




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1農作物生產的結構性風險因子structuralris2降水量距平百分率percentageofpr),),4.1.5農業自然災害34.2.1.1栽插面積4.2.1.2收獲面積4.2.2甘薯產量4.2.2.1最高、最低、平均單產4.2.2.2總產量及其變化率4.2.2.3減產率甘薯單位面積實際產量與其趨勢產量之差占趨勢產量百分比的負值,單位為百分率(%)。計算方4.2.2.4單產變異系數-2)-2)-2)4.2.3.1土壤類型、質地及耕層44.2.3.2土壤養分全氮、磷、鉀及有機質,單位為克.千克-1(g.4.2.3.3土壤水分土壤有效水含量、土壤含水量、土壤田間持水量等單位均為百分率(%),數字精確到小數點后一-3)5對植物光合作用有效的、集中在可見光波段的太陽輻射。其計量單位為微摩爾·平方米·秒-1 -2-1)。統計時間段為甘薯生長季節的日、旬、月。由光合有效輻射計等儀器測量,專人負責完成。4.2.4.5有效積溫甘薯生長的最低溫度為15℃,統計甘薯各生育時期及全生育期有效溫度的總和,單位為攝氏度(℃)。從氣象部門獲取每日氣溫后通過計算獲得該數據。蒸發量(mm)64.2.6.1種薯病蟲害4.2.6.3.1病害調查4.2.6.3.2蟲害調查7調查日期地點地勢土質前茬作物土地類型m2備注華北非洲大黑暗黑其它溝細胸褐紋其它螻蛄蠐螬金針蟲總計4.2.6.5貯藏期種薯病蟲害調查在種薯儲存到薯窖5~10天時,分別進行一次調查,以后每隔15天對薯窖溫度進行一次調查;8薯窖2個,每個甘薯窖不同部位選兩個樣點,每點抽取30塊調查病塊數,計算病塊率,同時調4.2.7.1種薯4.2.7.2施肥包括肥料類型、施肥方法(基肥施用方法和追肥施用方法)、肥料用量[單位面積上所用肥料的施4.2.7.3灌溉9yw=(y?yt)yt×100%...............................(A.1)y——甘薯實際產量,單位為千克.公頃-1(kg.hm-2t——甘薯趨勢產量,單位為千克.公頃-1(kg.hm-2)。A.1.2甘薯趨勢產量的計算參見QX/¨t——為年數;f(t)——為甘薯單產與時間趨勢的二次式函數關系式。¨yt=y-yt為剔除了時間趨勢的產量,可以利用其計算甘薯單產的波動水平,即變異系數(CV,........................Y——甘薯實際產量,單位為千
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西省撫州市本年度(2025)小學一年級數學統編版專題練習(上學期)試卷及答案
- 電機原理及應用模擬題(含答案)
- 安徽省安慶市達標名校2025屆高考仿真模擬英語試卷含解析
- 評茶員(中級)考試模擬題(含參考答案)
- 云南省保山市重點中學2025屆高三考前熱身英語試卷含解析
- 皮革制品的品牌推廣考核試卷
- 耐火土石礦山環境保護與礦山環境保護教育培訓考核試卷
- 船用氧氣與乙炔設備安全操作考核試卷
- 淀粉與變性淀粉在食品中的應用考核試卷
- 生物技術前沿與未來趨勢考核試卷
- (四調)武漢市2025屆高中畢業生四月調研考試 生物試卷(含答案)
- Revision Going to a school fair Lesson 1(教學設計)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級下冊
- 第25課它們吃什么(教學設計)-教科版科學一年級下冊
- 民營腫瘤醫院發展方向分析
- 春泥(庾澄慶)原版五線譜鋼琴譜正譜樂譜
- 重性精神病個案管理
- 消化性潰瘍英文
- 公路瀝青路面設計規范算例(較早的算例 采用的參數跟規范條文可能有不一致 僅參考分析過程)
- ZT-S1-NB藍牙智能云鎖家庭版介紹課件
- 航空煤油MSDS安全技術說明書
- 基金從業資格考試培訓中歐基金版
評論
0/150
提交評論