九年級化學試卷2024～2025學年度第二學期期初練習試卷九年級化學注意事項：1．全卷滿分80分。考試時間為60分鐘。2．考生答題全部答在答題卷的指定位置上，在本試卷上或不在規定區域答題無效。可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Na-23ClFe-56Ca-40一、選擇題（本題包括15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分。）1．下列物質的性質屬于化學性質的是A．銅呈紅色 B．汞呈液態 C．蔗糖易溶于水 D．碳酸易分解2．下列物質屬于混合物的是A．水蒸氣B．磁鐵礦C．液氧D．干冰3．生機勃勃的地球離不開空氣，下列關于空氣的說法不正確的是A．CO2是植物光合作用的重要原料B．液氮可用于冷凍治療C．SO2排放是導致酸雨的原因之一 D．PM2.5的含量越高空氣質量越好4．下列實驗操作不正確的是A．熄滅酒精燈B．加熱液體C．滴加液體D．取用固體粉末5．下列物質中，不能為人體提供能量的是A．食鹽B．牛奶C．花生油D．葡萄糖6．木炭燃燒實驗過程如圖,以下說法不正確的是A．①中現象是木炭燃燒,發出紅光B．②中操作應將木炭緩慢伸入瓶中C．③中操作是為了防止生成物污染空氣 D．對比①②現象可知，物質燃燒的劇烈程度與氧氣的含量多少有關7．下列實驗現象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰B．點燃不純的氫氣，可能發出尖銳的爆鳴聲C．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒D．紅磷在空氣中燃燒產生五氧化二磷8．下列物質中，不屬于合金的是A．用來切割玻璃的金剛石B．18K黃金C．用來制作機器零件的黃銅D．生鐵9．34Se硒34Se硒78.96A．硒的相對原子質量為34 B．硒的核內質子數為78.96 C．硒元素屬于非金屬元素 D．攝入過量的硒可以防癌10．阿司匹林（化學式C9H8O4）可緩解輕度或中度疼痛等病癥。下列關于阿司匹林的說法正確的是A．阿司匹林屬于氧化物 B．阿司匹林由21個原子構成C．阿司匹林中氫元素的質量分數最小 D．阿司匹林中碳、氫元素質量比為9:811．A．反應前后分子總數不變B．該反應的化學方程式為N2+3H2O=3NH3+3O2C．催化劑在反應前后的質量和性質不變D．該反應所屬類型為置換反應12．要證明鐵釘生銹的過程一定有水參加了反應，則下列實驗中必須完成的是A．①②B．①③C．②③D．①②③13．下列有關物質用途的說法中，正確的是A．碳酸鈣可用作補鈣劑 B．磷酸鈣是一種復合肥C．常用氫氧化鈉改良酸性土壤D．碳酸鈉可用作治療胃酸過多癥的藥劑14．向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，實驗現象如下圖所示。由該實驗不能得出的結論是無色黃色振蕩前振蕩靜置后紫紅色無色無色黃色振蕩前振蕩靜置后紫紅色無色B．汽油易揮發，沸點比水低C．碘在汽油中的溶解性比在水中強 D．碘在水和汽油中形成的溶液顏色不同15．下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別羊毛纖維和棉纖維取樣，灼燒聞氣味B鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液取樣，滴加少量紫色石蕊溶液C除去FeCl2溶液中的CuCl2加足量鐵粉，充分反應后過濾D除去CO2中少量的CO將混合氣體通過灼熱的木炭二、（本題包括2小題，共18分）16．（9分）請根據下列裝置圖，回答有關問題：aa（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a▲。（2）使用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管口略向下傾斜的原因是▲。（3）實驗室用B裝置既可制氧氣，也可制氫氣或二氧化碳。寫出實驗室用B裝置制取下列氣體的化學方程式：①制取氫氣▲；②制取氧氣▲。（4）實驗室制取二氧化碳，收集裝置可選▲（填字母），驗證制得的氣體為二氧化碳，發生反應的化學方程式為▲。17．（9分）（1）“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中有關操作如圖所示。①正確的操作順序是▲（填字母）。②操作A中，當加熱到蒸發皿中出現▲時，停止加熱。③操作C中，玻璃棒的作用是▲。④在該實驗中，無需標注的與實驗有關的圖標是▲。A．護目鏡A．護目鏡B．排風C．明火D．熱燙（2）A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：A5030B①t2℃時，B的溶解度為▲A5030B②當溫度小于▲時，A的溶解度小于B的溶解度。

③t1℃時，A、B的飽和溶液中溶質質量分數▲（填“一定”或“不一定”）相等。④t2℃時，將30gA加入50g水中，充分溶解所得溶液的溶質質量分數為▲。（保留一位小數）⑤t2℃時，A、B兩種物質的飽和溶液，溶液質量相同，降溫到t1℃，所得溶液中溶質質量的關系為A▲B（填“>”、“<”或“=”）。三、（本題包括2小題，共18分）18．（9分）（1）在800℃利用Fe3O4與FeO之間的轉換，實現水制H2，同時得到CO，反應過程如圖所示。反應器反應器2反應器1反應器3H2OFe3O4COCOCFeOCO2H2①Fe3O4與FeO相比，鐵的質量分數較大的為▲。②寫出反應器1中反應的化學方程式▲。③反應器3中的反應所屬基本反應類型為▲。④為了持續得到產物，反應過程中必需補充的原料有▲（填化學式）。（2）某工廠利用廢鐵屑與稀硫酸反應制取硫酸亞鐵。現有溶質質量分數為20%的稀硫酸9.8t，與足量的廢鐵屑反應，可生產FeSO4的質量是多少？（寫出計算過程）▲19．（9分）（1）某興趣小組借助數字技術探究“稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應”。圖1所示是室溫下稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的實驗裝置，圖2是反應過程中的pH變化曲線。①根據圖2曲線判斷，滴加溶液B前，圖1溶液A中的溶質是▲。

②圖2中a點所示的溶液pH▲7（填“>”、“<”或“=”），溶液呈現▲(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

③a點到b點發生反應的化學方程式為▲。

④c點所示的溶液中Na+個數與Cl-個數關系是前者▲后者（填“>”、“<”或“=”）。

（2）請用硫酸銅溶液，鑒別氯化鋇、氫氧化鈉兩瓶沒有標簽的無色溶液。操作現象結論▲▲▲四、（本題包括1小題，共6分）20．（6分）圖中A～H是初中化學常見的物質，其中A、B、C、D、E五種物質的類別各不相同，D、G和H均由兩種元素組成。A為年產量最高的金屬，B廣泛應用于制肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業，D為紅色固體。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。AABDCEFGH寫出化學式：ABABDCEFGHA▲，H▲。AABDCEFGHD與E反應的化學方程式：▲。（3）寫出G→C反應的化學方程式：▲。五、（本題包括1小題，共8分）21．（8分）鹽湖蘊藏著豐富的資源。興趣小組圍繞鹽湖展開相關的探究活動。（1）探源鹽文化①《說文解字》云：“鹽，鹵也”。甲骨文中的“鹵”（如圖1）圖1圖1②夏天曬得的“鹽”主要成分為NaCl。NaCl的用途有▲。A.配制生理鹽水B.農業選種C.除銹劑D.融雪劑③冬天撈“堿”得到的“堿”主要成分為Na2CO3。Na2CO3的俗稱有▲。A.蘇打B.小蘇打C.純堿D.燒堿圖2（2）探秘冬天撈“堿圖2據圖2分析，冬天適合撈“堿”的原因是▲。（3）探測“堿”的成分【實驗目的】檢驗模擬鹽湖水（含Na2CO3和NaCl）降溫結晶得到的“堿”中是否含有NaCl。【查閱資料】AgCl為白色固體，難溶于水和稀硝酸；Ag2CO3為白色固體，難溶于水。【方案研討】方案方案設計評價交流1取樣，溶解，滴加少量AgNO3溶液，若產生白色沉淀，則含有NaCl。教師指出該方案不嚴謹，原因是▲。2取樣，溶解，先滴加過量稀鹽酸，再滴加少量AgNO3溶液，若產生白色沉淀，則含有NaC