幼兒園傳染病疫情報告制度_第1頁
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文檔簡介

幼兒園傳染病疫情報告制度?1.目的為有效預防、及時控制和消除幼兒園傳染病的發生與流行,保障師生的身體健康和生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等相關法律法規,結合本幼兒園實際情況,制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生員工。3.傳染病報告原則遵循早發現、早報告、早隔離、早治療的原則,確保傳染病疫情得到及時、有效的控制。二、傳染病疫情報告管理組織及職責1.成立傳染病疫情報告管理領導小組組長:[園長姓名]副組長:[副園長姓名]成員:各班級教師、保健醫生、后勤人員等2.職責組長職責全面負責幼兒園傳染病疫情報告管理工作,協調各部門之間的工作,確保疫情報告工作的順利進行。定期組織召開傳染病疫情報告管理工作會議,研究解決疫情報告工作中存在的問題。及時向上級教育主管部門和衛生行政部門報告疫情信息,按照相關部門的要求落實防控措施。副組長職責協助組長開展傳染病疫情報告管理工作,負責具體的組織和協調工作。督促各部門落實傳染病防控措施,檢查疫情報告工作的執行情況。組織開展傳染病防控知識培訓和宣傳教育工作,提高師生員工的防控意識和能力。成員職責班級教師:負責每日晨檢、午檢工作,及時發現班級內的傳染病疑似病例,并向保健醫生報告。協助保健醫生做好患病幼兒的隔離、護理工作,配合幼兒園做好疫情防控措施的落實。保健醫生:負責對傳染病疑似病例進行初步診斷,及時報告給幼兒園傳染病疫情報告管理領導小組。指導班級教師做好患病幼兒的隔離、護理工作,對班級消毒等防控措施進行指導和監督。做好疫情監測、統計、分析工作,按時向上級教育主管部門和衛生行政部門報告疫情信息。后勤人員:負責幼兒園公共區域的清潔消毒工作,確保環境衛生達標。提供必要的防控物資保障,做好防控物資的采購、儲存、發放等工作。配合保健醫生做好患病幼兒的隔離場所安排等工作。三、傳染病疫情監測與報告1.晨檢、午檢制度各班級教師每日早晨和中午對幼兒進行健康檢查,檢查內容包括體溫、精神狀態、面色、有無皮疹等。如發現幼兒有發熱(體溫≥37.3℃)、咳嗽、流涕、腹瀉、嘔吐、皮疹等癥狀,應及時詢問幼兒身體狀況,并做好記錄。對晨檢、午檢中發現的疑似傳染病病例,班級教師應立即通知保健醫生進行進一步檢查和診斷。2.因病缺勤追蹤登記制度班級教師負責對因病缺勤幼兒進行追蹤登記,了解幼兒缺勤原因。如發現幼兒因病缺勤持續超過[X]天,應及時與家長聯系,了解病情及診治情況。對于因病缺勤的幼兒,在其返園時,班級教師應詢問病情,并告知保健醫生。保健醫生對患病幼兒的病情進行詳細了解和記錄,如懷疑為傳染病,應按照傳染病報告程序進行報告。3.傳染病報告流程發現疑似病例:班級教師在晨檢、午檢或因病缺勤追蹤登記中發現疑似傳染病病例后,應立即報告給保健醫生。初步診斷:保健醫生接到報告后,對疑似病例進行初步檢查和診斷。如不能確診,應及時聯系上級醫療衛生機構進行會診。報告疫情:經診斷為傳染病確診病例或疑似病例后,保健醫生應在[X]小時內填寫《傳染病報告卡》,并向幼兒園傳染病疫情報告管理領導小組報告。領導小組組長接到報告后,應在[X]小時內向上級教育主管部門和衛生行政部門報告疫情信息。后續報告:在傳染病防控期間,保健醫生應每日對疫情發展情況進行監測,如發現新的確診病例或疑似病例,應及時按照上述報告流程進行報告。四、常見傳染病的報告標準及防控措施1.手足口病報告標準:手足口病是由腸道病毒引起的急性傳染病,以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。如發現幼兒出現發熱,手、足、口腔等部位出現皮疹或皰疹,應及時報告。防控措施加強晨檢、午檢:嚴格檢查幼兒手、足、口腔等部位,及時發現疑似病例。做好消毒工作:對幼兒園教室、寢室、食堂、衛生間等公共場所進行定期消毒,保持環境清潔。對患兒的玩具、餐具等進行單獨消毒。隔離患病幼兒:對確診或疑似手足口病的幼兒,應立即進行隔離治療,直至癥狀消失后[X]天,并持醫療機構開具的康復證明方可返園。開展健康教育:通過宣傳欄、家長會、班級活動等形式,向師生員工及家長宣傳手足口病的防控知識,提高防控意識。2.水痘報告標準:水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病,以發熱及皮膚和黏膜成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征。如發現幼兒出現發熱、皮疹等癥狀,應及時報告。防控措施加強監測:密切關注幼兒的身體狀況,及時發現水痘疑似病例。隔離患病幼兒:對確診或疑似水痘的幼兒,應立即進行隔離治療,隔離至皰疹全部結痂或出疹后[X]天。消毒通風:對幼兒園教室、寢室等場所進行定期消毒,加強通風換氣,保持空氣流通。預防接種:建議家長按照國家免疫規劃程序,及時為幼兒接種水痘疫苗。健康教育:向師生員工及家長宣傳水痘的防控知識,提醒注意個人衛生,避免接觸患病幼兒。3.流行性感冒報告標準:流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要癥狀為高熱、頭痛、乏力、咳嗽、全身肌肉酸痛等。如發現幼兒出現上述癥狀,應及時報告。防控措施加強晨檢、午檢:重點檢查幼兒體溫、精神狀態等,及時發現疑似病例。做好通風換氣:保持教室、寢室等場所空氣流通,每日至少通風[X]次,每次通風時間不少于[X]分鐘。隔離患病幼兒:對確診或疑似流感的幼兒,應立即進行隔離治療,隔離至體溫恢復正常、癥狀消失后[X]天。藥物預防:在流感流行季節,可根據情況對密切接觸者進行藥物預防,但需在醫生指導下使用。健康教育:通過多種方式宣傳流感防控知識,如勤洗手、戴口罩、咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻等。4.流行性腮腺炎報告標準:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病,以腮腺腫大、疼痛為主要特征。如發現幼兒腮腺腫大、疼痛等癥狀,應及時報告。防控措施加強監測:注意觀察幼兒腮腺部位情況,及時發現疑似病例。隔離患病幼兒:對確診或疑似流行性腮腺炎的幼兒,應立即進行隔離治療,隔離至腮腺腫脹完全消退后[X]天。消毒工作:對幼兒園相關場所進行消毒,對患兒用過的物品進行消毒處理。預防接種:建議家長為幼兒接種流行性腮腺炎疫苗。健康教育:向師生員工及家長宣傳流行性腮腺炎的防控知識,避免人員聚集。5.猩紅熱報告標準:猩紅熱是由A組乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,主要癥狀為發熱、咽峽炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后明顯的脫屑。如發現幼兒出現上述癥狀,應及時報告。防控措施加強晨檢、午檢:檢查幼兒皮膚、咽喉等部位,及時發現疑似病例。隔離患病幼兒:對確診或疑似猩紅熱的幼兒,應立即進行隔離治療,隔離至癥狀消失后[X]天,連續咽拭子培養[X]次陰性。消毒措施:對幼兒園環境進行消毒,對患兒的衣物、床單等進行消毒處理。密切接觸者管理:對密切接觸者進行醫學觀察[X]天,可根據情況進行藥物預防。健康教育:宣傳猩紅熱防控知識,注意個人衛生,增強體質。五、疫情防控物資保障1.物資儲備種類儲備足夠的體溫計、消毒用品(如含氯消毒劑、75%酒精等)、防護用品(如口罩、手套、防護服等)、洗手液、一次性紙巾等防控物資。根據實際需要,儲備適量的治療藥品,如退燒藥、止咳藥等。2.物資儲備數量按照幼兒園師生員工數量及疫情防控要求,合理確定各類防控物資的儲備數量。例如,體溫計應保證每個班級至少配備[X]支;消毒用品應滿足至少[X]周的使用量;口罩應按照師生員工每人每天[X]個的標準儲備,防護用品等也應根據實際情況儲備足夠數量。3.物資管理與更新設立專門的防控物資儲存倉庫,安排專人負責物資管理。建立物資出入庫登記制度,詳細記錄物資的名稱、數量、出入庫時間、領取人等信息。定期對防控物資進行檢查和盤點,及時補充短缺物資。根據疫情防控形勢和物資使用情況,適時調整物資儲備數量和種類,確保物資儲備始終滿足防控工作需要。六、疫情防控培訓與演練1.培訓計劃制定年度傳染病疫情防控培訓計劃,明確培訓內容、培訓對象、培訓時間和培訓方式等。培訓內容包括傳染病防控法律法規、常見傳染病的防控知識、疫情報告流程、消毒隔離技術、個人防護知識等。2.培訓實施定期組織開展傳染病疫情防控培訓工作,培訓對象包括全體師生員工。培訓方式可采用集中培訓、專題講座、線上培訓等多種形式。例如,邀請疾病預防控制中心專家進行現場講座,通過幼兒園內部網絡平臺發布防控知識視頻供教職工和家長學習等。對新入職的教職工和新入園的幼兒家長及時進行傳染病防控知識培訓,確保其了解防控要求和措施。3.演練方案制定傳染病疫情應急演練方案,明確演練目的、演練場景、參與人員、演練流程和演練評估等內容。演練場景應涵蓋傳染病疑似病例發現、報告、診斷、隔離、治療、消毒、疫情上報等各個環節。4.演練實施定期組織開展傳染病疫情應急演練,演練頻率每年不少于[X]次。在演練過程中,各部門和人員按照演練方案要求,模擬真實場景進行操作,檢驗和提高應急處置能力。演練結束后,及時對演練效果進行評估,總結經驗教訓,針對演練中存在的問題,對應急預案和防控措施進行完善。七、疫情防控期間的管理措施1.人員出入管理在幼兒園門口設置體溫檢測點,對所有進入幼兒園的人員進行體溫檢測。體溫正常者方可進入,體溫異常者應及時引導至臨時觀察點,并通知保健醫生進行進一步檢查。嚴格控制外來人員進入幼兒園,如確因工作需要進入,須經幼兒園相關部門批準,并進行體溫檢測、登記信息后方可進入。2.園內活動管理暫停舉辦大型集體活動,盡量減少人員聚集。如必須開展活動,應控制活動規模,并采取必要的防控措施,如佩戴口罩、保持社交距離等。各班級在疫情防控期間,應避免交叉活動,合理安排教學和生活活動,減少幼兒之間的密切接觸。3.食品衛生管理加強幼兒園食堂食品衛生管理,嚴格執行食品采購、儲存、加工、留樣等制度。確保食品來源安全可靠,加工過程符合衛生標準。食堂工作人員應嚴格遵守食品衛生操作規范,佩戴口罩、帽子、手套等,保持個人衛生。加強對食堂環境的清潔消毒,定期對餐具、廚具等進行消毒處理。4.環境衛生管理增加幼兒園公共區域的清潔消毒頻次,每日至少進行[X]次全面消毒,重點對教室、寢室、食堂、衛生間、樓梯扶手、門把手等部位進行消毒。保持室內環境整潔,加強通風換氣,確保空氣流通。對幼兒園內的垃圾桶及時清理,定期進行消毒,防止垃圾滋生細菌和病毒。八、責任追究1.對在傳染病疫情報告、防控工作中,因工作不力、玩忽職守、隱瞞不報等造成疫情擴散或不良影響的部門和個人,將按照相關法律法規和幼兒園的規定,追究其責任。2.對違反傳染病疫情報告制度,遲報、漏報、

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