7.“青青子衿，悠悠我心”的含義是：青青的衣領，我的心情悠遠。解析：這句話出自《詩經》，表達了對遠方愛人的思念之情。8.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的含義是