R·一年級數學上冊二、6~10的認識和加、減法練一練2.6~9的加、減法

助力教學僅限個人使用，復習導入關于8和9這兩位朋友，在前幾節課中，我們學習了哪些內容呢？

助力教學僅限個人使用，練習鞏固【教材P52“練一練”第1題】1.5+=-=+=-=44949

助力教學僅限個人使用，從圖中你看到了什么？有5個黑白色足球，4個紅白色足球。第一行有5個足球，第二行有4個足球。

助力教學僅限個人使用，你能列出兩個加法算式和兩個減法算式嗎？5+=4+=4-=94-=9959554

助力教學僅限個人使用，6+=-=+=-=22828根據第一幅圖的答題經驗，完成第二幅圖的算式。868662

助力教學僅限個人使用，【教材P52“練一練”第4題】2.5+2=8-4=9-7=3+6=1+8=7-4=9-3=0+6=74299366

助力教學僅限個人使用，【教材P52“練一練”第5題】3.+=718+=549如果沒有圖，怎樣才能填寫正確呢？利用數的組成

助力教學僅限個人使用，【教材P52“練一練”第3題】4.還記得轉輪游戲怎么玩嗎？4可以按順時針方向或逆時針方向計算。681357025790246813

助力教學僅限個人使用，【教材P52“練一練”第2題】5.哪兩張卡片上的數相加得8？哪兩張卡片上的數相加得9？

助力教學僅限個人使用，【教材P53“練一練”第6題】6.6個一共有8只。一共有幾個？=（個）639+還剩幾只？=（只）844-

助力教學僅限個人使用，【教材P53“練一練”第7題】7.（1）還有幾朵花沒澆水？9-4=5（朵）

助力教學僅限個人使用，（2）請你從圖中提出其他數學問題并解答。有7只黃蝴蝶，2只紅蝴蝶。一共有幾只蝴蝶？7+2=9（只）回到圖中數一數，檢驗自己的結果是否正確。

助力教學僅限個人使用，【教材P53“練一練”第8題】8.比多______。比少______。能不能列式解答呢？33

助力教學僅限個人使用，8只5朵比多______。比少______。338-5=3

助力教學僅限個人使用，課堂小結經過今天的學習，你有什么收獲？

助力教學僅限個人使用，完成本課時相關練習。布置作業

助力教學僅限個人使用，樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡，如有雷同，請聯系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！

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