2025年麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
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2025年麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、在人際交往中,我們要盡量做到用語得體。比如,初次見面用“久違”,好久不見用“久仰”,請人幫忙用“拜托”,麻煩別人用“勞駕”。B、古代表示稱謂的詞有很多,其中“令愛”指別人的女兒,“令妹”指別人的妹妹,“高足”指別人有才華的學(xué)生,“泰山”指岳父。C、“令”是一種敬辭。所以,我們在稱呼別人的父母時,可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D、漢語中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭,“手足”代指兄弟,“桃李”代指學(xué)生,“鴻雁”代指書信。正確答案選項:參考答案:A解析初次見面應(yīng)用“久仰”,好久不見應(yīng)用“久違”。2、下列各組句子中,沒有語病的一項是()

(1分)A、美國籃球巨星邁克爾·喬丹起訴中國運動服飾生產(chǎn)商喬丹體育股份有限公司姓名權(quán)一案又有進(jìn)展,此案目前已被中國法院正式受理。B、男子網(wǎng)壇兩大巨頭的決戰(zhàn)持續(xù)近6小時,成為史上最長的大滿貫決賽展現(xiàn)在球迷面前,這場決賽開啟了世界男子網(wǎng)球賽的新時代。C、課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,高中語文課程應(yīng)進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的語文審美能力、探究能力。D、奧斯卡金像獎設(shè)立以來,不僅對世界許多國家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響,而且反映美國電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,一直享有盛譽。正確答案選項:參考答案:C解析A成分殘缺,在姓名權(quán)前面加侵犯。B成為展現(xiàn)搭配不當(dāng)。D語序錯誤,遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng),應(yīng)為“奧斯卡金獎設(shè)立以來,不僅反映美國電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,一直享有美譽,而且對世界許多國家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響”。3、材料靜女

《詩經(jīng)》

靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。

靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。

自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。對這首詩的理解不正確的一項是()。(1分)A、題目“靜女”,指的是文靜美麗的姑娘。B、“愛而不見”的意思是說姑娘故意藏起來不出現(xiàn),引得等待的小伙子非常著急C、“說懌女美”的意思是指姑娘贈送的彤管映襯得她更美麗。D、“自牧歸荑,洵美且異”這兩句稱贊姑娘送給男主人公的荑草實在是美得出奇。正確答案選項:參考答案:C解析“說懌女美”是指姑娘贈送的彤管非常美麗,不是指姑娘美麗。4、下列文學(xué)常識表述有誤的是()

(1分)A、《春》和《背影》的作者是朱自清。B、《馬說》和《捕蛇者說》的作者分別是柳宗元和韓愈。C、“大漠孤煙直,長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》。D、《最后一課》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法國作家。正確答案選項:參考答案:B解析B《馬說》韓愈《捕蛇者說》柳宗元5、材料為何熱水凍結(jié)速度很快

有時候,熱水的凍結(jié)速度反而會超過冷水,這是為什么呢?這種怪異的現(xiàn)象困擾了幾代科學(xué)家。經(jīng)過數(shù)百次實驗,紐約州立大學(xué)賓厄姆頓分校負(fù)責(zé)輻射安全的官員詹姆斯·布朗里奇最終發(fā)現(xiàn)證據(jù),證明這種現(xiàn)象可能與水中雜亂無章的雜質(zhì)有關(guān)。

熱水快速凍結(jié)現(xiàn)象被稱之為“姆佩巴效應(yīng)”,以坦桑尼亞學(xué)生埃拉斯托·姆佩巴的名字命名。對于姆佩巴效應(yīng),物理學(xué)家曾提出幾種可能的假設(shè),其中包括水分更快蒸發(fā)導(dǎo)致熱水體積變小,一層霜隔絕了溫度更低的水以及溶質(zhì)濃度存在差異。但任何一種解釋都很難讓人信服,因為這種效應(yīng)并不可靠,冷水凍結(jié)速度往往還是超過熱水。

布朗里奇認(rèn)為,雜亂無章的雜質(zhì)才是導(dǎo)致熱水更快速凍結(jié)的關(guān)鍵因素。過去10年時間里,他利用空閑時間進(jìn)行了數(shù)百次有關(guān)姆佩巴效應(yīng)的實驗,最終發(fā)現(xiàn)這種效應(yīng)基于不穩(wěn)定過度冷卻現(xiàn)象的證據(jù)。

布朗里奇說:“水幾乎從不在溫度降到零度時凍結(jié),通常是在更低溫度下才開始凍結(jié),也就是所說的過度冷卻現(xiàn)象。凍結(jié)點取決于水中與冰晶形成有關(guān)的雜質(zhì)。通常情況下,水可能含有幾種類型雜質(zhì),其中包括塵粒、被溶解的鹽類以及細(xì)菌,每一種雜質(zhì)都能在特定溫度下觸發(fā)凍結(jié)機(jī)關(guān)。核化溫度最高的雜質(zhì)決定了水的凍結(jié)溫度。”

布朗里奇對兩個同樣溫度的水樣(20℃的自來水)進(jìn)行了實驗。他把水樣裝入試管,而后放入冰箱中冷凍。由于雜質(zhì)的隨機(jī)混合導(dǎo)致其擁有更高凍結(jié)點,其中一個水樣將首先凍結(jié)。如果這種差異足夠大,姆佩巴效應(yīng)便會出現(xiàn)。布朗里奇選擇自然凍結(jié)點更高的水樣,并將其加熱到80℃,另一個則只加熱到室溫,而后將試管放回冰箱。他表示,如果熱水凍結(jié)點至少高出5℃,其凍結(jié)速度往往會超過冷水。

可能讓人感到驚訝的是,區(qū)區(qū)5℃就是一個足夠大的差異,幫助溫度更高的水首先“沖過終點線”。而如果以60℃作為起步點,它們在這場凍結(jié)較量中便要以失敗告終。物體與周圍環(huán)境——具體到這項實驗,指的就是冰箱——的溫差越大,其凍結(jié)的速度就越快。也就是說,在溫度較低的水樣達(dá)到零下7℃這一凍結(jié)點前,熱水樣首先達(dá)到零下2℃這一凍結(jié)點,進(jìn)而以更快的速度凍結(jié),

為什么其他人沒有注意到這一點?布朗里奇表示,其他人在一次研究一個因素時并沒有很好地控制實驗環(huán)境,例如必須控制容器的類型以及水樣在冰箱中的位置。但布朗里奇所做的工作不可能終結(jié)有關(guān)姆佩巴效應(yīng)的爭論。美國密蘇里州圣路易斯華盛頓大學(xué)的喬納森·卡特茲便持懷疑態(tài)度。

根據(jù)卡特茲的理論,加熱能夠驅(qū)除二氧化碳等雜質(zhì),進(jìn)而提高水的凍結(jié)點。這也就意味著,加熱實際上提高了水首先凍結(jié)的機(jī)會,而不是布朗里奇所說的與雜亂無章的雜質(zhì)有關(guān)。他說:“他可能發(fā)現(xiàn)了一種與姆佩巴類似的過度冷卻效應(yīng)。”

(選自《科學(xué)大觀園》,2011年5月下半月)下列關(guān)于布朗里奇實驗的理解和分析,不符合原文意思的一項是()(1分)A、用試管取兩個溫度相同的水樣(20℃的自來水),隨機(jī)混入一些雜質(zhì),將它們放入冰箱冷凍,其中一個水樣將首先凍結(jié)。B、選擇自然凍結(jié)點更高的水樣,將它加熱到80℃,另一個只加熱到室溫,而后將試管放入冰箱,如果凍結(jié)點差異夠大,姆佩巴效應(yīng)就會出現(xiàn)。C、要想熱水凍結(jié)速度超過冷水,熱水凍結(jié)點至少超過冷水凍結(jié)點5℃,即冷水樣達(dá)到零下7℃這一凍結(jié)點前,熱水樣首先達(dá)到零下2℃的這一凍結(jié)點。D、如果以60℃為起步點,則熱水樣的凍結(jié)點超過冷水樣凍結(jié)點不到5℃,那么冷水凍結(jié)速度仍然超過熱水。正確答案選項:參考答案:A解析原文中的“雜質(zhì)的隨機(jī)混合”是指水樣本身的雜質(zhì)在加熱狀態(tài)下的自然化學(xué)變化,而非“隨機(jī)混入一些雜質(zhì)”。6、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、在《雷雨》里,曹禺在思想上不僅加大了批判舊社會的力度,而且在藝術(shù)上達(dá)到了他所追求的詩化戲劇的高境界。B、在竇娥被押赴刑場的路上,竇娥要求劊子手走后街不走前街,這個細(xì)節(jié)的描寫不僅使劇作對封建社會的批判更為有力和深刻,也使竇娥這個形象更加豐滿動人。C、5月8日,美國海軍部和普渡大學(xué)簽署協(xié)議,合作研發(fā)替代能源技術(shù),使替代能源在2020年時能夠滿足美國海軍和海軍陸戰(zhàn)隊一半的能源。D、由國家林業(yè)局和浙江省人民政府主辦的第七屆中國義烏國際森林產(chǎn)品博覽會于2014年11月1日至4日在義烏國際博覽中心舉行。正確答案選項:參考答案:D解析A選項,關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)該把“不僅”提到“在思想上”前面。B選項,語序不當(dāng),應(yīng)改為“不僅使竇娥這個形象更加豐滿動人,也使劇作對封建社會的批判更為有利和深刻”。C選項,成分殘缺,應(yīng)加上賓語“需求”。7、下列句子中,沒有語病的一項是()。(1分)A、為滿足與日俱增的客流運輸需求,緩解地鐵線路載客,近日,廣州地鐵三號線再增加一列新車上線運營。B、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為,我國多部法律對懲治這類行為已有明確規(guī)定。C、神木市屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶,境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū),生態(tài)環(huán)境非常脆弱,一旦破壞,短期內(nèi)難以一時恢復(fù)。D、紐約市頒布了一項禁令,關(guān)于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。正確答案選項:參考答案:B解析A項,成分殘缺,緩解……緊張問題。C項,詞語重復(fù),“短期”與“一時”刪去一個。D項,詞序不當(dāng),將“禁令”移到“含糖飲料”后。8、下列詞語中加[]字讀音,全部正確的一項是()

(1分)A、[蹙]眉(cù)、溫[馨](xīn)、白雪皚[皚](ái)、心寬體[胖](pán),B、[復(fù)]習(xí)(fù)、[盥]洗(guàn)、紈[绔]子弟(kuà)、[徇]情枉法(xún),C、[斥]責(zé)(chì)、[黔]首(qián)、大雨[滂]沱(páng)、所向披[靡](mí),D、[忖]度(cǔn)、[蓊]郁(wěng)、[載]歌載舞(zǎi)、良[莠]不齊(yǒu)正確答案選項:參考答案:A解析B紈[绔]子弟(kù)、[徇](xùn);C大雨[滂]沱(pāng)、[靡](mǐ);D[載]歌載舞(zài)易錯:心寬體胖,漢語成語,拼音是xīnkuāntǐpáng9、材料一個地區(qū)是否成為干旱區(qū)和沙漠,最根本的是由這一區(qū)域的降水量決定的,因此從這個角度說,如果大的氣候條件不變,沙塵暴或沙漠,是不具有侵略性的,因為自然已經(jīng)為其劃定了界限,用不著擔(dān)心沙漠會逼近北京城。

從環(huán)境史的角度看,現(xiàn)在人們已經(jīng)能搞清楚過去幾千年來中國氣候的變化,以及歷史上沙塵暴的情況,從許多研究著作中,看到了科學(xué)家已經(jīng)能夠列出一個歷史上沙塵暴的發(fā)生狀況年表。從中可以清楚地看出沙塵暴是古已有之,是有周期性的。而且今天的沙塵暴并不比過去更猛烈。

沙塵暴之所以古已有之,是因為早在幾千萬年前青藏高原就已隆起,它阻擋了來自印度洋的溫潤的西南季風(fēng),在中亞和我國的西北地區(qū)造成大范圍的干旱和荒漠區(qū),這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上,這些是沙塵暴形成的根本要素,而這些與人類的活動無關(guān)。

人類的活動如果正逢氣候變干的周期確實可加劇沙塵暴的強(qiáng)度,因為人類的活動將覆蓋植被的地方變成了裸露的土地,有一個事實可以說明這一點,就是中國“農(nóng)牧交錯帶”的北移西進(jìn),從黑龍江大興安嶺南端到青海湟水谷地,長逾2000千米,寬200~300千米,年均降水400毫米以下的一條狹長地帶,自古以來就是我國北方的“農(nóng)牧交錯帶”。這一地帶是由森林的草原向典型的草原的過渡帶,但由于人類的活動加劇,使這一狹長的農(nóng)牧交錯帶北移了大約400~500千米,西進(jìn)了大約1000千米,這使農(nóng)牧過渡帶完全進(jìn)入了只適合進(jìn)行牧業(yè)生產(chǎn)的草原帶,當(dāng)農(nóng)業(yè)的鐵犁犁開草根盤結(jié)的土地,就為沙塵暴提供武器,僅僅在這個意義上才能說人類的活動加劇了沙塵暴。在北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯帶上發(fā)生的沙漠化和沙塵暴埋城毀地的情況,只能怪人類自己。

按照地理學(xué)的自然帶和地域分類規(guī)律,處在什么自然帶上,有什么樣的降水和溫度,就只能生長什么樣的植被,這是人類所不能改變的。既然北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯帶已經(jīng)完全進(jìn)入了典型的草原自然帶,“三北防護(hù)林”還能是防護(hù)林嗎?似乎改稱“三北防護(hù)草原帶”更為妥當(dāng),其實,人們應(yīng)該做的也就是從北移西進(jìn)的農(nóng)牧交錯帶退回來。

沙塵暴既不是天使,也不是魔鬼,它只是自然循環(huán)中一個環(huán)節(jié)。如今,越來越多的科學(xué)研究證明了這一點,如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)沙塵暴能為海洋生物帶來豐富的餌料。來自美國的科學(xué)研究表明,沙塵暴加入了全球循環(huán)的過程,它為海洋浮游植物帶來了生長必不可少的元素鐵,而海洋浮游植物在吸收溫室氣體二氧化碳方面竟與陸上的森林等平分秋色,因此,可以說沙塵暴是抵抗全球變暖的“幕后英雄”。

當(dāng)然,我們不是要美化沙塵暴,我們只是希望客觀地看待自然界的每一種現(xiàn)象。下列屬于沙塵暴形成的最根本要素的一項是()(1分)A、高原的隆起阻擋了溫潤的季風(fēng)。B、我國西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)。C、大片干旱、荒漠地區(qū)恰在西風(fēng)帶上。D、人類的活動對植被的破壞。正確答案選項:參考答案:A10、五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂;她分明已經(jīng)純乎是個乞丐了。(節(jié)選自魯迅的《祝福》)這段文字沒有采用哪一種描寫方法()

(1分)A、心理描寫B(tài)、動作描寫C、肖像描寫D、神態(tài)描寫正確答案選項:參考答案:A解析本題考察學(xué)生對魯迅《祝福》這篇小說的中心思理解,以及對祥林嫂這個人物的把握。題中沒有涉及的描寫方法是心理描寫,文中對祥林嫂的動作神態(tài)和肖像都有所描寫。11、材料三峽博物館

①三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端,(建筑主體長157.3米,寬98.085米,高32米,總建筑面積為4萬多平方米。)這座建筑物外形本身承載了許多歷史與文化的寓意。

②三峽博物館依山而建,整體呈一個大弧線形狀。站在人民廣場仰望,博物館就像雄偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍(lán)色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍(lán)色玻璃象征著水,砂巖外墻則代表著山,它體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。博物館正上方是漏斗形的圓形穹頂,很像一個巨大的承露盤,一方面取“三峽之水天上來”之意;另一方面,水通過三層疊瀑,一泄而下,與人民廣場相連,體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。

③三峽博物館展廳面積為23225平方米,有4個基本陳列展廳,分別是:反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”;反映重慶地方歷史文化源流的“遠(yuǎn)古巴渝”;反映20世紀(jì)重慶城市變遷的“重慶·城市之路”;反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月”。這里重點介紹前兩個展廳。

④“壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè),是博物館的招牌展廳。走進(jìn)展廳,參觀者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長9米、高6米的三峽壁畫,它與擺放有致的各種三峽石一起構(gòu)成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下,正踩在一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音,川江號子的聲音,以及長江三峽特有的猿啼聲,構(gòu)成了一個真實壯麗的三峽。

⑤“壯麗三峽”展廳擺放了大量天然三峽石。(瞿塘峽口切割來的瀑石,瞿塘峽中段的黑石,巫峽切割來的纖夫石、纖夫路,以及被譽為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻,也被部分切割搬進(jìn)展廳).目前在全國的博物館中,還沒有放如此大規(guī)模大型天然石頭的先例。

⑥與“壯麗三峽”展廳相比,“遠(yuǎn)古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重。“遠(yuǎn)古巴渝”展廳位于三峽博物館二樓左側(cè),展廳面積1160多平方米,展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個展廳,里面的文物80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn),這次是首度公之于眾,比如巫山龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發(fā)現(xiàn)的劍齒象牙石刻、奉節(jié)魚腹浦發(fā)現(xiàn)的陶片、小田溪出土的鳥形尊等。這個展廳主要靠文物來說話,它要展示遠(yuǎn)古巴渝文化的客觀存在和無窮魅力。選文說三峽博物館的外形“承載了許多歷史與文化的寓意”,仔細(xì)閱讀文中有關(guān)內(nèi)容,選出下列不屬于這種寓意的一項()。(1分)A、三峽博物館整體呈一個大弧線形狀,象征著雄偉的長江三峽大壩。B、三峽博物館的外墻設(shè)計集中體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。C、博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂,具有極好的采光效果。D、三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的內(nèi)涵。正確答案選項:參考答案:C解析博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂,很像一個巨大的承露盤,一方面取“三峽之水天上來”之意;另一方面,水通過三層疊瀑,一泄而下,與人民廣場相連,體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。12、下列對詩句的朗讀語氣、語調(diào)解說有誤的一項是()

(1分)A、雨說,四月已在大地上等待久了……(期盼與渴望)B、我呼喚每一個孩子的乳名又甜又準(zhǔn)(輕快、熱情)C、我來了,雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠(雄壯、激越)D、當(dāng)你們自由地笑了,我就快樂地安息(活潑、歡快)正確答案選項:參考答案:C解析A根據(jù)內(nèi)容所說“四月等待久了”表示著渴望和期盼,所以這一項正確。B呼喚孩子的乳名,應(yīng)該抱有深情,內(nèi)容說“又甜又準(zhǔn)”表示的語氣是輕快,所以此項正確。C內(nèi)容“雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠”,表示沒有雷電,沒有風(fēng),不能用雄壯、激越的語氣,所以此項錯誤。D前半句表明因為”你們自由的笑了“,所以”我快樂的安息”,表達(dá)的意思很積極明快,所以朗讀語氣活潑、歡快,此項正確。13、從文體性質(zhì)看,推薦信屬于____體裁

(1分)A、說明文B、新聞C、書信D、廣告正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生對常見文體體裁的把握。推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。從文體性質(zhì)看,推薦信屬于書信體裁。14、“自主招生考試______高校_____組織考試,擴(kuò)大了高校自主權(quán),是深化高校招生錄取機(jī)制改革的重要_____。”填在橫線上的詞語依次是()

(1分)A、有、自行、舉動B、有、自行、舉措C、由、自動、舉動D、由、自行、舉措正確答案選項:參考答案:D解析本題主要考查學(xué)生對詞語的使用能力。由...來做,表示承接關(guān)系。自行,是指自己來做。例如:自行解決/自行辦理。一般是主語使用。舉措:指言行舉動;措施。題目這里表明自主招生主要是一項措施,應(yīng)使用“舉措”。而舉動指舉止;行動。故答案為D。15、“腹有詩書氣自華”這句詩的作者是()。

(1分)A、李白B、杜甫C、蘇軾D、歐陽修正確答案選項:參考答案:C解析和董傳留別作者:蘇軾粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。厭伴老儒烹瓠葉,強(qiáng)隨舉子踏槐花。囊空不辦尋春馬,眼亂行看擇婿車。得意猶堪夸世俗,詔黃新濕字如鴉。16、下列選項表述有誤的一項是()

(1分)A、古代有用地名稱人,柳宗元又稱柳河?xùn)|;有以官職稱人,所以杜甫稱杜工部;也有用字稱人,《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“樂天”就是劉禹錫闊別多年的詩友白居易。B、人們常把宋詞分為“豪放”“婉約”兩派。前者以蘇軾、辛棄疾為代表,后者以柳永、李清照為代表。C、“三顧臣于草廬之中”“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”這兩句中的“三”是確指,而“士別三日,即更刮目相待”是泛指。D、從文學(xué)常識的角度來看,《孔乙己》《我的叔叔于勒》《名人傳》有三點相同:作品中的“我”都不是作者本人;都是短篇小說;都是以人物的名字命名的。正確答案選項:參考答案:D解析D有誤。《名人傳》的體裁是傳記,不是小說。“都是短篇小說”表述有誤。故選D。17、下列詞語中沒有錯別字的一項是()(1分)A、折疊重巒迭嶂志趣趾高氣揚B、暇想遐邇聞名粗礦

心曠神怡C、籌備自欺其人惻隱高深莫測D、糜爛風(fēng)靡一時震撼振聾發(fā)聵正確答案選項:參考答案:D解析A重巒迭嶂:迭——疊;B暇想:暇——遐;C自欺其人:其——欺18、下列說法不正確的一項是()

(1分)A、《傅雷家書》中,除了生活瑣事,傅雷更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。B、《紅星照耀中國》是一部紀(jì)實性文本,又名《西行漫記》,是埃德加·斯諾根據(jù)他1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地采訪和考察得來的第一手資料寫成的。C、《儒林外史》以范進(jìn)中舉開篇,極力諷刺封建科舉制度對讀書人的毒害。D、《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的科普作品,被稱作“昆蟲的史詩”。正確答案選項:參考答案:C解析C《儒林外史》第一回“說楔子敷陳大義借名流隱括全文”,寫王冕天性聰明,不滿二十歲,就上知天文,下知地理,學(xué)貫古今,但他性情孤傲,蔑視權(quán)貴,遠(yuǎn)離富貴功名。知縣來請,王冕也不赴約;朝廷征聘王冕做官,他連夜逃到會稽山隱居終老。作者以此開篇表現(xiàn)了作者相對才學(xué)更注重品德,寄寓了作者淡泊名利的理想追求;本項表述有誤;故選C。19、《馮諼客孟嘗君》一文中,“馮諼”是什么身份()

(1分)A、朋友B、門客C、兄弟D、政敵正確答案選項:參考答案:B解析馮諼有三個身份。在未遇到孟嘗君之前,馮諼是一個貧困戶,窮得連飯都吃不上。為了生計,馮諼來到孟嘗君門下謀生,便有了第二個身份——門客。馮諼的最后一個身份是“士”。后來,孟嘗君問屬下門客,有誰會管賬,想讓他代替去自己的封地—薛城收賬,馮諼自告奮勇前往。來到薛城后,馮諼假傳老孟的旨意,私自將鄉(xiāng)民所欠的巨款一筆勾銷,然后回去領(lǐng)命。20、依次填入下列各句括號部分的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。①這正是經(jīng)驗豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的()之處:下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽。

②經(jīng)過幾天的(),又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。

③早在20世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就(),提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,于是一個個生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運而生。(1分)A、老謀深算;深謀遠(yuǎn)慮;深思熟慮B、深思熟慮;老謀深算;深謀遠(yuǎn)慮C、老謀深算;深思熟慮;深謀遠(yuǎn)慮D、深謀遠(yuǎn)慮;深思熟慮;老謀深算正確答案選項:參考答案:C解析老謀深算:周密的籌劃,深遠(yuǎn)的打算,形容人辦事精明老練。深謀遠(yuǎn)慮:指計劃得很周密,考慮得很長遠(yuǎn)。深思熟慮:反復(fù)深入地考慮。①用來形容“經(jīng)驗豐富的主教練”,“老謀深算”更符合語境;②根據(jù)“經(jīng)過幾天的”語境,選“深思熟慮”更合適;③根據(jù)“早在上個世紀(jì)末”就提出“戰(zhàn)略措施”的語境,選“深謀遠(yuǎn)慮”更合適。21、依次填入下列空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是()。

中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,________符合兩國人民的根本利益,________有利于亞太地區(qū)________世界的穩(wěn)定與發(fā)展。處理中美關(guān)系應(yīng)著眼于全球,著眼于21世紀(jì)。我們主張在相互尊重的基礎(chǔ)上,通過對話解決分歧。________嚴(yán)格遵循中美三個聯(lián)合公報確立的各項原則,增加信任,減少麻煩,發(fā)展合作,不搞對抗,中美關(guān)系________會繼續(xù)得到改善和發(fā)展。(1分)A、不僅也乃至只要就

B、既又乃至只有才C、不僅還甚至因為才

D、既還乃至要一定正確答案選項:參考答案:A解析最后兩個關(guān)聯(lián)詞只能是“只要……就…”,它是充分條件而非必要條件。只有充分條件才符合原文的意思。

22、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、面對來勢洶洶的新型犯罪手段,公民個體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。B、漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園,皎潔的月光和悠揚的歌聲從遠(yuǎn)處傳來。C、閱讀是否膚淺化,既取決于閱讀者的思考,也取決于作品本身的深度。D、楊絳先生將全部稿費和版稅,捐贈給母校清華大學(xué),設(shè)立了“好讀書”獎學(xué)金。正確答案選項:參考答案:D解析A缺賓語中心語,應(yīng)補(bǔ)上“的意識”;B不合事理,“皎潔的月光”不能“傳來”;C前后沒有呼應(yīng),去掉“是否”;故選:D23、對下列文學(xué)常識的陳述有誤的一項是()

(1分)A、四書指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,五經(jīng)指的是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》,都是儒家經(jīng)典著作。B、《楚辭》屈原的作品集,是中國文學(xué)史上第一部浪漫主義詩歌總集。以其運用楚地的文學(xué)樣式、方言聲韻和風(fēng)土物產(chǎn)等,具有濃厚的地方色彩。C、歌行是初唐時期在漢魏六朝樂府詩的基礎(chǔ)上建立起來的漢族詩歌體裁之一。白居易的《琵琶行》就是典型的歌行體。D、五陵即漢代五個皇帝的陵墓,當(dāng)時富家豪族和外戚都居住在五陵附近,因此后世詩文常以“五陵年少”指稱京都富豪子弟。正確答案選項:參考答案:B解析《楚辭》是中國文學(xué)史上第一部浪漫主義詩歌總集,由屈原創(chuàng)作。--不是作品集24、下列各句中,標(biāo)點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、4月7日,中外聯(lián)合科考隊開始對“天坑博物館”——廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。B、聞一多先生說:“詩人主要的天賦是‘愛’,愛他的祖國,愛他的人民。”C、開荒、種莊稼,種蔬菜,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。D、人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?正確答案選項:參考答案:C解析C項中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系,“紡羊毛”與“紡棉花”是并列關(guān)系,中間都應(yīng)該用逗號。“開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證”與“紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證”是并列關(guān)系,中間應(yīng)該用分號。25、下列各項中括號及前后標(biāo)點沒有錯誤的一組是()

①而在這期間留守京都的丞相牛金星是怎樣生活的呢?“大橋門棍,灑金扇上貼內(nèi)閣字,玉帶藍(lán)袍圓領(lǐng),往來拜客,遍請同鄉(xiāng)。”(《甲申傳信錄》)太平宰相的風(fēng)度儼然矣。

②遇到這樣的情形,(這種情形是常常遇到的),就覺得無從下筆。

③由于作者回延安,(賀敬之同志1940年到延安,1946年投奔華北干革命,1956年重回延安訪問學(xué)習(xí)。)心情格外激動。

④學(xué)習(xí)語文,離不開詞典。《現(xiàn)代漢語詞典》(中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室編,商務(wù)印書館出版)是一部很好的工具書。

⑤要提高閱讀文言文的能力,可自學(xué)《古代漢語》。(王力主編,中華書局出版。本書為高等院校文科教材之一。)

⑥核聚變發(fā)電不僅能量密度極高,而且燃料氘可從海水中提取,(1升海水含有3毫克氘,1毫克氘的潛在能量相當(dāng)于100升汽油。)無資源匱乏之虞。(1分)A、④⑤⑥B、①③④⑥C、①④D、①②③正確答案選項:參考答案:C解析②是句內(nèi)括,前面逗號去掉;③是句內(nèi)括,括號前逗號去掉;⑤是句內(nèi)括,前面句號去掉,“一”后句號移到括號外;⑥是句內(nèi)括,前面逗號去掉,“油”后句號改為逗號移到括號外26、下列句子,頓號使用正確的一項是()(1分)A、我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、和新聞出版事業(yè)都有了很大進(jìn)步。B、可是更妙的是三、五月明之夜,天是那樣藍(lán)。C、那浩浩蕩蕩無邊無際的偉大的力呀,那是自由、是跳舞、是音樂、是詩!D、她的對手包括老的、小的、男的、女的、強(qiáng)的、弱的。在不計其數(shù)的對局中,她逐漸形成了自己的風(fēng)格。正確答案選項:參考答案:D解析A“和”前的頓號去掉;B頓號去掉;C“呀”后用感嘆號,頓號都改為逗號27、下列各組詞語中,有錯別字的一項是()。(1分)A、扭怩/扭捏交接/交結(jié)/急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草B、姻緣/因緣機(jī)遇/際遇/促膝談心/抵足談心C、口型/口形飄蕩/漂蕩/輕歌曼舞/清歌妙舞D、意想/臆想定勢/定式/唾手可得/垂手而得正確答案選項:參考答案:A解析“扭怩”應(yīng)為“忸怩”。忸怩:形容不好意思或不大方的樣子。28、下列各句,沒有使用修辭方法的一項是()

(1分)A、迎面走來一對父子,你看兒子走路很像他的父親。B、最可恨的是那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。C、藍(lán)領(lǐng)的兒子,難道就不應(yīng)該有變形金剛嗎?D、淡漠的人情,衰敗的土地,熟悉的臉龐,真是物是人非。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A“兒子走路很像他的父親”是比較,沒有運用修辭。B比喻的修辭,“毒蛇猛獸”比喻“剝削階級”。C反問的修辭,“難道……嗎”的反問句式。D排比的修辭,“淡漠的人情,衰敗的土地,熟悉的臉龐”三個結(jié)構(gòu)相同,字?jǐn)?shù)相同的短語構(gòu)成排比。故選A。29、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動,三個月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個小時的義工服務(wù)。B、在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強(qiáng),抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容。C、《朗讀者》開播后,許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機(jī)關(guān)干部、退休教師、留學(xué)生吟誦社等朗誦愛好者,紛紛加入文化經(jīng)典朗誦的行列。D、情景體驗劇《又見敦煌》昨天在新建的專屬劇場首演,該劇以全新的觀演模式帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行了一次“古今穿越”。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A語序不當(dāng),改為“要求每名學(xué)生三個月內(nèi)完成……”;B成分殘缺,介詞掩蓋了主語,后面四個分句的主語應(yīng)該是“孩子”,要刪去“在”和“身上”;C不合邏輯,“留學(xué)生吟誦社”不是朗誦愛好者,在后面加“的社員”。故選D。30、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、遴選邊緣化骨鯁在喉桃李不言,下自成蹊B、彩排實名制張慌失措己所不欲,勿施于人C、煤碳壓軸戲口蜜腹劍兵來將擋,水來土掩D、座談勘誤表翻云覆雨百尺桿頭,更進(jìn)一步正確答案選項:參考答案:A解析B項,“慌”應(yīng)為“皇”;C項,“碳”應(yīng)為“炭”;D項,“桿”應(yīng)為“竿”。31、依次填入下面這段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ╆P(guān)愛,讓人的心靈變得高尚。關(guān)愛_________了生命原野的厚度,_________了靈魂海拔的高度,_________了幸福人生的廣度。①擴(kuò)展②增加③提升

(1分)A、②①③B、③①②C、②③①D、③②①正確答案選項:參考答案:C解析擴(kuò)展:向外伸展,用于具體或抽象的空間.故與“廣度”搭配.增加:在原來的基礎(chǔ)上添加.可以與“厚度”搭配.提升:使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高,故與“海拔高度”搭配.故選:C32、下列句子沒有語病的一項是()

(1分)A、在節(jié)約型社會里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B、這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C、大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D、全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示,重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。正確答案選項:參考答案:D解析A“有效利用資源”后應(yīng)加“的意識”。B“塑造”與“事跡”搭配不當(dāng),應(yīng)把“事跡”改為“形象”。C應(yīng)把“不要”去掉。33、材料師說

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時,學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列句子中,括號中的詞古今意義相同的一項是()。(1分)A、古之(學(xué)者)必有師B、今之(眾人),其下圣人也亦遠(yuǎn)矣C、吾從而(師)之D、聞(道)有先后正確答案選項:參考答案:D解析A項“學(xué)者”,古義:求學(xué)的人;今義:有專門學(xué)問的人。B項“眾人”,古義:一般的人,普通人;今義:很多人,許多人。C項“師”,古義:意動用法;今義:老師。D項“道”古今義都是“道理”。34、材料六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也

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