五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元素養(yǎng)提優(yōu)卷(滿分：100分時(shí)間：90分鐘)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。(5分)1.湖泊(bópō)邊停泊(bópō)著一只剛剛采蓮回來(lái)的小船。2.大風(fēng)吹得旗子豁喇(lālǎ)喇直響，還把喇(lālǎ)叭花吹落了。3.武松綽(chāochuò)了梢棒，立起身來(lái)。4.《三國(guó)演義》記載(zǎizài)了諸葛亮向曹操借箭后滿載(zǎizài)而歸的故事。5.石猴端坐上面道：“列位呵(āa),‘人而無(wú)信，不知其可’?！倍?、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)1.cáocāo()聽(tīng)到從shuǐzhài()那邊傳來(lái)léigǔ()聲、nàhǎn()聲，以為敵軍來(lái)偷襲了。2.武松不相信店家的話，以為bànyèsāngēng()會(huì)有人謀害他，等看到榜文才相信山上真有虎,又xúnsī()別人會(huì)chǐxiào()他,于是繼續(xù)上岡去。三、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。(6分)①喜不()()②天造()()③()()撓腮④力()神()⑤()()縮頸⑥拱()()違1.上面詞語(yǔ)中，表示毫無(wú)抵抗力，全部順從的詞語(yǔ)是(填序號(hào))，與這個(gè)詞語(yǔ)意思最相近的是(A.俯首聽(tīng)命B.供認(rèn)不諱C.天違人愿)。(1分)2.上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)動(dòng)作的有(填序號(hào))，類似的詞語(yǔ)還有。(1分)3.這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，真是個(gè)的好地方。（選詞填空，填序號(hào)）(1分)四、選擇題。(6分)1.下列詞語(yǔ)與現(xiàn)在的說(shuō)法對(duì)應(yīng)，不正確的一項(xiàng)是(1分)()A.榜文—公告B.客官—客人C.郎中—書(shū)生D.墨客—文人2.下列句子中，對(duì)人物性格特點(diǎn)的分析有誤的一項(xiàng)是(1分)()A.我(周瑜)得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成,定他的罪，他就沒(méi)話可說(shuō)了。（妒才忌能、用心險(xiǎn)惡）B.魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船的事。（忠厚守信）C.他（石猴）瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中。（大義凜然）D.武松再來(lái)青石坐了半歇，尋思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大蟲(chóng)來(lái)時(shí)，我卻怎地斗得他過(guò)？且掙扎下岡子去，明早卻來(lái)理會(huì)?！保ㄋ紤]周全）3.下列句子中，描寫(xiě)的人物與姓名不符合的一項(xiàng)是(1分)()A.口銜通靈寶玉而生，玉上有字：莫失莫忘，仙壽恒昌?！Z寶玉B.胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。——宋江C.身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概?！T葛亮D.身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。——孫悟空4.閱讀名著遇到不理解的詞語(yǔ)時(shí)，下列做法有誤的一項(xiàng)是(1分)()A.可以聯(lián)系上下文的內(nèi)容判斷詞語(yǔ)的大致意思。B.可以借助詞典等工具書(shū)來(lái)理解詞語(yǔ)的意思。C.可以聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解詞語(yǔ)的大致意思。D.按照自己的想法隨意理解就可以了，不用去考證詞語(yǔ)的具體意思。5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(1分)()A.《草船借箭》全文故事緊湊，充滿懸念，表現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。B.閱讀古典名著時(shí)，我們可以采用聯(lián)系上下文猜測(cè)語(yǔ)句的意思、借助資料來(lái)了解人物等方法。C.《猴王出世》選自《西游記》，塑造了一個(gè)活潑可愛(ài)、敢作敢為的石猴形象。D.《紅樓春趣》選自《紅樓夢(mèng)》，表現(xiàn)了黛玉潑辣開(kāi)朗的性格。6.小明寫(xiě)了讀后感，做法不妥的一項(xiàng)是(1分)()A.小明趕時(shí)間,讀了《豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇》的開(kāi)頭結(jié)尾,就寫(xiě)讀后感。B.主標(biāo)題是“團(tuán)隊(duì)力量大”，副標(biāo)題是“讀《豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇》有感”。C.小明開(kāi)頭簡(jiǎn)介一下故事，重點(diǎn)寫(xiě)豬八戒助攻取勝和自己的感想、感受，并且真實(shí)、具體。D.小明還想對(duì)神通廣大的孫悟空和變化多端的牛魔王簡(jiǎn)單發(fā)表看法及聯(lián)系生活所想。五、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)。(1)“振得那山岡也動(dòng)”運(yùn)用的修辭手法，寫(xiě)出了。(2分)(2)運(yùn)用第(1)題提到的修辭手法補(bǔ)充句子。(1分)他跑得真快，

2.用修改符號(hào)修改下面的句子。（共3處錯(cuò)誤）(3分)西游記是我國(guó)古典四大名著，在世界文化史上也享有盛名，書(shū)中制造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人愛(ài)不釋手。六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(9分)1.《草船借箭》根據(jù)元末明初寫(xiě)的《三國(guó)演義》的相關(guān)內(nèi)容改寫(xiě)，故事發(fā)生的時(shí)間是,主要人物有周瑜、、、等。2.《景陽(yáng)岡》記敘的是的故事，是按照“喝酒→→→”的順序來(lái)寫(xiě)的。3.《猴王出世》敘述了的經(jīng)歷；《紅樓春趣》講述的是的故事。4.“,夜靜春山空。,時(shí)鳴春澗中?！边@首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的。后兩句以動(dòng)寫(xiě)靜，看似打破了夜的靜謐，實(shí)則襯托出山里的。5.結(jié)合《紅樓春趣》的內(nèi)容，照樣子填寫(xiě)表格，體會(huì)人物形象。人物賈寶玉林黛玉紫鵑性格率性、純真（1）（3）主要表現(xiàn)風(fēng)箏放不起來(lái)就耍脾氣(2)(4)七、快樂(lè)讀書(shū)吧。(4分)班級(jí)舉行“品讀名著，滋養(yǎng)心靈”閱讀成果交流活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成下面的任務(wù)。[猜一猜]1.“身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自顧其耳”是《三國(guó)演義》一書(shū)中(填人物)的外貌描寫(xiě)，他與、桃園三結(jié)義。(1.5分)2.讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，我很喜歡讀回目，看到《紅樓夢(mèng)》中“埋香冢飛燕泣殘紅”，我能猜出這一回的大致內(nèi)容是：(0.5分)[辯一辯]3.同學(xué)們正在積極參與“我眼中的名著人物”辯論會(huì)，對(duì)于《西游記》中的唐僧這個(gè)人物形象褒貶不一，爭(zhēng)辯激烈。請(qǐng)根據(jù)反方同學(xué)的辯詞，結(jié)合書(shū)中情節(jié)反駁對(duì)方。(0.5分)小文：唐三藏，懦夫一個(gè)，在蛇盤(pán)山，白馬被小白龍吞下，他就痛哭流涕，不知所措。小語(yǔ)：,何為懦夫？[贊一贊]4.在《水滸傳》一書(shū)中，我尋找到了自己最敬佩的好漢,他的綽號(hào)是,因?yàn)樗?簡(jiǎn)述理由)(1.5分)八、語(yǔ)文與生活。(6分)4月23日是世界讀書(shū)日。為此，某學(xué)校擬開(kāi)展“閱讀文學(xué)名著，建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。1.照樣子，為本次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。(2分)活動(dòng)一：開(kāi)展名著課本劇演出活動(dòng)活動(dòng)二：.活動(dòng)三：.2.活動(dòng)中，大家一致決定排演圖片中的經(jīng)典片段?？磮D，我知道這是的故事，該故事出自古典文學(xué)名著《》。如果讓我參演，我會(huì)選擇演,原因是。(2分)3.活動(dòng)中，有的同學(xué)說(shuō)自己平時(shí)喜歡閱讀紙質(zhì)書(shū)，而有的同學(xué)表示更習(xí)慣閱讀電子書(shū)。你認(rèn)為哪種讀書(shū)方式更好呢？簡(jiǎn)單談?wù)劺碛砂伞?2分)九、非連續(xù)性文本閱讀。(8分)××市圖書(shū)館“走近古典名著”系列活動(dòng)[活動(dòng)一]“中國(guó)四大古典名著”故事分享會(huì)于7月10日14:00—16:00舉行[活動(dòng)二]“中國(guó)四大古典名著”影視片段賞析于8月16日9：00—11：00舉行活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓參加對(duì)象:小學(xué)生活動(dòng)人數(shù):每場(chǎng)活動(dòng)限30人活動(dòng)嘉賓：李華（某大學(xué)文學(xué)院教授）參加方式:本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,僅可通過(guò)掃二維碼的方式參加。如因故無(wú)法參加本次活動(dòng),請(qǐng)?zhí)崆?4小時(shí)取消預(yù)約。1.根據(jù)以上材料填空。(2分)小藝同學(xué)想?yún)⒓訄D書(shū)館組織的“走近古典名著”系列活動(dòng)，可是她8月8日到8月18日要參加暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，所以只能參加月日的這一場(chǎng)。小文同學(xué)通過(guò)的方式報(bào)名參加本次活動(dòng)，如果因故參加不了，他要提前小時(shí)取消預(yù)約。2.根據(jù)材料，判斷下列做法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(2分)(1)小藝同學(xué)打算和16歲的表姐報(bào)名參加本次活動(dòng)。()(2)小藝同學(xué)去參加“走近古典名著”活動(dòng)，需要去圖書(shū)館二樓。()3.小秋和小美一起報(bào)名參加了活動(dòng)，請(qǐng)你將她們的對(duì)話補(bǔ)充完整。(4分)小秋：這學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我把四大名著都讀完了。在《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)了的諸葛亮和智勇雙全的周瑜；在《水滸傳》中，武松打死猛虎，讓我們看到了他的性格；《西游記》中的石猴更是;《紅樓夢(mèng)》中有眾多丫鬟小姐，我最喜歡的是。(2分)小美：我們班要編排有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的課本劇，但是在林黛玉這個(gè)角色的選擇上有分歧。這是伶伶和俐俐的資料，你會(huì)選誰(shuí)來(lái)演林黛玉呢？伶伶：身材纖瘦，五官精致，說(shuō)話時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)，舉止溫柔，喜愛(ài)琴棋書(shū)畫(huà)，性格偏內(nèi)向。俐俐:身材健壯,嗓門(mén)大,力氣大,做事雷厲風(fēng)行,性格開(kāi)朗，是同學(xué)們的“開(kāi)心果”。小秋：我會(huì)選擇讓來(lái)演林黛玉，理由是。(2分十、閱讀短文，完成練習(xí)。(13分)三國(guó)演義（節(jié)選）羅貫中(一)孫堅(jiān)大敗，祖茂被華雄斬于馬下。袁術(shù)身后驍將俞涉出戰(zhàn)，不出三合，被斬。眾人大驚，命上將潘鳳出戰(zhàn)，又被斬，眾人大驚失色，不敢言戰(zhàn)。此時(shí)，階下一人大呼：“小將愿斬華雄頭，獻(xiàn)于帳下?！痹g(shù)得知此人乃馬弓手關(guān)羽,斥之:“你敢欺我諸侯無(wú)大將嗎?”曹操急攔:“公路息怒,此人既出大言,必有勇略?！标P(guān)羽說(shuō):“如不勝,請(qǐng)斬我人頭。”曹操命人取熱酒一杯,關(guān)羽說(shuō):“酒先放下,某去便來(lái)?！闭f(shuō)罷提刀飛身上馬。只聽(tīng)鼓聲大震，喊聲大舉，如天摧地塌，眾皆失驚。正欲探聽(tīng)，鸞鈴響處，馬到中軍，云長(zhǎng)提華雄之頭,擲于地上,其酒尚溫。(二)關(guān)羽沉思良久:“我約法三章,如丞相能答應(yīng),就降;如不答應(yīng),我就戰(zhàn)死?！睆堖|說(shuō):“哪三章約法,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！标P(guān)羽說(shuō):“第一條,我與皇叔有誓約,共扶漢室。我今只降漢天子,不降曹操;第二條,二位嫂嫂那里請(qǐng)按皇叔的俸祿給予贍養(yǎng),不管什么人,不許上門(mén)打擾;第三條,如果我打聽(tīng)到劉皇叔消息,不管千里萬(wàn)里，都要辭行去見(jiàn)。三者缺一，我是萬(wàn)萬(wàn)不肯降的。”(三)云長(zhǎng)變色而起,奪過(guò)周倉(cāng)所捧大刀,站在庭中,目視周倉(cāng)斥責(zé):“此國(guó)家大事,你怎敢多說(shuō),快給我滾開(kāi)！”周倉(cāng)會(huì)意，馬上到岸口，把紅旗一招。關(guān)平船如箭發(fā)，奔過(guò)江東來(lái)。云長(zhǎng)右手提刀，左手挽住魯肅的手?jǐn)⒃?。呂蒙、甘寧各領(lǐng)軍馬,見(jiàn)狀不敢動(dòng)手,恐魯肅被傷。云長(zhǎng)走到船邊,這才放手,與魯肅作別。魯肅如癡似呆,眼睜睜看著關(guān)公的船乘風(fēng)破浪而去。(四)曹操便騎馬上前,對(duì)云長(zhǎng)說(shuō):“將軍別來(lái)無(wú)恙?”云長(zhǎng)答道:“關(guān)某奉軍師將令,等候丞相多時(shí)。”曹操說(shuō):“望將軍以昔日之情為重?！痹崎L(zhǎng)說(shuō):“今日之事,豈敢以私廢公?”曹操說(shuō):“五關(guān)斬將之時(shí),還記得嗎?大丈夫以信義為重。”云長(zhǎng)是個(gè)義重如山之人,想起當(dāng)日曹操盛恩,怎能不動(dòng)心?又見(jiàn)曹軍全都滿臉懼色,一個(gè)個(gè)哭喪著臉,心中愈發(fā)不忍。于是勒馬回頭,對(duì)眾軍說(shuō):“四散擺開(kāi)?！遍L(zhǎng)嘆一聲,全都放他們走了。(五)關(guān)公飲數(shù)杯酒畢，一面仍與馬良下棋，伸臂令華佗割之。華佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。開(kāi)始下刀，割開(kāi)皮肉，直至于骨，骨上已青，華佗用刀刮骨，悉悉有聲。帳上帳下見(jiàn)者，無(wú)不掩面失色。關(guān)公飲酒食肉,談笑下棋,全無(wú)痛苦之色。過(guò)了一會(huì)兒,華佗刮盡其毒,敷藥,以線縫之。關(guān)公大笑而起，說(shuō)：“此臂伸舒如故，并無(wú)痛楚。先生真是神醫(yī)！”(六)至天明,孫權(quán)聞知關(guān)公父子已被擒獲,大喜,命將其父子推出斬首。建安二十四年冬十二月,關(guān)公亡年五十八歲。關(guān)公既死,坐下赤兔馬被孫權(quán)賜于部將,孰料其竟數(shù)日不食草料而死。(選自《三國(guó)演義》，有刪改)1.下列“回目”與以上內(nèi)容無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是(1分)()A.討董卓曹操舉義，斬華雄關(guān)公溫酒B.劉備自領(lǐng)益州牧，關(guān)公單刀赴宴會(huì)C.關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操，諸葛亮三氣周瑜D.玄德尊號(hào)漢中王，關(guān)公一鼓下襄陽(yáng)2.片段（一）為刻畫(huà)關(guān)公形象，主要采取的描寫(xiě)方法是(1分)()A.直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)B(tài).間接描寫(xiě)和心理描寫(xiě)C.語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)D.外貌描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)3.對(duì)片段（三）中畫(huà)“”的句子，理解正確的一項(xiàng)是(1分)()A.運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)了關(guān)羽的脾氣暴躁，為他后來(lái)敗走麥城埋下伏筆。B.關(guān)羽之所以生氣，是因?yàn)橹軅}(cāng)講了不該講的話，差點(diǎn)壞了國(guó)家大事。C.關(guān)羽假借生氣之機(jī)，趕走周倉(cāng)，好讓他去調(diào)兵前來(lái)，讓大家安全脫身。D.這一段文字講了關(guān)羽在關(guān)鍵時(shí)刻耍無(wú)賴的事情，讓他的形象立體起來(lái)。4.對(duì)片段（五）中人物形象的塑造，說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(1分)()A.寫(xiě)華佗手術(shù)時(shí)刮骨的聲音，渲染刮骨療毒的痛苦，便于塑造人物形象。B.通過(guò)帳上帳下的“掩面失色”，描述見(jiàn)者感受，側(cè)面烘托人物形象。C.關(guān)羽“談笑下棋，全無(wú)痛苦之色”，用人物的行為、神態(tài)襯托人物形象。D.片段詳寫(xiě)了華佗手術(shù)的過(guò)程，用華佗技術(shù)的高超反襯了關(guān)羽的形象。5.班級(jí)里召開(kāi)三國(guó)群英會(huì)，需要你以“有情有義的關(guān)公”為主題，講述關(guān)羽的故事，以上可用的片段有(1分)()A.(一)(三)(五)B.(一)（四）（六）C.(二)（四）（六）D.(二)（三）（五）6.除了“有情有義的關(guān)公”，你還可以從以上哪個(gè)片段中概括出關(guān)羽其他方面的特點(diǎn)？嘗試寫(xiě)在下面的橫線上。(4分)片段()特點(diǎn)：。理由：7.片段（六）在關(guān)羽死后，又專門(mén)寫(xiě)了赤兔馬的死，這樣寫(xiě)的好處是什么？(2分)8.關(guān)羽死后，后人為其立碑。如果需要在碑上簡(jiǎn)要寫(xiě)出關(guān)羽的事跡，并夸贊他的高尚品格，你覺(jué)得怎樣寫(xiě)最合適？請(qǐng)?jiān)囍?jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)十一、習(xí)作。(30分)在《西游記》“三打白骨精”中，擁有火眼金睛的孫悟空，屢次被肉眼凡胎的唐僧誤解。孫悟空承受著緊箍咒帶來(lái)的巨大疼痛，再次向白骨精揮起金箍棒。最終，唐僧執(zhí)意趕走了他。孫悟空滿肚子委屈，憤懣不平，但照舊囑咐沙僧好好照看師父，并在唐僧遭遇磨難時(shí)及時(shí)歸隊(duì)，繼續(xù)保護(hù)師父求取真經(jīng)。在你的生活中，是否也有遭遇委屈的經(jīng)歷？面對(duì)誤解，你是如何應(yīng)對(duì)的？請(qǐng)以“委屈而已”為題作文，講述你的故事，抒發(fā)你的感想，不少于450字。參考答案一、1.pōbó2.lālǎ3.chāo4.zǎizài5.a二、1.曹操水寨擂鼓吶喊2.半夜三更尋思恥笑三、①自勝②地設(shè)③抓耳④倦疲⑤伸頭⑥伏無(wú)1.⑥A2.③⑤⑥示例：交頭接耳3.②四、1.C2.C3.B4.D5.D6.A五、1.(1)夸張老虎吼叫聲之大(2)示例：我一眨眼，連他的影子都看不見(jiàn)了2.提示：“西游記”是書(shū)名，要加“《》”；在“四大名著”后加“之一”；將“制造”改為“塑造”。六、1.羅貫中東漢末年諸葛亮魯肅曹操2.武松打虎上岡打虎下岡3.石猴第一個(gè)發(fā)現(xiàn)水簾洞，成為美猴王寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏4.人閑桂花落月出驚山鳥(niǎo)幽靜5.(1)心細(xì)聰明(2)讓寶玉換風(fēng)箏頂線(3)個(gè)性直爽(4)想拿掛在