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《江南的冬景》教案教學設計蘇教版必修匯報人:-目錄CONTENTS引言01教學目標02教學重點與難點03教學過程設計041PART1引言引言本節課我們將一起學習《江南的冬景》這篇課文,通過閱讀、分析和討論,讓學生們感受江南冬日的美景,理解作者的情感表達,并學習相關的文學技巧和表達方法2PART2教學目標引言知識與技能1掌握課文的主要內容和中心思想2學習并理解作者通過描繪江南冬景所表達的情感3學習課文中的文學手法和表達技巧教學目標過程與方法通過朗讀、默讀、討論等方式:提高學生的閱讀能力和文學鑒賞能力引導學生通過觀察、感受、思考:培養他們的想象力和創造力教學目標培養學生的審美情趣和對自然美景的熱愛情感態度與價值觀引導學生體會作者的情感培養他們的情感表達能力和人文素養3PART3教學重點與難點教學重點與難點教學重點課文的主要內容和中心思想文學手法和表達技巧的學習教學重點與難點教學難點理解作者通過描繪江南冬景所表達的情感對文學技巧的深入理解和應用4PART4教學過程設計教學過程設計一、導入新課(5分鐘)播放江南冬日的風景視頻:引導學生感受冬日的美景提問學生對于冬日的感受和想象:為學習課文做鋪墊教學過程設計二、朗讀課文(10分鐘)教師首先范讀課文:注意語調和情感的表達學生跟讀:注意朗讀的節奏和語調分角色朗讀:加深對課文的理解教學過程設計三、分析課文(15分鐘)分析課文的主要內容和中心思想:概括江南冬日的美景學習課文中的文學手法和表達技巧:如比喻、擬人等修辭手法的運用深入分析作者通過描繪江南冬景所表達的情感教學過程設計四、討論與思考(10分鐘)分組討論:江南冬日的景色給你帶來了哪些感受?你認為作者為什么選擇這些景物進行描繪?教師引導學生思考:

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