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文檔簡介
圍棋12級測試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.以下哪個不是圍棋的基本棋子?
A.砂棋
B.車棋
C.馬棋
D.炮棋
2.圍棋中,棋盤的行數和列數分別是?
A.9x9
B.10x10
C.13x13
D.15x15
3.圍棋中,"天元"的位置在哪里?
A.棋盤中心
B.棋盤左上角
C.棋盤右上角
D.棋盤左下角
4.圍棋中,"死子"指的是什么?
A.已經被對方吃掉的棋子
B.無法再移動的棋子
C.沒有氣數的棋子
D.被包圍但沒有被吃掉的棋子
5.圍棋中,"劫"是指什么?
A.雙方都走了一步棋后,對方無法走棋
B.雙方都走了一步棋后,對方可以繼續走棋
C.雙方都無法走棋
D.雙方中的一方走棋,另一方無法走棋
6.圍棋中,"劫爭"是指什么?
A.雙方爭奪棋子
B.雙方爭奪棋盤上的勢力范圍
C.雙方爭奪棋盤上的棋子數量
D.雙方爭奪棋盤上的棋子位置
7.圍棋中,"劫爭"的目的是什么?
A.吃掉對方的棋子
B.控制棋盤上的勢力范圍
C.控制棋盤上的棋子數量
D.控制棋盤上的棋子位置
8.圍棋中,"劫爭"的常見手段有哪些?
A.攔截、封鎖、包圍
B.攔截、封鎖、吃子
C.攔截、封鎖、提子
D.攔截、封鎖、交換
9.圍棋中,"劫爭"的結果有哪些?
A.雙方平局
B.一方勝出
C.雙方都失敗
D.無結果
10.圍棋中,"劫爭"的技巧有哪些?
A.利用劫爭的時機
B.控制劫爭的節奏
C.利用劫爭的形勢
D.以上都是
二、填空題(每題2分,共10分)
1.圍棋中,棋盤的行數和列數分別是______。
2.圍棋中,"天元"的位置在______。
3.圍棋中,"死子"指的是______。
4.圍棋中,"劫"是指______。
5.圍棋中,"劫爭"是指______。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.圍棋中,棋盤的行數和列數是固定的。()
2.圍棋中,"天元"的位置是可以移動的。()
3.圍棋中,"死子"是指被對方吃掉的棋子。()
4.圍棋中,"劫"是指雙方都無法走棋。()
5.圍棋中,"劫爭"是指雙方爭奪棋盤上的勢力范圍。()
四、簡答題(每題5分,共25分)
1.簡述圍棋的基本規則。
2.簡述圍棋中"氣"的概念及其作用。
3.簡述圍棋中"提子"的操作方法。
4.簡述圍棋中"劫爭"的常見手段。
5.簡述圍棋中"劫爭"的技巧。
五、論述題(每題10分,共20分)
1.論述圍棋中"劫爭"的重要性及其對棋局的影響。
2.論述圍棋中"劫爭"的技巧在實戰中的應用。
六、案例分析題(每題10分,共10分)
1.分析以下棋局中的"劫爭"情況,并說明雙方如何進行"劫爭"。
棋局片段:
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黑方:△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△
試卷答案如下:
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.A.砂棋
解析:圍棋的基本棋子有黑子和白子,砂棋不是圍棋的棋子。
2.A.9x9
解析:圍棋的標準棋盤是9x9的,這是最基礎的棋盤尺寸。
3.A.棋盤中心
解析:天元位于棋盤的正中心,是雙方勢力范圍的分界點。
4.A.已經被對方吃掉的棋子
解析:死子指的是已經被對方吃掉的棋子,無法再參與游戲。
5.B.雙方都走了一步棋后,對方可以繼續走棋
解析:劫是指雙方都走了一步棋后,對方仍然可以繼續走棋。
6.B.雙方爭奪棋盤上的勢力范圍
解析:劫爭是指雙方為了爭奪棋盤上的勢力范圍而進行的一系列戰斗。
7.B.控制棋盤上的勢力范圍
解析:劫爭的目的是為了控制棋盤上的勢力范圍,從而獲得更多的地盤。
8.A.攔截、封鎖、包圍
解析:劫爭的常見手段包括攔截、封鎖和包圍,這些手段都是為了限制對方的行動。
9.B.一方勝出
解析:劫爭的結果通常是一方勝出,另一方失敗。
10.D.以上都是
解析:劫爭的技巧包括利用劫爭的時機、控制劫爭的節奏、利用劫爭的形勢等,這些都是圍棋中常見的技巧。
二、填空題(每題2分,共10分)
1.9x9
2.棋盤中心
3.被對方吃掉的棋子
4.雙方都走了一步棋后,對方可以繼續走棋
5.雙方爭奪棋盤上的勢力范圍
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四、簡答題(每題5分,共25分)
1.圍棋的基本規則包括:棋盤為19x19的方格,黑白雙方輪流在棋盤上放置棋子,黑子先手,白子后手;雙方的目標是圍地,即圍繞棋子形成連續的空地;雙方不能同時移動棋子,每次只能移動一個棋子;不能形成雙活或四活;不能重復走棋;不能形成長連。
2.氣指的是圍棋棋子周圍相鄰的空位,一個棋子有氣就意味著它沒有被包圍。氣的作用是保護棋子不被對方吃掉,同時也是圍地的基礎。
3.提子是指將對方的棋子從棋盤上移除的操作。當對方的棋子被包圍且沒有氣時,可以提子將其吃掉。
4.劫爭的常見手段包括攔截、封鎖和包圍。攔截是指阻止對方棋子的移動;封鎖是指限制對方棋子的活動范圍;包圍是指將對方的棋子圍困,使其失去氣數。
5.劫爭的技巧包括利用劫爭的時機、控制劫爭的節奏、利用劫爭的形勢等。利用劫爭的時機是指在合適的時機發起劫爭;控制劫爭的節奏是指在劫爭過程中控制局面的發展;利用劫爭的形勢是指根據棋局的具體情況采取相應的策略。
五、論述題(每題10分,共20分)
1.劫爭在圍棋中非常重要,它不僅能夠改變棋局的形勢,還能夠決定棋局的勝負。劫爭能夠使一方獲得更多的地盤,同時也能夠限制對方的行動。劫爭的成功與否往往決定了棋局的走向。
2.劫爭的技巧在實戰中的應用非常廣泛。例如,通過劫爭可以打破對方的攻勢,保護自己的棋子;通過劫爭可以擴大自己的勢力范圍,壓縮對方的生存空間;通過劫爭可以控制棋局的節奏,使對方陷入被動。
六、案例分析題(每題10分,共10分)
1.分析以下棋局中的"劫爭"情況,并說明雙方如何進行"劫爭"。
棋局片段:
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