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文檔簡介

專題09生物和環(huán)境

-----------------?.一一本節(jié)導(dǎo)航——??

模板01“三角度”解種群數(shù)量增長類題

模板02能量流動(dòng)的守恒與遞減

模板03“難舍難分”的物質(zhì)循環(huán)與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

徂?命題持點(diǎn)明命題特點(diǎn)、窺命題預(yù)麗一

明?答題模板答題要點(diǎn)+答題技巧+模板運(yùn)用

任?高分突破模板綜合演練,快速技巧突破

'〃/〃/〃〃〃/〃〃/〃/〃〃〃/〃〃/〃//〃〃/■.*CT1?3E2Lqq14s.〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃,

命題點(diǎn)真題在線常見設(shè)問/關(guān)鍵詞

“S”形和

“J”形種群2023?山東?T192022?全國甲?T52022?山東-T192021?山東

數(shù)量增長曲2021?河北-T182021?河北-T222021?湖南-T42021?廣東-T6

線的分析

2023?北京-T182023?海南-T192023?海南-T62022?全國乙-T5

群落的組成

2022?山東-T112022?廣東-T202022?重慶―T222021?江蘇-T9設(shè)問關(guān)鍵詞:種群數(shù)

及空間結(jié)構(gòu)

2021.遼寧-Til量曲線分析、種間關(guān)

2023?海南-T62023?江蘇-T142023?新課標(biāo)-T332023?天津-T13系、群落演替

生態(tài)位

2022?山東?T24

2023?山東-T242023?廣東-T212023?海南?T52023?江蘇118

群落演替的

2022?天津-T132022?山東-T242022?江蘇1172022?河北112

類型、過程、

2022?遼寧-T232021?江蘇?T92021?河北-T222021?遼寧123

規(guī)律

2021?全國甲?T6

2023?全國乙?T312023?全國甲152023?全國甲-T312023?天

食物鏈和食

津?T13設(shè)問關(guān)鍵詞:生態(tài)系

物網(wǎng)

2023?湖北?T192022?江蘇?T122022?廣東-T62020?山東124統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)循環(huán)、

碳循環(huán)過程2023?廣東-T132023?天津-T132022?河北-T182022?遼寧?T23生態(tài)工程原理

分析2021?河北?T222020?全國I?T62020?全國IILT6

能量流動(dòng)的2023?新課標(biāo)?T332023?全國甲?T52022?北京?T192022?河北-T18

過程及特點(diǎn)2022?湖北-T202022?遼寧-T192021?遼寧-T192021?全國甲-T31

2023?海南-T19

2023?江蘇-T42023?湖北-T192023-廣東-T21

生物多樣性2022?河北.T22

及其保護(hù)2022.廣東-T12022?湖北-T22022?遼寧1132022.海南?T19

2022.北京.T15

2021?海南?T32021?江蘇-T92021?湖南-T16

種群數(shù)量增長類題多以曲線圖為載體,考查學(xué)生的信息提取及轉(zhuǎn)化能力;以碳循環(huán)為例,考

命題預(yù)測

查元素進(jìn)入生物體和無機(jī)環(huán)境的方式

關(guān)鍵技巧掌握基礎(chǔ)知識(shí)及對(duì)曲線的理解;明確生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境的作用

////〃〃〃〃/〃〃〃〃/〃〃/〃//〃//〃〃/〃.◎客匙送板〃〃〃〃〃///〃/〃///////〃/〃〃〃/〃〃/〃/

模板01"三角度”解種群數(shù)量增長類題

購答題要點(diǎn)

角度一:看“條件”-1.若種群處于“理想”“外來物種入侵的早期”或“食物和空間充裕”、“氣候適宜且

無天敵”等條件下,則種群數(shù)量呈“J”形增長;

2.若種群處于“有環(huán)境阻力”“自然”或“資源和空間有限”等條件下,則種群數(shù)量

呈“S”形增長;

J3.若題干未給出上述條件,則需要根據(jù)題干所給信息,進(jìn)行具體分析

角度二:析;曲線"一1.若曲線有K值,則種群數(shù)量呈“S”形增長;

J2.若曲線沒有K值,有種群數(shù)量呈指數(shù)增長,則種群數(shù)量呈“J”形增長

角度三:判“增長”一1.若增長速率持續(xù)增加,則種群數(shù)量呈“J”形增長;

3.若增長速率先增加后逐漸減小為0,則種群數(shù)量呈“S”形增長

【基礎(chǔ)知識(shí)】

⑴種群的“J”形增長⑵種群的“S”形增長

種群數(shù)量增長模型

模型0時(shí)間

種群增長率和陛率陞速率

增長速率模型I'r,

嘲Oh匈時(shí)間oG品時(shí)間

種群數(shù)量希資源、空間條件有限,隨種群密度增大,

鬻種內(nèi)競爭加劇,從而使出生率降低、死

增長模型友O

時(shí)間'S'原因亡率升高,直至平衡

模型

增長率增長速率

曲鵬川二種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),增長速率最大

種群增長率和-------曲線一

增長速率模型前種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量(即K值)后,

0時(shí)間將停止增長

形成食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒性價(jià)廠增大環(huán)境阻力,如減少食物,

曲降低

原因有天敵和其他競爭物種等一"引進(jìn)天敵等

廠K值I控制家鼠等有害動(dòng)物

N“:該種群的起始數(shù)量

地人建立自然保護(hù)區(qū),改善棲息環(huán)境

數(shù)學(xué)t-.時(shí)間

需Nt=No?T

公式N,,,年后該種群的數(shù)量

r漁業(yè)捕撈后的數(shù)量維持在K/2左右

A:該種群數(shù)量是前一年種K/2值[好2前防治有害生物,嚴(yán)防數(shù)量達(dá)

群數(shù)量的倍數(shù)到K/2處

(3)影響種群數(shù)量變化的因素

如森林中林下植物的種群密度主要

取決于林冠層的郁閉度,即主要取

決于林下植物受到的光照強(qiáng)度

非生物如蚊類等昆蟲在寒冷季節(jié)到來時(shí)一

因溫度

般會(huì)全部死亡,這主要是受氣溫降

-

影低的影響

因水如氣候干旱是東亞飛蝗種群爆發(fā)式

一增長的主要原因

種內(nèi)如種內(nèi)競爭的加劇,使種群的增長

因素受到限制

競爭如雙小核草履蟲和大草履蟲

貨」佃艮如猙狗和雪兔之間

因素未生

如寄生蟲與宿主動(dòng)物之間

8答題技巧

技巧01“三角度”解種群數(shù)量增長類題

(2024,新課標(biāo)卷)用一定量的液體培養(yǎng)基培養(yǎng)某種細(xì)菌,活細(xì)菌數(shù)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示,其中國?回

表示細(xì)菌種群增長的4個(gè)時(shí)期。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.培養(yǎng)基中的細(xì)菌不能通過有絲分裂進(jìn)行增殖

B.回期細(xì)菌數(shù)量增長快,存在"J"形增長階段

C.團(tuán)期細(xì)菌沒有增殖和死亡,總數(shù)保持相對(duì)穩(wěn)定

D.團(tuán)期細(xì)菌數(shù)量下降的主要原因有營養(yǎng)物質(zhì)匱乏

【技巧點(diǎn)撥】分析題圖【角度二:析曲線-曲線有K值,則種群數(shù)量呈“S"形增長】,細(xì)菌種群增長開始時(shí)

呈現(xiàn)S曲線,達(dá)到K值后,由于營養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累,種群數(shù)量逐漸下降。

【思路詳解】A、有絲分裂是真核細(xì)胞的增殖方式,細(xì)菌是原核細(xì)胞,進(jìn)行二分裂,所以培養(yǎng)基中的細(xì)菌不

能通過有絲分裂進(jìn)行增殖,A正確;

B、II期由于資源充足,細(xì)菌經(jīng)過一段的調(diào)整適應(yīng),種群增長可能會(huì)短暫出現(xiàn)“J”形的增長,B正確;

C、III期細(xì)菌的增殖速率和死亡速率基本相等,總數(shù)保持相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;

D、IV期培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)含量減少和代謝產(chǎn)物積累,細(xì)菌種群數(shù)量會(huì)下降,D正確。

【答案】C

的模板運(yùn)用

(2023?遼寧?高考真題)在布氏田鼠種群數(shù)量爆發(fā)年份,種內(nèi)競爭加劇,導(dǎo)致出生率下降、個(gè)體免疫力減弱,

翌年種群數(shù)量大幅度減少;在種群數(shù)量低的年份,情況完全相反。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.布氏田鼠種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),種內(nèi)競爭強(qiáng)度最小

B.布氏田鼠種群數(shù)量低的年份,環(huán)境容納量可能不變

C.布氏田鼠種群數(shù)量爆發(fā)年份,天敵捕食成功的概率提高

D.布氏田鼠種群密度對(duì)種群數(shù)量變化起負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用

模板02能量流動(dòng)的守恒與遞減

⑥爸題票點(diǎn)

【核心】營養(yǎng)級(jí)內(nèi)能量守恒,營養(yǎng)級(jí)間逐級(jí)遞減

能量流動(dòng)的計(jì)算題有多種類型,大致可以分為兩大考向:

(1)圍繞一個(gè)營養(yǎng)級(jí)進(jìn)行分析,其基本邏輯是某一營養(yǎng)級(jí)的能量來源之和等于去路之和。

(2)圍繞多個(gè)營養(yǎng)級(jí)進(jìn)行分析,核心是營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率通常是10%-20%。

解題時(shí)注意分析題目具體的問題,以確定解題思路。

【基礎(chǔ)知識(shí)】

(1)能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級(jí)的過程

王生產(chǎn)者通

陽,過光合作

熊用固定

(2)能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的過程

由圖分析得到:

①初級(jí)消費(fèi)者攝入量(a)=初級(jí)消費(fèi)者的同化量(b)+糞便量?。

②同化量(b)=呼吸作用散失的能量(d)+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(e)。

③用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(e)=遺體殘骸被分解者利用的能量⑴+次級(jí)消費(fèi)者攝入量⑴+暫時(shí)未被利

用的能量①。

(3)能量流動(dòng)的特點(diǎn)

1.單向流動(dòng)

①方向:沿食物鏈由低營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí)。

②特點(diǎn):不可逆轉(zhuǎn),也不能循環(huán)流動(dòng)。

2.逐級(jí)遞減

①能量傳遞效率:相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%?20%。

②營養(yǎng)級(jí)數(shù)量:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過£個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

(4)能量傳遞效率的計(jì)算方法

某一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量"

相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率=上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量XI。%

(5)能量流動(dòng)中的最值計(jì)算

①求“最多”則能量按“最高”值20%傳遞

(匕知)②求“最少”則能量按“最低”值10%傳遞(木)

較低營養(yǎng)級(jí)?二較高營養(yǎng)級(jí)

未知)①求“最多"則能量按"最低”值10%傳遞(已知)

②求“最少”則能量按“最高”值20%傳遞

(6)能量流動(dòng)中的定值計(jì)算

①已確定營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率的,不能按“最值”法計(jì)算,而需按具體數(shù)值計(jì)算。例如,在食物鏈

A—B—C—D中,能量傳遞效率分別為a%、b%、c%,若A的能量為M,則D獲得的能量為Mxa%xb%xc%o

②如果是在食物網(wǎng)中,某一營養(yǎng)級(jí)同時(shí)從上一營養(yǎng)級(jí)的多種生物獲得能量,且各途徑所獲得的生物量比例

確定,則需按照各單獨(dú)的食物鏈進(jìn)行計(jì)算后合并。

(7)生態(tài)金字塔的類型及特點(diǎn)

項(xiàng)目能量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔

如果金字塔中表示的

將單位時(shí)間內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)所得到如果金字塔中表示的

是各個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物量

的能量數(shù)值轉(zhuǎn)換為相應(yīng)面積(或是各個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物

(每個(gè)營養(yǎng)級(jí)所容納

概念體積)的圖形,并將圖形按照營個(gè)體的數(shù)目比值關(guān)

的有機(jī)物的總干重)

養(yǎng)級(jí)的次序排列形成的一個(gè)金系,就形成數(shù)量金字

之間的關(guān)系,就形成

字塔圖形塔

生物量金字塔

5少

營A

A一^

數(shù)

養(yǎng)

^養(yǎng)

養(yǎng)

目^'

形狀級(jí)

級(jí)

級(jí)

IA多

一般生物個(gè)體數(shù)目在一般生物有機(jī)物的總

能量沿食物鏈流動(dòng)過程中具有

象征含義食物鏈中隨營養(yǎng)級(jí)升干重沿食物鏈升高而

逐級(jí)遞減的特性

高而逐級(jí)遞減逐級(jí)遞減

特點(diǎn)正金字塔形一般為正金字塔形一般為正金字塔形

成千上萬只昆蟲生活浮游植物的個(gè)體小,

在一株大樹上時(shí),該壽命短,又不斷被浮

能量流動(dòng)的過程中總是有能量數(shù)量金字塔的塔形也游動(dòng)物吃掉,所以某

分析

的耗散,故能量流動(dòng)逐級(jí)遞減會(huì)發(fā)生變化一時(shí)間浮游植物的生

物量(用總干重來表

Fi示)可能低于浮游動(dòng)

物的生物量

匚H浮游

M動(dòng)物

浮游

植物

&答題技巧

技巧02營養(yǎng)級(jí)內(nèi)能量守恒,營養(yǎng)級(jí)間逐級(jí)遞減

(2024?山東?高考真題)某穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)某時(shí)刻第一、第二營養(yǎng)級(jí)的生物量分別為6g/m2和30g/m2,據(jù)此

形成上寬下窄的生物量金字塔。該生態(tài)系統(tǒng)無有機(jī)物的輸入與輸出,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.能量不能由第二營養(yǎng)級(jí)流向第一營養(yǎng)級(jí)

B.根據(jù)生物體內(nèi)具有富集效應(yīng)的金屬濃度可輔助判斷不同物種所處營養(yǎng)級(jí)的高低

C.流入分解者的有機(jī)物中的能量都直接或間接來自于第一營養(yǎng)級(jí)固定的能量

D.第一營養(yǎng)級(jí)固定的能量可能小于第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量

【技巧點(diǎn)撥】【核心-營養(yǎng)級(jí)內(nèi)能量守恒,營養(yǎng)級(jí)間逐級(jí)遞減】

【詳解】A、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,能量不能由第二營養(yǎng)級(jí)流向第一營養(yǎng)級(jí),A正確;

B、依據(jù)生物富集,金屬濃度沿食物鏈不斷升高,故可輔助判斷不同物種所處營養(yǎng)級(jí)的高低,B正確;

C、第一營養(yǎng)級(jí)植物的殘枝敗葉中的有機(jī)物流入分解者、消費(fèi)者的遺體殘骸中的有機(jī)物流入分解者,流入生

態(tài)系統(tǒng)的總能量來自于生產(chǎn)者固定的太陽能總量,消費(fèi)者通過捕食生產(chǎn)者獲取能量,故流入分解者的有機(jī)

物中的能量都直接或間接來自于第一營養(yǎng)級(jí)固定的能量,C正確;

D、該生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),【核心-營養(yǎng)級(jí)內(nèi)能量守恒,營養(yǎng)級(jí)間逐級(jí)遞減】第一營養(yǎng)級(jí)固定的能量

大于第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量,D錯(cuò)誤。

【答案】D

€模板運(yùn)用

(2023?山東?高考真題)某淺水泉微型生態(tài)系統(tǒng)中能量情況如表所示,該生態(tài)系統(tǒng)中的初級(jí)消費(fèi)者以生產(chǎn)者

和來自陸地的植物殘?bào)w為食。下列說法正確的是()

生產(chǎn)者固來自陸地的植物初級(jí)消費(fèi)者攝初級(jí)消費(fèi)者同初級(jí)消費(fèi)者呼吸

定殘?bào)w入化消耗

能量[105J/(m2?a)]90428413.53

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為90xlC)5j/(m2.a)

B.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有15%的能量流入下一營養(yǎng)級(jí)

C.初級(jí)消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為10.5x105〃(m2.a)

D.初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量為70.5x105〃(m2.a),該能量由初級(jí)消費(fèi)者流向分解者

模板03"難舍難分”的物質(zhì)循環(huán)與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

令答題要點(diǎn)

【核心】箭頭決定功能,功能決定成分

在物質(zhì)循環(huán)中,不同生態(tài)系統(tǒng)成分的功能不同,在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮的作用也不同。在分析題目信息進(jìn)行判

斷的時(shí)候,先根據(jù)箭頭指向判斷某生態(tài)系統(tǒng)成分的功能,再根據(jù)功能判斷生態(tài)系統(tǒng)成分是常規(guī)的分析思路。

【基礎(chǔ)知識(shí)】

1.碳循環(huán)

(1)循環(huán)形式:在生物群落與非生物環(huán)境之間主要以co?的形式循環(huán)。

(2)過程圖解

T大氣中的庫]

分co/

光呼

合吸

作燃

作作

的嫁

凡用

動(dòng)

庖再化石燃料]

《動(dòng)植物殘骸)

①碳的存在形式:在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞,在非生物環(huán)境中主要以二氧化碳和碳酸鹽的

形式存在。

②碳進(jìn)入生物群落的途徑:生產(chǎn)者的光合作用和化能合成作用。

③碳返回非生物環(huán)境的途徑:生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用,分解者的分解作用(實(shí)質(zhì)是胞內(nèi)分解和胞外分解,

不完全等同于分解者的呼吸作用)和化石燃料的燃燒。

④碳循環(huán)模型中:雙向箭頭的兩方是生產(chǎn)者和大氣中的CO2庫,其中指入箭頭多的一方是大氣中的CO2庫。

2.生態(tài)系統(tǒng)的各成分關(guān)系

能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)關(guān)系圖

|非生物的物質(zhì)桶圈G,中co](5B)

呼吸呼吸

歙作用liW

]含碳有機(jī)物

初級(jí)含碳有機(jī)物次級(jí)

!生產(chǎn)者'I能量

消費(fèi)者

。消費(fèi)者能信消費(fèi)者

喘口快物質(zhì)循環(huán))糞便」i遺體

殘枝敗葉鏟分解者'

遺體、糞便------物質(zhì)循環(huán)

(一大氣中CO]

殘枝敗葉、遺體......能量流動(dòng)

(基石)(不可缺少)

€答題技巧

技巧03箭頭決定功能,功能決定成分

下圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,數(shù)字表示碳的流動(dòng)。下列敘述正確的是()

A.碳在①②④⑤過程中以CO?形式傳遞

B.C屬于分解者,群落中的其他生物均可為它提供物質(zhì)和能量

C.A可表示大氣中的C02庫,碳元素在生物群落中循環(huán)利用

①過程固定的等于⑥+⑦過程釋放的即可實(shí)現(xiàn)碳中和

D.C02C02

【分析】箭頭決定功能,功能決定成分,可知A是非生物的物質(zhì)和能量,B是消費(fèi)者,C是分解者。

【思路詳解】A、碳在生物與無機(jī)環(huán)境之間①②過程中以C02形式傳遞,而在群落內(nèi)部④⑤以含碳有機(jī)物

形式傳遞,A錯(cuò)誤;

B、C是分解者,生物群落中的其他生物(包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者)的遺體殘骸等會(huì)流向分解者,均可為它提

供物質(zhì)和能量,B正確;

C、A可表示大氣中的C02庫,碳循環(huán)指的是碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間往返的過程,C錯(cuò)誤;

D、實(shí)現(xiàn)碳中和需要①固定的二氧化碳=(?+⑦+②+人類對(duì)煤,石油等的利用,D錯(cuò)誤。

【答案】B

業(yè)模板運(yùn)用

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,a—e表示某些生理過程,

乙中的縱坐標(biāo)表示生物的能量值。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.丁表示非生物的物質(zhì)和能量

B.乙中存在一條A玲B-C玲D的食物鏈

C.bde過程可以沒有線粒體參與

D.該生態(tài)系統(tǒng)中,使CO?進(jìn)入生物群落的是甲

/〃〃///〃〃〃////〃〃〃////〃///////////〃//////////////////////////////////////////.

1.下圖是密度制約的種群調(diào)節(jié),圖中橫軸表示種群大小,實(shí)線表示出生率,虛線表示死亡率,K表示環(huán)境

容納量。據(jù)此,下列敘述中埼誤的是()

B.(b)圖表示死亡率受非密度制約而出生率受密度制約

C.(c)圖表示該種群的死亡率和出生率都受非密度制約

D.在達(dá)到K值后,生物種群數(shù)量可能上升或者下降

2.瀕危動(dòng)物保護(hù)、農(nóng)田害蟲的監(jiān)測與預(yù)報(bào)等都需要對(duì)種群密度進(jìn)行調(diào)查研究。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.調(diào)查青蛙等活動(dòng)范圍不大的動(dòng)物的種群密度可以用樣方法

B.可利用紅外觸發(fā)相機(jī)調(diào)查猛獸或猛禽的種群密度

C.可根據(jù)動(dòng)物的聲音對(duì)不同個(gè)體進(jìn)行識(shí)別,進(jìn)而進(jìn)行種群數(shù)量的監(jiān)測

D.江西省的人口密度和性別比例必須采用逐個(gè)計(jì)數(shù)的方法進(jìn)行估算

3.雌雄異株植物自然種群的性別比例一般為im,但環(huán)境因子可能會(huì)使性別比例偏離。斑子麻黃是耐貧瘠、

干旱、寒冷的雌雄異株植物。如圖為某山坡不同區(qū)域(Si,S2樣地的營養(yǎng)優(yōu)越,S3、S4營養(yǎng)不良)斑子麻黃

A.營養(yǎng)不良環(huán)境下幼齡雄株比雌株生存能力更強(qiáng)

B.S2樣地斑子麻黃種群的年齡結(jié)構(gòu)類型為增長型

C.在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下,年齡越小性別比例偏離越嚴(yán)重

D.海拔越高則斑子麻黃種群性別比例偏離越明顯

4.某興趣小組探究培養(yǎng)液中不同葡萄糖濃度(2%~10%)對(duì)酵母菌種群數(shù)量的影響,實(shí)驗(yàn)中定期取樣并利

用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()

用14

幽1

2

由1

詞o.O

(

1o.8

0.64

3o

->2

、mO

L

)O

A.統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí),應(yīng)取靜置菌液的上清液滴于蓋玻片邊緣

B.在各種葡萄糖濃度下培養(yǎng)到72h時(shí),酵母菌種群才出現(xiàn)種內(nèi)競爭

C.葡萄糖濃度為2%時(shí)、培養(yǎng)168h內(nèi),酵母菌種群數(shù)量呈"S"形增長

D.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,酵母菌種群的K值不隨葡萄糖濃度的變化而改變

5.某科研小組調(diào)查了某森林中斑翅山鶉的種群數(shù)量情況。先在該森林區(qū)域內(nèi)隨機(jī)設(shè)置了若干捕鳥網(wǎng),進(jìn)行

前后兩次的捕捉,統(tǒng)計(jì)的捕獲結(jié)果如表所示。利用該方法對(duì)斑翅山鶉進(jìn)行較長時(shí)間的數(shù)量統(tǒng)計(jì),獲得其種

群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況如圖中曲線乙所示。下列敘述正確的是()

數(shù)

O

項(xiàng)目捕獲總鳥數(shù)斑翅山鶉數(shù)

第一次捕捉30752(標(biāo)記后放生)

第二次捕捉19234(其中4只被標(biāo)記)

A.據(jù)表可估算該區(qū)域中斑翅山鶉大約有294只

B.調(diào)查斑翅山鶉的種群密度時(shí),要在斑翅山鶉經(jīng)常出沒的地方捕捉

C.甲曲線的形成可能是引進(jìn)了斑翅山鶉的天敵,從而降低了斑翅山鶉的K值

D.a~b段中,因種群的出生率和死亡率不再發(fā)生變化而使種群數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定

6.種群的數(shù)量變化是養(yǎng)殖業(yè)重要的參考依據(jù),下列關(guān)于環(huán)境容納量(K值)的敘述正確的是()

A.K值是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能達(dá)到的種群最大數(shù)量

B.養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)中,當(dāng)種群達(dá)到K/2時(shí)開始捕獲,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

C.同一個(gè)種群的K值是固定不變的,達(dá)到K值后種群的出生率等于死亡率

D.增長方式呈"S”形曲線的種群有K值,增長方式呈"'形曲線的種群無K值

7.1942年,美國生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)一個(gè)天然湖泊一一賽達(dá)伯格湖進(jìn)行了野外調(diào)查和研究,并對(duì)能量流動(dòng)進(jìn)

行了定量分析,得出了下圖所示的數(shù)據(jù)。下列分析正確的是()

4

9

7

2

2

8

.

7

2

賽達(dá)伯格湖能量沿營養(yǎng)級(jí)流動(dòng)的定量分析[單位:J/(cma)]

A.圖中"生產(chǎn)者-植食性動(dòng)物少肉食性動(dòng)物"構(gòu)成一條食物鏈

B.圖中“293玲29.3玲5.0”構(gòu)成的是能量金字塔,能量沿著食物鏈逐級(jí)遞減

C.我們稱賽達(dá)伯格湖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),理由是該湖泊中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者相互作用而形成了

統(tǒng)一的整體

D.若該生態(tài)系統(tǒng)中某種雜食性魚的食物有1/2來自植物,1/2來自植食性魚類,如果該雜食性魚獲得10kJ

能量,能量傳遞效率按10%計(jì)算,則需要植物固定550kJ的能量

8.某地探索了農(nóng)養(yǎng)結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式一一稻田中養(yǎng)鴨。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.該生態(tài)系統(tǒng)能量輸入總量為生產(chǎn)者固定的太陽能及鴨飼料中的能量

B.鴨糞便中的能量需經(jīng)分解者分解以后才能被水稻所利用

C.鴨吃害蟲屬于生物防治,可使能量高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

D.鴨在稻田活動(dòng)可以疏松土壤,有利于水稻對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

9.生長效率=(第n營養(yǎng)級(jí)用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量/第n營養(yǎng)級(jí)同化的能量)xlOO%。某生態(tài)系

統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況如圖所示,圖中字母表示能量值,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

有機(jī)物輸入(飼料)

A.圖中可能包含多條食物鏈

B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a+m+n

C.第二營養(yǎng)級(jí)的生長效率可表示為[(b-f)]/bxlOO%

D.第二、三營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為[(c+n)/b]xl00%

10.如表所示是某天然生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)在某段時(shí)間內(nèi)能量流動(dòng)的相關(guān)數(shù)據(jù)(單位:xl°9kj),下列分

析錯(cuò)誤的是()

項(xiàng)目用于生長、發(fā)育和繁殖呼吸作用散失流向分解者未利用

生產(chǎn)者?4457110

植食性動(dòng)物26873212530

A.調(diào)查期間,生產(chǎn)者的生物量沒有增加

B.生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量值為17nxi09幻

c.第二、三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是n.3%

D.植食性動(dòng)物糞便中儲(chǔ)存的能量值是表中的125xl09kJ

11.生態(tài)金字塔是用來描述生態(tài)系統(tǒng)中不同生物種群之間能量、生物量或數(shù)量關(guān)系的模型,它通常以金字

塔形狀展示。生態(tài)金字塔的一般模式如圖所示,其中回、回、團(tuán)分別代表第一、二、三營養(yǎng)級(jí)。下列說法錯(cuò)誤

的是()

A.一條食物鏈中相鄰兩種生物之間的能量傳遞效率可能會(huì)大于20%

B.生物量金字塔的每一層表示單位時(shí)間內(nèi)每個(gè)營養(yǎng)級(jí)所容納的物質(zhì)總量

C

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