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2023年廣東省深圳市羅湖區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷及答案一、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共14分)1.(2分)12時(shí)15分,分針與時(shí)針的夾角是()A.銳角 B.平角 C.直角 D.鈍角2.(2分)280年前,德國(guó)數(shù)學(xué)家哥德巴赫猜想:每一個(gè)大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。下面選項(xiàng)()中的算式符合以上猜想。A.94=91+3 B.45=2+43 C.40=11+29 D.38=13+253.(2分)在含糖率為20%的糖水中加入20克糖與100克水后,糖水的含糖率和以前比()A.變高了 B.變低了 C.不變 D.無(wú)法比較4.(2分)王老師要買190本《數(shù)學(xué)小故事》,每本3.80元,她帶了800元,夠嗎?要解決這個(gè)問(wèn)題,選擇()方法更為合適。A.口算 B.用豎式計(jì)算 C.用計(jì)算器計(jì)算 D.用估算判斷5.(2分)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積相差28立方厘米,圓錐的體積是()立方厘米。A.14 B.28 C.42 D.846.(2分)五(1)班的人數(shù)在40~50之間,男生人數(shù)是女生人數(shù)的,五(1)班有()人。A.42 B.44 C.45 D.487.(2分)統(tǒng)計(jì)一個(gè)寶寶從出生到5歲體重的變化,選擇()比較合適。A.統(tǒng)計(jì)表 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.扇形統(tǒng)計(jì)圖二、填空。(每題2分,共24分)8.(2分)第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布,全國(guó)人口為十四億四千三百四十九萬(wàn)七千三百七十八人,這個(gè)數(shù)寫作人,四舍五入到億位約是億人。9.(2分)根據(jù)如圖中的陰影部分與整個(gè)圖形的關(guān)系將等式填寫完整。%=5:==(填小數(shù))。10.(2分)兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比為1:2,這兩個(gè)正方體的表面積比是,體積比是.11.(2分)100張紙疊起來(lái)厚大約是1厘米,1萬(wàn)張這樣的紙疊起來(lái)大約有米.12.(2分)小方在某次考試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均分89分,其中語(yǔ)文是86分,英語(yǔ)是90分,則小方的數(shù)學(xué)成績(jī)是分。13.(2分)小明為全校每名學(xué)生都編了一個(gè)號(hào)碼,如20170332表示2017年入學(xué)的3班學(xué)號(hào)是32的同學(xué),根據(jù)小明編號(hào)的規(guī)則,2020年入學(xué)6班,學(xué)號(hào)是9的同學(xué)編號(hào)是。14.(2分)一個(gè)時(shí)鐘的時(shí)針長(zhǎng)10厘米,一晝夜這個(gè)時(shí)針的針尖走了厘米,時(shí)針掃過(guò)的面積是平方厘米.15.(2分)有兩根木料,一根長(zhǎng)12m,另一根長(zhǎng)18m,現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相等的若干小段,每段不能有剩余,每小段最長(zhǎng)米,兩根木料一共可以截成段。16.(2分)小亮手繪一幅地圖,用圖上4厘米的長(zhǎng)度表示從家到公園800米的長(zhǎng)度,這幅地圖的比例尺是,如果小亮從家到學(xué)校的實(shí)際距離是1500米,在這幅地圖上要畫厘米。17.(2分)如圖,王麗從一個(gè)長(zhǎng)為16厘米,寬為12厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪下一個(gè)三角形,紙片剩下部分的面積是平方厘米。18.(2分)隨著年齡的變化,人的身高也在變化。人的年齡與身高。(在括號(hào)里填“成正比例”“成反比例”或“不成比例。)19.(2分)從如圖的撲克牌中任意摸出一張,摸到紅桃A的可能性為。三、計(jì)算。(共26分)20.(8分)直接寫出得數(shù)。①=②=③3.06÷0.17×0=④7÷4÷0.25=⑤0.43=⑥1÷100%=⑦=⑧=21.(9分)簡(jiǎn)便計(jì)算。①8.76﹣(3.76+2.7)②2.25×5.9+77.5×0.59③22.(9分)解方程或比例。①②3x﹣1.6=3.8③四、操作與應(yīng)用。(共10分)23.(8分)按要求畫圖形或填空(如圖)。①畫出圖A向右平移4格再向下平移5格后得到的圖形A′。②畫出圖B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形B′。③畫出圖形C放大后的圖形C′,使新圖形與原圖形對(duì)應(yīng)線段長(zhǎng)的比為2:1。④畫一個(gè)面積是6平方厘米的軸對(duì)稱圖形(圖上一個(gè)方格表示1平方厘米),并畫出一條對(duì)稱軸。24.(2分)請(qǐng)?jiān)谌鐖D上畫一畫,表示出。五、解決問(wèn)題。(第5題6分,其余每題5分,共26分)25.(5分)新村果園里有蘋果樹(shù)270棵,比桃樹(shù)的多30棵,新村果園里有桃樹(shù)多少棵?(用方程解)26.(5分)一個(gè)長(zhǎng)方體容器,底面長(zhǎng)2分米,寬1.5分米,放入一個(gè)土豆后水面上升了2厘米,這個(gè)土豆的體積是多少立方分米?27.(5分)小亮玩拋硬幣游戲,規(guī)則是:將一枚硬幣拋起,落下后,正面朝上向前走5步,反面朝上向前走3步。小亮一共拋了20次,結(jié)果向前走了76步。問(wèn)硬幣正面朝上的有多少次?28.(5分)大豐收果園里桃樹(shù)、梨樹(shù)與蘋果樹(shù)的棵數(shù)比是3:5:7。已知梨樹(shù)比蘋果樹(shù)少180棵,這個(gè)果園里桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)各有多少棵?29.(6分)如圖是A、B兩組學(xué)生參加科學(xué)測(cè)試的結(jié)果,每組的測(cè)試結(jié)果都剛好分布在五個(gè)分?jǐn)?shù)段中。當(dāng)學(xué)生的測(cè)試分?jǐn)?shù)為50分及以上時(shí),表示通過(guò)了這次測(cè)試。(1)A組學(xué)生本次測(cè)試的通過(guò)率是多少?(2)B組學(xué)生科學(xué)測(cè)試成績(jī)?cè)?0~69分的占全組的,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出表示該分?jǐn)?shù)段人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖。
2023年廣東省深圳市羅湖區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共14分)1.(2分)12時(shí)15分,分針與時(shí)針的夾角是()A.銳角 B.平角 C.直角 D.鈍角【分析】如圖所示:,12時(shí)15分時(shí),時(shí)針在12與1之間,分針在3上,是一個(gè)銳角.【解答】解:如圖所示:,12時(shí)15分時(shí),時(shí)針在12與1之間,分針在3上,是銳角.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了鐘面角的有關(guān)知識(shí).2.(2分)280年前,德國(guó)數(shù)學(xué)家哥德巴赫猜想:每一個(gè)大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。下面選項(xiàng)()中的算式符合以上猜想。A.94=91+3 B.45=2+43 C.40=11+29 D.38=13+25【分析】根據(jù)題意,A.94=91+3中,91是合數(shù)不是質(zhì)數(shù)。B.45=2+43中,45不是偶數(shù)。C.40=11+29,40是偶數(shù),11和29也是質(zhì)數(shù)。符合條件。D.38=13+25中,25是合數(shù),不是質(zhì)數(shù)。【解答】解:280年前,德國(guó)數(shù)學(xué)家哥德巴赫猜想:每一個(gè)大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。下面選項(xiàng)中的算式符合以上猜想的是:40=11+29。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了德國(guó)數(shù)學(xué)家哥德巴赫猜想,學(xué)生了解即可。3.(2分)在含糖率為20%的糖水中加入20克糖與100克水后,糖水的含糖率和以前比()A.變高了 B.變低了 C.不變 D.無(wú)法比較【分析】根據(jù)含糖率的意義,含糖率=×100%,只要求出加入糖水的含糖率是多少,再同20%比較即可。【解答】解:20÷(100+20)×100%≈0.167×100%=16.7%16.7%<20%答:糖水的含糖率比原來(lái)變低。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解含糖率的意義,掌握求含糖率的計(jì)算方法及應(yīng)用。4.(2分)王老師要買190本《數(shù)學(xué)小故事》,每本3.80元,她帶了800元,夠嗎?要解決這個(gè)問(wèn)題,選擇()方法更為合適。A.口算 B.用豎式計(jì)算 C.用計(jì)算器計(jì)算 D.用估算判斷【分析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,用3.80×190,估算出積,再與800元比較大小即可。【解答】解:3.80×190≈760(元)800>760答:夠。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了利用估算乘法解決問(wèn)題,需準(zhǔn)確理解題意。5.(2分)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積相差28立方厘米,圓錐的體積是()立方厘米。A.14 B.28 C.42 D.84【分析】因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A柱的體積是圓錐體積的3倍,所以等底等高的圓柱與圓錐的體積差相當(dāng)于圓錐體積的(3﹣1)倍,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答。【解答】解:28÷(3﹣1)=28÷2=14(立方厘米)答:圓錐的體積是14立方厘米。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱與圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用。6.(2分)五(1)班的人數(shù)在40~50之間,男生人數(shù)是女生人數(shù)的,五(1)班有()人。A.42 B.44 C.45 D.48【分析】男生人數(shù)是女生人數(shù)的,根據(jù)分?jǐn)?shù)意義,全班有5+6=11(份),男生人數(shù)占5份,女生人數(shù)占6份,五(1)班的人數(shù)在40~50之間并且是11的倍數(shù),結(jié)合選項(xiàng)得出結(jié)論即可。【解答】解:根據(jù)題意,五(1)班的人數(shù)在40~50之間并且是11的倍數(shù),所以是44人。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵根據(jù)題意得出全班人數(shù)的份數(shù),再進(jìn)一步解答。7.(2分)統(tǒng)計(jì)一個(gè)寶寶從出生到5歲體重的變化,選擇()比較合適。A.統(tǒng)計(jì)表 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.扇形統(tǒng)計(jì)圖【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。【解答】解:統(tǒng)計(jì)一個(gè)寶寶從出生到5歲體重的變化,選擇折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。二、填空。(每題2分,共24分)8.(2分)第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布,全國(guó)人口為十四億四千三百四十九萬(wàn)七千三百七十八人,這個(gè)數(shù)寫作1443497378人,四舍五入到億位約是14億人。【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)寫,哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)單位上寫0;四舍五入到億位求整數(shù)的近似數(shù),也就是去掉億位后面的尾數(shù),對(duì)千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上單位“億”。【解答】解:第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布,全國(guó)人口為十四億四千三百四十九萬(wàn)七千三百七十八人,這個(gè)數(shù)寫作:1443497378人,四舍五入到億位約是14億人。故答案為:1443497378,14。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握整數(shù)的讀寫和近似數(shù)求法是解答本題的關(guān)鍵。9.(2分)根據(jù)如圖中的陰影部分與整個(gè)圖形的關(guān)系將等式填寫完整。25%=5:20==0.25(填小數(shù))。【分析】把大圓的面積看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,陰影部分通過(guò)旋轉(zhuǎn)整合相當(dāng)于其中2份,表示,化簡(jiǎn)后是。根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的分子、分母都乘6就是;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=1:4,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘5就是5:20;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=1÷4=0.25;把0.25的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是25%。【解答】解:25%=5:20==0.25故答案為:25,20,6,0.25。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)、小數(shù)、比、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。10.(2分)兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比為1:2,這兩個(gè)正方體的表面積比是1:4,體積比是1:8.【分析】(1)兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比為1:2,由此設(shè)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)a,則另一正方體的棱長(zhǎng)為2a,根據(jù)正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,把兩個(gè)正方體的表面積表示出來(lái),然后寫出對(duì)應(yīng)的比,再利用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比.(2)根據(jù)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),把兩個(gè)正方體的體積表示出來(lái),然后寫出對(duì)應(yīng)的比,再利用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比.【解答】解:(1)設(shè)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)a,則另一正方體的棱長(zhǎng)為2a,兩個(gè)正方體的表面積分別是:6a2、6×(2a)2,它們的比是:6a2:6×(2a)2=1:4;(2)兩個(gè)正方體的體積分別是:a3、(2a)3,它們的比是:a3:(2a)3=1:8;故答案為:1:41:8【點(diǎn)評(píng)】本題主要利用正方體的表面積和體積公式,分別把兩個(gè)正方體的表面積和體積表示出來(lái),然后求出它們的比.11.(2分)100張紙疊起來(lái)厚大約是1厘米,1萬(wàn)張這樣的紙疊起來(lái)大約有1米.【分析】先算10000里面有幾個(gè)100,疊起來(lái)就厚多少個(gè)1厘米,再換算成米數(shù).【解答】解:10000÷100=100(個(gè)),100×1=100(厘米),100厘米=1米;答:1萬(wàn)張這樣的紙疊起來(lái)大約有1米,故答案為:1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了除法的意義及單位間的換算.12.(2分)小方在某次考試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均分89分,其中語(yǔ)文是86分,英語(yǔ)是90分,則小方的數(shù)學(xué)成績(jī)是91分。【分析】先算出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī),再減去語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)即可。【解答】解:89×3﹣86﹣90=267﹣86﹣90=91(分)答:小方的數(shù)學(xué)成績(jī)是91分。故答案為:91。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握平均數(shù)的含義和求法,是解答此題的關(guān)鍵。13.(2分)小明為全校每名學(xué)生都編了一個(gè)號(hào)碼,如20170332表示2017年入學(xué)的3班學(xué)號(hào)是32的同學(xué),根據(jù)小明編號(hào)的規(guī)則,2020年入學(xué)6班,學(xué)號(hào)是9的同學(xué)編號(hào)是20200609。【分析】根據(jù)題意,20170332表示2017年入學(xué)的3班學(xué)號(hào)是32的同學(xué),可知前四位數(shù)字表示年份;第五、六位數(shù)字表示班級(jí);最后兩位數(shù)字表示學(xué)號(hào)。【解答】解:小明為全校每名學(xué)生都編了一個(gè)號(hào)碼,如20170332表示2017年入學(xué)的3班學(xué)號(hào)是32的同學(xué),根據(jù)小明編號(hào)的規(guī)則,2020年入學(xué)6班,學(xué)號(hào)是9的同學(xué)編號(hào)是20200609。故答案為:20200609。【點(diǎn)評(píng)】這類型的題目先根據(jù)給出的編號(hào),找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義,再由這個(gè)含義求解。14.(2分)一個(gè)時(shí)鐘的時(shí)針長(zhǎng)10厘米,一晝夜這個(gè)時(shí)針的針尖走了125.6厘米,時(shí)針掃過(guò)的面積是628平方厘米.【分析】首先要明確:一晝夜時(shí)針要圍鐘面轉(zhuǎn)兩圈,時(shí)針長(zhǎng)就是所轉(zhuǎn)圓的半徑,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:c=2πr,這個(gè)圓的周長(zhǎng)的2倍,就是分針的針尖走過(guò)的路程;根據(jù)圓的面積公式:s=πr2,求出圓的面積再乘2即可.【解答】解:2×3.14×10×2=62.8×2=125.6(厘米);3.14×102×2=3.14×100×2=628(平方厘米);答:一晝夜這個(gè)時(shí)針的針尖走了125.6厘米,時(shí)針掃過(guò)的面積是628平方厘米.故答案為:125.6,628.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式、圓的面積公式的靈活運(yùn)用,考查了掛鐘鐘面的指針的周長(zhǎng)問(wèn)題、指針掃過(guò)的面積問(wèn)題,關(guān)鍵是得到時(shí)針的尖端一晝夜走的圈數(shù).15.(2分)有兩根木料,一根長(zhǎng)12m,另一根長(zhǎng)18m,現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相等的若干小段,每段不能有剩余,每小段最長(zhǎng)6米,兩根木料一共可以截成5段。【分析】根據(jù)題意,可計(jì)算出18與12的最大公因數(shù),即是每根小段的最長(zhǎng),然后再用18除以最大公因數(shù)加上12除以最大公約數(shù)的商,即是一共截成的段數(shù),列式解答即可得到答案。【解答】解:18=2×3×312=2×2×3所以最大公因數(shù)是2×3=6,所以每段最長(zhǎng)6米,18÷6+12÷6=3+2=5(段)答:每小段最長(zhǎng)6米,兩根木料一共可以截成5段。故答案為:6,5。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是利用求最大公因數(shù)的方法計(jì)算出每小段的最長(zhǎng),然后再計(jì)算每根木條可以截成的段數(shù),再相加即可。16.(2分)小亮手繪一幅地圖,用圖上4厘米的長(zhǎng)度表示從家到公園800米的長(zhǎng)度,這幅地圖的比例尺是1:20000,如果小亮從家到學(xué)校的實(shí)際距離是1500米,在這幅地圖上要畫7.5厘米。【分析】已知圖上距離和實(shí)際距離,根據(jù)比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,可直接求得這張地圖的比例尺;根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”即可求得兩地的圖上距離。【解答】解:800米=80000厘米4:80000=1:200001500米=150000厘米150000×=7.5(厘米)答:這幅地圖的比例尺是1:20000,如果小亮從家到學(xué)校的實(shí)際距離是1500米,在這幅地圖上要畫7.5厘米。故答案為:1:20000;7.5。【點(diǎn)評(píng)】考查了比例尺的概念,注意單位的一致,同時(shí)要求能夠根據(jù)比例尺由實(shí)際距離正確計(jì)算圖上距離。17.(2分)如圖,王麗從一個(gè)長(zhǎng)為16厘米,寬為12厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪下一個(gè)三角形,紙片剩下部分的面積是180平方厘米。【分析】從長(zhǎng)方形一角剪下的三角形是一個(gè)直角三角形,三角形的一條直角邊是12﹣6=6(厘米),另一條直角邊是16﹣12=4(厘米),用長(zhǎng)方形面積減去剪下的三角形面積,即可得到剩下部分的面積。【解答】解:16×12﹣(12﹣6)×(16﹣12)÷2=192﹣24÷2=192﹣12=180(平方厘米)答:剩下部分面積是180平方厘米。故答案為:180。【點(diǎn)評(píng)】長(zhǎng)方形一條邊剪下一個(gè)直角三角形后還剩下12厘米,所以這條邊原來(lái)的長(zhǎng)度是16厘米,據(jù)此進(jìn)一步確定三角形兩條直角邊的長(zhǎng)度是解答本題的關(guān)鍵。18.(2分)隨著年齡的變化,人的身高也在變化。人的年齡與身高不成比例。(在括號(hào)里填“成正比例”“成反比例”或“不成比例。)【分析】?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,若其比值一定,兩種量成正比例;若其乘積一定,兩種量成反比例。據(jù)此解答。【解答】解:人的年齡與身高不是相關(guān)聯(lián)的量,人的年齡與身高不成比例。故答案為:不成比例。【點(diǎn)評(píng)】辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量成正比例還是成反比例,就看這兩種量存在比值一定還是乘積一定。19.(2分)從如圖的撲克牌中任意摸出一張,摸到紅桃A的可能性為。【分析】上面6張牌中有2張?zhí)褹、3張?zhí)?、1張?zhí)?,要求任意摸一張,摸到它們的可能性是多少,根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答即可。【解答】解:2÷(2+3+1)=2÷6=答:摸到紅桃A的可能性為。故答案為:。【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論。三、計(jì)算。(共26分)20.(8分)直接寫出得數(shù)。①=②=③3.06÷0.17×0=④7÷4÷0.25=⑤0.43=⑥1÷100%=⑦=⑧=【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)加減乘除法以及四則混合運(yùn)算的順序,直接進(jìn)行口算即可。【解答】解:①=4②=③3.06÷0.17×0=0④7÷4÷0.25=7⑤0.43=0.064⑥1÷100%=1⑦=0.5⑧=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基本的運(yùn)算,注意運(yùn)算數(shù)據(jù)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心計(jì)算即可。21.(9分)簡(jiǎn)便計(jì)算。①8.76﹣(3.76+2.7)②2.25×5.9+77.5×0.59③【分析】①根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算;②根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算;③根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算。【解答】解:①8.76﹣(3.76+2.7)=8.76﹣3.76﹣2.7=5﹣2.7=2.3②2.25×5.9+77.5×0.59=22.5×0.59+77.5×0.59=(22.5+77.5)×0.59=100×0.59=59③=32×+32×﹣32×=18+12﹣8=22【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。22.(9分)解方程或比例。①②3x﹣1.6=3.8③【分析】①先化簡(jiǎn)x+80%x,然后方程的兩邊同時(shí)除以(+80%)的和;②方程的兩邊先同時(shí)加1.6,然后兩邊同時(shí)除以3;③將比例式化成方程后兩邊同時(shí)除以。【解答】解:①x+80%x=28x=28x÷=28÷x=30②3x﹣1.6=3.83x﹣1.6+1.6=3.8+1.63x÷3=5.4÷3x=1.8③:=x:x=×x÷=÷x=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解方程和解比例,解題過(guò)程要利用等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)。四、操作與應(yīng)用。(共10分)23.(8分)按要求畫圖形或填空(如圖)。①畫出圖A向右平移4格再向下平移5格后得到的圖形A′。②畫出圖B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形B′。③畫出圖形C放大后的圖形C′,使新圖形與原圖形對(duì)應(yīng)線段長(zhǎng)的比為2:1。④畫一個(gè)面積是6平方厘米的軸對(duì)稱圖形(圖上一個(gè)方格表示1平方厘米),并畫出一條對(duì)稱軸。【分析】①根據(jù)平移的特征,把圖A的各頂點(diǎn)分別向右平移4格,再向下平移5格,依次連接即可得到平移后的圖形A′。②根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形B′。③根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把圖形C的各邊均放大到原來(lái)的2倍,對(duì)應(yīng)角大小不變,所得到的圖形就是原圖按2:1放大后的圖形C′。④畫一個(gè)長(zhǎng)3格,寬2格的長(zhǎng)方形,再畫出一條對(duì)稱軸即可。【解答】解:解答如下:【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多。作平移后的圖,旋轉(zhuǎn)后的圖形、圖形的放大或縮小、作對(duì)稱圖形等知識(shí)。24.(2分)請(qǐng)?jiān)谌鐖D上畫一畫,表示出。【分析】表示求的是多少,所以先把長(zhǎng)方形平均分成4份,涂出其中的3份就是,再把看作單位“1”,平均分成3份,涂出其中的2份就是,這雙重涂色的部分就是的積。【解答】解:解答如下:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。五、解決問(wèn)題。(第5題6分,其余每題5分,共26分)25.(5分)新村果園里有蘋果樹(shù)270棵,比桃樹(shù)的多30棵,新村果園里有桃樹(shù)多少棵?(用方程解)【分析】設(shè)新村果園里有桃樹(shù)x棵,根據(jù)“蘋果樹(shù)的棵數(shù)比桃樹(shù)的多30棵”,知道蘋果樹(shù)的棵數(shù)=桃樹(shù)的棵數(shù)×+30棵,列方程計(jì)算即可。【解答】解:設(shè)新村果園里有桃樹(shù)x棵。x+30=270x=240x=320答:新村果園里有桃樹(shù)320棵。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生列方程解方程的能力,找準(zhǔn)等量關(guān)系,據(jù)等量關(guān)系列方程。26.(5分)一個(gè)長(zhǎng)方體容器,底面長(zhǎng)2分米,寬1.5分米,放入一個(gè)土豆后水面上升了2厘米,這個(gè)土豆的體積是多少立方分米?【分析】這個(gè)土豆的體積等于上升的水的體積,用底面積乘上升的厘米數(shù)即可。【解答】解:2厘米=0.2分米2×1.5×0.2=3×0.2=0.6(立方分米)答:這個(gè)土豆的體積是0.6立方分米。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查某些實(shí)物體積的測(cè)量方法。27.(5分)小亮玩拋硬幣游戲,規(guī)則是:將一枚硬幣拋起,落下后,正面朝上向前走5步,反面朝上向前走3步。小亮一共拋了20次,結(jié)果向前走了76步。問(wèn)硬幣正面朝上的有多少次?【分析】假如20次都是正面朝上,則果果應(yīng)向前走了20×5=100步,這20次中如果多1次背面朝上則向前走的步數(shù)就多:5﹣3=2步,因此背面朝上總共有(100﹣76)÷2=12次,據(jù)此解答。【解答】解:(20×5﹣76)÷(5﹣3)=24÷2=12(次)答:背面朝上的有12次。【點(diǎn)評(píng)】此題也可用方程解答,把背面朝上的次數(shù)設(shè)為x,正面朝上的次數(shù)就是(20﹣x),由題意得:5x+(20﹣x)×3=76,解方程求出背面朝上的次數(shù)即可。28.(5分)大豐收果園里桃樹(shù)、梨樹(shù)與蘋果樹(shù)的棵數(shù)比是3:5:7。已知梨樹(shù)比蘋果樹(shù)少180棵,這個(gè)果園里桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)各有多少棵?【分析】根據(jù)桃樹(shù)、梨樹(shù)與蘋果樹(shù)的棵數(shù)比是3:5:7。把桃樹(shù)、梨樹(shù)與蘋果樹(shù)的棵數(shù)分別看作3份、5份和7份,則梨樹(shù)比蘋果樹(shù)少7﹣5=2(份),又已知梨樹(shù)比蘋果樹(shù)少180棵,所以2份就是180棵,所以用180÷2求出一份是多少棵,再用一份的棵數(shù)分別乘3、5、7,即可求出這個(gè)果園里桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)各有多少棵。【解答】解:180÷(7﹣5)=180÷2=90(棵)90×3=270(棵)90×5=450(棵)90×7=630(棵)答:這個(gè)果園里桃樹(shù)有270棵、梨樹(shù)有450棵、蘋果樹(shù)有630棵。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了按比例分配問(wèn)題,關(guān)鍵是理解比的意義。29.(6分)如圖是A、B兩組學(xué)生參加科學(xué)測(cè)試的結(jié)果,每組的測(cè)試結(jié)果都剛好分布在五個(gè)分?jǐn)?shù)段中。當(dāng)學(xué)生的測(cè)試分?jǐn)?shù)為50分及以上時(shí),表示通過(guò)了這次測(cè)試。(1)A組學(xué)生本次測(cè)試的通過(guò)率是多少?(2)B組學(xué)生科學(xué)測(cè)試成績(jī)?cè)?0~69分的占全組的,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出表示該分?jǐn)?shù)段人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖。【分析】(1)用50分及以上的學(xué)生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)再乘100%。(2)用B組的其它四個(gè)段的人數(shù)除以(1﹣),再乘可得60~69分的人數(shù),畫出條形。【解答】解:(1)(3+4+2+2)÷(3+4+2+2+1)×100%=11÷12×100%≈91.67%答:A組學(xué)生本次測(cè)試的通過(guò)率是91.67%。(2)(2+1+3+1)÷(1﹣)×=12×=5(人)如圖:【點(diǎn)評(píng)】理解分?jǐn)?shù)除法的意義是解決本題的關(guān)鍵。2023年廣東省深圳市鹽田區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷及答案一、我會(huì)填。將正確答案填在括號(hào)里。(第11、12題2分,其余每空1分,共25?分)1.(3分)2022年我國(guó)成功舉辦冬季奧運(yùn)會(huì),在奧林匹克持權(quán)轉(zhuǎn)播商的各種頻道上,有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道總共被觀看了7130000000000分鐘,較在韓國(guó)舉辦的上屆冬奧會(huì)增長(zhǎng)18%。(1)把橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是億;(2)增長(zhǎng)18%的含義是占的18%。2.(3分)÷10==%3.(2分)為豐富學(xué)生的課外活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展套圈游戲活動(dòng)。從表中數(shù)據(jù)可以分析得出套圈水平高。如果再進(jìn)行一次同樣的套圈比賽,排名(填“一定”或“可能”、“不可能”)是這樣。學(xué)生編號(hào)套中次數(shù)套圈總次數(shù)1號(hào)9202號(hào)5103號(hào)12254.(2分)把一根米長(zhǎng)的鐵絲平均截成6段,其中每段的長(zhǎng)度占全長(zhǎng)的,每段長(zhǎng)。5.(1分)如圖是一個(gè)正方體六個(gè)面的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成正方體后,“你”字相對(duì)面上的字是。?6.(2分)鞋的尺碼指鞋底的長(zhǎng)度,通常用“碼”或“厘米”作單位,它們之間的關(guān)系可以用y=2x﹣10表示(y表示碼數(shù),x表示厘米數(shù))。淘氣買了一雙34碼的鞋,鞋底長(zhǎng)厘米;笑笑的鞋底長(zhǎng)23厘米,是碼。7.(2分)有兩根繩子,一根長(zhǎng)24米,另一根長(zhǎng)30米,現(xiàn)在要把它們剪成長(zhǎng)度相等的小段,且剛好剪完沒(méi)有剩余,每小段最長(zhǎng)是米,兩根繩子一共可以剪段。8.(3分)笑笑參加手工社團(tuán)需要把20厘米的吸管剪成三段并圍成一個(gè)三角形(吸管剛好用完,邊的長(zhǎng)度取整厘米數(shù)),這個(gè)三角形三條邊長(zhǎng)可以是cm、cm和cm。9.(2分)如圖,把底面周長(zhǎng)18.84cm、高10cm的圓柱切成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是cm,體積是cm3。?10.(1分)一臺(tái)電腦數(shù)學(xué)游戲,每局的時(shí)間是3分鐘,可以單人玩,也可以雙人玩,一臺(tái)電腦最多可以兩人同時(shí)玩。現(xiàn)在只有一臺(tái)電腦,如果想讓甲、乙、丙三人都玩兩局。至少需要分鐘。11.(2分)一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖,現(xiàn)有6把鑰匙和6把鎖,最多要試驗(yàn)次就能保證全部的鑰匙和鎖匹配。12.(2分)如圖,底面半徑為0.5米的油桶,在兩側(cè)墻內(nèi)滾動(dòng),兩墻之間的距離為26.12米,油桶從墻的一側(cè)滾到另一側(cè)要滾圈.二、我會(huì)判。對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(每題1分,共5分)13.(1分)把600mL水倒入不同的圓柱形容器,容器中水的高度與容器底面積成反比例。(判斷對(duì)錯(cuò))14.(1分)一個(gè)圓按10:1的比放大,就是把圓的面積擴(kuò)大到原來(lái)的10倍。(判斷對(duì)錯(cuò))15.(1分)游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車跑道運(yùn)用了莫比烏斯原理。(判斷對(duì)錯(cuò))16.(1分)如圖,長(zhǎng)方形沿虛線分成兩部分,A部分面積更大、周長(zhǎng)更長(zhǎng)。(判斷對(duì)錯(cuò))17.(1分)根據(jù)中央氣象臺(tái)數(shù)據(jù),北京2021年1月7日最低氣溫﹣19.6℃,2月21日最高氣溫25.6攝氏度,這兩天的溫差相差6℃。(判斷對(duì)錯(cuò))三、我會(huì)選。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每題2分,共18分)18.(2分)要統(tǒng)計(jì)某小學(xué)籃球社團(tuán)人數(shù)所占比率情況,用比較合適:要統(tǒng)計(jì)某地區(qū)“體重過(guò)重”“近視眼”人數(shù)的變化趨勢(shì),用比較合適。A、扇形統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖C、折線統(tǒng)計(jì)圖D、都可以19.(2分)下面各圖中,圖()可以表示0.3。A. B. C. D.20.(2分)下面說(shuō)法符合生活實(shí)際的是()A.淘氣5分鐘大約可以走60千米 B.4包鹽的質(zhì)量大約為1千克 C.學(xué)校足球場(chǎng)的面積約200平方分米 D.樂(lè)樂(lè)出生于2007年2月29日21.(2分)淘氣在桌上用一些小正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面看是,從上面看是,從左面看是()A. B. C. D.22.(2分)李阿姨用計(jì)算器算49×68時(shí),發(fā)現(xiàn)按鍵8壞了,如果他仍想用這個(gè)計(jì)算器算出了正確結(jié)果,他用的方法可能是()A.49×70﹣2 B.49×60+8 C.40×68+9×60 D.49×70﹣49×223.(2分)土圭(tǔgui)是一種古老的測(cè)量日影長(zhǎng)短的工具,通過(guò)觀察記錄它正午時(shí)影子的長(zhǎng)短變化來(lái)確定季節(jié)的變化。2023年12月22日是冬至,請(qǐng)根據(jù)如圖冬至與夏至的影長(zhǎng),判斷這一天正午物體的影子最可能是下面圖中的()?A. B. C. D.24.(2分)如圖中,可以用數(shù)對(duì)()表示點(diǎn)B的位置。A.(6,7) B.(6,3) C.(7,3) D.(6,6)25.(2分)一種長(zhǎng)方體餅干盒,長(zhǎng)3cm、寬2cm、高1cm的(如圖),買3盒這樣的餅干包裝成一件禮品,用最節(jié)約紙的方式包裝,需要包裝紙(接口處不計(jì))()?A.38cm2 B.42cm2 C.54cm2 D.58cm226.(2分)下列各題,說(shuō)法正確的是()①三角形和正五邊形都可以密鋪。②一個(gè)圖形平移后,得到的圖形的面積和原圖的面積比是1:1。③盒子里有5個(gè)紅球和3個(gè)白球,再放入2個(gè)完全相同的白球,游戲才公平。小軍連續(xù)摸兩次,摸出球放回盒子再摸下一次,摸出的球一定是一個(gè)紅球,一個(gè)白球。④一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角的和等于第三個(gè)角,這個(gè)三角形一定是直角三角形。A.①② B.②③ C.②④ D.①④四、我會(huì)算(共16分)27.(4分)直接寫出得數(shù)。6.24﹣0.4=35÷6=0.875+25%=8:=28.(6分)用你喜歡的方法計(jì)算下面各題。0.75+29.(6分)解方程。x:5.5+9x=17.5五、我會(huì)統(tǒng)計(jì)。30.(5分)如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映的是在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,李明、張強(qiáng)兩位同學(xué)每天在家的學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況和階段性檢測(cè)的成績(jī)提高情況。?觀察如圖兩幅圖,解決下面的問(wèn)題。(1)李明、張強(qiáng)兩人在家的學(xué)習(xí)時(shí)間分別是分和分。(2)李明第五次檢測(cè)的成績(jī)比第一次提高了百分之幾?張強(qiáng)第五次檢測(cè)的成績(jī)比第一次提高了百分之幾?(3)從折線統(tǒng)計(jì)圖可以直接看出哪位同學(xué)的成績(jī)提高得快?你認(rèn)為這位同學(xué)成績(jī)提高得快的主要原因是什么?六、我會(huì)操作。(共12分)31.(7分)畫一畫,算一算。?(1)以直線L為軸,畫出三角形ABC的軸對(duì)稱圖形,再把得到的圖形再向下平移3格。(2)畫出三角形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(3)畫出三角形ABC按2:1放大后的圖形。(4)如圖每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米,如果以BC邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)得到一個(gè)什么立體圖形?它的體積是多少?32.(5分)仔細(xì)觀察如圖。(測(cè)量的數(shù)據(jù)取整厘米數(shù))?(1)某區(qū)建設(shè)局計(jì)劃從怡海花園修一條通往主干道的小路。請(qǐng)畫出最短的路線,這條最短路線的實(shí)際距離是m。(2)在怡海花園的東偏北60°80米處有個(gè)公交站,請(qǐng)標(biāo)出公交站的位置。怡海花園在公交站的,方向,距離m。六、我會(huì)解決問(wèn)題。(共19分)33.(4分)炎熱的夏天,民間常制作冰糖雪梨湯來(lái)消暑。雪梨、冰糖和水一般按照80:3:20的質(zhì)量比配好熬成湯,晾涼后飲用。佳佳想做一次冰糖雪梨湯給家人飲用,她準(zhǔn)備了1000克雪梨做冰糖雪梨湯,她還需要準(zhǔn)備多少克冰糖?34.(4分)《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。淘氣正在讀這本書,他已經(jīng)看的篇目是總數(shù)的15%,如果再看20篇,已讀篇目是總篇數(shù)的,這本書一共有多少篇?35.(4分)淘氣媽媽按每股6元的價(jià)錢買入某支股票10000股,三年后按每股8元的價(jià)錢賣出。在股票交易中需繳納印花稅、傭金和過(guò)戶費(fèi),印花稅按賣出成交金額的0.1%繳納,傭金則買進(jìn)和賣出均按成交金額的0.15%繳納,過(guò)戶費(fèi)買進(jìn)和賣出均按成交金額的0.001%繳納,淘氣媽媽這次投資共獲利多少元?36.(7分)純鮮果汁廠新開(kāi)發(fā)一款果汁,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了兩款包裝盒,一款為圓柱形桶裝,桶的底面半徑為0.5dm,高為2dm;另一款為長(zhǎng)方體盒裝,盒子長(zhǎng)1dm、寬0.5dm、高2dm。(1)如果采用同樣的材料制作,(不考慮接口處損耗)兩種包裝各需要多大面積的材料?(2)只考慮容積和包裝材料,哪種包裝方式更省材料?請(qǐng)說(shuō)明理由。
2023年廣東省深圳市鹽田區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、我會(huì)填。將正確答案填在括號(hào)里。(第11、12題2分,其余每空1分,共25?分)1.【分析】(1)將7130000000000的末尾去掉8個(gè)0,后面加一個(gè)“億”,即可將7130000000000改寫成用“億”作單位的數(shù);(2)根據(jù)題意解釋增長(zhǎng)18%的含義即可。【解答】解:(1)7130000000000=71300億(2)增長(zhǎng)18%的含義是有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道總共被觀看的分鐘數(shù)與有關(guān)韓國(guó)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道總共被觀看的分鐘數(shù)的差占有關(guān)韓國(guó)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道總共被觀看的分鐘數(shù)18%。(解釋方法不唯一)故答案為:71300;有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道總共被觀看的分鐘數(shù)與有關(guān)韓國(guó)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道總共被觀看的分鐘數(shù)的差,有關(guān)韓國(guó)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道總共被觀看的分鐘數(shù)(答案不唯一)。2.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=4÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是8÷10;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母都乘3就是;8÷10=0.8,把0.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是80%。【解答】解:8÷10===80%故答案為:8,12,80。3.【分析】利用套中的次數(shù)除以總次數(shù)即可求出套中率,比較套中率即可。【解答】解:9÷20×100%=45%5÷10×100%=50%12÷25×100%=48%因?yàn)?0%>48%>45%,所以從表中數(shù)據(jù)可以分析得出2套圈水平高。如果再進(jìn)行一次同樣的套圈比賽,排名可能是這樣。故答案為:2,可能。4.【分析】根據(jù)題意,把米長(zhǎng)的繩子平均分成6段,求每段多少米,利用繩子的總長(zhǎng)除以6即可;求每段占全長(zhǎng)的幾分之幾,就利用1÷6計(jì)算解答即可。【解答】解:1(米)答:每段的長(zhǎng)度占全長(zhǎng)的,每段長(zhǎng)米。故答案為:,米。5.【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征,此圖屬于正方體展開(kāi)圖的“1﹣4﹣1”型,折成正方體后,“你”與“夢(mèng)”相對(duì),“我”與“中”相對(duì),“的”與“國(guó)”相對(duì)。【解答】解:如圖:是一個(gè)正方體六個(gè)面的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成正方體后,“你”字相對(duì)面上的字是“夢(mèng)”。故答案為:“夢(mèng)”。6.【分析】根據(jù)“碼”或“厘米”之間的關(guān)系,用y=2x﹣10來(lái)表示,所以只要把一個(gè)量代入就可以求另外一個(gè)量。【解答】解:(1)已知鞋34碼,所以代入公式可得:y=2x﹣1034=2x﹣102x=34+102x=44x=22答:淘氣的鞋底長(zhǎng)22厘米。(2)已知鞋底長(zhǎng)23厘米,所以代入公式可得,y=2x﹣10y=2×23﹣10y=46﹣10y=36(碼)答:笑笑的鞋是36碼。故答案為:22,36。7.【分析】根據(jù)題意,可計(jì)算出24與30的最大公因數(shù),即是每段繩子最長(zhǎng)的長(zhǎng)度,然后再用24除以最大公約數(shù)加上30除以最大公因數(shù)的商,即是一共剪成的段數(shù),列式解答即可得到答案。【解答】解:24=2×2×2×330=2×3×5所以24與30最大公因數(shù)是:2×3=6即每小段最長(zhǎng)是6米。24÷6+30÷6=4+5=9(段)答:每小段最長(zhǎng)是6米,兩根繩子一共可以剪9段。故答案為:6,9。8.【分析】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊,任意兩邊的差必須小于第三邊,據(jù)此解答。【解答】解:因?yàn)?+6+9=20,5+6>9,所以可以剪成,5厘米、6厘米、9厘米三段。答:這個(gè)三角形三條邊長(zhǎng)可以是5cm、6cm和9cm。故答案為:5,6,9。(答案不唯一)9.【分析】根據(jù)圓柱體積公式的推導(dǎo)的過(guò)程可知,把一個(gè)圓柱剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體,體積不變,拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)等于圓柱底面周長(zhǎng)的一半,寬等于圓柱的底面半徑,長(zhǎng)方體的高等于圓柱的高。根據(jù)圓柱的體積公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【解答】解:18.84÷2=9.42(cm)3.14×(18.84÷3.14÷2)2×10=3.14×9×10=28.26×10=282.6(cm3)答:這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是9.42cm,體積是282.6cm3。故答案為:9.42,282.6。10.【分析】要求甲、乙、丙三人每人都玩2局,至少要多少分鐘,則三個(gè)人兩兩雙人玩,只需3局:甲乙、甲丙、乙丙,即可得解。【解答】解:3×3=9(分鐘)答:至少需要9分鐘。故答案為:9。11.【分析】把6把鎖看成6類,分類完成,第一把鎖最多試驗(yàn)5次,最后的一把鑰匙不用再試驗(yàn)了,前5把都不匹配,它一定可以開(kāi)這把鎖了;以此類推,第二把鎖試驗(yàn)4次;第三把鎖試驗(yàn)3次;第四把鎖試驗(yàn)2次;第五把鎖試驗(yàn)1次,最后的一把鎖和一把鑰匙,就不用試驗(yàn)了;用加法原理,即可得解。【解答】解:5+4+3+2+1=15(次)答:最多要試驗(yàn)15次就能保證全部的鑰匙和鎖匹配。故答案為:15。12.【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式,C=2πr,求出油桶滾動(dòng)一圈的距離,由于油桶在兩側(cè)墻內(nèi)滾動(dòng),所以油桶要滾過(guò)的路程是26.12﹣0.5×2米,再除以油桶滾動(dòng)一圈的距離就是要求的答案.【解答】解:(26.12﹣0.5×2)÷(3.14×2×0.5),=(26.12﹣1)÷3.14,=25.12÷3.14,=8(圈);答:油桶從這側(cè)滾到那側(cè)要滾8圈,故答案為:8.二、我會(huì)判。對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(每題1分,共5分)13.【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。【解答】解:圓柱的體積V=Sh,因?yàn)樗捏w積一定,也就是說(shuō)Sh的積一定,則容器中水的高度與容器的底面積成反比例。所以原題說(shuō)法正確。故答案為:√。14.【分析】一個(gè)圓按10:1的比放大,就是把圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,根據(jù)圓的面積=3,14×半徑×半徑,那么面積就擴(kuò)大到原來(lái)的10×10=100倍,據(jù)此解答。【解答】解:一個(gè)圓按10:1的比放大,就是把圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,面積就擴(kuò)大到原來(lái)的10×10=100倍。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為×。15.【分析】根據(jù)莫比烏斯帶的特點(diǎn):莫比烏斯帶是把紙條兒的一端扭轉(zhuǎn)180°,再將兩端粘在一起,做成只有一個(gè)面、一條封閉曲線作邊界的紙圈。可以判斷。【解答】解:游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車跑道運(yùn)用了莫比烏斯原理。原題說(shuō)法正確。故答案為:√。16.【分析】根據(jù)圖示,長(zhǎng)方形沿虛線分成兩部分,A部分面積更大,但是A部分的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線長(zhǎng),B部分的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線長(zhǎng),所以周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。據(jù)此解答即可。【解答】解:分析可知,長(zhǎng)方形沿虛線分成兩部分,A部分面積更大,但是A部分的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線長(zhǎng),B部分的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+曲線長(zhǎng),所以周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。17.【分析】利用最高氣溫減去最低氣溫的方法解答。【解答】解:25.6﹣(﹣19.6℃)=45.2℃答:這天的溫差最多為45.2℃。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。三、我會(huì)選。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每題2分,共18分)18.【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。【解答】解:要統(tǒng)計(jì)某小學(xué)籃球社團(tuán)人數(shù)所占比率情況,用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適;要統(tǒng)計(jì)某地區(qū)“體重過(guò)重”“近視眼”人數(shù)的變化趨勢(shì),用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。故答案為:A,C。19.【分析】0.3表示把一個(gè)整體平均分成10份,每份是0.1,取其中的3份,據(jù)此選擇即可。【解答】解:選項(xiàng)A平均分成了100份,陰影部分不能用0.3表示;選項(xiàng)B平均分成了6份,陰影部分不能用0.3表示;選項(xiàng)C平均分成了2份,陰影部分不能用0.3表示;選項(xiàng)D平均分成了10份,陰影部分能用0.3表示;故選:D。20.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位、質(zhì)量單位及時(shí)間單位和數(shù)據(jù)的大小進(jìn)行比較分析解答。【解答】解:A.淘氣5分鐘大約可以走60米,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;B.4包鹽的質(zhì)量大約為1千克;原題說(shuō)法正確;C.學(xué)校足球場(chǎng)的面積約200平方米,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;D.樂(lè)樂(lè)出生于2007年2月29日說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。21.【分析】根據(jù)題意,從正面看是,從上面看是,可知這個(gè)立體圖形為,所以這個(gè)立體圖形的左面圖為。【解答】解:淘氣在桌上用一些小正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面看是,從上面看是,從左面看是。故選:B。22.【分析】根據(jù)題意,68可以寫成60+8或70﹣2,根據(jù)乘法分配律可知,49×68=49×(70﹣2)=49×70﹣49×2,據(jù)此解答即可。【解答】解:分析可知,用計(jì)算器算49×68時(shí),發(fā)現(xiàn)按鍵8壞了,如果他仍想用這個(gè)計(jì)算器算出了正確結(jié)果,他用的方法可能是49×68=49×(70﹣2)=49×70﹣49×2。故選:D。23.【分析】物體距光源越近,影子越短,距光源越遠(yuǎn),影子越長(zhǎng),如早晚距太陽(yáng)遠(yuǎn),物體的影子就長(zhǎng),中午距太陽(yáng)近,影子就短。【解答】解:根據(jù)如圖冬至與夏至的影長(zhǎng),冬至影子長(zhǎng),這一天正午物體的影子最長(zhǎng),所以可能是圖中的。故選:D。24.【分析】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),第一個(gè)數(shù)表示列,第二個(gè)數(shù)表示行,同一列的兩個(gè)點(diǎn),第一個(gè)數(shù)相同;同一行的兩個(gè)點(diǎn),第二個(gè)數(shù)相同。據(jù)此解答即可。【解答】解:根據(jù)圖示,點(diǎn)B與(7,6)同一列,與(6,3)同行,所以可以用數(shù)對(duì)(7,3)表示點(diǎn)B的位置。故選:C。25.【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體表面積的意義可知,把3盒這樣的餅干包裝成一件禮品,要使需要的包裝紙最少,也就是把餅干盒的最大面重合摞起來(lái),拼成一個(gè)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米,高(1×3)厘米的長(zhǎng)方體,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【解答】解:1×3=3(厘米)(3×2+3×3+2×3)×2=(6+9+6)×2=21×2=42(平方厘米)答:需要包裝紙42平方厘米。故選:B。26.【分析】根據(jù)圖形的密鋪、平移、可能性以及三角形的內(nèi)角和知識(shí),逐一分析解答即可。【解答】解:①三角形的內(nèi)角和是180°,360°÷180°=2,三角形能密鋪;五邊形的內(nèi)角和是(5﹣2)×180°=540°,540°不能被360°整除,五邊形不能密鋪。所以原說(shuō)法錯(cuò)誤;②根據(jù)平移只改變圖形的位置,形狀不變、大小不變,所以原題說(shuō)法正確;③根據(jù)可能性知識(shí),盒子里有5個(gè)紅球和3個(gè)白球,再放入2個(gè)完全相同的白球,游戲才公平。這段語(yǔ)句敘述正確;小軍連續(xù)摸兩次,摸出球放回盒子再摸下一次,摸出的球可能是一個(gè)紅球,也可能是一個(gè)白球。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;④因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°,一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角的和等于第三個(gè)角,這個(gè)三角形一定是直角三角形。正確。所以說(shuō)法正確的是②④。故選:C。四、我會(huì)算(共16分)27.【分析】根據(jù)小數(shù),分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)加減乘除的計(jì)算方法和求比值的方法,依次口算結(jié)果。【解答】解:6.24﹣0.4=5.8435÷6=50.875+25%=1.1258:=1128.【分析】(1)按照加法交換律和結(jié)合律計(jì)算;(2)先算小括號(hào)里面的減法,再按照從左到右的順序計(jì)算;(3)按照乘法分配律計(jì)算。【解答】解:(1)0.75+=(0.75+)+(+0.875)=1+1=2(2)=×÷=×=(3)=×﹣×=×(﹣)=×=29.【分析】先根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例方程轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)易方程,再根據(jù)等式的性質(zhì),把方程的兩邊同時(shí)除以即可;根據(jù)等式的性質(zhì),把方程的兩邊同時(shí)減5.5,再同時(shí)除以9即可;先化簡(jiǎn),然后再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以3.45求解。【解答】解:x:x=×0.7x÷=÷x=0.15.5+9x=17.55.5+9x﹣5.5=17.5﹣5.59x=129x÷9=12÷9x=x+3.2x=3.453.45x=3.453.45x÷3.45=3.45÷3.45x=1五、我會(huì)統(tǒng)計(jì)。30.【分析】(1)李明在家學(xué)習(xí)的時(shí)間=看書時(shí)間+思考時(shí)間+做題時(shí)間+交流時(shí)間,張強(qiáng)
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