2025年大班語言游戲標(biāo)準(zhǔn)教案集合匯報(bào)時(shí)間：20XX.X匯報(bào)人：202XPowerPointDesign動(dòng)物樂園游戲誰的本領(lǐng)大游戲阿利的紅斗篷游戲010203目錄CONTENTSPART-動(dòng)物樂園游戲202XPowerPointDesign01游戲準(zhǔn)備大盒子一個(gè)、小盒子數(shù)個(gè)（中間挖洞）；大、小字卡（大的一份、小的數(shù)份）。磁鐵黑板；各種各樣動(dòng)物圖片或動(dòng)物字卡（與幼兒人數(shù)相同）。游戲目標(biāo)引導(dǎo)幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)飛、跳、爬、游等表示動(dòng)作的字，復(fù)習(xí)小鳥、小兔等動(dòng)物詞。發(fā)展幼兒擴(kuò)散思維，讓幼兒初步接觸更多會(huì)飛、會(huì)跳、會(huì)爬、會(huì)游的動(dòng)物名稱。游戲目標(biāo)與準(zhǔn)備教師拿出盒子，讓幼兒摸出字卡并說出詞，復(fù)習(xí)動(dòng)物詞。若說對(duì)，全體幼兒齊聲說：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，這是XX?！睆?fù)習(xí)導(dǎo)入教師把小兔、小鳥等字卡貼在黑板上，引導(dǎo)幼兒說出動(dòng)物常做的動(dòng)作。教師出示字卡：跳，飛，游，爬，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀。認(rèn)讀新字教師將字卡放入盒內(nèi)，第一遍教師抽出字卡，全體幼兒認(rèn)讀并做動(dòng)作。第二遍，個(gè)別幼兒上前抽讀并做動(dòng)作，做對(duì)全體幼兒齊聲說：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，這是X?！钡谌閷⒂變悍殖蓴?shù)組，每組幼兒一個(gè)盒子，分別在組內(nèi)進(jìn)行抽字卡做動(dòng)作的游戲?？醋挚ㄗ鰟?dòng)作游戲過程與方法對(duì)號(hào)入座活動(dòng)延伸教師發(fā)給每位幼兒一張動(dòng)物圖片，并在黑板上貼上字卡：跳，飛，游，爬。請(qǐng)幼兒把動(dòng)物們對(duì)號(hào)入座，分別把它們貼到飛，游，跳，爬四個(gè)字的下面，并讀出來。小朋友回去后可以繼續(xù)找會(huì)游，會(huì)飛，會(huì)跳，會(huì)爬的小動(dòng)物的名稱，下次來教給其他小朋友。0101游戲拓展與延伸PART-誰的本領(lǐng)大游戲202XPowerPointDesign02游戲準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒初步會(huì)比較不同事物的性能。課件準(zhǔn)備：電動(dòng)車、汽車、火車、飛機(jī)、木頭、磚塊、石頭、錘子、貓、羊、牛、長(zhǎng)頸鹿圖片。游戲目標(biāo)運(yùn)用“……比……更……”的句式清楚地表達(dá)比較結(jié)果。能夠?qū)Ｐ膬A聽，提高語言的記憶能力和思維的靈敏性。體驗(yàn)竟賽性游戲的興奮和快樂，拓寬知識(shí)面。游戲目標(biāo)與準(zhǔn)備比一比，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入游戲情境請(qǐng)出兩名幼兒，兩人比一比身高，引導(dǎo)幼兒用“……比……更……”的句式說出對(duì)比結(jié)果。待找出全班最高者結(jié)束，引出“誰的本領(lǐng)大”的游戲。播放圖片，引導(dǎo)幼兒參與游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)依次播放圖片，教師給出事物的特性，如“木頭硬”，請(qǐng)兩個(gè)組依次用“……比……更……”的句式進(jìn)行接龍。提示幼兒接得越快越好，接得越長(zhǎng)越好，接得越準(zhǔn)確越好，讓幼兒專心聽其他小朋友的發(fā)言，并且發(fā)言需要先舉手。展示圖片，幫助幼兒熟悉游戲規(guī)則出示電動(dòng)車圖片，讓幼兒想一想電動(dòng)車有哪些特性，引導(dǎo)幼兒想一想并說一說比電動(dòng)車跑得更快的有什么。引導(dǎo)幼兒清晰地使用“……比……更……”的句式，如：汽車的速度比摩托車更快；火車的速度比汽車更快；飛機(jī)的速度比火車更快。游戲過程與方法教師和幼兒一起統(tǒng)計(jì)游戲的分?jǐn)?shù)，公布游戲的最終結(jié)果，恭喜獲獎(jiǎng)?wù)?。表揚(yáng)在游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀或有進(jìn)步的幼兒?？偨Y(jié)游戲情況游戲總結(jié)與評(píng)價(jià)PART-阿利的紅斗篷游戲202XPowerPointDesign0301培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力、想象力、創(chuàng)造力和合作能力。引導(dǎo)孩子體驗(yàn)幫助他人的快樂和團(tuán)結(jié)友愛的美好情感。游戲目標(biāo)故事繪本《阿利的紅斗篷》，確保畫面清晰、色彩鮮艷。準(zhǔn)備足夠的紅色布料，方便孩子們小組合作編織斗篷。為每個(gè)小組準(zhǔn)備剪刀和針線，