學?？剌z保學工作制度?（一）目的為切實保障適齡兒童、少年接受九年義務教育的權利，鞏固提高義務教育普及水平，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，結合本校實際，制定本工作制度。（二）工作原則1.依法控輟原則：嚴格按照國家法律法規，保障學生受教育權利，依法制止和糾正各種違法違規導致學生輟學的行為。2.行政推動原則：明確學校各部門、教師職責，加強組織領導，強化工作措施，確?？剌z保學工作取得實效。3.控輟保學工作的目標是確保適齡兒童、少年不因家庭經濟困難、學習困難、殘疾、厭學等原因而輟學，實現義務教育階段學生入學率、鞏固率達到國家規定標準。二、組織領導（一）成立控輟保學工作領導小組1.組長：校長2.副組長：副校長、教導主任3.成員：各年級組長、班主任、任課教師（二）職責分工1.校長職責全面負責學?？剌z保學工作，制定控輟保學工作計劃、目標和措施，定期召開控輟保學工作會議，協調解決工作中存在的問題，確保控輟保學工作順利開展。2.副校長職責協助校長開展控輟保學工作，具體負責組織實施控輟保學各項措施，督促檢查各年級、各班級控輟保學工作落實情況，對控輟保學工作不力的年級和班級進行督促整改。3.教導主任職責負責制定教學計劃，合理安排課程，指導教師改進教學方法，提高教學質量，減少學生因學習困難而輟學；建立健全學生學籍管理制度，做好學生入學、轉學、休學、復學等手續的辦理工作，確保學生學籍信息準確無誤；定期對學生學習情況進行分析評估，及時發現和解決學生學習中存在的問題。4.年級組長職責負責本年級控輟保學工作的組織實施，組織本年級教師學習控輟保學政策法規，制定本年級控輟保學工作計劃和措施，督促本年級教師做好學生的思想教育和學習指導工作，及時掌握本年級學生的輟學情況，協助學校做好輟學學生的勸返復學工作。5.班主任職責是班級控輟保學工作的第一責任人，負責本班學生的控輟保學工作。要關心愛護每一位學生，了解學生的思想動態和學習情況，及時發現和解決學生中存在的問題；加強與家長的溝通聯系，定期召開家長會，宣傳控輟保學政策法規，爭取家長對學校工作的支持和配合；對有輟學傾向的學生要及時進行家訪，做好思想教育工作，勸其返校復學。6.任課教師職責要認真履行教育教學職責，關心愛護每一位學生，因材施教，激發學生的學習興趣，提高課堂教學質量，減少學生因厭學而輟學；加強對學習困難學生的輔導，幫助他們克服學習困難，樹立學習信心；積極參與控輟保學工作，配合班主任做好學生的思想教育和勸返復學工作。三、控輟保學工作措施（一）加強宣傳教育1.利用開學初、家長會、主題班會等時機，廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，提高師生、家長對控輟保學工作重要性的認識。2.開展形式多樣的宣傳活動，如印發宣傳資料、制作宣傳展板、舉辦知識講座等，向學生、家長宣傳義務教育的意義、目標、政策和措施，引導學生樹立正確的學習觀和價值觀，激發學生的學習熱情，讓家長明白送子女上學是自己應盡的義務。（二）建立健全學生輟學報告制度1.班主任要密切關注本班學生的出勤情況，每天對學生的到校情況進行檢查統計，發現有學生未到校上課的，要及時與家長取得聯系，了解學生未到校的原因，并做好記錄。2.任課教師在課堂教學中發現有學生無故缺課的，要及時向班主任報告，班主任要及時進行調查核實，并將情況報告學?？剌z保學工作領導小組。3.學?？剌z保學工作領導小組要定期召開會議，分析研究學生輟學情況，制定相應的工作措施，及時解決控輟保學工作中存在的問題。（三）做好勸返復學工作1.對輟學學生，學校要及時組織教師進行家訪，了解學生輟學的原因，有針對性地做好思想教育工作，勸其返校復學。2.對于因家庭經濟困難而輟學的學生，學校要積極爭取社會資助，幫助學生解決學習和生活上的困難，確保學生能夠順利完成學業。3.對于因學習困難而輟學的學生，學校要組織教師對其進行學業輔導，幫助他們克服學習困難，樹立學習信心。4.對于因厭學而輟學的學生，學校要加強對學生的思想教育，改進教學方法，提高課堂教學質量，激發學生的學習興趣，讓學生喜歡上學。5.對于因殘疾等特殊原因不能到校上課的學生，學校要按照相關規定，為其提供送教上門服務，確保每一位適齡兒童、少年都能接受義務教育。（四）加強學籍管理1.嚴格按照學籍管理規定，做好學生入學、轉學、休學、復學等手續的辦理工作，確保學生學籍信息準確無誤。2.建立健全學生學籍檔案，對學生的基本信息、學習成績、獎懲情況等進行詳細記錄，為學校開展控輟保學工作提供依據。3.定期對學生學籍進行清理，及時掌握學生的流動情況，防止學生輟學后學籍流失。（五）提高教育教學質量1.加強教師隊伍建設，提高教師的業務水平和綜合素質，打造一支高素質的教師隊伍。2.優化課程設置，嚴格按照國家課程標準開齊開足各類課程，確保學生全面發展。3.改進教學方法，積極推進課堂教學改革，倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學，激發學生的學習興趣，提高課堂教學效率。4.加強對學生學習情況的監測和評價，建立健全學生學習質量監測體系，及時發現和解決學生學習中存在的問題。（六）加強家校合作1.建立健全家校溝通機制，定期召開家長會，及時向家長反饋學生的學習情況和在校表現，聽取家長的意見和建議，共同做好學生的教育工作。2.組織教師開展家訪活動，深入了解學生的家庭情況和成長環境，加強與家長的溝通交流，形成家校教育合力。3.建立家長學校，定期舉辦家長培訓講座，向家長傳授科學的教育方法和理念，提高家長的教育水平。四、考核與獎懲（一）考核1.學校將控輟保學工作納入教師績效考核體系，制定具體的考核辦法，對教師的控輟保學工作進行量化考核。2.考核內容包括學生輟學率、勸返復學率、學生鞏固率、家校合作情況、學生學習成績提高情況等方面。（二）獎懲1.對控輟保學工作成績突出的年級組、班級和教師，學校將給予表彰獎勵，在評優評先、職稱晉升等方面予以優先考慮。2.對控輟保學工