第6課 高效獲取信息的方法 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年河北大學(xué)版(2024)《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)_第1頁
第6課 高效獲取信息的方法 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年河北大學(xué)版(2024)《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)_第2頁
第6課 高效獲取信息的方法 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年河北大學(xué)版(2024)《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)_第3頁
第6課 高效獲取信息的方法 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年河北大學(xué)版(2024)《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)_第4頁
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第6課高效獲取信息的方法教學(xué)設(shè)計(jì)2024—2025學(xué)年河北大學(xué)版(2024)《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)第六課“高效獲取信息的方法”為主題,通過實(shí)際操作和案例分析,幫助學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)搜索技巧,提高信息獲取效率。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息價(jià)值的敏感性和對(duì)信息安全的認(rèn)識(shí)。

2.計(jì)算思維:通過搜索策略的學(xué)習(xí),提升邏輯思維和問題解決能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:掌握信息檢索工具,發(fā)展自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維。

4.信息責(zé)任:培養(yǎng)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德,正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)搜索技巧的應(yīng)用

難點(diǎn):篩選和評(píng)估搜索結(jié)果的有效性

解決辦法:

1.重點(diǎn):通過案例分析和實(shí)際操作,讓學(xué)生掌握關(guān)鍵詞、高級(jí)搜索等技巧。

2.難點(diǎn):通過小組討論和教師指導(dǎo),教授學(xué)生如何評(píng)估信息的準(zhǔn)確性和可靠性,培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。突破策略包括:

-引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別信息來源的可信度;

-實(shí)施信息真?zhèn)闻袛嗑毩?xí);

-鼓勵(lì)學(xué)生反思搜索過程中的決策過程。教學(xué)資源-軟硬件資源:計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)連接、投影儀、白板

-課程平臺(tái):學(xué)校信息平臺(tái)、在線教育平臺(tái)

-信息化資源:網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、信息檢索教程、多媒體課件

-教學(xué)手段:課堂討論、小組合作、案例分析、實(shí)際操作練習(xí)教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容:教師通過提問“同學(xué)們,你們平時(shí)是如何獲取信息的?”引導(dǎo)學(xué)生思考信息獲取的途徑。隨后,展示一些常見的網(wǎng)絡(luò)搜索場景,如查找學(xué)習(xí)資料、了解時(shí)事新聞等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。用時(shí):5分鐘。

2.新課講授

(1)介紹網(wǎng)絡(luò)搜索的基本概念和重要性,強(qiáng)調(diào)信息獲取在學(xué)習(xí)和生活中的作用。用時(shí):3分鐘。

(2)講解網(wǎng)絡(luò)搜索的基本步驟,包括確定搜索主題、選擇合適的搜索引擎、使用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索等。用時(shí):5分鐘。

(3)演示高級(jí)搜索技巧,如使用引號(hào)、排除關(guān)鍵詞、限定搜索范圍等,提高搜索效率。用時(shí):5分鐘。

3.實(shí)踐活動(dòng)

(1)學(xué)生分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索練習(xí),選取一個(gè)感興趣的話題進(jìn)行搜索,如“家鄉(xiāng)的變化”。用時(shí):10分鐘。

(2)教師選取幾組學(xué)生的搜索結(jié)果,展示在屏幕上,引導(dǎo)學(xué)生分析搜索結(jié)果的質(zhì)量和相關(guān)性。用時(shí):5分鐘。

(3)針對(duì)搜索過程中遇到的問題,教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),如如何優(yōu)化搜索關(guān)鍵詞、如何評(píng)估搜索結(jié)果等。用時(shí):5分鐘。

4.學(xué)生小組討論

(1)討論如何提高搜索效率,例如使用哪些搜索引擎、如何使用高級(jí)搜索技巧等。舉例回答:使用百度學(xué)術(shù)搜索專業(yè)文獻(xiàn)、在搜索引擎中使用引號(hào)限定關(guān)鍵詞等。

(2)討論如何評(píng)估搜索結(jié)果的真實(shí)性和可靠性。舉例回答:檢查信息來源的權(quán)威性、對(duì)比多個(gè)來源的信息等。

(3)討論如何利用搜索到的信息進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。舉例回答:整理信息、撰寫報(bào)告、進(jìn)行項(xiàng)目研究等。

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)搜索技巧的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí),提醒學(xué)生在搜索過程中要注意信息安全和隱私保護(hù)。用時(shí):5分鐘。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握方面:

-學(xué)生能夠熟練運(yùn)用關(guān)鍵詞進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索,提高信息檢索的準(zhǔn)確性。

-學(xué)生了解并掌握了搜索引擎的高級(jí)搜索技巧,如使用引號(hào)、排除關(guān)鍵詞、限定搜索范圍等,有效提升了搜索效率。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了如何評(píng)估搜索結(jié)果的真實(shí)性和可靠性,能夠辨別信息真?zhèn)危岣咝畔⑺仞B(yǎng)。

2.技能提升方面:

-學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行信息獲取,如查找學(xué)習(xí)資料、了解時(shí)事新聞等,提高了生活自理能力。

-學(xué)生在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)過程中,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

-學(xué)生通過實(shí)際操作,提高了計(jì)算機(jī)操作技能,為今后學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.思維發(fā)展方面:

-學(xué)生在搜索過程中,培養(yǎng)了邏輯思維和問題解決能力,學(xué)會(huì)了如何分析問題、尋找解決方案。

-學(xué)生通過反思搜索過程,提升了批判性思維能力,能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行判斷和評(píng)估。

-學(xué)生在小組討論中,學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,尊重他人觀點(diǎn),提高了人際交往能力。

4.自主學(xué)習(xí)能力方面:

-學(xué)生掌握了信息檢索的方法和技巧,能夠自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

-學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)和小組討論中,學(xué)會(huì)了自主思考和解決問題,提高了自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了“高效獲取信息的方法”,我覺得整體上學(xué)生們的參與度很高,課堂氛圍也比較活躍。下面我想從幾個(gè)方面來進(jìn)行反思和總結(jié)。

首先,我覺得在教學(xué)方法上,我嘗試了案例分析和實(shí)際操作相結(jié)合的方式。通過展示具體的搜索場景,讓學(xué)生們更有代入感,這樣他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中能夠更加投入。我發(fā)現(xiàn),這種方法對(duì)于一些不太熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索的學(xué)生來說,特別有幫助,因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^實(shí)例來理解抽象的概念。

其次,我在新課講授時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了搜索技巧的應(yīng)用。比如,我讓學(xué)生們嘗試使用引號(hào)來搜索精確的短語,或者使用排除關(guān)鍵詞來避免不相關(guān)信息的干擾。這些技巧在實(shí)際操作中非常實(shí)用,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中很快就掌握了,并且在后來的討論中能夠積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

但是,我也注意到,在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié),有些學(xué)生對(duì)于如何評(píng)估搜索結(jié)果的真實(shí)性還是有些困惑。這讓我意識(shí)到,在今后的教學(xué)中,我需要更加細(xì)致地講解如何判斷信息的來源和可靠性,可能需要增加一些實(shí)際案例的分析,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何做出正確的判斷。

在教學(xué)管理方面,我嘗試了小組合作的形式,這讓學(xué)生們?cè)诮涣髦袑W(xué)習(xí),同時(shí)也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。不過,我發(fā)現(xiàn)有些小組在討論時(shí)有些混亂,沒有很好地聚焦于問題。因此,我需要在今后的教學(xué)中更加明確地指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行有效的討論,確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)言,并且能夠圍繞主題展開。

針對(duì)教學(xué)中存在的問題,我提出以下改進(jìn)措施和建議:

-在實(shí)踐活動(dòng)前,提供更詳細(xì)的指導(dǎo),讓學(xué)生明確討論的目標(biāo)和方向。

-在講解評(píng)估信息真實(shí)性的技巧時(shí),增加實(shí)際案例,幫助學(xué)生更好地理解。

-對(duì)于不同層次的學(xué)生,提供個(gè)性化的指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。內(nèi)容邏輯關(guān)系①高效獲取信息的方法

-知識(shí)點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)搜索技巧、關(guān)鍵詞選擇、搜索策略

-詞語:關(guān)鍵詞、高級(jí)搜索、精確搜索、相關(guān)度排序

-句子:正確運(yùn)用關(guān)鍵詞能夠提高搜索的準(zhǔn)確性和效率。

②網(wǎng)絡(luò)搜索技巧

-知識(shí)點(diǎn):搜索指令、引號(hào)使用、排除關(guān)鍵詞

-詞語:搜索指令、引號(hào)、排除、邏輯運(yùn)算符

-句子:使用引號(hào)可以搜索包含特定短語的頁面。

③評(píng)估搜索結(jié)果

-知識(shí)點(diǎn):信息來源、權(quán)威性判斷、真實(shí)性驗(yàn)證

-詞語:信息來源、權(quán)威性、真實(shí)性、可靠性

-句子:評(píng)估信息時(shí),首先要考慮來源的權(quán)威性和發(fā)布時(shí)間。典型例題講解例題1:

關(guān)鍵詞:太陽能

題目:請(qǐng)使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎,搜索與“太陽能”相關(guān)的信息,并簡要介紹太陽能的應(yīng)用。

答案:通過搜索,可以找到太陽能熱水器、太陽能電池板等應(yīng)用實(shí)例。太陽能是一種清潔、可再生的能源,廣泛應(yīng)用于家庭供暖、發(fā)電等領(lǐng)域。

例題2:

關(guān)鍵詞:人工智能

題目:搜索“人工智能”的定義和主要應(yīng)用領(lǐng)域。

答案:人工智能(ArtificialIntelligence,簡稱AI)是指通過計(jì)算機(jī)程序模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用。主要應(yīng)用領(lǐng)域包括自然語言處理、圖像識(shí)別、自動(dòng)駕駛、智能客服等。

例題3:

關(guān)鍵詞:環(huán)境保護(hù)

題目:查找關(guān)于“環(huán)境保護(hù)”的科普文章,了解環(huán)境保護(hù)的重要性。

答案:環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。保護(hù)環(huán)境對(duì)于維持生態(tài)平衡、保障人類健康具有重要意義。

例題4:

關(guān)鍵詞:歷史人物

題目:搜索“秦始皇”的相關(guān)信息,了解其生平和主要成就。

答案:秦始皇是中國歷史上著名的皇帝,統(tǒng)一了六國,建立了秦朝。他推行中

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