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黔東南州2025屆高三模擬統(tǒng)測(cè)生物學(xué)試卷本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修1、2,選擇性必修1、2、3。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.某生物實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用洋蔥進(jìn)行“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)。下列操作錯(cuò)誤的是A.用二苯胺對(duì)DNA進(jìn)行鑒定時(shí)需在常溫下進(jìn)行,以保持DNA結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定B.向粗提取的DNA中加入22mol·L?1的NaCl溶液可溶解DNAC.在上清液中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的冷卻酒精可使DNA沉淀析出D.為使洋蔥細(xì)胞更快裂解,可在研磨過(guò)程中加入纖維素酶2.真核細(xì)胞核中存在著一種類似于細(xì)胞骨架的網(wǎng)架體系,稱為核骨架。核骨架對(duì)染色體的構(gòu)建、核膜的解體和重建以及核孔的形成有重要作用,并為DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄提供了支架。下列敘述正確的是A.染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,染色質(zhì)中不含蛋白質(zhì)B.核膜的解體和重建分別發(fā)生在細(xì)胞分裂的前期和后期C.在細(xì)胞核中形成的mRNA可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.催化DNA復(fù)制的RNA聚合酶可能附著在核骨架上3.血漿中的氮包括蛋白氮和尿紊氮,正常情況下血漿中的尿紊氮會(huì)經(jīng)腎小球過(guò)濾排出體外,因此血漿中的尿素氮濃度可在一定程度上反映腎小球?yàn)V過(guò)功能。下列敘述正確的是A.血漿中的尿素氮主要來(lái)自糖類、蛋白質(zhì)等物質(zhì)的分解B.腎小球腎炎患者尿液中的蛋白氮含量降低C.高蛋白飲食會(huì)導(dǎo)致血漿中的尿素氮含量降低D.適當(dāng)增加飲水,可促進(jìn)血漿中的尿素氮隨尿液排出4.HOX基因是一類在生物進(jìn)化中高度保守的關(guān)鍵基因,負(fù)責(zé)調(diào)控胚胎發(fā)育過(guò)程中的身體結(jié)構(gòu)規(guī)劃和器官定位,在人、小鼠及果蠅等各種動(dòng)物中具有驚人的相似性。下列敘述錯(cuò)誤的是【高三生物學(xué)第1頁(yè)(共8頁(yè))】·25-374C·A.HOX基因可為研究生物進(jìn)化提供最直接的證據(jù)B.不同生物中HOX基因序列的差異是由基因突變導(dǎo)致的C.比較HOX基因序列的差異大小可確認(rèn)不同生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近D.HOX基因在不同生物細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì),在結(jié)構(gòu)上可能具有相似性5.肝臟作為調(diào)節(jié)機(jī)體血糖的重要器官,其細(xì)胞膜上存在較多的葡萄糖載體。肝細(xì)胞以某種方式運(yùn)輸葡萄糖分子的模式圖如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中葡萄糖分子進(jìn)入肝細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散B.脂雙層含兩層磷脂分子,蛋白質(zhì)可鑲、嵌入或貫穿于其中C.載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖分子時(shí),空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了不可逆的改變D.載體蛋白由狀態(tài)A轉(zhuǎn)換成狀態(tài)B,有助于運(yùn)輸葡萄糖分子6.人體內(nèi)許多生理活動(dòng)都受激素的調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是A.甲狀腺激素分泌不足會(huì)使血漿中TSH含量減少B.小腸黏膜分泌的促胰液素能夠促進(jìn)胰腺分泌胰液C.血鈉含量降低時(shí),下丘腦合成分泌的醛固酮減少D.垂體分泌的促性腺激素可定向運(yùn)輸?shù)叫韵侔l(fā)揮作用7.研究發(fā)現(xiàn),1型糖尿病與磷酸二酯酶7B基因啟動(dòng)子甲基化(會(huì)抑制磷酸二酯酶7B基因的表達(dá))降低而引起的胰島素分泌不足有關(guān)。下列敘述正確的是A該基因啟動(dòng)子甲基化降低,表達(dá)的磷酸二酯酶7B減少B.磷酸二酯酶7B對(duì)胰島素的分泌具有促進(jìn)作用C.降低磷酸二酯酶7B的活性,可在一定程度上緩解1型糖尿病的癥狀D.由該基因啟動(dòng)子甲基化降低引起的糖尿病不能遺傳給后代8.《齊民要術(shù)》中記載了利用蔭坑儲(chǔ)存葡萄的方法,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是履予登土到之,絕冬不邪也。揚(yáng)枚于孔中,選筑孔化彩。,內(nèi)近地,為孔,極熱時(shí),全歷折取。于風(fēng)下作履予登土到之,絕冬不邪也。揚(yáng)枚于孔中,選筑孔化彩。,內(nèi)近地,為孔,極熱時(shí),全歷折取。于風(fēng)下作A.蔭坑中溫度低,可抑制葡萄細(xì)胞的呼吸作用B.蔭坑中氧氣含量低,葡萄細(xì)胞主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗C.土壤覆蓋減少水分蒸發(fā),延緩葡萄細(xì)胞的皺縮D.人進(jìn)入蔭坑前要先對(duì)蔭坑進(jìn)行通風(fēng),防止缺氧窒息【高三生物學(xué)第2頁(yè)(共8頁(yè))】··25~374C·9.春節(jié)前后,各地流感患者增多,可通過(guò)接種流感疫苗增強(qiáng)人體對(duì)流感病毒的免疫力。H1N1是人類常見(jiàn)的流感病毒,可利用H1N1表面的HA蛋白和NA蛋白制作疫苗。下列分析正確的是A.可將控制合成HA蛋白和NA蛋白的基因直接導(dǎo)入大腸桿菌中,通過(guò)培養(yǎng)大腸桿菌生產(chǎn)疫苗B.將上述H1N1疫苗接種到人體后,該疫苗成分不能在人體細(xì)胞中增殖C.H1N1疫苗刺激人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞,進(jìn)而使其獲得永久的免疫能力D.人體接種H1N1疫苗產(chǎn)生的抗體也可以預(yù)防其他類型的流感病毒10.藏紅花素是藏紅花的色素類成分,具有很好的活血化瘀、散郁開(kāi)結(jié)的作用,在心血管疾病治療、肝膽損傷治療、干預(yù)腫瘤等方面具有獨(dú)特療效。但其含量極少,可利用植物細(xì)胞懸浮培養(yǎng)技術(shù)獲取藏紅花素,培養(yǎng)裝置如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖示培養(yǎng)液為誘導(dǎo)生芽、生根的液體培養(yǎng)基B.充氣口要源源不斷通入無(wú)菌空氣C.攪拌葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)可確保培養(yǎng)液與細(xì)胞的充分接觸D.該過(guò)程不能體現(xiàn)出植物細(xì)胞的全能性11.青魚、草魚、鰱魚和鳙魚是我國(guó)傳統(tǒng)的四大家魚。我國(guó)勞動(dòng)人民很早就已經(jīng)將四大家魚混養(yǎng)以提高效益。四大家魚之所以能夠混養(yǎng)是因?yàn)樗鼈冊(cè)诔靥林械姆植紖^(qū)域有差異,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.池塘中四大家魚及其他動(dòng)植物的分層分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.青魚的棲息地、天敵等屬于研究其生態(tài)位的內(nèi)容C.四大家魚生態(tài)位的形成是生物與環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D.草魚和青魚的種間競(jìng)爭(zhēng)最激烈【高三生物學(xué)第3頁(yè)(共8頁(yè))】·25-374C·12.光系統(tǒng)Ⅱ可參與水的光解,并將其釋放的電子傳遞給質(zhì)體醌。三氮苯作用于光系統(tǒng)Ⅱ中的質(zhì)體醌,阻斷電子傳遞。研究人員用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的三氮苯分別處理甲、乙兩種植物的離體葉綠體溶液,并置于光照且無(wú)(COA.該實(shí)驗(yàn)必須有光才能進(jìn)行B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是植物的種類以及不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的三氮苯C.三氮苯相對(duì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時(shí),品種甲中水的光解速率不為0D.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明水的光解與糖的合成不是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)13.1-氨基環(huán)丙烷-1-羧酸(ACC)是合成乙烯的前體物質(zhì)。研究表明乙烯能夠影響一些植物的抗低溫能力,為探究其原理,某科研小組以擬南芥為材料設(shè)置四組實(shí)驗(yàn),在MS培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)其在相應(yīng)溫度下的存活率,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是注:突變體1為乙烯合成量增多突變體,突變體2為乙烯合成量減少突變體。A.乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟、促進(jìn)開(kāi)花等作用B.該實(shí)驗(yàn)采用“加法原理”來(lái)控制自變量C.外源性的ACC不利于擬南芥在致死低溫下的生存D.在致死低溫條件下,內(nèi)源性乙烯合成量減少能提高擬南芥的存活率14.由于水生植物腐敗、污水排放等,某湖泊出現(xiàn)了嚴(yán)重的有機(jī)污染及水華現(xiàn)象。科研人員創(chuàng)建了三個(gè)樣池并標(biāo)號(hào)1、2、3,除養(yǎng)分濃度不同(32>1)外,其余初始條件均相同且適宜,一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各樣池中生產(chǎn)者同化的總能量(GPP)及生產(chǎn)者的呼吸散失量(R)與水層深度(Z)的關(guān)系,如圖所示。Zeu代表GPP與R【高三生物學(xué)第4頁(yè)(共8頁(yè))】·25-374C·A.隨著樣池養(yǎng)分濃度增加,Zeu依次減小B.雖然樣池養(yǎng)分濃度不同,但都呈現(xiàn)出淺水層的GPP大于深水層的GPPC.樣池生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期處于GPP與R相等時(shí)不能維持穩(wěn)態(tài)D.水華現(xiàn)象會(huì)顯著降低生產(chǎn)者的GPP15.某病毒顆粒表面有一特征性的大分子結(jié)構(gòu)蛋白S(含有多個(gè)不同的抗原決定簇,每一個(gè)抗原決定簇能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種抗體)。研究人員制備抗S單克隆抗體的過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.多次注射S抗原免疫小鼠是為了獲得大量的能產(chǎn)生抗S抗體的B淋巴細(xì)胞B.培養(yǎng)用于生產(chǎn)單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞時(shí),需要保證無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境C.單克隆抗體M和單克隆抗體N都能夠識(shí)別S蛋白,說(shuō)明制備的抗體不具有特異性D.可用滅活病毒誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的融合16.某遺傳病是一種由某種先天性酶缺陷所造成的疾病(受一組復(fù)等位基因控制)。為研究該病的遺傳機(jī)制,研究人員對(duì)該遺傳病家系的部分個(gè)體中與該病相關(guān)的基因進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示。不考慮其他因素的影響,下列敘述正確的是A.該致病基因?yàn)槌H旧w上的隱性基因B.Ⅰ?的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞可能含有0或2個(gè)該致病基因C.Ⅱ?和Ⅱ?所含X染色體相同的概率為1/2D.Ⅱ?與一正常男性婚配所生孩子患病的概率為1/4【高三生物學(xué)第5頁(yè)(共8頁(yè))】·25-374C·二、非選擇題:本題共5小題,共52分。17.(10分)為了研究干旱脅迫對(duì)植物的影響,研究人員以灌木細(xì)葉小檗為實(shí)驗(yàn)材料,選取多株生長(zhǎng)狀況相近的幼苗,隨機(jī)均分為兩組;Ⅰ組正常澆水,Ⅱ組干旱處理,在其他相同且適宜的條件下培養(yǎng);一段時(shí)間后,測(cè)定每株相關(guān)指標(biāo),數(shù)據(jù)如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越大。(1)在干旱脅迫條件下葉片凈光合速率降低,其原因主要是,進(jìn)而直接影響光合作用的階段。(2)研究發(fā)現(xiàn),干旱嚴(yán)重時(shí),細(xì)胞內(nèi)水分不足還會(huì)導(dǎo)致葉綠體超微結(jié)構(gòu)被破壞,使得類嚢體薄膜上的減少,從而直接影響光反應(yīng)。(3)干旱脅迫時(shí),植物葉片萎蔫卷曲下垂是一種自我保護(hù)行為,綜上分析,其原理是。(4)與Ⅱ組相比,采用外源NO處理干旱脅迫下的細(xì)葉小檗,其葉片凈光合速率會(huì)得到一定的提升,由此結(jié)合題圖推測(cè),NO的作用可能是。(5)若欲進(jìn)一步研究干旱脅迫對(duì)細(xì)葉小檗光合作用的影響,你認(rèn)為還可測(cè)定的指標(biāo)有(答出1點(diǎn))。18.(11分)矮腳雞(2n=78)的性別決定方式為ZW型。為研究某一品種矮腳雞的遺傳特性,研究人員對(duì)該矮腳雞和正常體型雞(正常雞)進(jìn)行全基因組測(cè)序,比對(duì)后發(fā)現(xiàn)矮腳雞7號(hào)常染色體片段缺失。針對(duì)缺失區(qū)段設(shè)計(jì)引物(如圖a所示),通過(guò)PCR技術(shù)對(duì)正常雞和矮腳雞進(jìn)行鑒定,電泳結(jié)果如圖b所示。回答下列問(wèn)題:(1)染色體片段缺失屬于(填“基因突變”“染色體變異”或“基因突變和染色體變異”)。據(jù)圖b分析,2、3號(hào)是(填“矮腳雞個(gè)體”或“正常雞個(gè)體”)。該對(duì)性狀中為隱性性狀。【高三生物學(xué)第6頁(yè)(共8頁(yè))】·25-374C·(2)已知該突變純合致死,讓矮腳雞相互雜交,子代表型及比例為。(3)2號(hào)常染色體上的基因M能增強(qiáng)矮腳雞的腳短的效應(yīng),基因型為MM時(shí)矮腳雞腳長(zhǎng)縮短40%,基因型為Mm時(shí)矮腳雞腳長(zhǎng)縮短20%,基因型為mm時(shí)矮腳雞腳長(zhǎng)不縮短。這兩對(duì)性狀的遺傳(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,原因是。現(xiàn)讓基因型為MM的矮腳雞與基因型為Mm的正常雞雜交,子代中表型為“中度矮腳(腳長(zhǎng)縮短20%)”的個(gè)體占比為。19.(10分)華北豹是我國(guó)特有的豹亞種,是華北地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的頂級(jí)捕食者,屬于瀕危野生動(dòng)物。我國(guó)建立了國(guó)家公園和自然保護(hù)區(qū)等多種自然保護(hù)地,對(duì)瀕危野生動(dòng)物的保護(hù)起到了積極作用。隨著生態(tài)環(huán)境的不斷改善,華北豹的數(shù)量穩(wěn)步增加。回答下列問(wèn)題:(1)華北豹的食物如野兔、野豬等是影響其種群數(shù)量增長(zhǎng)的(填“密度制約因素”或“非密度制約因素”)。能夠預(yù)測(cè)華北豹種群退化的數(shù)量特征為。(2)科研人員采用紅外觸發(fā)相機(jī)獲取了某地連續(xù)兩年華北豹的大量清晰影像,根據(jù)“花紋唯一性”特點(diǎn)可識(shí)別華北豹個(gè)體,華北豹的種群密度估算公式為d=ab/cs。其中,d為種群密度,s為調(diào)查面積,則a、b分別為,c為。若統(tǒng)計(jì)的某地華北豹的數(shù)量如圖所示,則該地四年累計(jì)發(fā)現(xiàn)華北豹的數(shù)量為只。(3)國(guó)家公園的建設(shè)理念由原來(lái)的目標(biāo)物種保護(hù)轉(zhuǎn)變?yōu)檎麄€(gè)生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù),這種轉(zhuǎn)變遵循生態(tài)工程的原理。國(guó)家公園的建立促進(jìn)了華北豹之間的基因流動(dòng),體現(xiàn)了生物多樣性的(填“直接價(jià)值”或“間接價(jià)值”)。20.(10分)中腦黑質(zhì)多巴胺能神經(jīng)元(能特異性表達(dá)酪氨酸羥化酶TH)丟失為帕金森病(PD)的主要病理特征。為研究褪黑素對(duì)PD的治療效果,實(shí)驗(yàn)人員制備模型大鼠進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果如圖1、2所示,SIRT3屬于線粒體蛋白。回答下列問(wèn)題:【高三生物學(xué)第7頁(yè)(共8頁(yè))】·25-374C·(1)多巴胺能神經(jīng)元合成的神經(jīng)遞質(zhì)常儲(chǔ)存在突觸小泡中,通過(guò)的方式釋放到突觸間隙,并擴(kuò)散到突觸后膜上與相關(guān)受體識(shí)別并結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,此時(shí)突觸后神經(jīng)元膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是(填“單方向”或“雙方向”)的。(2)從分離的中腦黑質(zhì)組織中提取總RNA獲得mRNA,再逆轉(zhuǎn)錄成cDNA。通過(guò)PCR擴(kuò)增后加入相應(yīng)的熒光探針來(lái)檢測(cè)SIRT3mRNA的表達(dá)量,由圖1可知,褪黑素可以(填“增強(qiáng)”或“減弱”)SIRT3基因的表達(dá)。(3)往中腦黑質(zhì)組織切片中加入適量TH抗體,可檢測(cè)TH陽(yáng)性細(xì)胞的數(shù)量,TH顯陽(yáng)性細(xì)胞的名稱是。(4)結(jié)合題圖分析,褪黑素對(duì)PD的治療機(jī)制可能是。21.(11分)高危型人乳頭瘤病毒(HPV)的感染與宮頸癌發(fā)病密切相關(guān)。HPV-L1蛋白是HPV衣殼蛋白重要組成,能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體,接種HPV-L1蛋白疫苗可預(yù)防宮頸癌。利用基因工程的方法生產(chǎn)HPV-L1蛋白疫苗時(shí)首先要構(gòu)建其表達(dá)載體,過(guò)程如圖所示,在HPV-L1基因的上下游分別添加信號(hào)肽序列區(qū)(可引導(dǎo)新合成的多肽進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng))和標(biāo)簽區(qū),形成HPV-L1重組片段。回答下列問(wèn)題:(1)PCR反應(yīng)體系中要加入Mg2?,,加入Mg2?的目的是。(2)PCR反應(yīng)體系中引物的作用是,圖中引物A的序列為:5'-CTCGAGTGATGATGCCGTCTGAAGCGACC-3',引物B的序列為:5'-TCTAGAAGATTAGTGATGGTGATGGTGA-3',圖中a、b兩種限制酶分別是、。(3)為了使構(gòu)建的表達(dá)載體能正確表達(dá),可將表達(dá)載體導(dǎo)入(填“大腸桿菌”或“酵母菌”)中,不選擇另外一種作為受體菌的原因是。(4)為了檢測(cè)受體菌是否成功表達(dá)了L1蛋白,一般采取的操作是。【高三生物學(xué)第8頁(yè)(共8頁(yè))】·25-374C·黔東南州2025屆高三模擬統(tǒng)測(cè)生物學(xué)試卷參考答案1.A【解析】本題主要考查DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn),考查學(xué)生的理解能力。用二苯胺對(duì)DNA進(jìn)行鑒定時(shí)須在沸水中進(jìn)行,A項(xiàng)錯(cuò)誤。2.C【解析】本題主要考查細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),考查學(xué)生的理解能力。染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài),染色質(zhì)中含有蛋白質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤。核膜的解體與重建分別發(fā)生在細(xì)胞分裂的前期和末期,B項(xiàng)錯(cuò)誤。3.D【解析】本題主要考查人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài),考查學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題能力。糖類不含氮元素,A項(xiàng)錯(cuò)誤。腎小球腎炎患者的腎小球的濾過(guò)屏障受損,導(dǎo)致蛋白質(zhì)漏出,使尿液中的蛋白氮含量增加,B項(xiàng)錯(cuò)誤。高蛋白飲食會(huì)導(dǎo)致血漿中的尿素氮含量升高,C項(xiàng)錯(cuò)誤。4.A【解析】本題主要考查生物的進(jìn)化,考查學(xué)生的理解能力。化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù),A項(xiàng)錯(cuò)誤。5.C【解析】本題主要考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,考查學(xué)生的理解能力。載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖分子時(shí),空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,但可逆轉(zhuǎn),C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.B【解析】本題主要考查激素調(diào)節(jié),考查學(xué)生的理解能力。甲狀腺激素分泌不足時(shí),體內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制會(huì)促使下丘腦和垂體分別分泌更多的TRH和TSH,以試圖恢復(fù)甲狀腺激素的平衡。因此,血漿中TSH含量會(huì)增加,A項(xiàng)錯(cuò)誤。垂體分泌的促性腺激素彌散到體液中,通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)叫韵侔l(fā)揮作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.C【解析】本題主要考查DNA的甲基化,考查學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題能力。該基因啟動(dòng)子甲基化水平降低,表達(dá)的磷酸二酯酶7B增加,引起胰島素分泌不足,故磷酸二酯酶7B對(duì)胰島素的分泌具有抑制作用,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤。8.B【解析】本題主要考查細(xì)胞呼吸,考查學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題能力。蔭坑中氧氣含量低,葡萄細(xì)胞主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,但是無(wú)氧呼吸比有氧呼吸消耗的有機(jī)物更多,因此有機(jī)物的消耗增加,B項(xiàng)錯(cuò)誤。9.B【解析】本題主要考查免疫,考查學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題能力。疫苗刺激人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得相對(duì)持久的免疫能力,C項(xiàng)錯(cuò)誤。10.A【解析】本題主要考查細(xì)胞工程,考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。圖示培養(yǎng)液用于植物細(xì)胞的懸浮培養(yǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤。11.C【解析】本題主要考查群落,考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。四種魚生態(tài)位的形成是生物與生物、生物與環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,C項(xiàng)錯(cuò)誤。12.C【解析】本題主要考查光合作用,考查學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。該實(shí)驗(yàn)是基于水光解產(chǎn)生氧氣,故必須有光才能進(jìn)行,A項(xiàng)正確。據(jù)圖分析可知,三氮苯質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時(shí),品種甲的放氧速率為0,由于實(shí)驗(yàn)是在離體的葉綠體中進(jìn)行的,故水的光解速率也為0,C項(xiàng)錯(cuò)誤。【高三生物學(xué)·參考答案第1頁(yè)(共3頁(yè))】·25-374C·
13.B【解析】本題主要考查植物激素,考查學(xué)生的解決問(wèn)題能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。野生型+ACC組的存活率在致死低溫下低于野生型組的,所以外源性的ACC不利于擬南芥在致死低溫下的生存,C項(xiàng)正確。14.D【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng),考查學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。水華現(xiàn)象通過(guò)富營(yíng)養(yǎng)化驅(qū)動(dòng)藻類生物量激增、環(huán)境條件優(yōu)化等,顯著提高了生產(chǎn)者的GPP,但這種高GPP不可持續(xù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.C【解析】本題主要考查單克隆抗體的制備,考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。單克隆抗體A和單克隆抗體B都能夠識(shí)別S蛋白,兩種抗體來(lái)自不同種的漿細(xì)胞,具有特異性,C項(xiàng)錯(cuò)誤。16.B【解析】本題主要考查人類遺傳病,考查學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題能力。根據(jù)電泳結(jié)果可知,I?和I?的基因型不同,I?和I?均正常,Ⅱ?患病,推測(cè)該致病基因?yàn)閄染色體上的隱性基因,A項(xiàng)錯(cuò)誤。Ⅱ?和Ⅱ?所含X染色體相同的概率為0,C項(xiàng)錯(cuò)誤。Ⅱ?與一正常男性婚配,所生孩子患病的概率為0,D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.(1)氣孔導(dǎo)度降低,CO?吸收減少(2分)暗反應(yīng)(1分)(2)光合色素(和酶)等(1分)(3)通過(guò)減少葉片的受光面積,降低蒸騰作用,從而減少水分散失,維持細(xì)胞的水平衡,保證氣孔的相對(duì)導(dǎo)度,使光合作用在一定強(qiáng)度下進(jìn)行(答到“可降低蒸騰作用”即可給1分,合理即可,2分)(4)通過(guò)減輕干旱對(duì)氣孔導(dǎo)度的限制作用以及對(duì)葉片含水量減少程度的影響來(lái)緩解干旱對(duì)光合速率的抑制作用(2分)(5)葉綠素含量、水分利用率等(答出1點(diǎn),合理即可,2分)【解析】本題主要考查光合作用,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和解決問(wèn)題能力。(1)在干旱脅迫條件下葉片凈光合速率降低,其原因主要是氣孔導(dǎo)度降低,CO?吸收減少,進(jìn)而直接影響光合作用的暗反應(yīng)階段。(3)于旱脅迫時(shí),植物葉片萎蔫卷曲下垂是一種自我保護(hù)行為,綜上分析,其原理是通過(guò)減少葉片的受光面積,降低蒸騰作用,從而減少水分散失,維持細(xì)胞的水平衡,保證氣孔的相對(duì)導(dǎo)度,使光合作用在一定強(qiáng)度下進(jìn)行。(4)NO的作用可能是通過(guò)減輕干旱對(duì)氣孔導(dǎo)度的限制作用以及對(duì)葉片含水量減少程度的影響來(lái)緩解干旱對(duì)光合速率的抑制作用。(5)若欲進(jìn)一步研究干旱脅迫對(duì)細(xì)葉小檗光合作用的影響,還可測(cè)定的指標(biāo)有葉綠素含量、水分利用率等。18.(1)染色體變異(1分)矮腳雞個(gè)體(2分)正常雞(2分)(2)矮腳雞:正常雞=2:1(2分)(3)遵循(1分)這兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上(1分)1/4(2分)【解析】本題主要考查遺傳、PCR等,考查學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題能力。(1)據(jù)圖分析,根據(jù)PCR知識(shí)可知,正常型DNA的條帶大于缺失型DNA的,故2、3號(hào)是矮腳雞個(gè)體。正常雞為隱性性狀。(2)已知該突變純合致死,正常雞突變?yōu)榘_雞屬于發(fā)生了顯性突變,讓矮腳雞相互雜交,子代表型及比例為矮腳雞:正常雞=2:1。(3)現(xiàn)有基因型為MM的矮【高三生物學(xué)·參考答案第2頁(yè)(共3頁(yè))】·25-374C·腳雞與基因型為Mm的正常雞雜交,子代中表型為“中度矮腳(腳長(zhǎng)縮短20%)”的個(gè)體占比為1/4。19.(1)密度制約因素(1分)年齡結(jié)構(gòu)(1分)(2)第一年統(tǒng)計(jì)到的個(gè)體數(shù)、第二年統(tǒng)計(jì)到的個(gè)體數(shù)(答案不作順序要求,2分)第二年與第一年共同統(tǒng)計(jì)到的個(gè)體數(shù)(意思接近即可,2分)23(2分)(3)整體(1分)間接價(jià)值(1分)【
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