2025版高考生物二輪復(fù)習(xí)6.2生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)講義_第1頁
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PAGE20-第2講生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境愛護(hù)基礎(chǔ)自查明晰考位[縱引橫連建網(wǎng)絡(luò)]提示:特設(shè)長句作答題,訓(xùn)練文字表達(dá)實(shí)力[邊角掃描全面清]提示:推斷正誤并找到課本原話1.分解者能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機(jī)物。(P90正文中部)(√)2.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流淌就是沿著這種渠道進(jìn)行的。(P92正文上部)(√)3.流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的能量,一部分以熱能形式散失,并能再次回到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中來。(P94思索與探討)(×)4.圖中生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類所利用。該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對能量的多級循環(huán)利用,從而大大提高了能量利用率。[P98練習(xí)拓展(二)](×)5.在自然生態(tài)系統(tǒng)中,植物攝取碳的速率與生物把碳釋放到大氣中的速率相差較大。(P101與社會聯(lián)系)(×)6.同碳元素一樣,氮元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間也是不斷循環(huán)的。而農(nóng)作物一般不能從大氣中汲取,要從土壤中汲取氮。(P104拓展題)(√)7.封上生態(tài)缸蓋,將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方。(P112制作)(√)8.植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要緣由。(P124圖片)(√)9.干脆價(jià)值也叫做生態(tài)功能,如保持水土、蓄洪防旱、調(diào)整氣候等。(P125正文中部)(×)考點(diǎn)梳理整合突破整合考點(diǎn)19“生命之網(wǎng)”的生態(tài)系統(tǒng)[考點(diǎn)突破固考基]1.辨析有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的四個(gè)誤區(qū)誤區(qū)類型特例細(xì)菌都是分解者硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者;寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者動物都是消費(fèi)者蚯蚓、蜣螂等屬于分解者生產(chǎn)者都是綠色植物藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等原核生物也是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者菟絲子營寄生生活,屬于消費(fèi)者2.理清生態(tài)系統(tǒng)中三大類生物成分的作用(1)生產(chǎn)者:是自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石。(2)消費(fèi)者:能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(3)分解者:是物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分。3.能量在各養(yǎng)分級間流淌過程分析由此可見:(1)攝入量-糞便量=同化量。(2)同化量-呼吸量=用于生長、發(fā)育和繁殖量。(3)一個(gè)養(yǎng)分級糞便量不屬于該養(yǎng)分級同化量,而屬于上一養(yǎng)分級的同化量中“流入分解者”的部分。4.正確分析常見的能量流淌模型(1)輸入某一級消費(fèi)者的能量是同化量還是攝入量的推斷①方法:看該消費(fèi)者是否有“→”指向糞便。②實(shí)例:圖甲中箭頭①指的是攝入量;若沒有箭頭③,則①代表的是同化量。(2)某一養(yǎng)分級指向的能量去向圖甲中能量①(攝入量)=②+③+④+⑤+兔子中現(xiàn)存能量;圖乙中能量W1為該養(yǎng)分級的同化量,等于A1+B1+C1+D1(其中B1為現(xiàn)存量)。(3)某養(yǎng)分級同化能量的兩種分析方法5.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的三點(diǎn)提示(1)10%~20%是相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級之間的傳遞效率,不是兩個(gè)個(gè)體之間的傳遞效率。(2)流經(jīng)各養(yǎng)分級的總能量①對生產(chǎn)者而言強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“固定”而不能說“照耀”。②對各級消費(fèi)者而言強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“同化”而不能說“攝入”或“儲存”。(3)能量傳遞效率≠能量利用率①能量傳遞效率:能量在沿食物鏈流淌的過程中,逐級遞減,若以“養(yǎng)分級”為單位,能量在相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級之間的傳遞效率約為10%~20%。②能量利用率a.通常考慮的是流入人體中的能量占生產(chǎn)者能量的比值。b.流入最高養(yǎng)分級的能量占生產(chǎn)者能量的比值。c.考慮分解者的參加,以實(shí)現(xiàn)能量的多級利用。6.理解碳循環(huán)及其過程(1)碳進(jìn)入生物群落的途徑:生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用。7.牢記生態(tài)系統(tǒng)中的信息及作用8.生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)與反抗力穩(wěn)定性和自我調(diào)整實(shí)力的關(guān)系(填圖)9.關(guān)注生物多樣性的“三、三、四”(1)三個(gè)層次:基因多樣性(同物種內(nèi))、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)三種價(jià)值:①干脆價(jià)值:工業(yè)原料、藥用、食用、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、旅游欣賞、科學(xué)探討。②間接價(jià)值:防風(fēng)固沙、調(diào)整氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土。③潛在價(jià)值:目前尚不清晰的價(jià)值。(3)四類愛護(hù):就地愛護(hù)、易地愛護(hù)、生物技術(shù)愛護(hù)、法制愛護(hù)。10.駕馭有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)三大功能關(guān)鍵詞(1)能量流淌:單向流淌、逐級遞減,范圍為食物鏈各養(yǎng)分級。(2)物質(zhì)循環(huán):元素反復(fù)利用、循環(huán)流淌,范圍為生物圈。(3)信息傳遞:往往具有雙向性,范圍為生物與生物及生物與無機(jī)環(huán)境。[題組集訓(xùn)提考能]題組一高考分類練明考向類型1翻閱教材,原味品高考1.[2024·全國卷Ⅱ,6]假如食物鏈上各養(yǎng)分級均以生物個(gè)體的數(shù)量來表示,并以食物鏈起點(diǎn)的生物個(gè)體數(shù)作底層來繪制數(shù)量金字塔,則只有兩個(gè)養(yǎng)分級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一養(yǎng)分級是牧草,其次養(yǎng)分級是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一養(yǎng)分級是喬木,其次養(yǎng)分級是昆蟲)數(shù)量金字塔的形態(tài)最可能是()A.前者為金字塔形,后者為倒金字塔形B.前者為倒金字塔形,后者為金字塔形C.前者為金字塔形,后者為金字塔形D.前者為倒金字塔形,后者為倒金字塔形解析:本題以生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)學(xué)問為載體,考查考生獲得信息的實(shí)力;題目通過對比不同生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔,體現(xiàn)了對科學(xué)思維素養(yǎng)中的分析與推斷要素的考查。夏季草原生態(tài)系統(tǒng)中,其次養(yǎng)分級羊的數(shù)量遠(yuǎn)少于第一養(yǎng)分級牧草的數(shù)量,其數(shù)量金字塔為金字塔;森林生態(tài)系統(tǒng)中,其次養(yǎng)分級昆蟲的數(shù)量遠(yuǎn)多于第一養(yǎng)分級喬木的數(shù)量,其數(shù)量金字塔為倒金字塔形,故A正確,B、C、D錯誤。答案:A[高考VS,教材][人教必修3]P962.[2024·全國卷Ⅰ,31,節(jié)選]某果園中存在A、B兩種果樹害蟲,果園中的鳥(C)可以捕食這兩種害蟲;運(yùn)用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害。回答下列問題。(1)果園中包含害蟲A的一條食物鏈?zhǔn)莀_______________________________________________________________________。該食物鏈的第三養(yǎng)分級是______________。解析:(1)由題干信息可知,A、B是果樹害蟲,鳥(C)可以捕食這兩種害蟲,故果園中包含害蟲A的一條食物鏈?zhǔn)枪麡洹鶤→鳥(C),其中鳥(C)處于第三養(yǎng)分級。答案:(1)果樹→A→CC[高考VS,教材][人教必修3]P913.[2024·全國卷Ⅱ,31,節(jié)選]回答下列與生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題。(1)在森林生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的能量來自于________________________________________________________________________,生產(chǎn)者的能量可以干脆流向________________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。解析:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌,意在考查考生的理解實(shí)力和綜合運(yùn)用實(shí)力。(1)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的能量來自其自身光合作用所固定的太陽能。生產(chǎn)者的能量可干脆流向初級消費(fèi)者和分解者。答案:(1)太陽能初級消費(fèi)者、分解者[高考VS,教材][人教必修3]P944.[2024·全國卷Ⅰ,29,節(jié)選]回答下列問題:(3)太陽能進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是____________________________。分解者通過______________________來獲得生命活動所需的能量。解析:(3)太陽能進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑是生產(chǎn)者的光合作用,通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。分解者通過呼吸作用將動植物遺體和動物排遺物中的有機(jī)物分解來獲得生命活動所需的能量。答案:(3)綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中呼吸作用將動植物遺體和動物排遺物中的有機(jī)物分解[高考VS,教材][人教必修3]P925.[2024·全國卷Ⅱ,31]大型肉食性動物對低養(yǎng)分級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅(qū)逐作用,這一建立在“威懾”與“恐驚”基礎(chǔ)上的種間關(guān)系會對群落或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響,此方面的探討屬于“恐驚生態(tài)學(xué)”范疇。回答下列問題:(1)當(dāng)某種大型肉食性動物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí),原有食物鏈的養(yǎng)分級有可能增加。生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的養(yǎng)分級數(shù)量一般不會太多,緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)假如將頂級肉食性動物引入食物網(wǎng)只有三個(gè)養(yǎng)分級的某生態(tài)系統(tǒng)中,使得甲、乙兩種植食性動物間的競爭結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn),即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量優(yōu)勢地位丟失。假定該反轉(zhuǎn)不是由頂級肉食性動物的干脆捕食造成的,那么依據(jù)上述“恐驚生態(tài)學(xué)”學(xué)問推想,甲的數(shù)量優(yōu)勢地位丟失的可能緣由是____________________(答出一點(diǎn)即可)。(3)若某種大型肉食性動物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn),會減輕該地區(qū)野豬對農(nóng)作物的破壞程度。依據(jù)上述“恐驚生態(tài)學(xué)”學(xué)問推想,產(chǎn)生這一結(jié)果的可能緣由有______________________(答出兩點(diǎn)即可)。解析:(1)生產(chǎn)者固定的太陽能總量在沿食物鏈流淌過程中,各個(gè)養(yǎng)分級的生物都會通過自身的呼吸作用而消耗一部分能量,另一部分用于生長發(fā)育和繁殖等生命活動的消耗,用于生長發(fā)育和繁殖等生命活動的能量中一部分隨著殘枝敗葉或遺體殘骸等流向分解者,另一部分輸入到下一養(yǎng)分級,傳遞到下一養(yǎng)分級的能量較少,因此食物鏈中的養(yǎng)分級數(shù)量一般不會太多。(2)由題意可知,該反轉(zhuǎn)不是由頂級肉食性動物的干脆捕食造成的,甲的數(shù)量優(yōu)勢地位丟失的可能緣由是:頂級肉食性動物對甲、乙的驅(qū)逐作用而引起的甲、乙的“恐驚”程度有差異,甲對頂級肉食性動物的“恐驚”程度比乙高,頂級肉食性動物引入后甲逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多。(3)某種大型肉食性動物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn),會減輕該地區(qū)野豬對農(nóng)作物的破壞程度,其可能的緣由有:一是該種大型肉食性動物捕食野豬,二是野豬因“恐驚”削減了采食。答案:(1)生產(chǎn)者固定的能量在沿食物鏈流淌過程中大部分都損失了,傳遞到下一養(yǎng)分級的能量較少(2)甲對頂級肉食性動物的恐驚程度比乙高,頂級肉食性動物引入后甲逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多(3)大型肉食性動物捕食野豬;野豬因恐驚削減了采食[高考VS,教材][人教必修3]P966.[2024·海南卷,28]回答下列與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有關(guān)的問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指________________________________________________________________________。(2)在廣袤的非洲草原上,食草動物猶如“割草機(jī)”一樣,通過遷徙在不同的草場上采食,這一現(xiàn)象年復(fù)一年地進(jìn)行著,然而食草動物所處的草原生態(tài)系統(tǒng)卻表現(xiàn)出了穩(wěn)定性,這是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有________________________________________________________________________。(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹是草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈,在這條食物鏈中,次級消費(fèi)者是________,在生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的作用有________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。解析:(1)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的實(shí)力是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)生態(tài)系統(tǒng)自身具有的自我調(diào)整實(shí)力能夠維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。(3)次級消費(fèi)者是青蛙。消費(fèi)者能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流淌;調(diào)整種間關(guān)系;幫助植物傳粉和傳播種子;維持種群和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。答案:(1)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的實(shí)力(2)自我調(diào)整的實(shí)力(3)青蛙消費(fèi)者是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的重要環(huán)節(jié);調(diào)整種間關(guān)系;維持種群和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性[高考VS,教材][人教必修3]P109[人教必修3]P90【借題發(fā)揮】理清教材,突破高考的瓶頸——長句描述類題型問題1:什么是消費(fèi)者?消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中具有什么作用?答案:消費(fèi)者通過自身的新陳代謝,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物(CO2、水、氨等),這些無機(jī)物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用。消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。問題2:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就是生態(tài)系統(tǒng)的成分嗎?答案:不是。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)。問題3:說出大氣中CO2的主要來源和去路各有哪些?答案:來源:生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用、分解者的分解作用和化石燃料的燃燒;去路:生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用。問題4:假如你是一個(gè)農(nóng)場經(jīng)營者,種植了一些糧食作物,栽培了多種果樹,同時(shí)還飼養(yǎng)著優(yōu)質(zhì)的家禽、家畜等。你將利用哪些與信息傳遞有關(guān)的措施來提高各類農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量?(須要至少回答出三項(xiàng))。答案:①延長家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋率;②施用性引誘劑,限制害蟲數(shù)量;③人工限制作物光周期,達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的等。問題5:全部生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性與復(fù)原力穩(wěn)定性均呈負(fù)相關(guān)嗎?答案:不是。對于諸如荒漠、高寒草甸草原、北極凍原等自我調(diào)整實(shí)力極弱的生態(tài)系統(tǒng),其反抗力穩(wěn)定性及復(fù)原力穩(wěn)定性均較弱。問題6:如何推斷正反饋、負(fù)反饋調(diào)整?答案:①依據(jù):從調(diào)整后的結(jié)果與原狀態(tài)之間的變更分析。②方法:調(diào)整后eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(進(jìn)一步偏離原有水平→正反饋,回來到原有水平→負(fù)反饋))問題7:水體富養(yǎng)分化產(chǎn)生的緣由是什么?答案:水體中N、P等礦質(zhì)元素含量豐富,藻類大量繁殖,導(dǎo)致其他浮游生物大量死亡,進(jìn)而污染水體。問題8:如何辨別“就地愛護(hù)”與“易地愛護(hù)”?答案:①在被愛護(hù)對象“原生存地”進(jìn)行愛護(hù)(如建立自然愛護(hù)區(qū)等)——就地愛護(hù)。②將被愛護(hù)對象從原地遷出,在“異地”予以愛護(hù)——易地愛護(hù)。類型2整體對比歷年同類題,找共性和趨勢7.[2024·全國卷Ⅲ]某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查。下列敘述,錯誤的是()A.趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息C.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目解析:趨光性昆蟲以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,A正確;黑光燈是一種特制的氣體放電燈,它發(fā)出330~400nm的紫外光波,故黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的,屬于物理信息,B錯誤;黑光燈誘捕的方法用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度,是一種依據(jù)昆蟲趨光特點(diǎn)檢測相對密度的方法,C正確;黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲,從而可以統(tǒng)計(jì)肯定范圍內(nèi)趨光性昆蟲的種類,D正確。答案:B8.[2024·全國卷Ⅰ]在漫長的歷史時(shí)期內(nèi),我們的祖先通過自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐,積累了對生態(tài)方面的感性相識和閱歷,并形成了一些生態(tài)學(xué)思想,如:自然與人和諧統(tǒng)一的思想。依據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)學(xué)問,下列說法錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流淌有其自身的運(yùn)行規(guī)律B.若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用C.“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例D.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)解析:生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng),前者具有全球性、可以被生物群落循環(huán)反復(fù)利用,后者是單向流淌、逐級遞減的,二者都有其自身的運(yùn)行規(guī)律,A正確,B錯誤;“退耕還林、還草”是提高并保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要措施,是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例,C正確;人類的活動應(yīng)當(dāng)遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律,應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn),D正確。答案:B9.[2024·全國卷Ⅲ,5]我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是()A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D.鷹的遷入變更了該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向解析:鷹遷入后,形成了食物鏈:植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹,據(jù)此可知,鷹的遷入會引起該樹林中黃雀的數(shù)量削減、螳螂增加、蟬削減等一系列變更,A錯誤;能量流淌是沿著食物鏈進(jìn)行的,細(xì)菌是分解者,不參加食物鏈的構(gòu)成,即細(xì)菌的能量不能流向生產(chǎn)者,B錯誤;能量流淌是沿著食物鏈進(jìn)行的,鷹的遷入沒有變更該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向,D錯誤。答案:C10.[全國卷Ⅱ]下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時(shí)無能量的輸入和散失C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞D.負(fù)反饋調(diào)整有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定解析:本題通過生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,考查學(xué)生的識記與理解實(shí)力,難度較小。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分和非生物成分,A正確;一切生命活動都伴隨著能量的變更,沒有能量的輸入也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定階段,能量的輸入和散失處于動態(tài)平衡,B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能調(diào)整種間關(guān)系,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C正確;負(fù)反饋調(diào)整是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力的基礎(chǔ),有利于生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定,D正確。答案:B類型3它山之石——亦可攻玉11.[2024·海南卷]下列關(guān)于外來物種入侵的敘述,錯誤的是()A.外來物種入侵會對當(dāng)?shù)厝郝涞难萏娈a(chǎn)生嚴(yán)峻的影響B(tài).淡水湖泊中出現(xiàn)的水華現(xiàn)象都是由外來物種入侵引起的C.水葫蘆引入我國后對一些淡水生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)峻影響D.入侵植物進(jìn)入相宜其生長的地區(qū)可影響當(dāng)?shù)匚锓N的生存解析:外來物種入侵,如水葫蘆瘋長,會對當(dāng)?shù)厝郝涞难萏娈a(chǎn)生嚴(yán)峻的影響,A正確;淡水湖泊中出現(xiàn)的水華現(xiàn)象的主要緣由是生活污水、工業(yè)廢水排入,導(dǎo)致水體中氮磷含量過高引起的,B錯誤;水葫蘆引入我國后數(shù)量瘋長,嚴(yán)峻破壞了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C正確;入侵植物進(jìn)入相宜其生長的地區(qū)可能呈J型增長,從而影響當(dāng)?shù)匚锓N的生存,D正確。答案:B12.[2024·浙江4月選考]下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述,錯誤的是()A.臭氧層能降低太空紫外線對生物的損害B.人類活動對大量野生生物的滅亡沒有影響C.限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施D.化石燃料的大量燃燒使二氧化碳的全球平衡受到嚴(yán)峻干擾解析:臭氧能汲取紫外線,可以降低太空紫外線對生物的損害,A正確;人類活動對野生生物的滅亡會產(chǎn)生影響,B錯誤;防治酸雨最有效的方法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者從燃料中把這些物質(zhì)去掉,C正確;化石燃料的大量燃燒會釋放較多的二氧化碳,從而嚴(yán)峻干擾二氧化碳的全球平衡,形成溫室效應(yīng),D正確。答案:B13.[2024·江蘇卷,15]我國生物多樣性較低的西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲得養(yǎng)分物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系為捕食B.該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力較強(qiáng),復(fù)原力穩(wěn)定性較高C.種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.鎖陽因長期干旱定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的突變,并被保留下來解析:本題考查生物種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生物多樣性的價(jià)值、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論等基礎(chǔ)學(xué)問,要求考生在平常的學(xué)習(xí)中重視基礎(chǔ)學(xué)問。依據(jù)題意,鎖陽的葉已經(jīng)退化,說明其光合作用較弱或不進(jìn)行光合作用,且其須要依附在小果白刺的根部生長,并從其根部獲得養(yǎng)分物質(zhì),可推知鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系為寄生,A錯誤;該地區(qū)為沙漠地區(qū),物種多樣性較低,生物種類少,生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡潔,所以該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力較弱,復(fù)原力穩(wěn)定性較低,B錯誤;種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了小果白刺對生態(tài)系統(tǒng)的重要調(diào)整功能,即生態(tài)功能,這屬于生物多樣性的間接價(jià)值,C正確;突變是不定向的,鎖陽在繁殖過程中出現(xiàn)了耐旱突變,干旱的沙漠環(huán)境起到了定向選擇的作用,D錯誤。答案:C14.[2024·海南卷,節(jié)選]回答下列與種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題。(3)當(dāng)受到破壞的森林生態(tài)系統(tǒng)復(fù)原后,該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者應(yīng)包括的動物有植食性動物、________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。解析:(3)當(dāng)受到破壞的森林生態(tài)系統(tǒng)復(fù)原后達(dá)到一個(gè)相對穩(wěn)定狀態(tài),食物網(wǎng)困難,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)困難,因此消費(fèi)者包括的動物有植食性動物、肉食性動物和雜食性動物等。答案:(3)肉食性動物、雜食性動物15.[2024·江蘇卷,26]圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是________。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中,雜食性鳥分別處于第________養(yǎng)分級。(2)從圖1所示的養(yǎng)分關(guān)系分析,屬于分解者的有______。有機(jī)碎屑被徹底分解產(chǎn)生的____________________(至少寫出兩類)等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。(3)由于喬木的遮擋程度不同,導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有肯定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有________結(jié)構(gòu)。(4)下列屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有______(填序號)。①空間分布②遷入率③互利共生④物種豐富度⑤種群密度(5)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)養(yǎng)分級(甲、乙)的能量流淌示意圖,其中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赺_______(填圖2中字母)中,乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為________(用圖2中字母和計(jì)算符號表示)。解析:本題考查群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、能量流淌等學(xué)問,意在考查考生的識記實(shí)力和理解實(shí)力。(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者是最基本的生物成分,在喬木→雜食性鳥與草本植物→雜食性鳥這兩條食物鏈中,雜食性鳥均屬于其次養(yǎng)分級;在草本植物→蝗蟲→雜食性鳥這條食物鏈中,雜食性鳥屬于第三養(yǎng)分級;在草本植物→蝗蟲→蜘蛛→雜食性鳥這條食物鏈中,雜食性鳥屬于第四養(yǎng)分級。(2)分析題圖中各成分可知,大型真菌和跳蟲屬于分解者。有機(jī)碎屑被徹底分解可產(chǎn)生無機(jī)鹽、二氧化碳和水等。(3)該地表在水平結(jié)構(gòu)上,由于地形的變更、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同,以及人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,它們常呈鑲嵌分布,題中地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有水平結(jié)構(gòu)。(4)題中屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有空間分布、遷入率和種群密度。(5)乙糞便中食物殘?jiān)哪芰繉儆谏弦火B(yǎng)分級(甲)所同化的能量,且包含在甲流向分解者的能量(c)中。依據(jù)題圖可知,乙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量值可表示為a-b。答案:(1)生產(chǎn)者二、三、四(2)大型真菌、跳蟲無機(jī)鹽、CO2、H2O(3)水平(4)①②⑤(5)ca-b[命題揭秘]本考點(diǎn)屬于高考熱點(diǎn),考查內(nèi)容涉及生態(tài)系統(tǒng)的成分、養(yǎng)分結(jié)構(gòu)、能量流淌、物質(zhì)循環(huán)與信息傳遞等,考查題型多樣,內(nèi)容豐富,近年高考對依據(jù)情境信息自行構(gòu)建食物網(wǎng)及能量分流模型考查更多。多以語言表述、圖表、圖像的形式出現(xiàn),考查考生的分析實(shí)力及綜合運(yùn)用實(shí)力。[命題趨勢]對生態(tài)系統(tǒng)的考查側(cè)重于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,基礎(chǔ)性較強(qiáng);對實(shí)力的考查側(cè)重于應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理解決實(shí)際問題,且考查比例有所上升。很可能以廣泛關(guān)注的農(nóng)業(yè)、環(huán)境等生活實(shí)際及社會熱點(diǎn)問題為情景,考查物質(zhì)循環(huán)與能量流淌的相關(guān)學(xué)問,結(jié)合食物鏈與食物網(wǎng),命制綜合性的非選擇題,應(yīng)留意教材基礎(chǔ)學(xué)問的理解與駕馭。題組二模考預(yù)料練強(qiáng)實(shí)力預(yù)料一生態(tài)系統(tǒng)成分與養(yǎng)分結(jié)構(gòu)的確定1.[高考改編]某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)養(yǎng)分級,養(yǎng)分級之間的能量傳遞效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)養(yǎng)分級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問題:(1)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。(2)甲和乙的種間關(guān)系是________;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的________。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括________、________,此外還具有信息傳遞等功能。碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在__________和________之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。解析:(1)依據(jù)題干可知:①養(yǎng)分級之間的能量流淌效率為10%~20%;②每個(gè)種群只處于一個(gè)養(yǎng)分級。戊占有能量最多,應(yīng)屬于第一養(yǎng)分級;乙和丙能量值處于同一數(shù)量級并且二者之和(23.1)介于戊能量值的10%~20%(10.10%),故乙和丙應(yīng)同屬于其次養(yǎng)分級;甲能量值介于其次養(yǎng)分級的10%~20%(15.4%),應(yīng)屬于第三養(yǎng)分級;丁能量值介于第三養(yǎng)分級的10%~20%(13.48%),應(yīng)屬于第四養(yǎng)分級。(2)依據(jù)(1)的食物網(wǎng)可推知:甲乙種間關(guān)系是捕食;題干已聲明所列數(shù)據(jù)不包括分解者,而戊屬于第一養(yǎng)分級,為生產(chǎn)者,因此其余生物包括丁在內(nèi)均為消費(fèi)者。(3)物質(zhì)循環(huán)、能量流淌、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大主要功能;碳以CO2的形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)。答案:(1)(2)捕食消費(fèi)者(3)物質(zhì)循環(huán)能量流淌生物群落無機(jī)環(huán)境預(yù)料二聚焦生態(tài)系統(tǒng)的三大功能2.[2024·江蘇淮安高三調(diào)研]下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,錯誤的是()A.碳元素在生物群落內(nèi)部主要以有機(jī)物的形式流淌B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失,且不能被生物重新利用C.蟲媒花通過艷麗的色調(diào)和特別的氣味等物理信息吸引昆蟲為其傳粉D.農(nóng)田通過鋤草、治蟲等措施可使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠纸馕觯禾荚卦谏锶郝鋬?nèi)部主要以有機(jī)物的形式流淌,A正確;輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量指生產(chǎn)者固定的能量,在生態(tài)系統(tǒng)中沿食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞,最終通過生態(tài)系統(tǒng)中各生物呼吸作用以熱能的形式散失,且不能被生物重新利用,B正確;蟲媒花艷麗的色調(diào)屬于物理信息,特別的氣味則屬于化學(xué)信息,C錯誤;鋤草可減輕種間競爭,有利于作物生長;治蟲主要是為了調(diào)整能量流淌的方向,使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑珼正確。答案:C3.[2024·湖南株洲高三質(zhì)檢]探討者以北美東部25個(gè)不同大小的湖泊為調(diào)查對象,統(tǒng)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)最大養(yǎng)分級位置(食物中食物鏈長度的平均值)及生態(tài)系統(tǒng)單位體積的生產(chǎn)力(同化有機(jī)物量),結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析,正確的是()A.大湖泊的復(fù)原力穩(wěn)定性往往較強(qiáng)B.食物鏈的長短與生態(tài)系統(tǒng)的大小無關(guān)C.較高單位體積生產(chǎn)力支持更多養(yǎng)分級D.最大養(yǎng)分級位置主要取決于湖泊體積解析:由題意可知,湖泊體積越大,該生態(tài)系統(tǒng)最大養(yǎng)分級位置越大(食物中食物鏈長度的平均值),說明食物鏈越長,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難,若生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后,其復(fù)原力穩(wěn)定性低,A錯誤;分析題圖可知:湖泊體積越大,該生態(tài)系統(tǒng)最大養(yǎng)分級位置越大,也就是:一般狀況下,生態(tài)系統(tǒng)越大,食物鏈越長,B錯誤;從圖上來看,小型湖泊、中型湖泊具有較高單位體積生產(chǎn)力,但是小型湖泊、中型湖泊食物鏈較短,養(yǎng)分級別較少,C錯誤;分析題圖可知:湖泊體積越大,該生態(tài)系統(tǒng)最大養(yǎng)分級位置越大,也就是最大養(yǎng)分級位置主要取決于湖泊體積,D正確。答案:D4.[2024·山大附中高三模塊診斷卷]有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運(yùn)動,以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)學(xué)問對此的合理說明是()A.多吃肉食會增加心血管病發(fā)病率B.干脆以低養(yǎng)分級生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多能量C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多D.節(jié)約的肉食可以幫助災(zāi)民提高養(yǎng)分水平解析:生態(tài)系統(tǒng)中能量由上一養(yǎng)分級流向下一養(yǎng)分級,且是逐級遞減的,肉食屬于較高養(yǎng)分級,所以多吃肉食比多吃素食消耗的能量多,消耗的糧食總量就會更多,C正確。答案:C預(yù)料三突破難點(diǎn),玩轉(zhuǎn)能量流淌的計(jì)算5.[2024·江西省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考]某人工生態(tài)果園中害蟲的能量流淌狀況如下圖所示,據(jù)圖推斷,下列說法錯誤的是()A.流經(jīng)害蟲的總能量為568kJ,害蟲呼吸散失的能量是499.84kJB.果園中以糞便為食的蜣螂獲得了害蟲體內(nèi)的能量為1402kJC.圖中X可代表害蟲流向下一養(yǎng)分級的能量D.引入天敵是防治蟲害的一項(xiàng)重要措施,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞與能量流淌休戚相關(guān)解析:流經(jīng)害蟲的總能量指的是同化總量即為1970-1402=568kJ,害蟲呼吸散失的能量=同化量568-儲存能68.16=499.84kJ,A正確;糞便中的能量屬于上一個(gè)養(yǎng)分級,故果園中以糞便為食的蜣螂未獲得害蟲體內(nèi)的能量,B錯誤;儲存能-遺體殘骸量=圖中X,可代表害蟲流向下一養(yǎng)分級的能量,C正確;害蟲與天敵的信息傳遞,有利于調(diào)整種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,故引入天敵是防治蟲害的一項(xiàng)重要措施,同時(shí)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞與能量流淌休戚相關(guān),D正確。答案:B預(yù)料四聚焦生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與環(huán)境愛護(hù)6.[2024·南充市適應(yīng)性考試]下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力主要是通過正反饋調(diào)整來實(shí)現(xiàn)的B.同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)復(fù)原的速度慢C.大量引入外來物種可增加物種多樣性,從而提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.肯定量的物質(zhì)和能量輸入是維持城市生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的關(guān)鍵解析:生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力主要通過負(fù)反饋調(diào)整實(shí)現(xiàn),A錯誤;草原生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)原力穩(wěn)定性>沙漠的復(fù)原力穩(wěn)定性,所以同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)更易復(fù)原,B錯誤;引入外來物種有可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯誤;城市生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),須要不斷地輸入物質(zhì)和能量,D正確。答案:D7.[2024·榆林高三二模]藏羚羊是國家一級愛護(hù)動物,主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原的高山草原、草甸和高寒荒漠地帶。探討人員對這三個(gè)地區(qū)的藏羚羊種群特征及其生活環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下圖所示,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別對應(yīng)大、中、小、幼四個(gè)年齡等級。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.藏羚羊作為食物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對維持生態(tài)平衡具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的干脆價(jià)值B.甲、丙兩個(gè)藏羚羊種群的年齡結(jié)構(gòu)分別為衰退型和增長型C.將來一段時(shí)間內(nèi),自然狀態(tài)下乙種群的種群密度可能變更不大D.調(diào)查藏羚羊的種群密度時(shí)通常采納標(biāo)記重捕法,得到的數(shù)據(jù)是估計(jì)值解析:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)整的功能屬于間接功能,所以藏羚羊作為食物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對維持生態(tài)平衡具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,A錯誤;甲地區(qū)藏羚羊種群中大年齡等級的個(gè)體數(shù)量多,而幼年齡等級的個(gè)體數(shù)量為0,所以種群的年齡組成為衰退型,丙地區(qū)藏羚羊種群中大年齡等級的個(gè)體數(shù)量少,而小、幼年齡等級的個(gè)體數(shù)量多,所以種群的年齡組成為增長型,B正確;乙地區(qū)藏羚羊種群各個(gè)年齡等級的個(gè)體數(shù)量相差不多,種群的年齡組成應(yīng)為穩(wěn)定型,所以將來一段時(shí)間內(nèi),自然狀態(tài)下乙地區(qū)藏羚羊種群的種群密度可能變更不大,C正確;對于活動實(shí)力強(qiáng)、活動范圍廣的個(gè)體可以采納標(biāo)記重捕法,所以調(diào)查藏羚羊的種群密度時(shí)通常采納標(biāo)記重捕法,得到的數(shù)據(jù)是估計(jì)值,D正確。答案:A預(yù)料五基于學(xué)科核心素養(yǎng)的長句應(yīng)答類專訓(xùn)8.[2024·廣東珠海一模]科研人員對珠海市淇澳島濕地生態(tài)系統(tǒng)中的大型底棲動物群落演替做了相關(guān)探討。結(jié)果顯示:處于不同生態(tài)復(fù)原階段的無瓣海桑人工林地中大型底棲動物優(yōu)勢種存在差異,隨著植被的快速復(fù)原,大型底棲動物多樣性增加顯著。請回答下列問題:(1)科研人員對大型底棲動物的調(diào)查采納了取樣器(25cm×25cm取樣框)取樣法,而不是標(biāo)記重捕法,其緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)紅樹林植被的快速增加,為底棲動物供應(yīng)了更加豐富的________________________(答兩點(diǎn)即可),有利于底棲動物多樣性的增加,同時(shí)也促進(jìn)了水體的自凈作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。(3)隨著濕地生態(tài)的復(fù)原,其自我調(diào)整實(shí)力漸漸增加,緣由在于________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)由于底棲動物活動實(shí)力弱、活動范圍小,適合用取樣器取樣法調(diào)查。標(biāo)記重捕法常用于調(diào)查活動實(shí)力強(qiáng)、活動范圍廣的動物。(2)動物干脆或間接以植物為食,紅樹林植被的快速增加,為底棲動物供應(yīng)了更加豐富的食物、棲息場所,有利于底棲動物多樣性的增加。對水體的自凈作用屬于對生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整功能,故體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。(3)隨著濕地生態(tài)的復(fù)原,物種豐富度不斷提高,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)愈發(fā)困難,故該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力漸漸增加。答案:(1)底棲動物活動實(shí)力弱、活動范圍小,適合用取樣器取樣法(2)食物、棲息場所間接(3)物種豐富度不斷提高,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)愈發(fā)困難9.[2024·湖南懷化高三二模]十九大提出,加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)漂亮中國。某地因地制宜將廢棄采礦區(qū)改造成濕地生態(tài)公園,預(yù)期若干年后,隨著一些生物的接連遷入,逐步形成相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。請回答下列問題:(1)該地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不斷提高,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)采納________________________(調(diào)查方法)調(diào)查大腸桿菌等微生物數(shù)量來評估水質(zhì)狀況,而用________________________法調(diào)查鯉魚種群數(shù)量。鯉魚同化的能量中一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,則另一部分________________________________________________________________________。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物也會遭遇有害動物的破壞,對有害動物進(jìn)行防控的技術(shù)有多種。利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體,破壞害蟲種群正常的__________________,降低了種群密度,這種防治方法屬于________________________,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的________________________功能進(jìn)行防治。解析:(1)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的實(shí)力。(2)調(diào)查大腸桿菌等微生物數(shù)量,通常采納抽樣檢測的方法。鯉魚屬于活動實(shí)力強(qiáng)、活動范圍廣的動物,調(diào)查其種群數(shù)量可采納標(biāo)記重捕法。鯉魚同化的能量,其中一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,另一部分通過細(xì)胞呼吸以熱能的形式散失。(3)利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體,破壞了該害蟲種群正常的性別比例,會使很多雌性個(gè)體不能完成交配,從而降低了種群密度,這種防治方法屬于生物防治。性引誘劑屬于化學(xué)信息,所以該種防治方法是利用了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能進(jìn)行防治。答案:(1)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的實(shí)力(2)抽樣檢測標(biāo)記重捕通過細(xì)胞呼吸(以熱能的形式)散失(3)性別比例生物防治信息傳遞10.[2024·吉安高三模擬]回答下列問題:(1)當(dāng)河流受到稍微的污染時(shí),能很快消退污染,河流中的生物種類和數(shù)量不受到明顯的影響。這一事例說明________________________________________________________________________。(2)某人帶著一只母雞和15千克玉米流落在一個(gè)除有飲用水以外幾乎沒有任何食物的荒島上,他選擇了先吃雞再吃玉米的策略,結(jié)果在荒島上存活了30天后得到了救濟(jì)。假如選擇先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最終吃雞的策略,存活時(shí)間不會超過20天。選擇后一種策略存活時(shí)間短的緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛。采納比照試驗(yàn)的方法,設(shè)計(jì)試驗(yàn)組和比照組。試驗(yàn)組的土壤放在60℃恒溫箱中滅菌1小時(shí),而不是采納高壓蒸汽滅菌,緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)當(dāng)河流受到稍微的污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解很快消退污染,河流中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響。這一事例說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整的實(shí)力。(2)由于能量流淌是逐級遞減的,隨著食物鏈的延長,能量損耗增多,假如他選擇先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最終吃雞的策略,在此過程中人占其次養(yǎng)分級和第三養(yǎng)分級,而假如他選擇了先吃雞再吃玉米的策略,人吃玉米時(shí)只占其次養(yǎng)分級,這樣糧食中的能量流向人的過程中能量損耗削減,可以使人獲得更多的能量,所以人存活的時(shí)間會變長,相反先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米喂雞時(shí),通過雞這一環(huán)節(jié)會奢侈一部分能量,人獲得的能量少,所以存活的時(shí)間短。(3)探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛,采納了比照試驗(yàn)的方法,設(shè)計(jì)試驗(yàn)組和比照組。比照組的土壤不做處理,試驗(yàn)組的土壤用塑料袋包好,放在60℃恒溫箱1h,目的是滅菌,不采納高壓蒸汽滅菌的緣由是避開土壤的理化性質(zhì)變更。答案:(1)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實(shí)力(2)先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米喂雞時(shí),通過雞這一環(huán)節(jié)會奢侈一部分能量,人獲得的能量少,所以存活的時(shí)間短(3)避開土壤理化性質(zhì)的變更整合訓(xùn)練(十四)生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境愛護(hù)[全員必做題]1.[2024·湘贛十四校高三聯(lián)考]下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的生物物種越多,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難,自我調(diào)整實(shí)力越強(qiáng)B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展C.人類的活動往往使群落依據(jù)不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替D.不同種群的基因庫不同且種群基因庫所含的基因完全不同解析:生態(tài)系統(tǒng)中的生物物種越多,構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)(養(yǎng)分結(jié)構(gòu))越困難,自我調(diào)整實(shí)力越強(qiáng),A正確;發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán),變廢料為原料,削減了對環(huán)境的污染并實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,B正確;人類的活動多種多樣,往往使群落依據(jù)不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替,C正確;不同種群的基因庫不同,但不同種群基因庫所含的基因有的不同,有的相同,D錯誤。答案:D2.[2024·湖南衡陽二模]下列與“方向”有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.組織液和血漿中的水是雙向流淌的,但量不相同B.生態(tài)系統(tǒng)中能量只能從低養(yǎng)分級流向高養(yǎng)分級C.正常人細(xì)胞中遺傳信息在DNA與RNA間可雙向傳遞D.生物之間的信息傳遞往往是雙向進(jìn)行的,信息種類可相同也可不同解析:組織液和血漿中的水是雙向流淌的,但量不相同,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌的特點(diǎn)之一是單向流淌,即只能從低養(yǎng)分級流向高養(yǎng)分級,B正確;正常人細(xì)胞中遺傳信息可從DNA流向RNA,但不能從RNA流向DNA,C錯誤;生物之間的信息傳遞往往是雙向進(jìn)行的,信息種類可相同也可不同,D正確。答案:C3.[2024·河南洛陽高三試題]調(diào)查法是生態(tài)學(xué)常用的探討方法,下列有關(guān)敘述,正確的是()A.調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法B.樣方法只適用于調(diào)查植物種群的密度C.用標(biāo)記重捕法調(diào)查時(shí),標(biāo)記物的脫落,將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí)際值偏小D.調(diào)查酵母菌種群數(shù)量的變更時(shí),將樣液滴入計(jì)數(shù)室后蓋上蓋玻片,再用顯微鏡視察解析:調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法,A正確;樣方法也適用于調(diào)查活動范圍小的動物種群的密度,B錯誤;用標(biāo)記重捕法調(diào)查時(shí),部分被標(biāo)記個(gè)體的標(biāo)記物脫落,將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí)際值偏大,C錯誤;調(diào)查培育液中酵母菌種群數(shù)量的變更時(shí),應(yīng)先蓋上蓋玻片,再將樣液滴入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,讓其自行滲入,再用顯微鏡視察,D錯誤。答案:A4.[2024·欽州高三綜測]我國嫦娥四號完成了人類在月球表面進(jìn)行的首次生物試驗(yàn)。搭載嫦娥四號上月球的“罐子”中有土壤、空氣、水和透亮設(shè)備等,搭載著棉花、油菜、土豆、擬南芥、果蠅和酵母菌六種生物。在條件合適的狀況下,這個(gè)“罐子”能形成一個(gè)簡潔、微型生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.“罐子”中的六種生物分屬生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.“罐子”生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生物成分和非生物的物質(zhì)和能量構(gòu)成C.“罐子”生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡潔,反抗力穩(wěn)定性較低D.“罐子”登月為人類今后建立月球基地供應(yīng)探討基礎(chǔ)和閱歷解析:棉花、油菜、土豆、擬南芥屬于生產(chǎn)者,果蠅屬于消費(fèi)者,酵母菌屬于分解者,A正確;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng),B錯誤;生物種類越多,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難,反抗力穩(wěn)定性越高,“罐子”生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡潔,反抗力穩(wěn)定性較低,C正確;月球生物科普試驗(yàn),為人類今后建立月球基地供應(yīng)探討基礎(chǔ)和閱歷,D正確。答案:B5.[2024·重慶南開中學(xué)模擬]某池塘生態(tài)系統(tǒng)中人工養(yǎng)殖了多種魚,其中某種魚(A魚)不同年齡階段食性不同,幼年A魚主要以浮游生物為食,成年A魚主要以小魚(包括幼年A魚)、小蝦為食。下列說法正確的是()A.成年A魚和幼年A魚之間存在捕食關(guān)系B.成年A魚和幼年A魚可能因?yàn)槭澄镏饕獊碓床煌诔靥林写嬖诖怪苯Y(jié)構(gòu)C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量可能小于全部消費(fèi)者的同化量之和D.增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度就可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性解析:捕食是不同種生物之間的關(guān)系,而成年A魚和幼年A魚是同一種生物,應(yīng)為種內(nèi)斗爭,A錯誤;成年A魚及幼年A魚是一個(gè)物種,在水體的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu),B錯誤;人工養(yǎng)殖的池塘?xí)3M娥D料喂魚,故該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量可能小于全部消費(fèi)者的同化量之和,C正確;池塘的資源和空間有限,增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度未必能提高該生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性,D錯誤。答案:C6.[2024·湖北名校聯(lián)盟高三三模]濕地能凈化水質(zhì)、美化環(huán)境,是地球上獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.濕地能夠凈化水質(zhì),體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值B.濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有生物和非生物成分C.負(fù)反饋調(diào)整對維持濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性起關(guān)鍵作用D.把濕地改造成人工林是提高生物多樣性的重要手段之一解析:生物多樣性的間接價(jià)值指的是生物多樣性的生態(tài)價(jià)值,因此濕地生態(tài)系統(tǒng)凈化污水體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,A正確;濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中包含的生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物成分有非生物的物質(zhì)和能量,B正確;負(fù)反饋調(diào)整在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力的基礎(chǔ),所以任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)整對維持自身的穩(wěn)定性起關(guān)鍵作用,C正確;把濕地生態(tài)系統(tǒng)改成人工林會降低生物多樣性,D錯誤。答案:D7.[2024·東北三省三校一模]中國人很早就將青、草、鰱、鳙四大家魚混養(yǎng),取得良好收益。四大家魚的食性如表:種類食性鰱魚浮游植物(如藍(lán)綠藻)鳙魚浮游動物(如水蚤)草魚水底生長的水草青魚水底的螺類(1)池塘中生物的分布屬于生物群落的空間結(jié)構(gòu),它包括________結(jié)構(gòu)。(2)假如因流入較多無機(jī)污水導(dǎo)致出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象,可采納投入適量的________魚加以治理。(3)請依據(jù)表中魚類食性繪制鰱魚和鳙魚相關(guān)的食物網(wǎng)。________________________。鳙魚又稱胖頭魚,近年來因人們喜食剁椒魚頭而使鳙魚的養(yǎng)殖量大增,為此應(yīng)削減池塘中鰱魚的數(shù)量,依據(jù)種間關(guān)系及能量流淌關(guān)系加以分析,其緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)池塘中生物的分布屬于生物群落的空間結(jié)構(gòu),它包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。(2)假如因流入較多無機(jī)污水導(dǎo)致出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象,即藍(lán)藻等瘋長,可采納投入適量的鰱魚加以治理。(3)依據(jù)表中魚類食性繪制鰱魚和鳙魚相關(guān)的食物網(wǎng)如下:。鳙魚又稱胖頭魚,近年來因人們喜食剁椒魚頭而使鳙魚的養(yǎng)殖量大增,為此應(yīng)削減池塘中鰱魚的數(shù)量,依據(jù)種間關(guān)系及能量流淌關(guān)系加以分析,其緣由是:浮游動物和鰱魚有競爭關(guān)系,鰱魚少,則經(jīng)過浮游動物傳給鳙魚的能量更多。答案:(1)垂直和水平(2)鰱(3)浮游動物和鰱魚有競爭關(guān)系,鰱魚少,則經(jīng)過浮游動物傳給鳙魚的能量更多8.[2024·湖北名校聯(lián)盟高三最新信息卷]2019年1月15日,隨嫦娥四號登陸月球背面的生物科普試驗(yàn)載荷中,棉花種子勝利發(fā)芽。生物科普試驗(yàn)載荷內(nèi)搭載了棉花、油菜、土豆、擬南芥、酵母菌和果蠅六種生物作為樣本,將它們均放置于密封的生物科普試驗(yàn)載荷罐內(nèi),讓它們形成一個(gè)簡潔的微型生態(tài)系統(tǒng)。請回答下列有關(guān)問題:(1)在肯定時(shí)間范圍內(nèi),理論上載荷罐內(nèi)________(填“能”或“不能”)進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)載荷罐能在肯定時(shí)間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有肯定的________________實(shí)力,但載荷罐的反抗力穩(wěn)定性很低,緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)在設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸視察其穩(wěn)定性的過程中在生態(tài)缸中鋪好沙土和花土、加水、放置好動植物后還須要________________________________________________________________________________________________________________________________________________。將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)光線良好,但要避開陽光干脆照耀的地方。在生態(tài)缸中添加小動物,則應(yīng)留意各養(yǎng)分級生物之間的合適比例,從能量流淌的角度分析,這是因?yàn)開_______________________________________________________________________。解析:(1)載荷罐內(nèi)的生物樣本有棉花、油菜、土豆、擬南芥、酵母菌和果蠅,其中棉花、油菜、土豆、擬南芥均為生產(chǎn)者,酵母菌為分解者,果蠅為消費(fèi)者。可見,在肯定時(shí)間范圍內(nèi),理論上載荷罐內(nèi)能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),究其緣由是:該載荷罐內(nèi)有生產(chǎn)者和分解者,能通過光合作用、呼吸作用(或分解作用)等生理過程實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)。(2)載荷罐及其罐內(nèi)的生物形成一個(gè)簡潔的微型生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自我調(diào)整實(shí)力,但因該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡潔,自我調(diào)整實(shí)力很弱,所以載荷罐的反抗力穩(wěn)定性很低。(3)設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,視察其穩(wěn)定性的過程中,在生態(tài)缸中鋪好沙土和花土、加水、放置好動植物后需封上生態(tài)缸蓋。將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避開陽光干脆照耀。由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌是逐級遞減的,所以在生態(tài)缸中添加小動物時(shí)應(yīng)留意各養(yǎng)分級生物之間的合適比例。答案:(1)能該載荷罐內(nèi)有生產(chǎn)者和分解者,能通過光合作用、呼吸作用(或分解作用)等生理過程實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)(2)自我調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡潔,自我調(diào)整實(shí)力很弱(3)封上生態(tài)缸蓋(密封)能量流淌是逐級遞減的9.[2024·廣東湛江一模]如圖表示某棉田生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分之間的關(guān)系,請回答下列問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中缺少________成分;從功能上看,該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。(2)棉田常遭遇棉鈴蟲的侵害,為了有效限制棉鈴蟲的數(shù)量,往往須要調(diào)查棉鈴蟲種群數(shù)量。若調(diào)查棉鈴蟲蟲卵,常采納________法。(3)在棉鈴蟲防治方面既要考慮滅蟲效果,還要考慮環(huán)境愛護(hù)。若用生物防治方法,可采納的措施有__________________________;若用化學(xué)防治方法對殺蟲劑選擇的要求是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(寫出兩條即可)。解析:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、非生物的物質(zhì)和能量,還缺少分解者;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流淌和信息傳遞,其中信息傳遞往往是雙向的,因此從功能上看,該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。(2)棉鈴蟲蟲卵的活動范圍小、活動實(shí)力弱,因此調(diào)查棉鈴蟲蟲卵,常采納樣方法。(3)生物防治棉鈴蟲的措施:放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵、放養(yǎng)棉鈴蟲的寄生者等;若用化學(xué)防治方法對殺蟲劑選擇的要求是低毒;可降解;對環(huán)境污染小等。答案:(1)分解者信息傳遞(2)樣方(3)放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵、放養(yǎng)棉鈴蟲的寄生者等低毒;可降解;對環(huán)境污染小等10.[2024·湖北名校聯(lián)盟高三三模]黃河某河段因沿線城市擴(kuò)建等因素而嚴(yán)峻污染,近幾年隨著環(huán)境愛護(hù)力度的加大,該河段生態(tài)環(huán)境漸漸復(fù)原。請回答下列問題:(1)河流群落的________是區(qū)分不同河流群落的重要特征,河流群落中的生物和________________________________相互作用共同形成河流生態(tài)系統(tǒng)。(2)由于城市污水和工業(yè)廢水排放過多,河水中N、P含量上升,造成水體富養(yǎng)分化,浮游藻類大量繁殖,引起水體溶氧量快速下降,進(jìn)一步造成魚類等生物死亡,這一過程中存在________反饋調(diào)整;該河流在受到污染后難以復(fù)原的緣由是________________________________________________________________________________________________,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力快速丟失。專家建議,在水體發(fā)綠的初期,適量投放喜愛濾食藻類的鰱魚來限制藻類數(shù)量,體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。(3)從能量流淌的角度看,河流中以藻類和浮游植物為代表的生態(tài)系統(tǒng)成分,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)河流群落的物種組成是區(qū)分不同河流群落的重要特征,河流群落中的生物及其生存的無機(jī)環(huán)境相互作用共同形成河流生態(tài)系統(tǒng)。(2)由于城市污水和工業(yè)廢水排放過多,河水中N、P含量上升,造成水體富養(yǎng)分化,浮游藻類大量繁殖,引起水體溶氧量快速下降,進(jìn)一步造成魚類等生物死亡,這一過程中存在正反饋調(diào)整;該河流在受到污染后難以復(fù)原的緣由是污染超過了河流的自我調(diào)整實(shí)力,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力快速丟失。專家建議,在水體發(fā)綠的初期,適量投放喜愛濾食藻類的鰱魚來限制藻類數(shù)量,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。(3)河流中藻類和浮游植物是生產(chǎn)者,從能量流淌的角度看,河流中藻類和浮游植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過光合作用把太陽能變成化學(xué)能。答案:(1)物種組成其生存的無機(jī)環(huán)境(它的無機(jī)環(huán)境)(2)正污染超過了肯定限度(污染超過了河流的自我調(diào)整實(shí)力)間接(3)生產(chǎn)者把太陽能變成化學(xué)能[重點(diǎn)選做題]1.某探討者想調(diào)查某菜地的一只菜青蟲每天用于生長和發(fā)育的能量。他需測定的內(nèi)容是()①蟲子吃的葉片的干物質(zhì)量②每天蟲子糞便的干物質(zhì)量③每天該蟲子水和二氧化碳的排出量④每天該蟲子以熱能的形式散失的能量A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③解析:菜青蟲每天用于生長和發(fā)育的能量=攝入量-糞便量-呼吸散失的能量。蟲子吃的葉片的干物質(zhì)量,屬于菜青蟲的攝入量,①正確;每天蟲子糞便的干物質(zhì)量,屬于菜青蟲的糞便量,②正確;每天該蟲子二氧化碳的排出量,實(shí)際是菜青蟲一天呼吸作用的總量,包括呼吸散失的能量和轉(zhuǎn)移至ATP中的能量,轉(zhuǎn)移至ATP的能量主要用于菜青蟲的生長發(fā)育,③錯誤;每天該蟲子以熱能的形式散失的能量,屬于菜青蟲的呼吸散失的能量,④正確。綜上分析,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯誤。答案:B2.[2024·廣東五校高三聯(lián)考]某愛好小組探討放牧對某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢B.調(diào)查物種豐富度時(shí),不能對采集到的數(shù)據(jù)取平均值C.過度放牧?xí)?dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降D.維持牧草和放牧數(shù)量的相宜比例,能保證高寒草甸不發(fā)生演替解析:分析圖形可知,從2010年到2012年,隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢,A正確;調(diào)查物種豐富度時(shí),不能對采集到的數(shù)據(jù)取平均值,B正確;過度放牧導(dǎo)致物種豐富度降低,因此會導(dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降,C正確;維持牧草和放牧數(shù)量的相宜比例,能保證高寒草甸健康發(fā)展,更好地利用高寒草甸,但該地區(qū)群落仍會發(fā)生演替,D錯誤。答案:D3.[2024·河南洛陽高三統(tǒng)考]濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬等,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)B.要復(fù)原濕地生物多樣性,在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,首先應(yīng)增加分解者的種類和數(shù)量C.人工濕地可以凈化污水,改善水質(zhì),調(diào)整小氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.復(fù)原濕地的最佳方法是削減人為維護(hù)活動,盡可能采納自然復(fù)原的方法解析:由于土壤濕度、地形變更等不同導(dǎo)致該濕地水平方向上植物分布不同,屬于群落的水平結(jié)構(gòu),A正確;生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,所以要復(fù)原生物多樣性首先應(yīng)增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量,B錯誤;人工濕地可以凈化污水,改善水質(zhì),調(diào)整小氣候,對生態(tài)系統(tǒng)起到了重要的調(diào)整功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,C正確;復(fù)原濕地的最佳方法是削減人為干擾,盡可能采納自然復(fù)原的方法,D正確。答案:B4.下列說法,正確的是()A.標(biāo)記重捕法適用于全部動物的調(diào)查B.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實(shí)力,這種實(shí)力基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)整C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量D.某種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時(shí),變更環(huán)境條件,K值肯定增大解析:對活動實(shí)力弱,活動范圍小的以及體型微小的動物并不適于用標(biāo)記重捕法,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實(shí)力,這種實(shí)力基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)整,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量以及食物鏈和食物網(wǎng)(養(yǎng)分結(jié)構(gòu)),C錯誤;某種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時(shí),變更環(huán)境條件,K值肯定增大或者減小,D錯誤。答案:B5.[2024·廣東肇慶高考生物二模]人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的。例如,為維持生態(tài)缸的穩(wěn)定性,需投入人工餌料以供魚類(生態(tài)缸內(nèi)各種魚類不構(gòu)成捕食關(guān)系,且都是食草魚類)食用。請回答以下有關(guān)生態(tài)缸的問題。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________________________________________________________。(2)若生產(chǎn)者固定的太陽能為A,魚類同化的能量為B,按能量一般傳遞率計(jì)算,則A________(填“>”“=”或“<”)B/(10%~20%),緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)若生態(tài)缸

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