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文檔簡介

仰觀宇宙之大,俯察品類之盛蘭亭集序東晉王羲之《蘭亭集序》神龍摹本,藏于故宮博物院知人論世壹王羲之

王羲之(303—361,一說321—379),字逸少,東晉書法家,祖籍瑯玡臨沂(今屬山東),后遷居會稽山陰(今浙江紹興),出身貴族,少有美譽,他出身于兩晉的名門望族,是東晉政治家王導(dǎo)的從子。青年時期就有美譽,朝廷召他為侍中、吏部尚書,都辭謝不就。因曾任右軍將軍,世稱“王右軍”。走進作者“兼撮眾法,備成一家”

他是東晉著名的書法家,有“書圣”之稱,尤其檀長楷書、行書和草書;且才學過人,樂游山水,愛道家之學,喜結(jié)交名士。王羲之十二歲時經(jīng)父親傳授筆法論,“語以大綱”即有所悟。從小跟隨當時著名女書法家衛(wèi)夫人學習書法,后來渡江北游名山,博采眾長,草書師法張芝,正書得力于鐘繇(yóu)。“兼撮眾法,備成一家”,達到了“貴越群品,古今莫二”的高度?!稌x書》說他的書法為古今之冠,論者稱其筆勢,以為“飄若穿云,矯若驚龍”。他的《蘭亭集序》被后世書法家譽為“天下第一行書”。王羲之在詩文創(chuàng)作上也是高手,其文用筆洗練,不尚辭藻而多情致。主要作品有《王右軍集》。走進作者蘭亭

為東晉會稽郡治山陰(今浙江紹興市)城西南郊名勝。春秋時越王勾踐植蘭于此,漢代時建有驛亭,因而得名。其地有湖,“湖南有天柱山,湖口有亭,號曰蘭亭”(《水經(jīng)注·浙江水》)。東晉建立后,南渡的中原士族在山水清麗的會稽廣置園田別墅。風景幽絕的蘭亭,就成為王羲之、謝安等名流宴集流連之地。

解題集集結(jié)成集序一種文體序

序,又名“序言”“前言”“引言”,是古文體的一種,同“跋”是一類文體。列于卷首叫“序”,附于卷末叫“題跋”。其作用在于推薦介紹某人的著作,說明寫作過程、寫作目的、主要內(nèi)容或說明一些同本書有關(guān)的事情等,幫助讀者更好地去閱讀或理解此書。

古人宴集時,常常一同賦詩,詩成后公推一人作序,是為宴集序,如王羲之的《蘭亭集序》。雖無聚會,也作文相贈,以表惜別、祝愿、勸勉之意,是為贈序,如宋濂的《送東陽馬生序》。

解題序“自序”,是作者自己寫的序,多是說明它的內(nèi)容、寫作緣由、經(jīng)過、旨趣和特點;“代序”“他序”,是別人代寫的序,多是介紹和評論該書的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色;“贈序”,多是對于所贈親友的贊許、推重或勉勵之辭,如《送東陽馬生序》是作者寫給同鄉(xiāng)晚輩的贈序;“詩序”多交代所詠故事的有關(guān)內(nèi)容或作詩的緣起,如漢樂府《孔雀東南飛》、白居易的《琵琶行》前面都有一段序。

解題蘭亭集會

寫作背景

東晉穆帝永和九年(353)三月三日,王羲之與當時的名士謝安、孫綽等40余人在蘭亭集會。集會上為了增加趣味,他們曲水流觴,飲酒賦詩,各抒懷抱,最后由王羲之作序一篇,總述其事,是為《蘭亭集序》。社會背景

寫作背景

魏晉南北朝,是中國歷史上政權(quán)更迭最頻繁的時期,社會陷入了曠日持久的混亂中,百姓在生死線上煎熬、掙扎。濃厚的死亡意識籠罩著這一時代的人,他們對死的恐懼和由之引發(fā)的對生的焦慮,達到了前所未有的程度。士大夫們不滿現(xiàn)狀,普遍崇尚老莊,追求清靜無為、自由放任的生活。

正是在這種人文思潮里,魏晉人在看似頹廢、消極、悲觀的死亡感慨中,深藏著他們對人生、生命強烈執(zhí)著的追求和留戀。

但王羲之一反“清虛寡欲,尤善玄言”的風氣和追求駢體的形式主義之氣,抒寫了一篇情真語篤,樸素自然的優(yōu)美散文《蘭亭集序》,不但在東晉文壇上占有一席之地,而且在中國文學史上享有崇高聲譽。疏通文意貳第一段

疏通文意

永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶(于)左右,引(之)以(之)為流觴曲水,列坐(于)其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。指永和九年即農(nóng)歷三月開始,開端聚集,會合狀語后置古代民俗形作名,賢士全,都形作名,少者和老者全,都聚集,集合高長,高景物互相襯托使動,使……流酒杯以次相坐省略句省略句省略句旁邊即使泛指音樂形作名,盛況名作動,喝酒盡情陳述,敘述深遠高雅的情思譯文

疏通文意

永和九年,正值癸丑。暮春三月之初,(我們)在會稽郡山陰縣的蘭亭聚會,行修禊之事。眾多賢士全來參加,少者老者都聚于一處。(蘭亭)這地方有崇山峻嶺、茂密的樹林和高高的翠竹,又有清澈湍急的溪流,映襯縈繞在亭子左右,引(溪水)作為流觴的曲水,(大家)列坐在水邊。即使沒有音樂伴奏的盛況,只是飲酒賦詩,也足以酣暢地抒發(fā)深遠高雅的情思。古代紀年法

文學常識1.王公即位年次紀年法以王公在位年數(shù)來紀年。這種紀年法多用于春秋戰(zhàn)國時期。如:“三十三年春,秦師過周北門。”指魯僖公三十三年。《廉藺相如列傳》:“趙惠文王十六年,廉頗為趙將。”2.帝王紀年法用帝王的謚號、廟號和年號來紀年的方法就是帝王紀年法。如:“漢文帝統(tǒng)治時期”,“唐玄宗統(tǒng)治前期”和“貞觀時期”。古代紀年法

文學常識3.干支紀年法十天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十天干與十二地支依次相配(天干的“甲、丙、戊、庚、壬”和地支的“子、寅、辰、午、申、戌”相配;天干的“乙、丁、己、辛、癸”和地支的“丑、卯、巳、未、酉、亥”相配),配成六十對。這六十對組合中,從第一對“甲子”到第六十對“癸亥”為一周,稱“六十花甲子”,即六十干支。歷法上用干支表示年、月、日的順序,主要用來紀日和紀年。干支相配表

文學常識古代紀年法

文學常識4.年號干支兼用法紀年時皇帝年號置前,干支列后。如:《揚州慢》“淳熙丙申”,“淳熙”為年號,“丙申”是干支紀年。第二段

疏通文意

是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。這晴朗清新和風定語后置的標志定語后置自然界的萬物眾,多用來……的縱目觀賞。開暢胸懷。騁,開暢,舒展。達到極點、盡頭歡樂、喜樂的確、確實值得

這一天,天氣晴朗,空氣清新,和風陣陣,溫暖舒暢。抬頭觀覽廣大的宇宙,低首細察眾多萬物,借以縱目觀察,開暢胸懷,足以盡情享受所見所聞的樂趣,確實是令人愉快的啊。第三段

疏通文意

夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣。”豈不痛哉!互相交往一俯一仰之間,比喻時間短暫有人相當于“之于”心懷晤談、對談。悟,同“晤”,面對省略句狀語后置依靠寄托,托付寄托放縱,不受拘束。形骸,人的軀體雖然同“取”動(感到)高興和滿足取獨求得連接往昔,從前久,陳舊痕跡尚且因指“向之所欣……已為陳跡”發(fā)生,引起況且,何況長,高指自然最終,到末了規(guī)定的時日,期限形作名,大事判斷句狀語后置譯文

疏通文意

人們互相交往,很快便度過一生。(有的人)在室中晤談,互相傾吐心里話;(有的人)把情懷寄托在所愛好的事物上,言行不受拘束,自由放縱。雖然人們(對生活的)取舍千差萬別,(性情也有)沉靜和躁動的不同,但當他們對所接觸的感到歡喜,心里一時感到自得,(就感到)高興和滿足,(竟然)沒想到老年將要到來;等到他們對所得的事物已經(jīng)厭倦,心情也隨情況的變化而起變化,感慨就隨之有所不同了。從前感到歡欣的,很快就成為往事,(人)尚且不能不因這些引起心中的感觸,何況(人的)壽命長短聽憑造化,最終歸于消滅!古人說:“死生也是一件大事啊?!边@怎能不讓人痛心啊!第四段

疏通文意

每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。觀看,觀察從前,往日發(fā)生,引起原因,原由符契嘆息哀傷。悼,悲傷。明白。一說是消解、釋懷的意思。狀語后置乃,因而意動。把……看作一樣虛妄荒誕意動。把……看作相等未成年而死去的人虛妄之談判斷句取獨像陳列,排列陳述,敘述當時,那時抄錄記述,陳述即使差異,不同……的原因表推測,大概,或許意態(tài),情趣相同,一樣判斷句感慨,感傷這狀語后置譯文

疏通文意

(我)每當看到古人(文中)(對死生)發(fā)生感慨的原因,像符契那樣相合,沒有一次不對著這些文章嘆息哀傷,(卻)不能明了于心。(我)本來就知道把死和生等同起來的說法是不真實的,把長壽和短命等同起來的說法是虛妄之談。后人看待今人,也就像今人看待前人,可悲?。∫虼?我)一一記下當時與會者(的姓名),抄錄下他們所作的詩篇。即使時代不同、世事各異,(但)觸發(fā)人們情懷的原因,大概是一致的。后世的讀者,也將由這些詩文產(chǎn)生(一樣的)感慨吧。符契

文學常識符,又稱符契,或符節(jié)。是古代朝廷調(diào)動軍隊或發(fā)布命令的信物,通常用竹板或金屬制成,上面刻著文字,剖分為兩半,一半留在朝廷,一半由將帥持有。它是權(quán)力的象征,具有絕對服從的意義。文本研讀叁1.誦讀全文,給課文劃分層次,簡要概括各層次內(nèi)容,并思考作者的情感發(fā)生了怎樣的變化。

層次劃分第一部分(1-2段):描述蘭亭集會的盛況。第二部分(第3段):抒發(fā)有關(guān)時間與生死的感慨。第三部分(第4段):表明作序目的。樂痛悲2.閱讀1、2段,分析“信可樂也”的原因有哪些。

尋“樂”之由良辰暮春之初天朗氣清,惠風和暢美景崇山峻嶺,茂林修竹清流急湍,映帶左右樂事群賢畢至,少長咸集流觴曲水,一觴一詠賞心仰觀俯察,游目騁懷天氣宜人景色清幽(風物美)名士集聚,場面盛大活動雅致(人物盛,吟詠雅)酣暢盡興(視聽娛)

思“痛”之因俯仰之間,老之將至3.人們常說:“好花不常開,好景不常在”、“天下沒有不散的筵席”,第三段中,作者表現(xiàn)了人生俯仰的哪些“痛”﹖作者為什么會產(chǎn)生這種由“樂”而“痛”的情感變化?修短隨化,終期于盡死生亦大矣作者在歡樂中意識到,快樂都是暫時的,一旦得到了滿足,就會感覺興味索然,人對欲望的追逐永遠無法停止,而外在世界的流轉(zhuǎn)又無法掌控,個體生命的歸宿是死亡(終期于盡)?!八劳觥比绱藦姶笥譄o法抗拒,個體生命如此渺小、脆弱,因而作者發(fā)出“死生亦大矣”的嘆息。生死難測之痛向之所欣,已為陳跡所之既倦,情隨事遷往事不在之痛世事無常之痛人生短暫之痛

思“痛”之因作者:固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。4.在第四段中找出和作者生死觀密切聯(lián)系的一句話,對于作者的生死觀,還有哪些人與之相同?萬古同悲后人:后之視今,亦猶今之視昔古人:每覽昔人興感之由,若合一契5.結(jié)合當時作者所處的時代,深入探究作者生死觀的真正內(nèi)涵。魏晉人的生死觀劉伶“常乘鹿車,攜一壺酒,使人荷鍤(ch?。┒S之,云:‘死便據(jù)地以埋’”——《晉書·劉伶?zhèn)鳌凤怠敖竦甘芈?,教養(yǎng)子孫,時與親舊敘闊,陳說平生,濁酒一杯,彈琴一曲,志愿畢矣?!薄杜c山巨源絕交書》但恐須臾間,魂氣隨風飄?!?魏)阮籍《詠懷》追求清靜無為、自由放任的生活。出世入仙和逃避現(xiàn)實的情調(diào)很濃。就像浮萍之于海水,隨波蕩漾,飄到哪里就是哪里。更有許多人及時行樂、縱情聲色。覺得死了就死了,無所謂,因此死就是生,生就是死——“一死生”“齊彭殤”

思“痛”之因魏晉人的生死觀成因1.兩晉時期社會極劇動蕩,人們感到生死難以把握。2.統(tǒng)治集團內(nèi)部互相傾軋,許多著名的文人都死在殘酷的權(quán)力斗爭中?!疤煜旅?少有王者”——《晉書》“孔融死而士氣灰,嵇康死而清議絕?!薄蹲x通鑒論》3.天下名士,為了避禍保身,他們崇尚老莊,大談玄理,不務(wù)實際,思想消極虛無,寄情山水,笑傲山野。

思“痛”之因5.結(jié)合當時作者所處的時代,深入探究作者生死觀的真正內(nèi)涵。作者在對生死的思考中,一反魏晉人“一死生”“齊彭殤”的消極態(tài)度,悟得了生之可貴,認為人不管以怎樣的方式活著,生命都在不知不覺中逝去,而壽命的長短只能聽憑造化,最終歸于結(jié)束。所以生就是生,活著能享受樂趣,死就是死,死后一切皆無,活著和死去是人生大事,二者不可等量齊觀。暗含有生之年應(yīng)當做些實事,不宜空談玄理之意。批判當時的社會現(xiàn)實和世人的思想主流。勸誡當時及后世的人們熱愛生命,珍惜光陰,有所作為。

思“痛”之因主旨點睛

主旨探究本文記錄了蘭亭集會的盛況,抒發(fā)了作者對于死生的感慨。在作者看來,對生的執(zhí)著、對死的排斥是人所共有的感情,是客觀存在的,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”,這就徹底否定了老莊“齊生死”的觀點,從而樹立了自己的生命意識——死生亦大矣。文自清新,意自高遠

藝術(shù)特色(1)立意高遠,蘊藉深長。作者善于以小見大,從一次普通的游宴活動談到了他的生死觀,并以此批判了當時士大夫階層中崇尚虛無的思想傾向,使全篇在立意上顯得不同凡響。(2)文筆洗練,自然有致。兩晉時期,駢儷藻飾之風盛行。而《蘭亭集序》則別開生面,它的語言或駢或散,駢則整齊優(yōu)美,散則錯落有致,駢散間行,各得其長;且不尚華麗辭藻,不重典故堆砌,文筆洗練,自然有致。如“崇山峻嶺,茂林修竹”“清流激湍,映帶左右”,短短十六個字就寫出了蘭亭周圍山水之清幽。這種樸素自然的風格與內(nèi)容構(gòu)成了和諧的統(tǒng)一,所以后人評價這篇文章“高爽有風氣,不類常流”。文自清新,意自高遠

藝術(shù)特色(3)表達方式多樣,逸趣無窮。本文雖然短小,但表達方式多樣,熔寫景、敘事、抒情、議論于一爐,環(huán)環(huán)相扣,波瀾迭起,意趣無窮。①寫景。如以“崇山峻嶺,茂林修竹”寫山,以“清流激湍,映帶左右”寫水,以此將蘭亭四周的景色寫得清幽爽心。②敘事。如“引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情”,記的是游宴的情形,所用皆普通詞匯,極少用形容語,卻將宴會中所有重要的細節(jié)都寫了出來。文自清新,意自高遠

藝術(shù)特色(3)表達方式多樣,逸趣無窮。③抒情。如“情隨事遷,感慨系之矣”,是歷來膾炙人口的名句,因為它說出了古往今來的人們的普遍感受:感情隨著事物的變化而變化,感慨隨之產(chǎn)生。又如“臨文嗟悼”,寫出了許多人讀古人文章時的共同體驗,引起了人們在感情上的共鳴。④議論。如“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”,批判了東晉時代的文人士大夫崇尚老莊,喜好虛無的作風。作者能與時風相悖,對老莊這種思想進行大膽否定,是難能可貴的。成語積累崇山峻嶺:高而險峻的山嶺。放浪形骸:行為放縱,不受世俗禮法的束縛。感慨系之:感慨的心情聯(lián)系著某件事。指對某件事有所感觸而不禁慨嘆?;蒿L和暢:惠風,和風。和暢,溫暖舒暢。指微風拂煦,和暖舒暢。茂林修竹:茂密的樹林,高大的竹子。形容自然環(huán)境十分優(yōu)美。情隨事遷:

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