湖北省宜昌市當陽市2023-2024學年畢業升學考試模擬卷數學卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省宜昌市當陽市2023-2024學年畢業升學考試模擬卷數學卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知☉O的半徑為5,且圓心O到直線l的距離是方程x2-4x-12=0的一個根,則直線l與圓的位置關系是()A.相交B.相切C.相離D.無法確定2.﹣23的相反數是()A.﹣8 B.8 C.﹣6 D.63.點A(a,3)與點B(4,b)關于y軸對稱,則(a+b)2017的值為()A.0 B.﹣1 C.1 D.720174.如圖是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是()A. B. C. D.5.下列計算正確的是()A.x4?x4=x16B.(a+b)2=a2+b2C.16=±4D.(a6)2÷(a4)3=16.如圖已知⊙O的內接五邊形ABCDE,連接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,則∠ABE的度數為()A.25° B.30° C.35° D.40°7.我國古代《易經》一書中記載,遠古時期,人們通過在繩子上打結來記錄數量,即“結繩計數”.如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結,滿七進一,用來記錄孩子自出生后的天數,由圖可知,孩子自出生后的天數是()A.84 B.336 C.510 D.13268.如圖,AD,CE分別是△ABC的中線和角平分線.若AB=AC,∠CAD=20°,則∠ACE的度數是()A.20° B.35° C.40° D.70°9.小剛從家去學校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車勻速行駛一段時后到達學校,小剛從家到學校行駛路程s(單位:m)與時間r(單位:min)之間函數關系的大致圖象是()A. B. C. D.10.已知二次函數(為常數),當時,函數的最小值為5,則的值為()A.-1或5 B.-1或3 C.1或5 D.1或3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.某同學對甲、乙、丙、丁四個市場二月份每天的白菜價格進行調查,計算后發現這個月四個市場的價格平均值相同、方差分別為S甲2=8.5,S乙2=2.5,S丙2=10.1,S丁2=7.4,二月份白菜價格最穩定的市場是_____.12.9的算術平方根是.13.若實數m、n在數軸上的位置如圖所示,則(m+n)(m-n)________0,(填“>”、“<”或“=”)14.如圖,將周長為8的△ABC沿BC方向向右平移1個單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為.15.袋中裝有一個紅球和二個黃球,它們除了顏色外都相同,隨機從中摸出一球,記錄下顏色后放回袋中,充分搖勻后,再隨機摸出一球,兩次都摸到紅球的概率是_____.16.已知⊙O的面積為9πcm2,若點O到直線L的距離為πcm,則直線l與⊙O的位置關系是_____.17.如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,⊙B的半徑為2,點P是⊙B上的一個動點,則PD﹣PC的最大值為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,海中有一個小島A,該島四周11海里范圍內有暗礁.有一貨輪在海面上由西向正東方向航行,到達B處時它在小島南偏西60°的方向上,再往正東方向行駛10海里后恰好到達小島南偏西45°方向上的點C處.問:如果貨輪繼續向正東方向航行,是否會有觸礁的危險?(參考數據:≈1.41,≈1.73)19.(5分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF,(1)求證:AF=DC;(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論.20.(8分)如圖,已知ABCD是邊長為3的正方形,點P在線段BC上,點G在線段AD上,PD=PG,DF⊥PG于點H,交AB于點F,將線段PG繞點P逆時針旋轉90°得到線段PE,連接EF.(1)求證:DF=PG;(2)若PC=1,求四邊形PEFD的面積.21.(10分)已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,點H為CD上任意一點(不與C、D重合),過點H作CD的垂線,交BD于點E,連接AE.(1)如圖1,線段EH、CH、AE之間的數量關系是;(2)如圖2,將△DHE繞點D順時針旋轉,當點E、H、C在一條直線上時,求證:AE+EH=CH.22.(10分)已知關于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+m+2=1.(1)求證:無論實數m取何值,方程總有兩個實數根;(2)若方程有一個根的平方等于4,求m的值.23.(12分)如圖,矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE與DB交于點F.求證:BF=BC;若AB=4cm,AD=3cm,求CF的長.24.(14分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=10,點D是射線CB上的一個動點,△ADE是等邊三角形,點F是AB的中點,連接EF.(1)如圖,點D在線段CB上時,①求證:△AEF≌△ADC;②連接BE,設線段CD=x,BE=y,求y2﹣x2的值;(2)當∠DAB=15°時,求△ADE的面積.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

首先求出方程的根,再利用半徑長度,由點O到直線a的距離為d,若d<r,則直線與圓相交;若d=r,則直線與圓相切;若d>r,則直線與與圓相離.【詳解】∵x2-4x-12=0,

(x+2)(x-6)=0,

解得:x1=-2(不合題意舍去),x2=6,

∵點O到直線l距離是方程x2-4x-12=0的一個根,即為6,

∴點O到直線l的距離d=6,r=5,

∴d>r,

∴直線l與圓相離.故選:C【點睛】本題考核知識點:直線與圓的位置關系.解題關鍵點:理解直線與圓的位置關系的判定方法.2、B【解析】∵=﹣8,﹣8的相反數是8,∴的相反數是8,故選B.3、B【解析】

根據關于y軸對稱的點的縱坐標相等,橫坐標互為相反數,可得答案.【詳解】解:由題意,得a=-4,b=1.(a+b)2017=(-1)2017=-1,故選B.【點睛】本題考查了關于y軸對稱的點的坐標,利用關于y軸對稱的點的縱坐標相等,橫坐標互為相反數得出a,b是解題關鍵.4、C【解析】

根據俯視圖的概念可知,只需找到從上面看所得到的圖形即可.【詳解】解:從上面看易得:有2列小正方形,第1列有2個正方形,第2列有2個正方形,故選C.【點睛】考查下三視圖的概念;主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看所得到的圖形;5、D【解析】試題分析:x4x4=x8(同底數冪相乘,底數不變,指數相加);(a+b)2=a2+b2+2ab(完全平方公式);(表示16的算術平方根取正號);(a6)考點:1、冪的運算;2、完全平方公式;3、算術平方根.6、B【解析】

如圖,連接OA,OB,OC,OE.想辦法求出∠AOE即可解決問題.【詳解】如圖,連接OA,OB,OC,OE.∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,∴∠EBC=50°,∴∠EOC=2∠EBC=100°,∵AB=BC=CE,∴弧AB=弧BC=弧CE,∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,∴∠ABE=∠AOE=30°.故選:B.【點睛】本題考查圓周角定理,圓心角,弧,弦之間的關系等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.7、C【解析】由題意滿七進一,可得該圖示為七進制數,化為十進制數為:1×73+3×72+2×7+6=510,故選:C.點睛:本題考查記數的方法,注意運用七進制轉化為十進制,考查運算能力,屬于基礎題.8、B【解析】

先根據等腰三角形的性質以及三角形內角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分線定義即可得出∠ACE=∠ACB=35°.【詳解】∵AD是△ABC的中線,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分線,∴∠ACE=∠ACB=35°.故選B.【點睛】本題考查了等腰三角形的兩個底角相等的性質,等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合的性質,三角形內角和定理以及角平分線定義,求出∠ACB=70°是解題的關鍵.9、B【解析】【分析】根據小剛行駛的路程與時間的關系,確定出圖象即可.【詳解】小剛從家到學校,先勻速步行到車站,因此S隨時間t的增長而增長,等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時間在增加,S不增長,坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時間后到達學校,因此S又隨時間t的增長而增長,故選B.【點睛】本題考查了函數的圖象,認真分析,理解題意,確定出函數圖象是解題的關鍵.10、A【解析】

由解析式可知該函數在x=h時取得最小值1,x>h時,y隨x的增大而增大;當x<h時,y隨x的增大而減??;根據1≤x≤3時,函數的最小值為5可分如下兩種情況:①若h<1,可得x=1時,y取得最小值5;②若h>3,可得當x=3時,y取得最小值5,分別列出關于h的方程求解即可.【詳解】解:∵x>h時,y隨x的增大而增大,當x<h時,y隨x的增大而減小,∴①若h<1,當時,y隨x的增大而增大,∴當x=1時,y取得最小值5,可得:,解得:h=?1或h=3(舍),∴h=?1;②若h>3,當時,y隨x的增大而減小,當x=3時,y取得最小值5,可得:,解得:h=5或h=1(舍),∴h=5,③若1≤h≤3時,當x=h時,y取得最小值為1,不是5,∴此種情況不符合題意,舍去.綜上所述,h的值為?1或5,故選:A.【點睛】本題主要考查二次函數的性質和最值,根據二次函數的性質和最值進行分類討論是解題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、乙.【解析】

據方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定,即可得出答案.【詳解】解:∵S甲2=8.5,S乙2=2.5,S丙2=10.1,S丁2=7.4,∴S乙2<S丁2<S甲2<S丙2,∴二月份白菜價格最穩定的市場是乙;故答案為:乙.【點睛】本題考查方差的意義.解題關鍵是掌握方差的意義:方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.12、1.【解析】

根據一個正數的算術平方根就是其正的平方根即可得出.【詳解】∵,∴9算術平方根為1.故答案為1.【點睛】本題考查了算術平方根,熟練掌握算術平方根的概念是解題的關鍵.13、>【解析】

根據數軸可以確定m、n的大小關系,根據加法以及減法的法則確定m+n以及m?n的符號,可得結果.【詳解】解:根據題意得:m<1<n,且|m|>|n|,∴m+n<1,m?n<1,∴(m+n)(m?n)>1.故答案為>.【點睛】本題考查了整式的加減和數軸,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.14、1.【解析】試題解析:根據題意,將周長為8的△ABC沿邊BC向右平移1個單位得到△DEF,則AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC,又∵AB+BC+AC=1,∴四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.考點:平移的性質.15、【解析】

首先根據題意畫出樹狀圖,由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次都摸到紅球的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此題屬于放回實驗.【詳解】畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有9種等可能結果,其中兩次都摸到紅球的有1種結果,所以兩次都摸到紅球的概率是,故答案為.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率的知識.注意畫樹狀圖與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.16、相離【解析】

設圓O的半徑是r,根據圓的面積公式求出半徑,再和點0到直線l的距離π比較即可.【詳解】設圓O的半徑是r,則πr2=9π,∴r=3,∵點0到直線l的距離為π,∵3<π,即:r<d,∴直線l與⊙O的位置關系是相離,故答案為:相離.【點睛】本題主要考查對直線與圓的位置關系的理解和掌握,解此題的關鍵是知道當r<d時相離;當r=d時相切;當r>d時相交.17、1【解析】分析:由PD?PC=PD?PG≤DG,當點P在DG的延長線上時,PD?PC的值最大,最大值為DG=1.詳解:在BC上取一點G,使得BG=1,如圖,∵,,∴,∵∠PBG=∠PBC,∴△PBG∽△CBP,∴,∴PG=PC,當點P在DG的延長線上時,PD?PC的值最大,最大值為DG==1.故答案為1點睛:本題考查圓綜合題、正方形的性質、相似三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會構建相似三角形解決問題,學會用轉化的思想思考問題,把問題轉化為兩點之間線段最短解決,題目比較難,屬于中考壓軸題.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、不會有觸礁的危險,理由見解析.【解析】分析:作AH⊥BC,由∠CAH=45°,可設AH=CH=x,根據可得關于x的方程,解之可得.詳解:過點A作AH⊥BC,垂足為點H.由題意,得∠BAH=60°,∠CAH=45°,BC=1.設AH=x,則CH=x.在Rt△ABH中,∵,解得:.∵13.65>11,∴貨輪繼續向正東方向航行,不會有觸礁的危險.點睛:本題考查了解直角三角形的應用﹣方向角問題,解一般三角形的問題一般可以轉化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.19、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)根據AAS證△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四邊形ADCF是平行四邊形,根據直角三角形斜邊上中線性質得出CD=AD,根據菱形的判定推出即可.【詳解】解:(1)證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=CD.在△AFE和△DBE中,∵∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED,AE=DE,∴△AFE≌△DBE(AAS)∴AF=BD.∴AF=DC.(2)四邊形ADCF是菱形,證明如下:∵AF∥BC,AF=DC,∴四邊形ADCF是平行四邊形.∵AC⊥AB,AD是斜邊BC的中線,∴AD=DC.∴平行四邊形ADCF是菱形20、(1)證明見解析;(2)1.【解析】

作PM⊥AD,在四邊形ABCD和四邊形ABPM證AD=PM;DF⊥PG,得出∠GDH+∠DGH=90°,推出∠ADF=∠MPG;還有兩個直角即可證明△ADF≌△MPG,從而得出對應邊相等(2)由已知得,DG=2PC=2;△ADF≌△MPG得出DF=PD;根據旋轉,得出∠EPG=90°,PE=PG從而得出四邊形PEFD為平行四邊形;根據勾股定理和等量代換求出邊長DF的值;根據相似三角形得出對應邊成比例求出GH的值,從而求出高PH的值;最后根據面積公式得出【詳解】解:(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴AD=AB,∵四邊形ABPM為矩形,∴AB=PM,∴AD=PM,∵DF⊥PG,∴∠DHG=90°,∴∠GDH+∠DGH=90°,∵∠MGP+∠MPG=90°,∴∠GDH=∠MPG,在△ADF和△MPG中,∴△ADF≌△MPG(ASA),∴DF=PG;(2)作PM⊥DG于M,如圖,∵PD=PG,∴MG=MD,∵四邊形ABCD為矩形,∴PCDM為矩形,∴PC=MD,∴DG=2PC=2;∵△ADF≌△MPG(ASA),∴DF=PG,而PD=PG,∴DF=PD,∵線段PG繞點P逆時針旋轉90°得到線段PE,∴∠EPG=90°,PE=PG,∴PE=PD=DF,而DF⊥PG,∴DF∥PE,即DF∥PE,且DF=PE,∴四邊形PEFD為平行四邊形,在Rt△PCD中,PC=1,CD=3,∴PD==,∴DF=PG=PD=,∵四邊形CDMP是矩形,∴PM=CD=3,MD=PC=1,∵PD=PG,PM⊥AD,∴MG=MD=1,DG=2,∵∠GDH=∠MPG,∠DHG=∠PMG=90°,∴△DHG∽△PMG,∴,∴GH==,∴PH=PG﹣GH=﹣=,∴四邊形PEFD的面積=DF?PH=×=1.【點睛】本題考查了平行四邊形的面積、勾股定理、相似三角形判定、全等三角形性質,本題的關鍵是求邊長和高的值21、(1)EH2+CH2=AE2;(2)見解析.【解析】分析:(1)如圖1,過E作EM⊥AD于M,由四邊形ABCD是菱形,得到AD=CD,∠ADE=∠CDE,通過△DME≌△DHE,根據全等三角形的性質得到EM=EH,DM=DH,等量代換得到AM=CH,根據勾股定理即可得到結論;

(2)如圖2,根據菱形的性質得到∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,在CH上截取HG,使HG=EH,推出△DEG是等邊三角形,由等邊三角形的性質得到∠EDG=60°,推出△DAE≌△DCG,根據全等三角形的性質即可得到結論.詳解:(1)EH2+CH2=AE2,如圖1,過E作EM⊥AD于M,∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,∵EH⊥CD,∴∠DME=∠DHE=90°,在△DME與△DHE中,,∴△DME≌△DHE,∴EM=EH,DM=DH,∴AM=CH,在Rt△AME中,AE2=AM2+EM2,∴AE2=EH2+CH2;故答案為:EH2+CH2=AE2;(2)如圖2,∵菱形ABCD,∠ADC=60°,∴∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,∵EH⊥CD,∴∠DEH=60°,在CH上截取HG,使HG=EH,∵DH⊥EG,∴ED=DG,又∵∠DEG=60°,∴△DEG是等邊三角形,∴∠EDG=60°,∵∠EDG=∠ADC=60°,∴∠EDG﹣∠ADG=∠ADC﹣∠ADG,∴∠ADE=∠CDG,在△DAE與△DCG中,,∴△DAE≌△DCG,∴AE=GC,∵CH=CG+GH,∴CH=AE+EH.點睛:考查了全等三角形的判定和性質、菱形的性質、旋轉的性質、等邊三角形的判定和性質,解題的關鍵是正確的作出輔助線.22、(1)證明見解析;(2)m的值為1或﹣2.【解析】

(1)計算根的判別式的值可得(m+1)2≥1,由此即可證得結論;(2)根據題意得到x=±2是原方程的根,將其代入列出關于m新方程,通過解新方程求得m的值即可.【詳解】(1)證明:∵△=[﹣(m+3)]2﹣2(m+2)=(m+1)2≥1,∴無論實數m取何值,方程總有兩個實數根;(2)解:∵方程有一個根的平方等于2,∴x=±2是原方程的根,當x=2時,2﹣2(m+3)+m+2=1.解得m=1;當x=﹣2時,2+2(m+3)+m+2=1,解得m=﹣2.綜上所述,m的值為1或﹣2.【點睛】本題考查了根的判別式及一元二次方程的解的定義,在解答(2)時要分類討論,這是此題的易錯點.23、(1)見解析,(2)CF=cm.【解析】

(1)要求證:BF=BC只要證明∠CFB=∠FCB就可以,從而轉化為證明∠BCE=∠BDC就可以;(2)已知AB=4cm,AD=3cm,就是已知BC=BF=3cm,CD=4cm,在直角△BCD中,根據三角形的面積等于BD?CE=BC?DC,就可以求出CE的長.要求CF的長,可以在直角△CEF中用勾股定理求得.其中EF=BF-BE,BE在直角△BCE中根據勾股定理就可以求出,由此解決問題.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,∴∠CDB+∠DBC=90°.∵CE⊥BD,∴∠DBC+∠ECB=90°.∴∠ECB=∠CDB.∵∠CFB=∠CDB+∠DCF

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