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文檔簡介
2024—2025學年黑龍江省海林市朝鮮族中學高一上學期第二次月考生物試卷
一、單選題(★★)1.同位素標記法可用于研究物質的組成。以下各組物質中,均能用15N標記的是()
A.DNA和氨基酸B.脂肪和RNAC.葡萄糖和氨基酸D.DNA和淀粉(★★)2.菱角富含淀粉、蛋白質、葡萄糖、多種維生素和Ca、P、Fe等元素,具有“水下落花牛”之稱,下列關于元素的說法正確的是()
A.菱角細胞中的化學元素含量與無機自然界相同B.菱角中的有機物都能夠為細胞提供能量C.菱角中Ca、P、Fe元素是細胞所特有,自然界中找不到D.菱角中的元素都能在無機自然界中找到,但相對含量不同(★★★)3.關于真核細胞的相關敘述錯誤的是()
A.可用差速離心法將細胞中的細胞器分開B.線粒體和葉綠體均可通過嵴增加膜面積C.代謝旺盛的細胞細胞質流動相對較快D.細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構(★★★)4.細胞是一個基本的生命系統,它在結構和功能上均體現出高度的統一性。下列能解釋細胞是一個統一的整體的是()
A.高爾基體是膜面積很大的細胞器,它向外可連接細胞膜,向內可連接核膜B.植物的導管將根、莖、葉連在一起,使植物成為一個統一的整體,并將根吸收的水和無機鹽輸送給莖和葉C.高等植物細胞通過胞間連絲實現相鄰細胞間的信息交流D.核孔使細胞核與細胞質在結構上得以溝通,有利于細胞核、細胞質之間的某些大分子物質的運輸(★★)5.藍細菌體內代謝過程與其發生場所匹配正確的是()
A.蛋白質合成:核糖體B.需氧呼吸:線粒體C.光合作用:葉綠體D.DNA復制:細胞核(★★)6.下列關于生物體中酶與ATP的敘述,正確的是()
A.真核細胞中與DNA合成有關的酶主要分布于細胞核內B.由活細胞產生的酶只能在生物體內發揮作用C.所有植物細胞中ATP合成所需的能量均可來自光合作用和細胞呼吸D.ATP是細胞中唯一的直接能源物質(★★)7.如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,有關說法不正確的是()
A.①和②均能夠能萌發形成幼苗B.③在生物體內主要以離子形式存在C.④和⑤是同一種物質,但是在細胞中存在形式不同D.當種子休眠時,④/⑤的比值將下降(★★)8.活細胞是一個微型的化學“工業園”,每時每刻都進行著許多化學反應。下列說法錯誤的是()
A.適宜條件下酶也可在細胞外發揮作用B.放能反應一般與ATP的水解相聯系C.有氧呼吸過程既消耗水又產生水D.吸能反應一般與ATP的水解相聯系(★★)9.對細胞膜結構的探索經過了漫長的歷程,下列敘述正確的是()
A.羅伯特森認為,細胞膜由脂質-蛋白質-脂質三層結構組成B.脂溶性物質更易通過細胞膜,表明細胞膜是由磷脂組成的C.人鼠細胞融合實驗證明膜蛋白能夠運動,沒有直接證明膜上的脂質能夠運動D.提取細胞膜中的脂質,在空氣和水的界面上會鋪展成連續的兩層(★★)10.受體介導的胞吞作用指細胞外的生物大分子與受體結合后,經胞吞作用進入細胞的過程如圖所示。下列敘述正確的是()
A.胞吞作用對運輸的物質具有選擇性B.對生物大分子的胞吞需要轉運蛋白的參與C.抑制細胞呼吸不會影響胞吞作用D.葡萄糖分子也可通過此方式通過生物膜(★★)11.茶樹根細胞質膜上的硫酸鹽轉運蛋白可轉運硒酸鹽。硒酸鹽被根細胞吸收后,隨著植物的生長;吸收的大部分硒與胞內蛋白結合形成硒蛋白,硒蛋白轉移到細胞壁中儲存。下列敘述錯誤的是()
A.硒酸鹽以離子的形式才能被根細胞吸收B.硒酸鹽與硫酸鹽進入細胞可能存在競爭關系C.硒蛋白從細胞內轉運到細胞壁需轉運蛋白D.利用呼吸抑制劑可推測硒酸鹽的吸收方式(★★★)12.紫甘藍被世界衛生組織(WHO)推薦為排名第三可食用最佳蔬菜。某實驗小組用紫甘藍的外表皮細胞為實驗材料來探究植物細胞的吸水與失水,下列敘述正確的是()
A.細胞處在質壁分離狀態時,細胞液濃度一定大于外界溶液濃度B.質壁分離發生時細胞的吸水能力逐漸減弱,液泡紫色逐漸加深C.用紫甘藍表皮的不同部位實驗,細胞質壁分離的程度可能不同D.水分子從細胞外擴散進入細胞液內至少需要穿過2層磷脂分子(★★★)13.如圖表示滲透作用的裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,甲、丙裝置中A、a、B、b溶液濃度分別用MA、Ma、MB、Mb表示,乙、丁裝置分別表示一段時間后甲、丙裝置的狀態,液面上升的高度分別為h1、h2。如果A、a、B、b均為蔗糖溶液,且Ma=Mb>MA>MB,則達到平衡后()
A.h1>h2、Ma>MbB.h1>h2、Ma<MbC.h1<h2、Ma<MbD.h1<h2、Ma>Mb(★★)14.下列有關酶的敘述,正確的是()
A.酶是具有催化作用的蛋白質B.酶可以為細胞的化學反應提供活化能C.酶可以在細胞內,細胞外甚至體外發揮作用D.能水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶(★)15.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中把雞肝制成研磨液的目的是()
A.有利于過氧化氫酶的釋放B.保護過氧化氫酶C.提高過氧化氫酶的活性D.以上各項都錯誤二、多選題(★★★)16.如圖甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖所示.下列分析不正確的是()
A.兩種酶均被該種蛋白酶降解B.乙酶遇雙縮脲試劑顯紫色C.兩種酶作用的原理都是降低活化能D.甲酶含有一個氨基和一個羧基(★★)17.脂肪和糖類均可以作為能源物質為生命活動提供能量,隨著運動強度的增強,脂肪和糖類的供能比例變化如圖所示。下列說法正確的是()
A.相比于糖類,脂肪分子中氫的含量更多B.推測運動強度增強時,部分脂肪可能轉化為葡萄糖C.中等運動強度時,脂肪和糖類的消耗量相同D.若進行減脂,則建議進行低強度的運動三、單選題(★★)18.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸各消耗1mol葡萄糖,產生二氧化碳量的之比為()
A.1:2B.2:3C.3:2D.3:1四、多選題(★★)19.如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖,下列相關敘述不正確的是()
A.過程①不能發生在線粒體中B.過程②不能發生在葉綠體中C.過程①所需的能量一定是有機物分解D.過程②釋放的能量來自高能磷酸鍵(★★★)20.取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶甲、乙中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,如圖所示。每隔一段時間,從分液漏斗向錐形瓶甲中注入適量過氧化氫溶液,觀察丙錐形瓶中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。下列相關敘述正確的是()
A.向甲、乙中添加馬鈴薯碎屑的目的不同B.丙中溶液由綠變黃,說明乙中馬鈴薯碎屑的有氧呼吸逐漸增強C.若只有乙和丙,則一段時間后,丙中溶液的顏色基本不變D.為排除微生物對實驗的影響,實驗前應對馬鈴薯碎屑進行消毒處理五、非選擇題(★)21.如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖,請據圖回答下列問題:(1)只有在_____(填真核或原核)細胞中,使用_____顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構。(2)在細胞核中能被堿性染料染成深色的物質是[]_____。(3)[3]主要由蛋白質和______組成,蛋白質是通過[]_____進入細胞核的。其中[4]_____與核糖體RNA的合成及核糖體的形成有關。(4)圖中可見[]_____和[5]核膜連通,使細胞質和核內物質的聯系更為緊密。(5)全面闡述細胞核的功能:_____。(★★★)22.某同學向濃度為30%的蔗糖溶液中加入適量的紅墨水(含紅色染料),用洋蔥鱗片內表皮作實驗材料做質壁分離實驗,在顯微鏡下觀察到2、3兩個圖像。請回答:(1)圖a中細胞的質壁分離指的是細胞壁和________的分離,后者的結構包括_____(填編號)、液泡膜以及二者之間的細胞質。(2)若將正常的洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后發生的現象是_______________;若將其置于1mol/L的KNO3溶液中,發生的現象是____________。(3)如圖b是某同學在觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片,此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系是__________________。(★★)23.研究表明,主動運輸根據能量的來源不同分為三種類型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或分子。(1)圖中細胞質基質存在于________(填“P”或“Q”)側,判斷依據是_______________。(2)主動運輸的特點是___________________。(3)b類型中,○所代表的離子或小分子轉運所需的能量來源于()A.濃度差所造成的勢能B.ATP直接提供能量C.光能驅動D.細胞內物質合成時釋放的能量(4)下列生物中,最有可能采用c類型進行主動運輸的是()A.噬菌體B.細菌C.果蠅D.小鼠(5)有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅動的主動運輸或協助擴散。為了證實這一假設,進行以下實驗探究:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,分別置于適宜濃度的葡萄糖培養液中,甲組進行正常呼吸,乙組用細胞呼吸抑制劑處理。若小腸上皮細胞是以ATP驅動的主動運輸方式吸收葡萄糖,則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是________組。(★★)24.圖是真核細胞內呼吸作用過程的圖解,請據圖回答有關問題。(1)物質X是____,寫出有氧呼吸的化學反應式:______。(2)②和⑤過程中物質Y產生的場所分別是______。(3)人體內不能進行______(填序號)過程,原因是______。(4)花盆里的土壤板結后,需要及時松土,其目的是促進______(填序號)過程的進行,從而產生大量能量,有利于______(填水或無機鹽)的吸收。(★★★★)25.茶葉細胞中存在多種酚類物質,酚氧化酶能使無色的酚類物質氧化生成褐色的物質。實驗小組分別在25℃和35℃條件下,測定了的酚氧化酶在不同的pH條件下催化酚類物質氧化所需要的時間,結果如圖所示。請回答下列問題:(1)該實驗的自變量是_______________。(2)若酚氧化酶催化的最適溫度為35℃,則曲線①是在________(溫度)下測定的結果。35℃條件下的實驗操作步驟排序正確的是:_______________。①加入酚類物質;②加入酚氧化酶;③水浴保持35℃;④控制不同的pH;⑤檢測實驗
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