




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
湖北省武漢市蔡甸區(qū)2024-2025學年三年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題一、神奇小幫手。1.一輛貨車的載重量約為4(____)。2.一個數(shù)除以4,商是16,余數(shù)是3,這個數(shù)是________。3.在里填上“>”“<”或“=”。4500克4千克3000千克3噸4.□56÷6,如果商是兩位數(shù),□里最大填(______),如果商是三位數(shù),□里最小填(______).5.在軸對稱圖形后面括號里畫“√”,在不是對稱圖形后面括號里面畫“×”.(______),(______),(______)(______),(______)6.是()個,是3個(),里有()個。7.像4.6,1.7,16.8,4.06,…都是在一個整數(shù)后面點個點,然后在點后面再寫數(shù),這樣的數(shù)叫(________)。整數(shù)后面的點叫(________)。8.在括號里填上合適的單位。(1)一輛卡車的載重量為10(______),每小時可行駛80(______)。(2)學校操場的面積大約3600(______),沿四周跑一圈能跑250(______)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.長方形、正方形、圓形、平行四邊形都是軸對稱圖形.(______)10.23時15分就是晚上11時15分。(________)11.如果兩個乘數(shù)末尾均有1個1,那么它們的積至少應有兩個1.(_______)12.南京長江大橋的全長大約是6.77千米,橫線上的數(shù)讀作:六點七七。(______)13.3300米與700米合起來是4千米。(______)14.9□5÷3,要使商的中間有0,□里最小填1。(________)15.兩個長方形,周長大的那個面積也一定大。(________)。16.旋轉(zhuǎn)改變了圖形的大小和形狀.(______)17.兩個兩位數(shù)相乘的積一定是四位數(shù)。(________)18.1900年是閏年。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.小明看一本書,前4天每天看26頁,后6天每天看40頁,剛好看完,這本書一共有多少頁?列式正確的是()。A.(26+40)×6 B.26×4+40×6 C.(26+40)÷(4+6)20.某學校一年級有5個班級,每個班分為8個小組,每個小組種6棵樹。一年級一共種了多少棵樹?下面算式錯誤的是()。A.5×8×6 B.8×6×5 C.5×6×821.一位畫家用62天創(chuàng)作了一幅畫,正好是連續(xù)的兩個月,這兩個月不可能是()。A.七月和八月 B.三月和四月 C.十二月和一月22.李叔叔是1976年2月29日出生的,到2019年底,他一共過了()個生日。A.41 B.12 C.10 D.1123.陽陽每天8:00到校,11:00放學,13:30到校,16:30放學,他每天在校時間有()小時。A.5 B.6 C.724.學校開設兩個興趣小組,三(1)27人參加書畫小組,24人參加棋藝小組,兩個小組都參加的有3人,那么三(1)一共有()人參加了書畫和棋藝小組。A.51 B.54 C.48 D.3025.小明上學期語文得97分,數(shù)學得99分,英語得100分,科學得98分,他四科的平均分是()。A.98.5分 B.97分 C.97.5分26.K18×3的積如果是三位數(shù),K里最大是().A.1 B.2 C.3 D.427.用4個面積是1平方分米的小正方形拼成的長方形或大正方形,面積都是()平方分米。A.4 B.5 C.1028.一長方形紙長10厘米,寬6厘米,剪下一個最大的正方形,這個正方形的面積為()。A.30平方厘米 B.36平方厘米 C.60平方厘米四、勤奮的你來算一算。29.口算。102÷2=
33×20=
17×30=
+=120×40=
480÷5=
53×20=
1-=18×62≈
81÷9=
30×51≈
48÷4=30.用豎式計算.49×834.5+2.38.4-7.531.計算下面各圖陰影部分的面積。(單位:厘米)五、操作題。32.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題33.玲玲有10元錢,買了一個,剩下的錢還夠買一把嗎?34.2019年第一季度,可穿戴設備全世界總出貨量約為5000萬個,華為可穿戴設備出貨量約占全世界份額的。2019年第一季度華為可穿戴設備出貨量約是多少萬個?35.一只蝸牛從井底往上爬,已知第一天爬了1.57m,以后每一天都比前一天多往上爬0.6m,它三天一共能爬多少米?36.一塊長方形菜地,一邊靠墻,其余三邊圍上總長度為30米的竹籬笆。這塊長方形菜地的長是12米,它的面積是多少平方米?37.一臺壓路機,每分鐘行駛40米,壓路機的寬是30分米,這臺壓路機8分鐘能壓路多少平方米?
參考答案一、神奇小幫手。1、噸【解析】略2、67【解析】已知商、除數(shù)和余數(shù),要求被除數(shù),用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),據(jù)此列式解答.【詳解】16×4+3=64+3=67故答案為:67.3、>=<><【解析】略4、56【解析】略5、√×√×√【詳解】略6、5;;6;【分析】將一個整體看成“1”,平均分成6份,其中1份是,5份是,也就是是5個;將一個整體看成“1”,平均分成7份,其中1份是,3份是,6份是,也就是是3個,里有6個。【詳解】是5個,是3個,里有6個。故答案為:5;;6;。【點睛】本題考查分數(shù)的意義,需熟練掌握。7、小數(shù)小數(shù)點【分析】根據(jù)小數(shù)的定義可知,4.6,1.7,16.8,4.06,…這些數(shù)都叫做小數(shù)。其中整數(shù)后面的點叫做小數(shù)點。【詳解】像4.6,1.7,16.8,4.06,…都是在一個整數(shù)后面點個點,然后在點后面再寫數(shù),這樣的數(shù)叫小數(shù)。整數(shù)后面的點叫小數(shù)點。【點睛】本題考查小數(shù)的初步認識,由整數(shù)部分和小數(shù)部分及小數(shù)點組成的數(shù)是小數(shù)
。8、噸千米平方米米【分析】質(zhì)量單位有:克、千克、噸……;長度單位有:厘米、分米、米、千米……;面積單位有:平面厘米、平方分米、平方米……,根據(jù)實際情況選擇合適的單位填空即可。【詳解】(1)一輛卡車的載重量為10噸,每小時可行駛80千米。(2)學校操場的面積大約3600平方米,沿四周跑一圈能跑250米。故答案為:噸;千米;平方米;米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、√【分析】把24時計時法換算成普通計時法的方法:沒超過12時的,直接在時刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字;超過12時的,用這個時刻減去12時,再在得數(shù)的前面加上“下午、黃昏、晚上、深夜”等字;據(jù)此進行轉(zhuǎn)化即可。【詳解】23時15分超過了12時,屬于晚上的時間;
23-12=11
所以23時15分就是晚上11時15分,故此說法正確。
故答案為:√【點睛】主要考查普通計時法與24時計時法的改寫,解答此題的關鍵是弄清楚:在進行計時法的轉(zhuǎn)換時,什么時候加12,什么時候減12,什么時候保持不變。11、√【詳解】略12、√【分析】一個小數(shù),整數(shù)部分按整數(shù)的讀法,然后小數(shù)點也要讀出來,小數(shù)部分依次讀出各個數(shù)字即可。【詳解】根據(jù)分析可知,6.77讀作:六點七七;故答案為:√【點睛】本題考查學生對小數(shù)的讀寫的掌握。13、√【分析】首先計算題干中數(shù)據(jù),然后根據(jù)進率將米除以進率1000化成千米。【詳解】300+700=4000(米)4000米=4千米故答案為:√【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。14、×【分析】9□5÷3,百位上的9能被3整除,要使商的中間是0,則□要小于3,所以□里可以0、1、2,最小填0,據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知,9□5÷3,要使商的中間有0,□里最小填0,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數(shù)除法計算方法是解答本題的關鍵。15、×【分析】根據(jù)長方形的周長公式:,與面積公式:,得出如果兩個長方形的長和寬的和大,但長和寬的乘積不一定大的,由此即可解答。【詳解】比如兩個長方形,一個長6,寬4,周長為20,面積為24。另一個長11,寬1,周長為24,面積為11。那么另一個的周長更長,而面積更小。故判斷錯誤。【點睛】本題考查長方形中面積和周長的聯(lián)系和區(qū)分。16、×【分析】圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動,其中對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對應線段的長度、對應角的大小相等,旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變.【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義可知,旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀.原題說法錯誤.故答案為:錯誤17、×【分析】解答本題時,我們可以根據(jù)題目要求,通過舉例子來判斷說法正確。【詳解】最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。10×10=10099×99=9801所以,兩個兩位數(shù)相乘,積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。原題干說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查整數(shù)乘法,解答本題關鍵利用賦值法。18、×【分析】當一個年份是100的倍數(shù)時,判斷是不是閏年就要看它是不是400的倍數(shù)了,是400的倍數(shù)就是閏年,否則反之。【詳解】1900是100的倍數(shù),但不是400的倍數(shù),所以不是閏年,而是平年。【點睛】判斷一個年份是否是閏年,一般情況下,能被4整除的年份就是閏年,當年份能被100整除的時候,能被400整除的數(shù)才是閏年。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【分析】前4天每天看26頁,前4天一共看了26×4頁。后6天每天看40頁,則后6天一共看了40×6頁。將前4天看的頁數(shù)加上后6天看的頁數(shù),求得的和即為這本書的總頁數(shù)。【詳解】前4天每天看26頁,后6天每天看40頁,剛好看完,則這本書一共有26×4+40×6頁。故答案為:B。【點睛】理清量與量之間的關系,根據(jù)題意列式即可。這本書的總頁數(shù)就是前4天看書的頁數(shù)與后6天看書頁數(shù)之和,這是解決本題的關鍵。20、C【分析】解法一:一年級的班級數(shù)×每個班的小組數(shù)=一年級的小組數(shù),一年級的小組數(shù)×每個小組種樹的棵樹=一年級一共種樹的棵樹;解法二:每個班的小組數(shù)×每個小組種樹的棵樹=每個班種樹的棵樹,一年級的班級數(shù)×每個班種樹的棵樹=一年級一共種樹的棵樹。據(jù)此列式即可。【詳解】根據(jù)解法一列式:5×8×6,所以選項A列式正確;根據(jù)解法二列式:8×6×5,所以選項B列式正確。故答案為:C【點睛】本題考查學生對題目中數(shù)量之間關系的分析。解答此題可以先求一年級的小組數(shù),再求一年級一共種樹的棵樹;也可以先求每個班種樹的棵樹,再求一年級一共種樹的棵樹。21、B【分析】每個月最多31天,一位畫家用62天時間創(chuàng)作一幅畫,正好是連續(xù)的兩個月,說明這兩個月都是31天,相鄰兩個月都是31天的有十二月與一月,七月與八月,據(jù)此得解。【詳解】一位畫家用62天創(chuàng)作了一幅畫,正好是連續(xù)的兩個月,都是大月,可能是十二月與一月,七月與八月,因為四月是小月,只有30天,所以這兩個月不可能是三月和四月;故選:B。【點睛】本題主要考查年月日的掌握情況,熟練掌握哪個月是大月(31天)是解答本題的關鍵。22、C【分析】李叔叔是1976年2月29日出生的,即李叔叔是閏年的2月29日出生的。每隔4年才有一個閏年,從1976年到2019年,共經(jīng)過了2019-1976=43年。用43除以4,求得的商即為李叔叔過生日個數(shù)。【詳解】(2019-1976)÷4=43÷4=10(個)……3(年)則他一共過了10個生日。故答案為:C。【點睛】解決本題的關鍵是明確每隔4年才有一個閏年,也就是李叔叔每隔4年過一個生日。23、B【分析】先求出上午在校時間,用上午放學時間11:00減去早上到校時間8:00;再求出下午在校時間,用下午放學時間16:30減去下午到校時間13:30;最后用上午在校時間+下午在校時間,即可得解。【詳解】11:00-8:00=3(小時)16:30-13:30=3(小時)3+3=6(小時)故答案為:B【點睛】本題考查經(jīng)過時間的計算,解決本題主要就是分別將兩個時間段計算出來,再相加就可解決。24、C【分析】一共參加的人數(shù)=書畫小組人數(shù)+棋藝小組人數(shù)-兩個小組都參加的人數(shù),據(jù)此解答。【詳解】27+24-3=48(人),一共有48人參加了書畫和棋藝小組。故選擇:C。【點睛】此題考查有關集合的部分,關鍵理解總數(shù)=各部分之和-重合的部分。25、A【分析】相加求得語文、數(shù)學、英語、科學四科的總分數(shù),進而用總分數(shù)除以科數(shù)即得平均成績,由此列式計算即可。【詳解】(97+99+100+98)÷4=394÷4=98.5(分)故答案為:A【點睛】此題考查平均數(shù)的意義和求解方法:用所有數(shù)據(jù)相加的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)。26、C【詳解】略27、A【分析】由小正方形的面積是1平方分米,可知小正方形的邊長是1分米。拼成的長方形,如下圖所示:長方形的長為4分米,寬為1分米。根據(jù)長方形的面積=長×寬,即可求出面積。拼成的大正方形,如下圖所示:大正方形的邊長為2分米。根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,即可求出面積。【詳解】拼成的長方形,如下圖所示:長方形的面積:4×1=4(平方分米)拼成的大正方形,如下圖所示:大正方形的面積:2×2=4(平方分米)故答案為:A【點睛】本題考查了正方形和長方形的面積公式。其實本題中要求小正方形組成的新圖形的面積,其實就是小正方形的面積之和,不需要計算,更有利于快速解題。28、B【分析】由題意可知:剪下的正方形的邊長應等于長方形的寬,長方形的寬已知,利用正方形的面積公式即可求解。【詳解】6×6=36(平方厘米);答:這個正方形的面積是36平方厘米。故選B。【點睛】此題主要考查正方形的面積的計算方法,關鍵是明白:剪下的正方形的邊長應等于長方形的寬。四、勤奮的你來算一算。29、51;660;510;4800;96;1060;1200;9;1500;12【分析】同分母分數(shù)加減:分母不變,分子相加減。因數(shù)末尾有0的乘法:可以先把這個末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個因數(shù)相乘,然后在乘得的積的后面加上零。求積的近似數(shù):將兩個因數(shù)看作與它們接近的整十、整百、整千,計算即可。除數(shù)是一位數(shù)的除法法則:①從被除數(shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。②除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。③每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】(1)102÷2=51;(2)33×20=660;(3)17×30=510;(4)+=;(5)120×40=4800;(6)480÷5=96;(7)53×20=1060;(8)1-=;(9)18×62≈1120;(10)81÷9=9;(11)30×51≈1500;(12)48÷4=12。故答案為:51;660;510;;4800;96;1060;;1200;9;1500;12【點睛】本題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù),三位數(shù)除一位數(shù),同分母分數(shù)加減法,計算過程要認真仔細。30、4067,6.8,0.9【詳解】略31、40平方厘米;16平方厘米【分析】兩個圖形的陰影部分分別是長方形和正方形,只要知道陰影部分圖形的邊長數(shù),即可按長方形和正方形的面積計算公式,求得陰影部分的面積。【詳解】第一個圖形中陰影部分是長方形,它的長是8厘米,寬是5厘米,所以它的面積是:8×5=40(平方厘米)第二個圖形的陰影部分是正方形,它的邊長是4厘米,所以它的面積是:4×4=16(平方厘米)故答案為:40平方厘米;16平方厘米【點睛】此題考查正方形與長方形的面積計算,關鍵是知道長方形的面積=長×寬、正方形的面積=邊長×邊長。五、操作題。32、【分析】在乘法估算時,一般要把因數(shù)看作是整十、整百的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兩個人分配財產(chǎn)協(xié)議書
- 公司間利潤分成協(xié)議書
- 檢驗醫(yī)學生物安全
- 超市合同續(xù)簽協(xié)議書
- 書法班入學須知協(xié)議書
- 閑置土地美化協(xié)議書
- 農(nóng)村自留地轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 非因工傷死亡協(xié)議書
- 集體核酸檢測協(xié)議書
- 露臺漏水調(diào)解協(xié)議書
- DBJ51∕T 153-2020 四川省附著式腳手架安全技術標準
- 邊坡復綠專項施工方案
- 幼兒園課件——《生氣蟲飛上天》PPT課件
- 毽球校本課程
- 農(nóng)村建筑工匠培訓講座ppt課件
- 部編版《道德與法治》三年級下冊第11課《四通八達的交通》精美課件(含視頻)
- (高清版)建筑防護欄桿技術標準JGJ_T 470-2019
- 腦梗死標準病歷、病程記錄、出院記錄模板
- 主體結(jié)構(gòu)混凝土澆筑技術交底
- 幕墻設計任務書
- 貴州安順柏秧林煤礦發(fā)生重大透水事故人被困
評論
0/150
提交評論