2024-2025學年度第二學期懷寧縣九年級歷史第一次月考卷注意事項：1、你拿到的試卷，滿分70分。歷史和道德與法治考試時間共120分鐘。2、本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題。一、單項選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.“白晝逝去了，伊斯蘭教的醫學和科學卻反射出古希臘文化太陽的光芒，它像一輪明月，照亮了歐洲中世紀漆黑的夜晚。”材料意在強調阿拉伯文化（）A.繼承和融合了東西方的文化遺產 B.深刻影響了中世紀的歐洲發展C.在多個領域都取得了突出的成就 D.創造了屬于自己獨特的文化面貌2.何勤華在《外國法制史》中指出：12世紀時，西歐各國現有法律都不能適應新的經濟環境的迫切要求，由此興起了一個研究和采用羅馬法的熱潮，史稱“羅馬法復興”。由此可知，這一熱潮興起的根源在于（）A.文藝復興的發展 B.反封建斗爭的需要 C.社會生產力的發展 D.完善法律的需求3.下面材料中相互關聯的中外歷史事件，可以佐證新航路的開辟（）16—18世紀中外歷史事件簡表公元16世紀—18世紀中葉葡萄牙人獲得了在澳門的租借居住權，荷蘭占據臺灣；玉米、甘薯傳入中國；生絲、絲綢、棉布和瓷器等遠銷墨西哥；美洲等地的白銀大量流入中國；沿襲“海禁”，乾隆中期只留廣州一口通商。哥倫布到達美洲大陸；意大利人利瑪竇前往中國，借助傳播科學知識傳教；伏爾泰根據中國歷史故事，編寫了劇本《中國孤兒》；英國成為“日不落”帝國，成為最大殖民國家。A.改變了中國人對西方的認知 B.促進了中國近代自然科學的產生C.推進了中國社會的快速轉型 D.推動了中國明清社會的巨大變化4.下圖是某同學所做西歐社會8至18世紀某領域的變化情況示意圖。該領域可能是（）A.王權 B.議會立法權 C.神權 D.城市自治權5.“彼得大帝接觸了西方較發達的國家以后，就狂熱地建立工廠來供應軍隊和加強國防，這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試。”這里的“獨特”是指（）A.效法西方政治以廢除沙皇專制體制 B.采用資本主義的成果強化封建統治C.用對外軍事擴張帶動國內經濟發展 D.廢除農奴制度以鞏固沙皇專制統治6.美國從獨立到今天200多年的歷史是一部不斷崛起的歷史，不同時期的法律承載了不同的任務。《獨立宣言》和《解放黑人奴隸宣言》承載的最主要的任務是（）A.獨立與民主 B.獨立與統一 C.自由與平等 D.人權與統一7.掌握知識結構是歷史學習的重要方法。以下結構圖正確的是（）A.B.C.D.8.第一次世界大戰后，在亞洲，繼資產階級革命后又出現“五四運動”，印度的非暴力不合作運動等；在非洲，埃及爆發了反英獨立運動。這表明第一次世界大戰（）A.加劇各國發展不平衡趨勢 B.促進了民族意識的覺醒C.使東方各國擺脫殖民統治 D.改變了中國的社會性質9.“初期的強制措施給農業生產造成了破壞，糧食總產量在1931—1932年出現下降，經歷1933—1937年的增長，在1937年達到俄國歷史上的最高點。從1938年又開始下降，1940年的總產量比1928年僅有10%的增長。”材料體現的是（）A.蘇維埃政權的措施與意義 B.經濟大危機的蔓延與緩解C.農業集體化的過程與效果 D.二戰后蘇聯的改革與變化10.閱讀表格（來源：依據2023年版義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊第59頁內容制作），結合所學可知（）1929至1933年資本主義世界經濟危機情況美國整個資本主義世界工業產量下降超過40%1/3以上貿易額減少70%2/3失業人數1500萬—1700萬超過3000萬A.只有美國受到這次經濟危機的沉重打擊 B.美國政府通過政策調整扭轉了經濟困局C.羅斯福新政解決了美國社會的根本矛盾 D.法西斯國家的侵略擴張與這次危機無關11.在解釋第二次世界大戰的起因時，有人指出：“這兩次戰爭（一戰和二戰）之間還有更加深刻的聯系。在第二次戰爭中，德國明確地為推倒第一次戰爭的裁決而戰，為摧毀隨它而來的清算安排而戰。”這一觀點認為（）A.《凡爾賽條約》為二戰的爆發埋下了禍根 B.德國不應對兩次世界大戰爆發負主要責任C.英法采取綏靖政策是二戰爆發的主要原因 D.1929—1933年經濟大危機導致德國發動二戰12.1942年，美、英、蘇、中等26個國家齊聚華盛頓，簽署《聯合國家宣言》。《聯合國家宣言》的簽署標志著國際反法西斯聯盟建立。上述文字的構成是（）A.歷史結論和史料實證 B.歷史敘述和歷史解釋C.歷史敘述和歷史觀點 D.歷史結論和歷史觀點13.1963年，法國總統戴高樂拒絕簽訂美蘇主導的部分禁止核實驗條約，同德意志聯邦共和國恢復邦交，提出“歐洲人的歐洲”的口號，否決與美國有特殊關系的英國加入歐洲共同市場，并于1966年退出北大西洋公約組織。由此可知，當時（）A.戴高樂反對歐洲一體化 B.法國謀求政治大國地位C.歐洲聯合進程受到阻礙 D.法國力圖擺脫美國控制14.據統計，從1948年到1994年，世界上先后出現了109個地區經濟合作組織，其中2/3是20世紀90年代的產物，如北美自由貿易區、獨聯體經濟聯盟等。這反映了（）A.全球化進程中，發達國家占據主導地位 B.政治多極化趨勢推動了經濟區域化C.聯合國在促進經濟發展中發揮很大作用 D.區域集團化加速了全球性市場的形成15.科技進步不斷為人類經濟發展開拓廣闊的前景，同時，也不斷催生新的職業，在第二次工業革命時期出現的新職業是（）A.汽車司機、電力工人 B.機器維修工、火車司機C.航天員、網絡工程師 D.美團外賣員、煤礦工人二、辨析改錯（8分）16.改革是國家發展的重要推動力。辨別下列史實的正誤，正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。【】（1）為改變俄國落后面貌，實現富國強兵，亞歷山大二世推行改革，強化了農奴制，開啟了俄國的近代化進程。改正：_____________________________________________________________________________________【】（2）1868年，孝德天皇開始實行改革，以西方為榜樣，全面改造日本，迅速走上發展資本主義的道路。改正：_____________________________________________________________________________________【】（3）1933年，羅斯福施行新政，在維護資本主義制度的前提下，加強了國家對經濟的宏觀調控能力。改正：_____________________________________________________________________________________【】（4）赫魯曉夫改革雖突破了斯大林模式，但背離了社會主義方向，直接導致蘇聯解體。改正：_____________________________________________________________________________________三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）17.（10分）世界市場的形成是人類社會經濟發展史上的重大事件。閱讀材料，回答問題。材料一：英國古典經濟學家亞當·斯密認為，市場的擴大能夠促進生產的擴大和專業化，提高生產效率，伴隨著市場交換活動的頻繁展開，在工業、農業等領域，生產組織形式也發生著變化，在傳統生產方式仍存在的情況下，出現了一批新型的生產組織形式。——王斯德《工業文明的興盛——16—19世紀的世界史》（1）結合所學，回答材料一中西歐在農業領域出現的“新型的生產組織形式”是什么？寫出這一生產組織形式的社會性質。（2分）材料二：1543年的地球平面球形圖第一，15—18世紀，世界從相對隔絕到聯系日益加強，世界市場開始形成并不斷擴大。A加強了世界各地的聯系，也開始了早期的殖民侵略擴張。英國早期的紡織廠第二，18世紀60年代到19世紀中期，B促使資本主義工業國到世界各地搶占商品市場和原料產地，把許多國家和地區卷入世界資本主義市場，成為經濟附庸，世界市場初步形成。福特汽車公司生產流水線第三，19世紀70年代到20世紀初，隨著C的發生，列強掀起瓜分狂潮，世界被瓜分殆盡，世界市場迅速發展。——以上文字材料均摘自劉汝明《“資本主義世界市場形成與發展”教學的幾個問題》（2）依據材料二并結合所學，寫出A處、B處和C處的內容。依據材料二，歸納資本主義世界市場發展的趨勢。（4分）材料三：計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟手段。——鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》（3）請用20世紀30年代的一個史實說明材料三中的“資本主義也有計劃”。（2分）材料四：中國堅持經濟全球化正確方向，推動貿易和投資自由化便利化，推進雙邊、區域和多邊合作，促進國際宏觀經濟政策協調，共同營造有利于發展的國際環境，共同培育全球發展新動能，反對保護主義，反對“筑墻設壘”、“脫鉤斷鏈”，反對單邊制裁、極限施壓。——習近平《在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》（4）材料四說“中國堅持經濟全球化正確方向”，加入哪一國際組織為我國參與經濟全球化開辟了新途徑？依據材料四，寫出當前經濟全球化面臨的問題。（2分）18.（10分）史明辨同學以“二戰后的世界變化”為主題，制作了如圖的知識結構圖以便于復習。請你參與，共同完成。二戰后的世界變化（1945-1991年）知識結構圖（1）將下列符合知識結構圖中①、②兩處的歷史事件放入合適位置。（2分）俄國農奴制改革社會保障制度的建立印度民族大起義“非洲年”（2）根據圖中冷戰興起的“大致經過”，繪制冷戰興起進程時間軸。（3分）（3）結合如圖及所學知識，協助史明辨同學，從資本主義國家、社會主義國家、亞非拉國家等角度，概述二戰后的世界變化并說明其時代特征。（5分）四、活動與探究（12分）19.某校九年級（一）班的同學聚焦“世界百年未有之大變局”開展項目學習。請你幫助他們完善項目報告。【項目報告一科技之變】科技革命典型成果早期蒸汽機車愛迪生發明的電燈第一臺計算機時代發展“蒸汽時代”AB（1）請仿照示例將表格填充完整并說明科技革命與時代發展的關系。（4分）【項目報告二秩序之變】資料卡從時間縱向觀察20世紀國際秩序（格局）的演變，上半葉，由于一戰而“建構”，由于二戰而“解構”，由于停戰而“重構”；下半葉，以美蘇為首的兩大集團幾近半個世紀的“對峙”，又由于蘇聯的解體而開啟了世界多極化趨勢。——據劉新宇等《在世界格局新變化中聚焦“冷戰與國際格局的演變”》資料解讀“建構”：“重構”：世界多極化趨勢的發展：（2）資料卡中“建構”“重構”指的是什么？試對世界多極化趨勢的發展加以解讀。（4分）【項目報告三治理之變】——據劉洋《國際聯盟的當今價值研究》等（3）分析“全球治理方案演變”示意圖，完善項目報告三。（2分）（4）綜合上述項目報告，就如何應對“世界百年未有之大變局”提出你的建議。（2分）2024-2025學年度第二學期懷寧縣九年級歷史第一次月考卷參考答案一、單項選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）題號123456789101112131415答案BCDABBDBCBACDBA二、辨析改錯（8分）16.【×】（1）改正：將“亞歷山大二世”改為“彼得一世”。【×】（2）改正：將“孝德天皇”改為“明治天皇”。【√】（3）【×】（4）改正：將“赫魯曉夫”改為“戈爾巴喬夫”。三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）17.（10分）（1）（1）組織形式；租地農場；社會性質；資本主義。（2分）（2）內容：A：新航路開辟；B：工業革命；C：第二次工業革命（3分）趨勢：資本主義世界市場范圍不斷擴大，從資本主義國家擴展到整個世界，加強了世界各地的聯系。（1分，言之有理即可）（3）史實：1933年，為了應付日益嚴峻的經濟大危機，美國羅斯福實行新政，采用國家干預手段來扭轉經濟形勢，增強美國政府的宏觀調控能力。（2分，言之有理即可）（4）國際組織；世界貿易組織。（1分）問題：保護主義，“筑墻設壘”，“脫鉤斷鏈”，單邊制裁，極限施壓等。（1分，答出一點即可）18.（10分）（1）①：社會保障制度的建立；②：“非洲年”（2分）（2）（3分）（3）世界變化：資本主義國家：現代資本主義國家通過一系列自我調節措施，經濟在高科技的推動下迅速發展，社會生活發生巨大變化；（1分）社會主義國家：社會主義從一國發展到多國，蘇聯和東歐國家的社會主義建設取得很大成就，也遇到不少挫折，中國社會主義現代化建設不斷發展；（1分）亞非拉國家：亞非拉地區的民族解放運動空前高漲，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，廣大發展中國家日益成為影響世界發展的重要力量。（1分）時代特征：第二次世界大戰后，美蘇進入“冷戰”時期，但世界在整體上保持了和平狀態，在這種環境中，世界在曲折中進一步發展。（2分）四、活動與探究（12分）19.（1）A：“電氣時代”；B：“信息時代”。（2分）關系：科技革命順應并推動時代發展，時代發展要求科技革命并促進科技不斷的發展（2分）（2）建構：第一次世界大戰以后形成了凡爾賽——華盛頓體系；（1分）重構：第二次世界大戰后形成了兩極格局