B、下載（zài）遒勁（jìng）C、青荇（xìng）巷道（hàng）羈絆C、契（qì)約捅（tǒng）壞毋庸（yóng）贅言譬如（bì)A、揣（chuāi）在懷里撫（fǔ)養敷（fū)衍B、玩耍（yào）喜喪（sāng）事刮痧（C、籌（chóu）劃骨（gū)頭庚（gēng）子A、嬌嗔（chēn）粗陋（lòu）B、虔（qián）誠皎（jiǎC、笨拙（zhuó)慰藉（jiè)D、凜（lǐn）冽脊（jǐ)梁C、忌諱（huì)云宵（xiāo）推崇（cóng）D、粗糙（cào）攀援（yuān）笨拙（zhA、龜（jūn）裂霧靄(ǎi）戰栗（sù)圭（guī)臬B、貯（zhù)藏卑鄙（bǐ)熱忱（zhēn）踱（dù)著步C、紅繒（zēng）惦著（diàn）羞A、舉酒欲飲無管弦A、他把相敬如賓當作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常B、操場上鑼鼓喧天，人聲鼎沸，可是高三同學任安然無恙的坐在A、夙興夜寐，靡有朝矣A、二月山城未見花喜上眉()①稍②燒③梢④捎名列前()①茅②矛③卯④袤如火如()①菟②茶③搽④荼慘遭殺()①戳②戮③路④虜A、①②③④B、③①②④C、③②①④D、③①④②A、怨天尤（怨恨）人C、節日的首都，到處是人，到處是花，到處是歡D、那是一張兩人的合影，左邊是一位英姿颯爽的解放軍戰士，A、韓寒的新作尚未正式出版，粉絲們都翹B、漂亮而有個性的新車型越來越多，這對消費者來說無疑是一件D、位于約翰內斯堡西南的索韋托曾是一座飽受貧窮、犯罪侵擾A、李清照——《珠玉詞》B、韓④在個人利益和集體利益發生矛盾時，應該堅決地舍棄A、300B、305C、350D、35544、是東晉著名詩人、辭賦家，田園派創始人，亦是D、以侍萍、魯大海為代表的勞動人民同以周樸園為代表的資本家A、偶爾眨一下眼睛B、突然轉C、偶爾轉動一下D書生意氣，枯藤老樹昏鴉，①在河之洲②③小橋流水人家A、①④②③B、④①②③C、①④③②C、談到怎樣教育青少年一代？如何適應時代的要求？這C、假如有這樣一本書，能給“下海”或將要“下海”者①是煙是霧，我們辨認不清，只見灰蒙蒙一片，把B、作為一個共產黨員、黨的領導干部，辦事、想問題，都要從C、實事求是，一切從實際出發，理論和實踐相結合，③在強極光出現時，地面上物體的輪廓都能被照④極光不僅是科學研究的重要課題，它還直接影響到無但是，我們要知道，成功并不必定同幸福相聯系，所A、演講詞也叫演說詞，它是在較為隆重的儀式B、演講詞內容要新鮮，材料要充實，結構要B、全淀的蘆葦收割，垛起垛來，在白洋淀周圍的廣場上，就成了A、孔融B、馬融C、符融D、祝融A、柳宗元B、歐陽修C、陶淵明D、曾鞏A、北京世界園藝博覽會中華園藝展區里，各種特色植物爭奇斗艷、B、櫻花盛開時節，無錫黿頭渚夜公園開放，長春橋、櫻花谷人山風，不負眾望，包攬五個單項冠軍，選手表現可A、正是因為他恪守著“勿以善小而不為”的人生準則，最終開拓出一B、尊嚴植根于綿亙千古人文精神的圣殿，它是人類不可褻瀆的理性C、校運動會上，同學們自發為運動員們準備了零食和水，D、成功的起點是在山窮水盡時，希望的萌生是在峰回路轉時，A、錘煉B、囫圇吞棗C、切磋D、一氣B、中國核動力專家彭士祿院士，在核動力領域頗A、她在商場里看到一條名牌裙子極其精美，天衣無縫，一時沖動花了半C、一些過去種群繁盛的野生動物，由于捕獵者的大肆捕殺，89、下面是一位同學的作文片段，下列加點詞語的90、下面是主題辯論會主持人的結束語，其中加身作則，積極發言，從不同的角度談了自己的思考B、回望來時的路，我們的紅色政權從井岡C、新年的鐘聲響徹九州，疾病與災難都會成為歲月的塵埃。A、小狗丟失后，他心急如焚，到處張貼“尋狗啟示”C、讀書使你的修養、素質也會在潛移默化中得到D、一個六十多歲的流浪漢，坐在鋪著毯子的墻根下，旁若A、毛澤東的詩詞絕對沒有頹唐消極或吟風弄月、無病呻吟之作，總是A、業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。——B、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。—C、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動A、家庭教育要解決問題并直面問題，注重培養孩子自信、樂觀、堅韌B、健脾丸的主要成分是黨參、陳皮、炒山楂、炒麥芽等組成的。“組成的”。C、漢字文化作為文化交流的重要內容，日益成為國際社D、面對網絡新技術的出現和普及，我們要進一步增強法治習慣A、表達情意：鮮花是我們的心意，歌聲是我們的真情，祝爺爺奶奶們B、關心生活：爺爺奶奶，你們的生活豐富多彩嗎？貴校學生一C、幫助勞動：你們年事已高，喪失了勞動能力，讓晚D、臨別祝福：祝福爺爺奶奶們身體健康，功成名就，福如東海A、白居易是我國中唐時期的杰出詩人，他和韓愈倡導的“新樂府運動B、蘇軾是豪放詞派的開創者，其《念奴嬌?京口北固亭懷古》被A、璧有瑕，請指示王。B、比好游者尚不能十B、望風披靡草菅人命仗義執言掎A、就業形勢的不容樂觀，讓找到一份理想B、西雙版納以民俗獨特、風景秀麗、動植物種類繁多而聞C、諸葛亮是我國家喻戶曉的人物，千百年來，他以集忠誠D、任何人的成績與人民群眾的偉大創造相比，都只不過是A、李白——《將進酒》B．葉C、沈從文——《邊城》A、周瑜B、諸葛亮C、曹操D、關羽B、氣象部門預計，隨著暖濕氣流增強，我省明天會迎來一場及時C、一種突如其來的網絡病毒洪水猛獸般地襲擊全球，導致1B、那飛濺的水花，晶瑩而多芒，遠望去，像一朵小小的白梅，微A、情景交融。詞人寫長沙深秋景致，毫無一般舊詩歌里的那種肅殺、C、極富表現力的語言。本詞用語精當、形象，極富表現D、小說通過故事情節來展示人物性格，表現中心思想。故事情C、當花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一A、則知明而行無過矣B、君子生非異也C、君子博學而日參省乎己D、雖有槁A、何陋之有B、蚓無爪牙之利，筋骨C、句讀之不知，惑之不解D、然而不A、浴乎沂，風乎舞雩B、不吾知也C、則何以哉DA、十幾年過去了，鐘揚和家人的住房仍沒有太大改善，只是從毛丕房C、在生命的高度和廣度上，他一直在探索自己的邊界，D、腦溢血之后，醫生、親友、同事都勸鐘揚不要再去西藏，說B、植物學家、科普達人、援藏干部、教育專家、……哪一個身份C、我最討厭的植物是什么呢？椰子。那么D、那次，我和扎西次仁（鐘揚在西藏的首位植物學博士——記者A、于是你覺悟了：原來世界不止一個，原來你有那么多種有待探索和B、我們看見一只雌鹿——當時我們是這樣認為——正在涉過這條急C、一個風雨飄搖的夜晚，晏殊獨坐在晃動昏黃燈光的書房D、我們在欣賞《前赤壁賦》的華美文辭時，如果不能深入理解B、它們確確實實是一群就在我們的峭壁之下的空地上嚅動和互C、結果，那原來渴望著食物的鹿群的餓殍，和死去的A、促進科研成果轉移轉化是實施創新驅動發展戰略的重要任務，我們B、小莊從小就對機器人玩具特別感興趣，上學后喜歡收集機器人C、近年來，有關部門采取了一系列措施強化虛假廣告的監管D、丹?羅斯嘉德發明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒B、大學畢業的同學聚會，大家互相寒暄問候，都問對方在哪里工了？”問您芳齡？”A、且相如素賤人素：向來B、顧吾念之顧：A、上山擒虎易，開口求人難B、物價上漲C、上下天光，一碧萬頃D、刻唐賢A、計未定，求人可使報秦者B、臣誠恐見欺于王而負趙C、使不辱于諸侯D、秦城恐B、聲非加疾也疾：快，這里引申為A、把瑪蒂爾德的不幸遭遇歸結為偶然發生的細小事件，是作者世界觀A、北京陶然亭的名字取于唐代詩人白居易的詩句“更待菊黃家釀熟，B、留在我記憶中的只有一點印象：這一條平平常常的路是有來頭的B、再抬頭向上看，藤蘿初綻出來的一些淡紫色的成串的花朵，還A、紛至沓（多而重復）來A、每一個舞姿都能使人顫栗在濃烈的藝術享受中，讓人嘆為觀B、有些人憑空想了許多念頭，絡繹不絕的說了好多空話，可是從C、在突如其來的重大災害面前，我們只有依靠科學，依A、它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要留給人最后一次驚心動魄的A、于是，他們還像遠古人那樣，在深不可測的自然力面前半是勇士、半C、我知道，輕佻的將他們定為愚民，在天清氣爽，天朗氣D、借用莊周一點的智慧，我最后還是心知肚明了，頓A、閱讀這篇文章，不僅可以使我們了解歷史知識，還可以以史為鑒，D、話拉扯（閑聊）多了，但我想說的意思很簡單.就是我們要能2、油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。這句話，有人認為用了比喻開課桌啦，關課桌啦，大家怕吵捂著耳朵大聲背書到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟從開著的窗子望進去，看見同學們都在自己的座位上了踱去，胳膊底下挾著那怕人的鐵戒尺。我只好推開門，悄的教室。你們可以想像，我那時臉多么紅，心多么慌意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學來向空著的板凳上坐著好些鎮上的人，他們也跟我們一兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮長，從前的郵遞看來都很憂愁。郝叟還帶著一本邊破了的初級讀本上，書上橫放著他那副大眼鏡。我看見這些情形是我最后一次給你們上課了。柏林已經來了命令，阿教德語了。新老師明天就到。今天是你們最后一堂法()僥幸→()心慌→()平靜→()吃驚→()難過美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日線，領導許多學者和技術人員，成功地設計了中國的原這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子術。在這期間他和于敏聯合署名寫了一份關于中3、寫鄧稼先二次手術期間和于敏寫關于中