新聞傳媒理論與實(shí)踐知識(shí)競(jìng)賽題姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.下列哪個(gè)不是新聞傳播的五大要素？

a.消息源

b.傳播者

c.傳播內(nèi)容

d.接收者

2.我國最早采用五段論的論文家是：

a.畢業(yè)于清華大學(xué)新聞學(xué)院的徐寶璜

b.畢業(yè)于北京大學(xué)新聞學(xué)院的邵飄萍

c.畢業(yè)于上海圣約翰大學(xué)的張季鸞

d.畢業(yè)于燕京大學(xué)的范長江

3.下列哪一項(xiàng)不屬于新聞的基本屬性？

a.時(shí)效性

b.真實(shí)性

c.倫理性

d.政治性

4.以下哪一項(xiàng)不是新聞媒介的主要職能？

a.講述事實(shí)

b.服務(wù)公眾

c.傳播知識(shí)

d.決策參考

5.以下哪個(gè)不是新聞媒介的基本原則？

a.真實(shí)性原則

b.公正性原則

c.獨(dú)立性原則

d.針對(duì)性原則

6.以下哪一項(xiàng)不是新聞編輯的職能？

a.負(fù)責(zé)報(bào)道的策劃

b.負(fù)責(zé)報(bào)道的撰寫

c.負(fù)責(zé)報(bào)道的修改

d.負(fù)責(zé)報(bào)道的傳播

7.以下哪個(gè)不是新聞評(píng)論的類型？

a.政治評(píng)論

b.經(jīng)濟(jì)評(píng)論

c.文化評(píng)論

d.美術(shù)評(píng)論

8.以下哪個(gè)不是新聞攝影的基本要素？

a.主題鮮明

b.突出主體

c.畫面平衡

d.生動(dòng)活潑

答案及解題思路：

1.答案：a

解題思路：新聞傳播的五大要素包括消息源、傳播者、傳播內(nèi)容、傳播渠道和接收者，因此消息源不是五大要素之一。

2.答案：c

解題思路：張季鸞是早期采用五段論進(jìn)行新聞寫作的學(xué)者，他在上海圣約翰大學(xué)學(xué)習(xí)。

3.答案：d

解題思路：新聞的基本屬性包括時(shí)效性、真實(shí)性、客觀性、多樣性和倫理性，政治性不是其基本屬性。

4.答案：d

解題思路：新聞媒介的主要職能包括講述事實(shí)、服務(wù)公眾、傳播知識(shí)和影響輿論，決策參考不是其主要職能。

5.答案：d

解題思路：新聞媒介的基本原則包括真實(shí)性原則、公正性原則、獨(dú)立性原則和客觀性原則，針對(duì)性原則不是其基本原則。

6.答案：b

解題思路：新聞編輯的職能包括策劃、修改和傳播報(bào)道，撰寫報(bào)道通常是由記者完成的。

7.答案：d

解題思路：新聞評(píng)論的類型通常包括政治評(píng)論、經(jīng)濟(jì)評(píng)論、文化評(píng)論和社會(huì)評(píng)論，美術(shù)評(píng)論不屬于新聞評(píng)論的類型。

8.答案：d

解題思路：新聞攝影的基本要素包括主題鮮明、突出主體、畫面平衡和構(gòu)圖合理，生動(dòng)活潑是攝影作品的一種表現(xiàn)手法，而非基本要素。二、判斷題1.新聞傳播具有時(shí)效性，但時(shí)效性并不是新聞傳播的全部要素。（）

2.新聞工作者必須具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。（）

3.新聞報(bào)道的公正性是指報(bào)道必須站在客觀、中立的角度。（）

4.新聞攝影只注重畫面美感，不考慮新聞價(jià)值。（）

5.新聞評(píng)論的目的是引導(dǎo)公眾正確看待事物，提高思想覺悟。（）

6.新聞采訪的目的是獲取盡可能多的信息，而不考慮信息的真實(shí)性。（）

7.新聞編輯的主要任務(wù)是將采訪到的信息進(jìn)行整理、編輯，使其符合傳播要求。（）

8.新聞傳播的社會(huì)影響主要取決于傳播者的主觀意圖。（）

答案及解題思路：

1.答案：√

解題思路：新聞傳播的時(shí)效性是其重要特點(diǎn)，但新聞傳播還包括新聞的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性等多個(gè)要素。時(shí)效性只是其中之一，不能代表全部。

2.答案：√

解題思路：新聞工作者作為社會(huì)信息傳播的使者，其職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到新聞傳播的公正性和公信力。因此，新聞工作者必須具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

3.答案：×

解題思路：新聞報(bào)道的公正性不僅僅是站在客觀、中立的角度，還應(yīng)包括對(duì)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地呈現(xiàn)，以及避免個(gè)人偏見和主觀臆斷。

4.答案：×

解題思路：新聞攝影不僅要注重畫面美感，更要考慮新聞價(jià)值。新聞攝影應(yīng)該真實(shí)、客觀地記錄新聞事件，傳遞新聞信息。

5.答案：√

解題思路：新聞評(píng)論的目的之一就是引導(dǎo)公眾正確看待事物，提高思想覺悟。新聞評(píng)論通過對(duì)新聞事件的分析和評(píng)論，使公眾對(duì)事件有更深入的理解。

6.答案：×

解題思路：新聞采訪的目的是獲取真實(shí)、準(zhǔn)確的信息，而不是只追求信息的數(shù)量。新聞采訪應(yīng)該遵循真實(shí)性原則，保證信息的準(zhǔn)確性。

7.答案：√

解題思路：新聞編輯的主要任務(wù)是對(duì)采訪到的信息進(jìn)行整理、編輯，使其符合傳播要求。這包括信息的準(zhǔn)確性、客觀性、可讀性等。

8.答案：×

解題思路：新聞傳播的社會(huì)影響受到多種因素的影響，包括傳播內(nèi)容、傳播方式、受眾等。傳播者的主觀意圖只是其中的一個(gè)因素，不能決定新聞傳播的全部社會(huì)影響。三、填空題1.新聞傳播的五大要素包括：消息源、傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介、受傳者。

2.新聞媒介的主要職能包括：傳遞信息、輿論引導(dǎo)、監(jiān)督社會(huì)、文化教育。

3.新聞攝影的基本要素包括：真實(shí)性、客觀性、準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。

4.新聞編輯的職能包括：策劃編輯、組稿編輯、校對(duì)編輯、審核編輯。

5.新聞評(píng)論的類型包括：時(shí)事評(píng)論、政策評(píng)論、社會(huì)評(píng)論、人物評(píng)論。

答案及解題思路：

答案：

1.傳播媒介、受傳者

2.傳遞信息、輿論引導(dǎo)、監(jiān)督社會(huì)、文化教育

3.真實(shí)性、客觀性、準(zhǔn)確性、生動(dòng)性

4.策劃編輯、組稿編輯、校對(duì)編輯、審核編輯

5.時(shí)事評(píng)論、政策評(píng)論、社會(huì)評(píng)論、人物評(píng)論

解題思路：

1.新聞傳播的五大要素中，除了消息源、傳播者、傳播內(nèi)容，還包括傳播媒介和受傳者，因?yàn)閭鞑ッ浇槭沁B接傳播者和受傳者的橋梁，受傳者是信息的最終接收者。

2.新聞媒介的四大職能，即傳遞信息、輿論引導(dǎo)、監(jiān)督社會(huì)和文化教育，這些職能體現(xiàn)了新聞媒介在社會(huì)中的重要地位和作用。

3.新聞攝影的基本要素中，真實(shí)性、客觀性、準(zhǔn)確性和生動(dòng)性是構(gòu)成優(yōu)質(zhì)新聞攝影圖片的重要條件，也是新聞攝影工作者應(yīng)當(dāng)遵循的原則。

4.新聞編輯的四大職能涵蓋了新聞編輯工作的全流程，包括策劃編輯、組稿編輯、校對(duì)編輯和審核編輯，這些職能有助于保證新聞的準(zhǔn)確性和完整性。

5.新聞評(píng)論的類型包括時(shí)事評(píng)論、政策評(píng)論、社會(huì)評(píng)論和人物評(píng)論，這些類型分別針對(duì)不同領(lǐng)域的新聞事件或人物進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述新聞傳播的特點(diǎn)。

解題思路：回答該題時(shí)，需要從新聞傳播的速度、范圍、準(zhǔn)確性、時(shí)效性等方面來論述新聞傳播的特點(diǎn)。

答案：

新聞傳播的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾方面：

（1）傳播速度快：新聞傳播可以迅速傳遞信息，縮短了時(shí)間和空間上的距離。

（2）傳播范圍廣：新聞傳播可以覆蓋全球，使得信息的傳播不受地域限制。

（3）傳播準(zhǔn)確性強(qiáng)：新聞傳播力求真實(shí)、客觀，保證信息的準(zhǔn)確性。

（4）傳播時(shí)效性強(qiáng)：新聞傳播關(guān)注時(shí)效性，要求新聞報(bào)道在第一時(shí)間發(fā)布。

2.簡(jiǎn)述新聞媒介的職能。

解題思路：回答該題時(shí)，需要從新聞媒介的社會(huì)責(zé)任、信息服務(wù)、輿論監(jiān)督等方面來論述新聞媒介的職能。

答案：

新聞媒介的職能包括：

（1）社會(huì)責(zé)任：新聞媒介應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，維護(hù)國家利益和社會(huì)穩(wěn)定。

（2）信息服務(wù)：新聞媒介應(yīng)及時(shí)提供有價(jià)值、有深度的信息服務(wù)。

（3）輿論監(jiān)督：新聞媒介應(yīng)發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，促進(jìn)和社會(huì)公平正義。

3.簡(jiǎn)述新聞攝影的基本要素。

解題思路：回答該題時(shí)，需要從新聞攝影的主題、構(gòu)圖、色彩、光線等方面來論述新聞攝影的基本要素。

答案：

新聞攝影的基本要素包括：

（1）主題：新聞攝影應(yīng)突出新聞事件的主題，引導(dǎo)觀眾關(guān)注重點(diǎn)。

（2）構(gòu)圖：新聞攝影注重畫面構(gòu)圖，使畫面具有視覺吸引力。

（3）色彩：新聞攝影應(yīng)合理運(yùn)用色彩，增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力。

（4）光線：新聞攝影應(yīng)充分利用光線，突出新聞事件的重點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述新聞編輯的職能。

解題思路：回答該題時(shí)，需要從新聞編輯的內(nèi)容策劃、素材篩選、稿件編校等方面來論述新聞編輯的職能。

答案：

新聞編輯的職能包括：

（1）內(nèi)容策劃：新聞編輯負(fù)責(zé)策劃新聞選題，保證報(bào)道的深度和廣度。

（2）素材篩選：新聞編輯從大量素材中篩選有價(jià)值的信息，為稿件提供素材支持。

（3）稿件編校：新聞編輯對(duì)稿件進(jìn)行編輯加工，提高報(bào)道質(zhì)量。

5.簡(jiǎn)述新聞評(píng)論的類型。

解題思路：回答該題時(shí)，需要從新聞評(píng)論的社會(huì)評(píng)論、時(shí)評(píng)、專題評(píng)論等方面來論述新聞評(píng)論的類型。

答案：

新聞評(píng)論的類型包括：

（1）社會(huì)評(píng)論：對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件、社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。

（2）時(shí)評(píng)：對(duì)時(shí)事新聞進(jìn)行評(píng)論，引導(dǎo)輿論方向。

（3）專題評(píng)論：對(duì)某一特定領(lǐng)域或事件進(jìn)行深入評(píng)論。五、論述題1.論述新聞傳播在現(xiàn)代社會(huì)的作用。

答案：

新聞傳播在現(xiàn)代社會(huì)的作用是多方面的，主要包括：

信息傳遞功能：新聞傳播是現(xiàn)代社會(huì)信息傳遞的重要渠道，能夠快速、廣泛地傳遞各類信息，增強(qiáng)社會(huì)溝通。

輿論引導(dǎo)功能：新聞傳播對(duì)公眾輿論的形成和引導(dǎo)具有重要作用，能夠?qū)ι鐣?huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入探討，引導(dǎo)公眾正確理解事件。

監(jiān)督制約功能：新聞傳播具有監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和公共事務(wù)的功能，通過輿論監(jiān)督推動(dòng)社會(huì)公平正義。

文化傳承功能：新聞傳播在傳播文化知識(shí)、價(jià)值觀和道德觀念方面具有不可替代的作用。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展功能：新聞傳播對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有積極作用，能夠?yàn)槠髽I(yè)和消費(fèi)者提供信息，促進(jìn)市場(chǎng)活躍。

解題思路：

分析新聞傳播在信息傳遞、輿論引導(dǎo)、監(jiān)督制約、文化傳承和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的作用。

結(jié)合具體案例或現(xiàn)實(shí)事件進(jìn)行闡述。

2.論述新聞媒介的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

答案：

新聞媒介的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)包括：

真實(shí)性：新聞內(nèi)容必須真實(shí)可靠，不造謠、不傳謠。

客觀性：報(bào)道要客觀公正，避免主觀臆斷和偏見。

全面性：報(bào)道要全面深入，避免片面報(bào)道。

及時(shí)性：新聞傳播要及時(shí)迅速，滿足公眾知情權(quán)。

責(zé)任感：新聞工作者要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，維護(hù)公共利益。

解題思路：

闡述新聞媒介職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的基本要求。

結(jié)合具體新聞事件或新聞工作者的行為進(jìn)行說明。

3.論述新聞攝影在新聞報(bào)道中的重要性。

答案：

新聞攝影在新聞報(bào)道中的重要性體現(xiàn)在：

增強(qiáng)新聞現(xiàn)場(chǎng)感：通過圖像可以直觀地展示新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，增強(qiáng)讀者的現(xiàn)場(chǎng)感。

豐富新聞形式：新聞攝影可以豐富新聞報(bào)道的形式，提升新聞報(bào)道的吸引力。

證實(shí)新聞事實(shí)：新聞攝影可以作為證據(jù)，證實(shí)新聞事實(shí)的真實(shí)性。

提升新聞傳播力：高質(zhì)量的新聞攝影可以提升新聞報(bào)道的傳播力和影響力。

解題思路：

分析新聞攝影在新聞報(bào)道中的作用和重要性。

結(jié)合具體案例或新聞攝影作品進(jìn)行闡述。

4.論述新聞編輯在新聞報(bào)道中的作用。

答案：

新聞編輯在新聞報(bào)道中的作用包括：

策劃報(bào)道：根據(jù)新聞價(jià)值和讀者需求策劃新聞報(bào)道。

選擇新聞：從眾多新聞中篩選出最有價(jià)值的內(nèi)容。

組織稿件：對(duì)新聞稿件進(jìn)行編輯、加工，使之符合新聞規(guī)范。

審核把關(guān)：對(duì)新聞報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行審核，保證新聞的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

提高新聞質(zhì)量：通過編輯工作提高新聞報(bào)道的整體質(zhì)量。

解題思路：

闡述新聞編輯在新聞報(bào)道策劃、選擇、組織、審核和提高質(zhì)量等方面的作用。

結(jié)合實(shí)際編輯案例進(jìn)行分析。

5.論述新聞評(píng)論在輿論引導(dǎo)中的意義。

答案：

新聞評(píng)論在輿論引導(dǎo)中的意義包括：

深化主題：通過評(píng)論深化新聞事件的主題，引導(dǎo)公眾思考。

形成輿論：新聞評(píng)論能夠引導(dǎo)公眾形成一致或多元的輿論。

影響政策：新聞評(píng)論可以對(duì)政策產(chǎn)生影響，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

促進(jìn)溝通：新聞評(píng)論可以促進(jìn)公眾之間的溝通和交流。

解題思路：

分析新聞評(píng)論在深化主題、形成輿論、影響政策和促進(jìn)溝通等方面的作用。

結(jié)合具體新聞評(píng)論案例或輿論事件進(jìn)行說明。六、案例分析題1.分析一篇新聞報(bào)道在新聞價(jià)值、真實(shí)性、客觀性等方面的表現(xiàn)。

案例選擇：2023年1月，某地發(fā)生一起重大交通的新聞報(bào)道。

分析內(nèi)容：

新聞價(jià)值：報(bào)道是否突出了的嚴(yán)重性、影響范圍以及可能的后果。

真實(shí)性：報(bào)道中的事實(shí)是否經(jīng)過核實(shí)，是否存在夸大或歪曲事實(shí)的情況。

客觀性：報(bào)道是否平衡各方觀點(diǎn)，是否避免主觀臆斷和偏見。

2.分析一篇新聞攝影作品在主題、構(gòu)圖、用光等方面的特點(diǎn)。

案例選擇：2023年國際新聞攝影比賽獲獎(jiǎng)作品。

分析內(nèi)容：

主題：作品是否清晰傳達(dá)了其主題，是否具有普遍意義或深刻內(nèi)涵。

構(gòu)圖：作品是否通過構(gòu)圖手法強(qiáng)調(diào)了主題，是否具有視覺沖擊力。

用光：作品中的光線運(yùn)用是否恰當(dāng)，是否增強(qiáng)了作品的氛圍和情感表達(dá)。

3.分析一篇新聞評(píng)論在輿論引導(dǎo)、觀點(diǎn)表達(dá)等方面的作用。

案例選擇：針對(duì)2023年某項(xiàng)政策出臺(tái)的新聞評(píng)論。

分析內(nèi)容：

輿論引導(dǎo)：評(píng)論是否起到了引導(dǎo)公眾理解政策、形成共識(shí)的作用。

觀點(diǎn)表達(dá)：評(píng)論是否清晰、有力地表達(dá)了作者的觀點(diǎn)，是否具有說服力。

4.分析一篇新聞編輯在新聞報(bào)道中的決策過程。

案例選擇：2023年某新聞機(jī)構(gòu)對(duì)一場(chǎng)重要會(huì)議的報(bào)道編輯過程。

分析內(nèi)容：

決策過程：編輯如何選擇報(bào)道角度、確定報(bào)道重點(diǎn)、安排報(bào)道順序等。

資源分配：編輯如何分配記者、攝影、視頻等資源，保證報(bào)道的全面性。

5.分析一篇新聞報(bào)道在社會(huì)輿論中的反響和影響。

案例選擇：2023年某地發(fā)生自然災(zāi)害后的救援報(bào)道。

分析內(nèi)容：

反響：報(bào)道在公眾中的反響如何，是否引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論。

影響：報(bào)道是否影響了公眾對(duì)事件的認(rèn)知，是否促進(jìn)了救援工作的開展。

答案及解題思路：

答案：

1.該新聞報(bào)道突出了的嚴(yán)重性，事實(shí)經(jīng)過核實(shí)，報(bào)道平衡了各方觀點(diǎn)，避免了主觀臆斷。

2.作品主題明確，構(gòu)圖巧妙，用光恰當(dāng)，增強(qiáng)了作品的情感表達(dá)和視覺沖擊力。

3.評(píng)論有效引導(dǎo)了輿論，清晰表達(dá)了作者觀點(diǎn)，具有說服力。

4.編輯在決策過程中考慮了報(bào)道角度、資源分配等因素，保證了報(bào)道的全面性。

5.報(bào)道引發(fā)了廣泛關(guān)注，促進(jìn)了救援工作的開展，對(duì)公眾認(rèn)知產(chǎn)生了積極影響。

解題思路：

1.通過對(duì)新聞報(bào)道的內(nèi)容、事實(shí)核實(shí)和觀點(diǎn)平衡的分析，評(píng)估其新聞價(jià)值、真實(shí)性和客觀性。

2.結(jié)合作品的視覺元素，分析其主題表達(dá)、構(gòu)圖技巧和光線運(yùn)用。

3.評(píng)估評(píng)論在輿論引導(dǎo)和觀點(diǎn)表達(dá)方面的作用，分析其社會(huì)影響。

4.分析編輯的決策過程，包括報(bào)道選擇、資源分配等，評(píng)估其決策的合理性和效果。

5.通過對(duì)報(bào)道社會(huì)反響的分析，評(píng)估其對(duì)社會(huì)輿論和事件發(fā)展的影響。七、應(yīng)用題1.設(shè)計(jì)一個(gè)新聞采訪提綱，針對(duì)一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行采訪。

采訪提綱：一、引言部分1.簡(jiǎn)要介紹采訪對(duì)象及其背景。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)熱點(diǎn)問題的背景和重要性。二、主體部分1.問題的具體表現(xiàn)和影響。

2.相關(guān)政策或措施的出臺(tái)和實(shí)施情況。

3.受影響人群的生活變化和感受。

4.專家學(xué)者的分析和看法。

5.相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)的應(yīng)對(duì)措施和成效。三、結(jié)束語1.總結(jié)本次采訪的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。

2.對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)新聞攝影選題，并說明拍攝要點(diǎn)。

攝影選題：“城市垃圾分類，共建綠色家園”

拍攝要點(diǎn)：

1.垃圾分類站點(diǎn)的布置和運(yùn)行情況。

2.垃圾分類志愿者和工作人員的辛勤工作。

3.公民參與垃圾分類的場(chǎng)景。

4.垃圾分類后資源回收利用的效果展示。

5.不同年齡層、職業(yè)背景的人們對(duì)垃圾分類的看法。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)新聞評(píng)論的提綱，針對(duì)一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。

評(píng)論提綱：一、引言1.簡(jiǎn)要介紹社會(huì)現(xiàn)象的背景和現(xiàn)狀。

2.闡述評(píng)論的角度和立場(chǎng)。二、主體部分1.分析社會(huì)現(xiàn)象的原因和影響。

2.引用相關(guān)數(shù)據(jù)和案例進(jìn)行佐證。

3.針對(duì)現(xiàn)象提出改進(jìn)建議和措施。

4.從不同角度評(píng)價(jià)社會(huì)現(xiàn)象的價(jià)值和意義。三、結(jié)束語1.總結(jié)評(píng)論的主要觀點(diǎn)和結(jié)論。

2.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的未來發(fā)展提出期待。

4.設(shè)計(jì)一個(gè)新聞報(bào)道的編輯方案，包括報(bào)道主題、內(nèi)容安排、版面設(shè)計(jì)等。

編輯方案：

報(bào)道主題：“全國抗擊疫情，共筑生命防線”

內(nèi)容安排：

1.開篇：簡(jiǎn)要介紹疫情背