Unit2Exploringthetopic-ReadingStrategies教學設計2024-2025學年仁愛科普版（2024）七年級英語上冊學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內容本節課教學內容選自仁愛科普版七年級英語上冊Unit2Exploringthetopic，主要內容包括閱讀策略的學習與運用。通過學習，學生將掌握閱讀標題、尋找關鍵信息、推斷詞義等閱讀技巧，提高閱讀效率和理解能力。具體內容包括：閱讀標題、尋找關鍵信息、推斷詞義、判斷正誤、總結段落大意等。核心素養目標本節課旨在培養學生以下英語學科核心素養：

1.閱讀素養：通過閱讀不同類型的文本，提升學生對信息的提取、分析和理解能力。

2.跨文化意識：通過閱讀涉及不同文化背景的材料，增強學生對多元文化的認識和尊重。

3.學習策略素養：通過學習有效的閱讀策略，培養學生自主學習、自我管理的能力。

4.語言運用素養：通過閱讀活動，提高學生的語言表達能力和實際運用英語進行溝通的能力。學習者分析1.學生已經掌握的相關知識：

學生在進入七年級之前，已經初步接觸了英語學習，掌握了基礎的字母、音標、詞匯和簡單的句型結構。他們對閱讀有一定的認識，但可能尚未形成系統的閱讀策略。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

七年級學生正處于青春期，對新鮮事物充滿好奇心，對英語學習的興趣較高。他們的學習能力強，能夠快速適應新的學習環境和內容。學習風格上，部分學生可能更傾向于視覺學習，通過圖片和視頻來理解內容；部分學生則可能更喜歡聽覺學習，通過聽英語歌曲或故事來提高興趣。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：

由于閱讀策略的缺乏，學生在面對不同類型的閱讀材料時可能會感到困惑，難以快速找到關鍵信息。此外，對于一些生詞和復雜句型，學生可能難以理解其含義，從而影響閱讀流暢性和理解深度。同時，學生的跨文化意識可能較弱，對異國文化的理解有限，這可能會在閱讀涉及文化差異的文本時造成理解障礙。教學資源1.軟硬件資源：多媒體教學設備（投影儀、電腦、音響）、教科書（仁愛科普版七年級英語上冊）、筆記本、白板或黑板。

2.課程平臺：班級網絡學習平臺、英語學習APP。

3.信息化資源：英語閱讀材料、音頻資料（如聽力練習）、圖片和視頻資料。

4.教學手段：互動式問答、小組討論、角色扮演、任務型學習活動。教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發興趣：教師通過展示與主題相關的圖片或視頻，如關于探索主題的紀錄片片段，引發學生對閱讀策略的興趣。

-回顧舊知：教師提問學生關于之前學過的閱讀技巧，如如何通過標題預測內容，如何尋找關鍵詞等。

2.新課呈現（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細講解本節課的主要閱讀策略，包括如何通過上下文推斷詞義、如何總結段落大意等。

-舉例說明：教師通過展示具體的閱讀材料，如短文或文章，來展示如何應用這些策略。

-互動探究：教師組織學生進行小組討論，讓學生嘗試應用新學的策略來閱讀短文，并分享他們的發現。

3.鞏固練習（約30分鐘）

-學生活動：學生獨立完成一系列閱讀練習，包括填空、選擇題和簡答題，以鞏固所學策略。

-教師指導：教師巡視課堂，觀察學生的練習情況，對有困難的學生提供個別指導。

4.拓展活動（約20分鐘）

-學生分組：學生分成小組，每組選擇一個與主題相關的主題進行深入研究。

-小組合作：每組學生利用圖書館、互聯網等資源收集信息，并整理成報告。

-展示交流：每組學生在全班面前展示他們的研究成果，其他學生可以提問和評論。

5.總結與反思（約5分鐘）

-教師總結：教師總結本節課的重點內容，強調閱讀策略的重要性。

-學生反思：學生思考自己在本節課中學到了什么，如何將這些策略應用到日常閱讀中。

6.課后作業（約10分鐘）

-分配作業：教師布置課后閱讀作業，要求學生閱讀指定的文章，并應用本節課學到的策略。

-作業反饋：教師說明作業的提交方式和反饋時間。

教學過程中，教師應確保每個環節的時間分配合理，并根據學生的實際反應和參與度靈活調整教學節奏。同時，教師應鼓勵學生積極參與，通過互動和合作學習，提高他們的閱讀能力和英語素養。教學資源拓展1.拓展資源：

-閱讀材料拓展：除了課本中的文章，可以引入一些適合七年級學生的英文科普文章，如關于自然、科學、歷史等主題的文章，這些文章可以幫助學生了解不同的文化背景和知識領域。

-視頻資源拓展：推薦一些與主題相關的英文科普視頻，如TED演講、科學紀錄片片段等，這些視頻可以提供視覺和聽覺的豐富體驗，幫助學生更好地理解復雜的概念。

-互動式學習資源拓展：利用在線學習平臺提供的一些互動式閱讀工具，如詞匯卡片游戲、閱讀理解測試等，這些工具可以增強學生的參與感和學習效果。

2.拓展建議：

-閱讀技能提升：建議學生定期閱讀英文科普書籍或雜志，如《NationalGeographic》、《ScienceNews》等，以提高閱讀興趣和閱讀理解能力。

-詞匯積累：鼓勵學生制作個人詞匯卡片，記錄新學的詞匯和短語，并嘗試在日常對話中使用這些詞匯。

-文化探索：組織學生進行文化探索活動，如觀看英文電影、參與國際文化交流活動，以增強跨文化意識。

-小組合作研究：引導學生分組進行研究項目，每個小組選擇一個與主題相關的課題，通過團隊合作完成研究，并制作研究報告或演示文稿。

-家庭作業拓展：布置一些家庭作業，如讓學生在家觀看科普視頻，并寫觀后感，或者閱讀額外的文章，然后與家人分享自己的學習心得。

-課外閱讀推薦：推薦一些適合七年級學生的英文科普書籍，如《TheMagicSchoolBus》系列、《TheDiaryofaWimpyKid》等，這些書籍不僅有趣，還能幫助學生提高閱讀技巧。

-技術應用：鼓勵學生利用電子設備，如平板電腦或智能手機，下載相關的英語學習應用，通過游戲化的學習方式鞏固閱讀策略。課后作業作業一：閱讀理解

閱讀以下短文，并根據短文內容回答問題。

TheSolarSystem

ThesolarsystemconsistsoftheSunandeightplanets,aswellastheirmoons,asteroids,comets,andmeteoroids.TheSunisatthecenterofthesolarsystemandisbyfarthelargestobject.Itmakesupabout99.86%ofthemassofthesolarsystem.

MercuryistheclosestplanettotheSunandisthesmallestplanetinthesolarsystem.Itisalsothefastestplanetinthesolarsystemandhastheshortestyear.

EarthisthethirdplanetfromtheSunandisuniquebecauseithasliquidwateronitssurface.Itistheonlyplanetknowntohavelife.

MarsisknownastheRedPlanetbecauseofitsreddishappearance.ItisthefourthplanetfromtheSunandisoftenreferredtoasthe"nextplanettoexplore."

Question:WhatisthemostuniquefeatureofEarthcomparedtootherplanetsinthesolarsystem?

答案：ThemostuniquefeatureofEarthcomparedtootherplanetsinthesolarsystemisthatithasliquidwateronitssurface.

作業二：詞匯應用

完成以下句子，使用適當的閱讀策略。

1.Thesun__________atthecenterofthesolarsystem.

2.TheEarth_________thethirdplanetfromtheSun.

3.Theplanets_________aroundtheSuninanellipticalpath.

答案：

1.is

2.is

3.orbit

作業三：信息提取

閱讀以下短文，并回答問題。

Astronomyisthesciencethatstudiescelestialbodiessuchasstars,planets,galaxies,andcomets.Itisoneoftheoldestsciencesandhasbeenpracticedforthousandsofyears.

Question:Whataresomeexamplesofcelestialbodiesstudiedinastronomy?

答案：Someexamplesofcelestialbodiesstudiedinastronomyincludestars,planets,galaxies,andcomets.

作業四：推理判斷

閱讀以下短文，并判斷以下陳述是否正確。

TheMoonistheclosestnaturalsatellitetoEarth.

A.True

B.False

答案：A.True

作業五：總結段落大意

閱讀以下段落，并總結段落大意。

Thesolarsystemisadynamicandfascinatingplace.Itisfilledwithplanets,moons,asteroids,comets,andmeteoroids.Eachoftheseobjectshasitsownuniquecharacteristicsandcontributestothecomplexityofthesolarsystem.TheSun,atthecenter,isthelargestandmostinfluentialobjectinthesolarsystem.ItprovidestheenergythatsustainslifeonEarthandtheotherplanets.

段落大意：Theparagraphdiscussesthesolarsystem'scomposition,emphasizingthevarietyofcelestialbodieswithinitandtheimportanceoftheSunasthecentralsourceofenergy.內容邏輯關系①本文重點知識點：

-閱讀策略：包括尋找標題、關鍵詞、推斷詞義、總結段落大意等。

-科普知識：涉及太陽系的基本組成，包括太陽、行星、衛星、小行星、彗星和流星體。

②重點詞匯：

-solarsystem：太陽系

-consistsof：由...組成

-celestialbodies：天體

-orbit：軌道

-unique：獨特的

-contributesto：對...有貢獻

③重點句子：

-"ThesolarsystemconsistsoftheSunandeightplanets,aswellastheirmoons,asteroids,comets,andmeteoroids."

-"TheSunisatthecenterofthesolarsystemandisbyfar