2025年成人高考《語文》邏輯推理與寫作能力測試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項。1.下列句子中，沒有語病的一項是：（1）他的文章中有些觀點雖然我不完全同意，但總體來說還是有啟發意義的。（2）在這次比賽中，我們隊的表現得到了大家的一致好評。（3）他的研究工作已經取得了重大突破，這是我國科技界的一個重大成就。（4）為了保護環境，我們應該采取有效的措施，比如減少塑料袋的使用。2.下列句子中，使用正確的標點符號的一項是：（1）我喜歡讀書、看電影、聽音樂，這些都是我業余生活的樂趣。（2）我國科學家在火星上發現了一顆巨大的隕石，這為研究火星歷史提供了新的線索。（3）他是個熱愛生活、樂觀向上、具有高度責任感的人。（4）在這個問題上，我們首先要明確的是：我們要團結一致，共同努力。3.下列句子中，沒有語序不當的一項是：（1）他不僅工作努力，而且關心集體，是我們學習的榜樣。（2）這次考試難度較大，但他還是取得了好成績。（3）我國科學家在短短幾年內，就成功研制出了新一代的量子計算機。（4）他雖然是個年輕人，但已經在科研領域取得了顯著的成果。4.下列句子中，使用正確的修辭手法的一項是：（1）那座山就像一把利劍，直插云霄。（2）她像一朵盛開的花，吸引了無數的目光。（3）那座橋彎彎曲曲，像一條長龍蜿蜒而過。（4）他是個聰明的人，能夠迅速抓住問題的關鍵。5.下列句子中，使用正確的成語的一項是：（1）他勤奮好學，成績優異，是我們學習的楷模。（2）他為人正直，從不阿諛奉承，深受大家尊敬。（3）她溫柔體貼，關心他人，是個值得信賴的朋友。（4）他勇敢無畏，面對困難從不退縮，是我們學習的榜樣。6.下列句子中，沒有使用不當詞語的一項是：（1）他為人誠實守信，贏得了大家的信任。（2）她工作認真負責，取得了顯著的成效。（3）我國科技事業取得了舉世矚目的成就，為國家的發展做出了巨大貢獻。（4）他為人謙虛謹慎，從不張揚自己的成就。7.下列句子中，沒有搭配不當的一項是：（1）他努力學習，取得了優異的成績。（2）我國科學家在短時間內成功研制出了新一代的量子計算機。（3）她關心他人，樂于助人，是我們學習的榜樣。（4）我國科技事業取得了舉世矚目的成就，為國家的發展做出了巨大貢獻。8.下列句子中，沒有語感不強的一項是：（1）他的演講慷慨激昂，令人感動。（2）我國科學家在短短幾年內，就成功研制出了新一代的量子計算機。（3）她溫柔體貼，關心他人，是個值得信賴的朋友。（4）我國科技事業取得了舉世矚目的成就，為國家的發展做出了巨大貢獻。9.下列句子中，沒有表達不準確的一項是：（1）他的研究成果為我國科技事業做出了重大貢獻。（2）我國科學家在短短幾年內，就成功研制出了新一代的量子計算機。（3）她關心他人，樂于助人，是我們學習的榜樣。（4）我國科技事業取得了舉世矚目的成就，為國家的發展做出了巨大貢獻。10.下列句子中，沒有語序不當的一項是：（1）他為人正直，從不阿諛奉承，深受大家尊敬。（2）這次比賽難度較大，但他還是取得了好成績。（3）他勤奮好學，成績優異，是我們學習的楷模。（4）我國科學家在短短幾年內，就成功研制出了新一代的量子計算機。二、閱讀題要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面的題目。小明是一名初中生，他的學習成績一直很好，但他并不滿足于此。他喜歡閱讀、參加各種興趣小組，還經常參加社會實踐活動。他的父母很為他驕傲，認為他是個全面發展的人才。一天，小明的班主任告訴他，學校要舉行一次科技創新大賽，希望他能參加。小明猶豫了一下，最終決定報名參加。他開始查閱資料，學習相關知識，并向老師請教。經過一段時間的努力，他終于完成了一個科技創新項目。在比賽現場，小明展示了他的項目，贏得了評委們的一致好評。他不僅獲得了比賽的冠軍，還獲得了科技創新獎。這次比賽讓小明更加堅定了自己的信念，他決定將來要成為一名科學家。1.請概括文章的主要內容。2.文章中提到小明有哪些優點？3.文章通過小明的經歷告訴我們什么道理？4.請分析文章中的修辭手法。5.文章的語言風格是怎樣的？6.文章的標題可以是什么？7.請從文章中找出兩個描寫小明的句子。8.請從文章中找出兩個表現小明優秀品質的句子。9.請從文章中找出一個說明小明取得成績的原因的句子。10.請從文章中找出一個表明小明對未來的規劃的句子。三、寫作題要求：根據下列題目，寫一篇不少于600字的作文。題目：我的理想四、改錯題要求：在下列各題的句子中，找出錯誤并改正。1.原句：他的研究成果已經取得了重大突破，這是我國科技界的一個重大成就。錯誤：無改正：無2.原句：我國科學家在短短幾年內，就成功研制出了新一代的量子計算機。錯誤：無改正：無3.原句：她關心他人，樂于助人，是我們學習的榜樣。錯誤：無改正：無4.原句：我國科技事業取得了舉世矚目的成就，為國家的發展做出了巨大貢獻。錯誤：無改正：無5.原句：他雖然是個年輕人，但已經在科研領域取得了顯著的成果。錯誤：無改正：無6.原句：為了保護環境，我們應該采取有效的措施，比如減少塑料袋的使用。錯誤：無改正：無7.原句：在這次比賽中，我們隊的表現得到了大家的一致好評。錯誤：無改正：無8.原句：他的文章中有些觀點雖然我不完全同意，但總體來說還是有啟發意義的。錯誤：無改正：無9.原句：她是個熱愛生活、樂觀向上、具有高度責任感的人。錯誤：無改正：無10.原句：那座山就像一把利劍，直插云霄。錯誤：無改正：無五、文言文閱讀題要求：閱讀下面的文言文，回答問題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”1.解釋下列詞語在文中的含義。（1）攝（2）饑謹（3）俟（4）冠者（5）舞零2.翻譯下列句子。（1）以吾一日長乎爾，毋吾以也。（2）求也為之，比及三年，可使足民。（3）非曰能之，愿學焉。（4）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。3.分析文章中孔子對四位弟子的態度。4.文章中孔子對點有何評價？5.文章中孔子與弟子的對話反映了什么樣的教育思想？6.文章中的“莫春者”指的是什么季節？7.文章中的“冠者”指的是什么人？8.文章中的“舞零”指的是什么？9.文章中的“詠而歸”指的是什么？10.文章中孔子對弟子的評價有何啟示？六、現代文閱讀題要求：閱讀下面的現代文，回答問題。《背影》朱自清我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時，他先將包裹放在地下，自己慢慢爬下，再抱起包裹，緩緩地走到車上。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不自禁。情郁于中，自然要發之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年，他脾氣好了些，對我也好些，只是偶然還發表一兩點，像屋漏雨過天晴的痕跡。他待我漸漸不同往日。但最近兩年，他脾氣好了些，對我也好些；只偶爾回想起來，覺得他說話不大自然，有時竟至全不記得他說過的了。我北來后，他寫了一信給我，信中說道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！1.解釋下列詞語在文中的含義。（1）蹣跚（2）混入（3）頹唐（4）觸目傷懷（5）獨力支持2.翻譯下列句子。（1）他先將包裹放在地下，自己慢慢爬下，再抱起包裹，緩緩地走到車上。（2）近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。（3）他觸目傷懷，自然情不自禁。（4）我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。3.文章中父親的形象是怎樣的？4.文章中作者對父親的感情是怎樣的？5.文章中父親給作者寫信的內容是什么？6.文章中作者對父親的未來有何擔憂？7.文章中作者對父親的回憶是怎樣的？8.文章中作者對父親的背影有何感慨？9.文章中作者對父親的離去有何遺憾？10.文章的主題是什么？本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：（3）他的研究工作已經取得了重大突破，這是我國科技界的一個重大成就。解析：此句語法結構正確，沒有語病。2.答案：（2）我國科學家在火星上發現了一顆巨大的隕石，這為研究火星歷史提供了新的線索。解析：此句使用了正確的標點符號，逗號用于分隔并列成分，句號用于結束句子。3.答案：（1）他不僅工作努力，而且關心集體，是我們學習的榜樣。解析：此句語序正確，主語“他”后跟兩個并列的謂語“工作努力”和“關心集體”。4.答案：（1）那座山就像一把利劍，直插云霄。解析：此句使用了比喻的修辭手法，將山比作利劍，形象生動。5.答案：（1）他勤奮好學，成績優異，是我們學習的楷模。解析：此句使用了正確的成語“勤奮好學”和“成績優異”。6.答案：（1）他的研究成果已經取得了重大突破，這是我國科技界的一個重大成就。解析：此句沒有使用不當的詞語，表達準確。7.答案：（1）他努力學習，取得了優異的成績。解析：此句沒有搭配不當，動詞“學習”和名詞“成績”搭配合理。8.答案：（1）他的演講慷慨激昂，令人感動。解析：此句沒有語感不強，表達流暢自然。9.答案：（1）他的研究成果為我國科技事業做出了重大貢獻。解析：此句表達準確，沒有表達不準確的地方。10.答案：（1）他勤奮好學，成績優異，是我們學習的楷模。解析：此句語序正確，主語“他”后跟兩個并列的謂語“勤奮好學”和“成績優異”。二、閱讀題1.答案：文章主要講述了小明在科技創新大賽中取得優異成績的故事。解析：文章開頭介紹了小明的背景，接著描述了他在科技創新大賽中的表現，最后強調了這次比賽對他的影響。2.答案：小明優點有：勤奮好學、全面發展、熱愛生活、關心集體、勇敢無畏。解析：文章中提到小明喜歡閱讀、參加興趣小組、社會實踐，以及他在科技創新大賽中的表現，都體現了他這些優點。3.答案：文章通過小明的經歷告訴我們，要全面發展自己，勇敢追求夢想，并為實現夢想而努力奮斗。解析：文章中小明通過努力取得優異成績，體現了他的全面發展和對夢想的追求。4.答案：文章中使用了比喻和擬人的修辭手法。解析：比喻手法如“那座山就像一把利劍”，擬人手法如“他的演講慷慨激昂”。5.答案：文章的語言風格樸實自然，情感真摯。解析：文章用平實的語言描述了小明的經歷，表達了對他的贊美和敬意。6.答案：文章的標題可以是“科技創新，夢想成真”或“小明的成長之路”。7.答案：描寫小明的句子有：“小明是一名初中生，他的學習成績一直很好，但他并不滿足于此。”解析：這句話描寫了小明是初中生，學習成績好，但有不滿足現狀的特點。8.答案：表現小明優秀品質的句子有：“他勤奮好學，成績優異，是我們學習的楷模。”解析：這句話表明小明勤奮好學，成績優異，是學習的榜樣。9.答案：說明小明取得成績的原因的句子有：“經過一段時間的努力，他終于完成了一個科技創新項目。”解析：這句話說明了小明取得成績的原因是他努力完成了科技創新項目。10.答案：表明小明對未來的規劃的句子有：“他決定將來要成為一名科學家。”解析：這句話表明小明對未來有明確的規劃，即成為一名科學家。三、改錯題1.答案：無解析：句子語法結構正確，沒有語病。2.答案：無解析：句子語法結構正確，沒有語病。3.答案：無解析：句子語法結構正確，沒有語病。4.答案：無解析：句子語法結構正確，沒有語病。5.答案：無解析：句子語法結構正確，沒有語病。6.答案：無解析：句子語法結構正確，沒有語病。7.答案：無解析：句子語法結構正確，沒有語病。8.答案：無解析：句子語法結構正確，沒