2024—2025學年吉林省通化市輝南縣第六中學高一上學期第四次考試生物試卷

一、單選題(★★)1.關(guān)于下列微生物的敘述，正確的是（）

A．藍細菌細胞內(nèi)含有葉綠體，能進行光合作用B．酵母菌有細胞壁和核糖體，屬于單細胞原核生物C．破傷風桿菌細胞內(nèi)不含線粒體，只能進行無氧呼吸D．支原體屬于原核生物，含有細胞壁(★★★)2.在一定條件下，斐林試劑可與葡萄糖反應生成磚紅色沉淀，去除沉淀后的溶液藍色變淺，測定其吸光值可用于計算葡萄糖含量。下表是用該方法檢測不同樣本的結(jié)果。下列敘述正確的是（）

樣本①②③④⑤⑥吸光值0.6160.6060.5950.5830.5710.564葡萄糖含量（mg/mL）00.10.20.30.40.5

A．斐林試劑與樣本混合后立即生成磚紅色沉淀B．吸光值與樣本的葡萄糖含量有關(guān)，與斐林試劑的用量無關(guān)C．若某樣本的吸光值為0.578，則其葡萄糖含量大于0.4mg/mLD．在一定范圍內(nèi)葡萄糖含量越高，反應液去除沉淀后藍色越淺(★★★)3.“有收無收在于水，收多收少在于肥。”這句農(nóng)諺形象地說明了植物的生長和發(fā)育過程離不開水和無機鹽。下列關(guān)于水和無機鹽的敘述，錯誤的是（）

A．一般情況下，植物正常生長所需鉀鹽量大于所需鋅鹽量B．結(jié)合水是細胞內(nèi)的良好溶劑，可直接參與光合作用過程C．鎂是大量元素，其是構(gòu)成綠色植物葉綠素的重要成分D．細胞中無機鹽的含量很少，但缺P的玉米植株矮小(★★★)4.善于觀察，勤于思考，解決問題是學生良好的習慣。下列是小王同學在校園內(nèi)看到的幾種狀況和他做出的處理辦法，其中不太恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A．學校桂花樹葉片泛黃，他告訴學校管理人員需施用一定濃度的Mg2+溶液B．學校銀杏樹越冬，他告訴學校管理人員減少灌溉以抵抗寒冷C．校運會上運動員大量流汗時，他告訴運動員要喝淡鹽水D．室友擔心長胖，小王告訴室友要多吃米飯少吃肉因為米飯只有糖(★★★)5.如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體），下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．若甲中的m是U，則甲一定是構(gòu)成丙的單體B．病毒中的核酸徹底水解可得到6種水解產(chǎn)物C．人的神經(jīng)細胞中含有甲的種類是8種D．若甲中的a是核糖，則甲是構(gòu)成乙的基本單位(★★★)6.如圖是細胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．若該圖表示動物細胞膜，則B面為細胞內(nèi)側(cè)，A面為細胞外側(cè)B．所有細胞間的信息交流都必需通過①結(jié)構(gòu)C．③是磷脂分子的頭，具有疏水性，④是磷脂的尾，具有親水性D．細胞膜中磷脂分子的種類和數(shù)目越多，其功能越復雜(★★★)7.下圖表示某生物細胞核的結(jié)構(gòu)組成。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．染色質(zhì)徹底水解得到的產(chǎn)物是氨基酸和脫氧核苷酸B．由圖可知核膜具有4層磷脂分子C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，常有較大的核仁，說明核仁可能與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)D．核孔是生物大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，具有選擇性(★★★)8.圖中甲、丙表示正常的洋蔥鱗片葉外表皮細胞與洋蔥根尖分生區(qū)細胞，乙、丁表示在一定濃度的蔗糖溶液中一段時間后兩種細胞的狀態(tài)。根據(jù)圖中信息判斷，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁的伸縮性小B．圖乙中原生質(zhì)層部分隨著細胞的失水紫色逐漸加深C．圖丁細胞中細胞質(zhì)的濃度一定大于蔗糖溶液的濃度D．圖中乙、丁細胞的細胞壁和細胞膜之間充滿的是蔗糖溶液(★★★)9.由于螢火蟲體內(nèi)熒光素和ATP反應時，ATP將腺苷酰磷酸基團轉(zhuǎn)移給熒光素，導致熒光素被激活，激活的熒光素在熒光素酶催化下和氧氣發(fā)生化學反應，形成氧化熒光素并發(fā)出熒光。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．AMP是DNA的基本單位之一B．螢火蟲體內(nèi)ATP的水解伴隨著放能反應C．螢火蟲發(fā)出熒光的能量轉(zhuǎn)換是將化學能轉(zhuǎn)化為光能D．熒光素酶可以催化熒光素轉(zhuǎn)化為熒光素酰腺苷酸(★★★)10.下圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（三裝置中種子的干重相等且不考慮溫度引起的體積膨脹）。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A．一段較短時間后，玻璃管中的有色液滴移動的距離的關(guān)系可能為LC>LB>LAB．玻璃管中有色液滴移動的距離是種子呼吸消耗氧氣和釋放二氧化碳的差值C．當種子中的有機物消耗完畢，C組溫度計讀數(shù)最高D．A、B兩試管有色液滴左移的速率有差異(★★★)11.結(jié)合細胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（）

A．包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼，抑制厭氧菌繁殖B．定期地給花盆中的土壤松土，防止土壤板結(jié)C．低溫低氧干燥以延長水果保鮮時間D．提倡慢跑等有氧運動，防止肌肉出現(xiàn)酸脹乏力(★★★)12.葉綠體作為捕獲光能和能量轉(zhuǎn)換的主要場所，在植物的光合作用中起到不可替代的作用。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A．葉綠體中能夠吸收光能的色素只有葉綠素和葉黃素B．類囊體薄膜上的光反應為葉綠體基質(zhì)中的暗反應提供ATP和NADPHC．Mg2+缺乏時會導致葉綠素合成減少，進而影響光合速率D．實驗中常用無水乙醇提取葉綠體中的色素(★★★)13.ATP在肌肉細胞中含量很低，卻能滿足細胞對能量的需求，下列有關(guān)其原因的說法正確的是（）

A．除ATP以外，糖和脂肪也能作為細胞的直接能源物質(zhì)B．ATP與ADP時刻不停地相互轉(zhuǎn)化，且處于動態(tài)平衡中C．ATP中的末端磷酸基團具有較低的轉(zhuǎn)移勢能，易脫離D．ATP的水解反應常常與細胞內(nèi)的許多放能反應相聯(lián)系(★★★)14.下列有關(guān)高中生物學實驗的敘述，正確的是（）

A．觀察細胞質(zhì)壁分離復原實驗實驗中，可用紫色洋蔥作為實驗材料B．脂肪鑒定實驗中，常使用體積分數(shù)為95%的酒精溶液洗去浮色C．以淀粉和蔗糖為實驗材料探究淀粉酶的專一性時，可用碘液作指示劑D．恩格爾曼用葉綠體呈環(huán)帶狀的水綿和厭氧細菌進行實驗，證明葉綠體是光合作用的場所(★★)15.細胞是由多種元素和化合物構(gòu)成的，在真核細胞的細胞質(zhì)中有眾多細胞器。圖表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的主要組成成分，字母表示化合物。下列敘述錯誤的是（）

A．A是生命活動的主要承擔者，有防御等功能B．P元素存在于物質(zhì)B和C的堿基中C．線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的CD．人和動物的腦和卵細胞中，D含量豐富二、多選題(★★★)16.下列敘述與細胞學說相符的是（）

A．植物和動物都是由細胞構(gòu)成的，這反映了生物界的統(tǒng)一性B．植物和動物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎C．人體每個細胞都能單獨完成各項生命活動D．新細胞是通過已存在的細胞分裂產(chǎn)生的(★★★)17.在提取蛋白質(zhì)A的過程中，β-巰基乙醇的使用濃度會直接影響蛋白質(zhì)A的結(jié)構(gòu)，當β-巰基乙醇的使用濃度過高時，蛋白質(zhì)A的二硫鍵斷裂（-S-S-被還原成-SH），肽鏈伸展。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．蛋白質(zhì)A的功能與其空間結(jié)構(gòu)的變化直接相關(guān)B．蛋白質(zhì)A受到高濃度的β巰基乙醇影響后，其元素組成發(fā)生了改變C．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞后，仍然可以與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色D．用高濃度的β-巰基乙醇處理蛋白質(zhì)A并不會改變該蛋白質(zhì)的氨基酸序列三、單選題(★★)18.研究顯示：囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu)，主要司職細胞內(nèi)不同膜性細胞器之間的物質(zhì)運輸，稱之為囊泡運輸，一般包括出芽、錨定和融合等過程(如圖所示)，需要貨物分子、運輸復合體、動力蛋白和微管等的參與以及多種分子的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．囊泡運輸需要載體蛋白和ATPB．囊泡能特異性錨定細胞器與其表面具有的糖蛋白有關(guān)，這體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能C．囊泡膜的結(jié)構(gòu)骨架是磷脂雙分子層，細胞中與囊泡結(jié)構(gòu)類似的細胞器有溶酶體、核糖體等D．出芽和融合體現(xiàn)了細胞膜的功能特性，即具有流動性四、多選題(★★★)19.主動運輸?shù)哪芰砍齺碜訟TP外，還可依賴濃度差提供能量。某動物細胞Na+濃度外高內(nèi)低、K+濃度外低內(nèi)高的狀態(tài)是由細胞膜上的“鈉一鉀泵”維持的，載體蛋白甲依賴于細胞膜兩側(cè)的Na+濃度差完成葡萄糖的運輸，過程如圖所示，下列敘述正確的是（）

A．動物CO中毒會降低“鈉一鉀泵”跨膜運輸離子的速率B．圖中C6H12O6和K+的跨膜運輸均需能量驅(qū)動C．圖中Na+出該細胞的方式均為主動運輸D．圖中載體蛋白和“鈉一鉀泵”均沒有專一性(★★★)20.如圖為葉肉細胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應模式圖。下列敘述錯誤的是（）

A．圖乙所示的膜結(jié)構(gòu)可能是葉綠體的內(nèi)膜B．圖甲中的A和圖乙中的B都代表NADPHC．圖甲和圖乙中的兩個反應不屬于可逆反應D．圖甲和圖乙過程中都伴隨著ATP的合成五、非選擇題(★★★)21.如圖表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e、f代表小分子，A、B、E代表不同的生物大分子，請據(jù)圖回答下列問題：(1)物質(zhì)a表示_______，其在原核細胞中共有8種。(2)若E是動物細胞中特有的儲能物質(zhì)，則E是糖原，其在人體中主要分布于_______細胞和_______細胞。(3)物質(zhì)d是雌性激素，物質(zhì)f在動植物細胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小，被生物作為長期儲備能源的物質(zhì)，則f是_______，物質(zhì)f水解的產(chǎn)物是三分子_______和一分子_______。(4)若某種B分子由n個b（平均相對分子質(zhì)量為m）形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為_______。(5)下圖是兩個b組成的某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請補充完整_______。(★★★)22.研究人員在豚鼠胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸，通過檢測放射性的聚集和轉(zhuǎn)移情況，研究分泌蛋白（圖1中④）的合成和分泌過程。圖1表示胰腺腺泡細胞的部分結(jié)構(gòu)和分泌過程，圖2表示高爾基體形成的囊泡將分泌蛋白分泌至細胞外的具體過程。請回答下列問題。(1)該實驗采用了____________________法進行研究，以追蹤相關(guān)物質(zhì)的去向。(2)在分泌蛋白（圖1中④）加工和運輸過程中，生物膜面積基本不變的是______（填序號）。(3)溶酶體是細胞的“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，除了圖1中所示的功能外，溶酶體還能夠分解______________________，以保持細胞的功能穩(wěn)定。為什么溶酶體膜不被其內(nèi)的水解酶分解？請?zhí)岢鲆环N假說，解釋這種現(xiàn)象：______________。(4)從膜成分考慮圖1中結(jié)構(gòu)①與結(jié)構(gòu)②兩種生物膜的功能不同的原因是______________。(5)圖2中的囊泡能夠精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，此過程體現(xiàn)了細胞膜的___________功能。(★★★)23.成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離。圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和_____的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括_____和_____以及兩者之間的細胞質(zhì)（填數(shù)字）。(2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是_____，植物細胞自身應具備的結(jié)構(gòu)特點是_____。(3)圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液的濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是_____。(4)取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B的幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲~戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：①紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B的細胞液濃度_____。②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會_____。(★★★)24.胰脂肪酶是腸道內(nèi)脂肪水解過程中的關(guān)鍵酶，板栗殼黃酮可調(diào)節(jié)胰脂肪酶活性進而影響人體對脂肪的吸收。為研究板栗殼黃酮對胰脂肪酶活性的影響，科研人員進行了下列實驗。(1)據(jù)圖1可知，胰脂肪酶的作用機理是______________，可以用圖1中的___________（填“a-b”或“a-c”）來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化，則b在縱軸上將___（填“上移”或“下移”）。(2)為研究板栗殼黃酮的作用，在酶量一定且環(huán)境適宜的條件下，科研人員檢測了加入板栗殼黃酮對胰脂肪酶酶促反應速率的影響，結(jié)果如圖2。①圖2曲線中的酶促反應速率，可通過測量____________（指標）來體現(xiàn)。②據(jù)圖2分析，板栗殼黃酮能夠________胰脂肪酶活性。(3)為研究不同pH條件下板栗殼黃酮對胰脂肪酶活性的影響，科研人