第四單元民族團結與祖國統一第12課民族大團結滿族朝鮮族哈薩克族以上分別是哪個民族？新課導入1.知道黨和政府對少數民族的政策及少數民族跨入社會主義。2.理解實行民族區域自治，各族人民共同繁榮的意義。3.了解民族工作的成就。學習目標探究點一：民族區域自治制度1.背景

中國是由56個民族組成的統一的多民族國家。在長期的歷史發展中，各民族在政治、經濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關系，并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。新課探究

在國家統一領導下，在少數民族聚居的地方實行區域自治，按照民族聚居的人口多少和區域大小，設立不同級別的民族自治區域和自治機關。在自治區域內，由當地民族當家做主，管理本民族地方性的內部事務，行使自治權。2.含義3.提出（1）1949年，《中國人民政治協商會議共同

綱領》將實行民族區域自治作為一項基

本政治制度確定下來。（2）后來，民族區域自治制度被載入憲法。（3）1984年，《中華人民共和國民族區域自

治法》頒布實施。新疆維吾爾自治區寧夏回族自治區內蒙古自治區西藏自治區廣西壯族自治區4.5個民族自治區5.意義

民族區域自治對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進少數民族地區發展具有重大意義，為實現各民族共同繁榮發展奠定了基礎。探究點二：共同繁榮發展1.背景新中國成立前，由于歷史和地理的原因，我國各民族發展很不平衡，很多少數民族的生產力水平十分落后。

新中國成立時，少數民族有四種不同的社會經濟形態，封建地主經濟占統治地位的有30多個民族，當時有3000多萬人口；處于封建農奴制的約400萬人口；處于奴隸制的，當時有100萬人口。后經過民主改革，各民族都走上了社會主義道路2.舉措及成效（1）黨和政府在少數民族地區因地制宜，進行一系列的民主改革

和社會主義改造。廢除了剝削和壓迫，各族人民翻身做主人，

邁進了社會主義社會。（2）采取許多優惠政策，加強少數民族地區的經濟建設，

促進各民族共同繁榮發展。（3）重視少數民族文化的保護與發展，對少數民族文化的

傳承和發展具有重要意義。（4）20世紀末，中央決定進行西部大開發，為少數民族地區

的加快發展創造了巨大了歷史機遇。2006年，青藏鐵路全線通車，大大加強了祖國內地與邊疆地區的聯系，促進了青海、西藏地區的經濟社會發展。民族大團結民族區域自治制度背景含義意義共同繁榮發展1.在少數民族地區進行民主改革和社會主義改造2.采取優惠政策，加強少數民族地區的經濟建設3.重視少數民族的文化與發展4.進行西部大開發提出5個自治區課堂小結1.實行民族區域自治，是由我國民族關系的歷史和現實

情況決定的，其具體表現是（）

①我國是一個統一的多民族國家。

②各民族形成了相互依存、不可分離的關系。

③我國民族分布具有大雜居、小聚居的特點。

④我國歷史上少數民族曾長期享有自治權。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④A隨堂訓練2.新中國成立后,少數民族進入了一個歷史的新時代，

“新”的主要表現是（）①進行民主改革，廢除剝削和壓迫制度。②過渡到社會主義社會。③實現了自己當家做主的愿望。④開始改變貧窮落后的面貌。A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④D3.為加快少數民族地區的發展,縮小