官西小學防洪防汛應急預案?（一）編制目的為了有效預防、及時控制和消除洪水災害的危害，保障學校師生生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。（二）編制依據依據《中華人民共和國水法》《中華人民共和國防洪法》《中華人民共和國防汛條例》《國家突發公共事件總體應急預案》等法律法規及相關規定，結合我校實際情況制定本預案。（三）適用范圍本預案適用于官西小學范圍內因洪水引發的各類突發事件的預防和應急處置。（四）工作原則1.以人為本，預防為主始終把保障師生生命安全放在首位，做到早預防、早準備、早處置，最大程度地減少洪水災害造成的人員傷亡和財產損失。2.統一領導，分級負責在學校防洪防汛工作領導小組的統一領導下，實行分級負責制，各部門、各班級各司其職，密切配合，共同做好防洪防汛工作。3.快速反應，協同應對建立健全快速反應機制，一旦發生洪水災害，能夠迅速啟動應急預案，各部門、各班級能夠協同配合，有效開展應急救援工作。4.科學搶險，確保安全充分運用現代科學技術，加強對洪水災害的監測和預警，科學制定搶險救援方案，確保搶險救援工作安全、有序進行。二、組織機構及職責（一）防洪防汛工作領導小組成立官西小學防洪防汛工作領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各部門負責人及各班級班主任為成員。其主要職責是：1.全面負責學校防洪防汛工作的組織領導和指揮協調。2.研究制定學校防洪防汛工作預案及相關制度。3.及時了解掌握洪水災害信息，決策部署應急處置工作。4.協調解決防洪防汛工作中的重大問題。（二）工作小組及職責1.搶險救援組由學校保安和部分男教師組成，負責在洪水發生時，迅速組織師生進行搶險救援，轉移危險區域的師生，搶救重要物資和設備。2.疏散引導組由各班級班主任和任課教師組成，負責組織師生按照預定的疏散路線進行疏散，確保師生安全有序地撤離到安全地帶。3.后勤保障組由學校后勤部門工作人員組成，負責提供防洪防汛所需的物資、設備和生活保障，確保搶險救援工作的順利進行。4.醫療救護組由學校醫務室人員和部分教師組成，負責在洪水發生后，對受傷師生進行緊急救治，確保師生生命安全。5.信息聯絡組由學校辦公室人員組成，負責收集、整理和傳遞洪水災害信息，及時向上級主管部門報告，并與相關部門保持密切聯系。三、預防與預警（一）預防措施1.加強宣傳教育通過多種形式，如主題班會、校園廣播、宣傳欄等，向師生宣傳防洪防汛知識，提高師生的防洪防汛意識和自我保護能力。2.開展隱患排查定期組織對學校教學樓、辦公樓、食堂、宿舍等建筑物及周邊環境進行隱患排查，重點檢查排水系統、電氣設備、門窗等設施，及時發現并消除安全隱患。3.完善設施建設加強學校防洪防汛基礎設施建設，如加固圍墻、疏通排水管道、建設防洪堤等，提高學校抵御洪水災害的能力。4.儲備應急物資儲備足夠的防洪防汛應急物資，如沙袋、抽水泵、應急照明設備、食品、飲用水等，并定期進行檢查和維護，確保物資完好可用。（二）預警機制1.信息收集學校安排專人負責收集氣象部門發布的暴雨、洪水等預警信息，并及時向學校防洪防汛工作領導小組報告。2.預警發布學校防洪防汛工作領導小組根據收集到的預警信息，及時發布預警通知，告知師生做好防洪防汛準備。3.預警響應當發布預警通知后，各工作小組按照職責分工，迅速開展相應的工作，如組織師生疏散、檢查應急物資、加強值班巡邏等。四、應急響應（一）響應分級根據洪水災害的嚴重程度和影響范圍，將應急響應分為三級：Ⅰ級響應（重大洪水災害）、Ⅱ級響應（較大洪水災害）、Ⅲ級響應（一般洪水災害）。（二）響應程序1.Ⅲ級響應當發布一般洪水災害預警時，啟動Ⅲ級響應。學校防洪防汛工作領導小組辦公室及時通知各工作小組進入應急狀態，各工作小組按照職責分工開展工作。搶險救援組加強對學校重點部位的巡查，疏散引導組組織師生進行疏散演練，后勤保障組檢查應急物資儲備情況，醫療救護組做好醫療救治準備，信息聯絡組及時收集和傳遞洪水災害信息。2.Ⅱ級響應當發布較大洪水災害預警時，啟動Ⅱ級響應。學校防洪防汛工作領導小組全體成員立即到崗到位，加強指揮協調。搶險救援組全力投入搶險救援工作，疏散引導組迅速組織師生按照預定的疏散路線進行疏散，后勤保障組保障搶險救援物資和生活物資的供應，醫療救護組對受傷師生進行現場救治，信息聯絡組及時向上級主管部門報告洪水災害情況，并與相關部門保持密切聯系。3.Ⅰ級響應當發布重大洪水災害預警時，啟動Ⅰ級響應。學校防洪防汛工作領導小組在上級主管部門的統一領導下，全面開展應急處置工作。學校實行24小時值班制度，各工作小組按照職責分工，全力以赴做好搶險救援、疏散安置、醫療救治、后勤保障、信息聯絡等工作，確保師生生命財產安全。（三）應急處置措施1.人員疏散當洪水來臨時，疏散引導組按照預定的疏散路線，組織師生迅速、有序地撤離到安全地帶。在疏散過程中，要確保師生的安全，避免擁擠、踩踏等事故的發生。疏散到安全地帶后，要及時清點人數，確保師生無遺漏。2.搶險救援搶險救援組在確保自身安全的前提下，迅速開展搶險救援工作。對被洪水圍困的師生進行救援，搶救重要物資和設備，加固學校建筑物和設施，防止洪水進一步蔓延。3.醫療救治醫療救護組對受傷師生進行緊急救治，及時送往附近的醫院進行治療。在救治過程中，要做好傷員的登記和信息傳遞工作，確保救治工作的順利進行。4.后勤保障后勤保障組及時提供防洪防汛所需的物資、設備和生活保障，確保搶險救援工作的順利進行。要保障師生的飲食、飲用水供應，提供必要的生活用品和臨時避難場所。5.信息聯絡信息聯絡組及時收集、整理和傳遞洪水災害信息，及時向上級主管部門報告，并與相關部門保持密切聯系。要做好信息發布工作，及時向師生和家長通報洪水災害情況，穩定師生和家長的情緒。（四）響應終止當洪水災害得到有效控制，學校恢復正常的教育教學秩序后，由學校防洪防汛工作領導小組決定終止應急響應。五、后期處置（一）善后工作1.安置受災師生對受災師生進行妥善安置，提供必要的生活救助和心理疏導，幫助師生盡快恢復正常的生活和學習。2.清理校園環境組織師生對校園進行全面清理，清除洪水帶來的淤泥、垃圾等，對受損的建筑物、設施設備進行修復和重建，確保校園環境整潔、安全。3.保險理賠及時與保險公司聯系，做好受災財產的保險理賠工作，減少學校的財產損失。（二）調查與評估1.事故調查對洪水災害事件進行調查，查明原因、經過和損失情況，總結經驗教訓，提出改進措施。2.效果評估對防洪防汛應急預案的實施效果進行評估，總結應急處置工作中的經驗和不足，為修訂完善應急預案提供依據。（三）恢復重建根據洪水災害造成的損失情況，制定恢復重建計劃，積極爭取上級部門和社會各界的支持，盡快恢復學校的正常教育教學秩序。六、應急保障（一）通信與信息保障確保學校內部通信暢通，建立健全應急通信聯絡機制，明確各工作小組及相關人員的聯系方式。同時，加強與上級主管部門、氣象部門、水利部門等相關單位的信息溝通，及時獲取洪水災害預警信息和相關指導。（二）應急隊伍保障加強搶險救援組、疏散引導組、后勤保障組、醫療救護組、信息聯絡組等應急隊伍的建設，定期組織培訓和演練，提高應急隊伍的綜合素質和應急處置能力。（三）物資與裝備保障儲備足夠的防洪防汛應急物資，如沙袋、抽水泵、應急照明設備、食品、飲用水、急救藥品等，并建立物資管理制度，定期進行檢查、維護和更新，確保物資完好可用。同時，配備必要的應急裝備，如消防車、救護車等，提高應急處置的效率和能力。（四）經費保障學校設立防洪防汛專項經費，用于應急物資儲備、應急隊伍建設、培訓演練、受災師生救助等方面的支出。確保經費專款專用，保障防洪防汛工作的順利開展。七、宣傳、培訓和演練（一）宣傳教育通過多種形式，如主題班會、校園廣播、宣傳欄、發放宣傳資料等，向師生宣傳防洪防汛知識，提高師生的防洪防汛意識和自我保護能力。（二）培訓定期組織師生進行防洪防汛知識培訓，使師生熟悉應急處置流程和各自的職責，掌握基本的應急技能和逃生方法。同時，對學校防洪防汛工作領導小組成員和各工作小組成員進行專業培訓，提高其應急指揮和處置能力。（三）演練制定防洪防汛應急演練計劃，定期組織師生進行演練。演練內