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文檔簡介

主講人：時間：202X.X20XX《落葉》標準教案PPT大綱1.課程導入散文詩欣賞仿編練習拓展延伸2.3.4.Catalogue目錄課程導入PART0120XXpowerpointdesign談話引入以“秋天到了，樹葉都飄到哪兒去了呢”提問，引導幼兒思考。播放輕快的音樂，營造輕松氛圍，激發幼兒參與熱情。觀察圖片展示秋天落葉的圖片，讓幼兒觀察落葉的顏色、形狀。請幼兒描述圖片中的場景，培養觀察與表達能力。引出主題介紹今天要學習的散文詩《落葉》，簡述其內容。強調通過學習，可以了解樹葉落在不同地方的故事。激發興趣散文詩欣賞PART0220XXpowerpointdesign提問理解提問“樹葉都飄到哪些地方了”，幫助幼兒梳理內容。鼓勵幼兒大膽回答，培養傾聽和理解能力。完整欣賞播放配樂朗誦錄音，讓幼兒完整欣賞散文詩。引導幼兒感受散文詩的節奏和韻律，初步理解內容。再次欣賞教師配以圖片再次朗誦散文詩，加深幼兒印象。引導幼兒關注圖片與詩句的對應關系，增強理解。初步感知逐句分析“樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當作屋子”等句子。通過提問“小蟲為什么把樹葉當作屋子”，引導幼兒思考。分句解析請幼兒分別扮演小蟲、螞蟻、小魚、小燕子等角色。讓幼兒通過表演，感受不同角色對樹葉的不同利用。角色扮演引導幼兒體會散文詩中優美的意境和情感。通過討論“你喜歡這首詩嗎？為什么”，培養審美能力。情感體驗深入理解仿編練習PART0320XXpowerpointdesign提問“樹葉還會落在哪里呢？誰會看見，它會把樹葉當成什么”。鼓勵幼兒大膽想象，拓展思維。提出問題教師示范仿編句子，如“樹葉落在草地上，小兔跳過來，把它當作墊子”。引導幼兒觀察示范句的結構，為仿編做準備。示范仿編將幼兒分成小組，討論仿編內容。教師巡視指導，鼓勵幼兒互相啟發，激發創意。小組討論激發創意組織幼兒對同伴的仿編作品進行評價。引導幼兒從內容、語言、創意等方面進行評價，培養審美和表達能力。根據評價意見，指導幼兒對自己的仿編作品進行修改完善。鼓勵幼兒追求更高的創作水平，提升語言表達能力。請幼兒嘗試獨立仿編句子，并在全班展示。對幼兒的仿編給予肯定和鼓勵，增強自信心。個人仿編評價交流優化修改仿編實踐拓展延伸PART0420XXpowerpointdesignPART03PART02PART01創作引導作品展示親子互動提供繪畫材料，引導幼兒將仿編的內容畫出來。鼓勵幼兒用色彩和線條表現自己的創意和想象。將幼兒的作品張貼在教室展示區，供大家分享欣賞。組織幼兒介紹自己的作品，培養表達和交流能力。布置親子作業，讓幼兒回家后與家長一起創作落葉主題的作品。增強親子互動，拓展學習空間。繪畫創作在課堂上組織幼兒分享觀察到的落葉現象。鼓勵幼兒用語言描述自己的發現，培養觀察能力和表達能力。01分享交流布置觀察任務，讓幼兒在課后繼續觀察落葉現象。引導幼兒關注落葉的顏色變化、飄落姿態等細節。觀察任務02引導幼兒體會大自然的美麗和神奇，激發對自然

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