考試范圍：xxx；滿分：***分；考試時間：100分鐘；命題人：xxx學校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________一、選擇題1．小聰觀察到運動場上有如圖所示的三種現象，下列有關這些現象的說法中正確的是（）A．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持B．網球對球拍的作用力改變了球拍的形狀C．鉛球離開手后仍繼續向前運動是因為它受到慣性力的作用D．鉛球離開手后在空中運動的過程中受到重力和推力的作用2．如圖所示，一個軟木塞塞在一根鐵管內，軟木塞上連接著一根細鐵絲(細鐵絲以及鐵管多余部分沒有畫出)，如果用細鐵絲推著軟木塞往下勻速運動，需要的推力是7N，如果用細鐵絲拉著軟木塞往上勻速運動，需要的拉力是9N，假設鐵管內徑恒定，鐵管內壁粗糙程度處處相同，不計細鐵絲的質量，下列說法正確的是（）A．軟木塞的質量為0.2kgB．軟木塞向上勻速運動時的合力為2NC．軟木塞在鐵管中運動時受到的摩擦力大小為8ND．軟木塞向上運動時的摩擦力大于向下運動時的摩擦力3．關于慣性，下列說法中正確的是（）A．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性B．司機駕車行駛時系上安全帶，是為了消除司機的慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客身體會向前傾，是由于受到慣性的作用D．靜止的物體沒有慣性4．起重機勻速吊起一重物，開始以3m/s的速度勻速上升到某一高度，靜止2s后，又以2m/s的速度勻速下降，在勻速上升、靜止、勻速下降三個階段中，鋼絲繩的拉力（）A．上升時最大 B．靜止時為零 C．下降時最小 D．始終不變5．下列實例中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．跳遠運動員跳遠時助跑B．把錘柄在地上撞擊幾下，使松的錘頭緊套在錘柄上C．拍打衣服時，灰塵脫離衣服D．汽車駕駛員駕車時必須系安全帶6．如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作勻速直線運動，則下列結論中正確的是（）A．A物體受到的摩擦力為10N，B物體受到的摩擦力為0NB．B物體受到的重力與A對B的支持力是一對相互作用力C．A受到的重力與地面對A的支持力是一對平衡力D．若拉力F增大，B與A之間的摩擦力增大，A與地面的摩擦力也隨著增大7．下列關于慣性的說法正確的是（）A．正在勻速行駛的汽車，遇到障礙物突然減速時慣性減小B．駕駛汽車要系好安全帶，是防止車突然啟動或剎車時具有慣性從而帶來危害C．小華通過拍打衣服從而除去灰塵，是因為灰塵具有慣性D．跳遠運動員助跑是為了增大慣性8．媽媽做飯時，小軍在旁邊仔細觀察。聯想到許多物理知識，其中錯誤的是（）A．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了B．把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D．靜止在水平桌面上的高壓電飯鍋重力約為10N9．如圖所示，重的小車受到水平向右的拉力作用，在水平地面上做勻速直線運動。當小車受到的拉力增大為時，小車與地面的摩擦力為（）A．18N B．15N C．33N D．200N10．張老師在推動檔案柜的時候，先將檔案柜中的資料全部取出，然后取來圓木棒墊在檔案柜下方，很輕松的將檔案柜推到了指定位置。下列說法正確的是（）A．靜止在水平地面上的檔案柜只受重力的作用B．取出柜中資料是通過減小壓力的方法減小摩擦力C．推動檔案柜很輕松是因為檔案柜不受摩擦力D．水平勻速推動檔案柜時，推力與摩擦力的大小相等11．如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結論中正確的是（）A．甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為FB．甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為FC．乙圖中物體A受到的摩擦力為FD．甲圖中物體A受到的摩擦力為F12．下列四幅圖呈現的是：小明“探究影響滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的幾種實驗方案，則下列說法中正確的是（）A．通過甲、乙對比，可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關B．通過乙、丙對比，可探究滑動摩擦的力大小是否與接觸面的粗糙程度有關C．通過丙、丁對比，可探究滑動摩擦的力大小是否與壓力的大小有關D．通過乙、丁對比，可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關13．2020年12月我市中小學開展了“足球聯賽”活動，關于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析中正確的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦B．頭頂球時，頭感到痛，說明力的作用是相互的C．若腳對球的力大小相同，則其作用效果也相同D．球碰到腳時發生形變，球內的空氣密度會變小14．如圖所示，對于靜止在水平軌道上的“復興號”列車，下列說法中正確的是（）A．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力B．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力C．列車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力D．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力二、填空題15．如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用F1=50N的水平力作用在B物塊上，A、B一起做勻速直線運動，此時B物塊所受的摩擦力______N；若將F2=80N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們一起做直線運動，則桌面對A物塊的摩擦力為______N。16．如圖所示，殲15戰機正從“遼寧號”航空母艦的甲板加速起飛，以_____為參照物，戰機上飛行員是靜止的，此時他受到了____的作用（選填“平衡力”或“非平衡力”）。17．如圖所示，不計滑輪與軸之間的摩擦。當拉力F的大小為10N時，物體沿水平面做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力為________N；將拉力F增大為15N時，物體受到的摩擦力_______（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。18．如圖所示，我市文明交通規定：汽車要禮讓行人，汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險的，這是因為汽車有______，在遇到緊急情況時剎車不易停住；汽車的輪胎和行人腳下的鞋底都有花紋，這是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大_____。19．一列以速度v勻速行駛的列車內有一水平桌面，桌面上的A處有方小球。若車箱中的旅客突然發現小球沿如圖（俯視圖）中的虛線從A點運動到B點，判斷列車在________________（選填“勻速”、“加速”或“減速”）行駛中，并且向__________________（選填“東”、“南”、“西”或“北”）轉彎。20．端午節“賽龍舟”是我國傳統文化?“賽龍舟”時，隊員在陣陣鼓聲的號令下有節奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進，這說明力可以改變物體的________；龍舟沖過終點線時不能立即停下來，是由于龍舟具有________。三、解答題21．如圖所示，一輛裝載鋼卷的卡車在3000N的水平牽引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左勻速行駛。已知該卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2倍，（g取10N/kg）求（1）車受到路面的摩擦阻力f的大小及方向；（2）卡車和鋼卷所受的總重G總的大小。（3）當卡車卸掉300kg的鋼卷后，要使卡車能以30m/s的速度繼續勻速直線行駛，需要的水平牽引力為多大？（4）在運輸鋼卷時，通常要用鋼絲繩將鋼卷固定在車身上，這是為什么？22．重為1000N的小車在水平向右的牽引力作用下沿水平方向做勻速直線運動，小車所受阻力始終是車重的0.1倍，求（g取10N/kg）：（1）小車的質量；（2）小車所受牽引力。23．小汽車已經進入普通百姓家庭，一輛汽車質量1.5噸，在平直公路上勻速行駛，這時受到的阻力是車重的0.15倍．（g=10N/kg），求（1）汽車的重力多少N（2）如果司機質量60千克，汽車勻速行駛的牽引力多少N24．共享單車只需用手機掃描單車上的“二維碼”即可騎走，給人們帶來了極大方便，其相關數據見下表：車架材料鋁合金車架材料體積/cm32500整車質量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）共享單車的車輪制成凹凸的花紋，是為了通過增大接觸面的___________來增大摩擦。（2）計算質量為50kg的李明騎行時共享單車對地面的壓強_______。（3）若李明10min內在某路段勻速騎行了6km，該路段阻力為總重力的0.02倍，求李明在此路段騎行時對單車的動力________。【參考答案】一、選擇題1．B2．C3．A4．D5．D6．A7．C8．D9．B10．B11．B12．A13．A14．A二、填空題15．5016．戰機非平衡力17．保持不變18．慣性摩擦（力）19．減速南20．運動狀態慣性三、解答題21．22．23．24．【參考解析】一、選擇題1．B解析：BA．踢出去的足球在地面上越滾越慢，是受到了地面的摩擦阻力作用，說明力可以改變物體運動狀態，不能說明物體的運動需要力來維持，故A錯誤；B．力可以使物體發生形變，也可以使物體運動狀態發生改變；網球對球拍的作用力使球拍發生了形變，故B正確；C．慣性是物體本身具有的性質，不能說物體受到了慣性的作用，故C錯誤；D．鉛球離開手后在空中運動的過程中受到重力，沒有受到手的推力作用，故D錯誤。故選B。2．C解析：CAC．軟木塞往下勻速運動，由受力分析可得軟木塞往上勻速運動，對管的壓力和粗糙程度不變，由受力分析可得因為F1=7N，F2=9N，可解得G=1N，f=8N，軟木塞的質量為故A錯誤，C正確；B．軟木塞向上勻速運動時的合力為0，故B錯誤；D．因為壓力和粗糙程度不變，所以摩擦力不變，故D錯誤。故選C。3．A解析：AA．因為運動員具有慣性，要保持在賽跑時的運動狀態，所以運動員到達終點不能馬上停下來，故A正確；B．司機駕車行駛時系上安全帶，是為了減小慣性帶來的危害，故B錯誤；C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客身體會向前傾，是由于人具有慣性，慣性不是力，是物質的一種性質，故C錯誤；D．一切物體都具有慣性，與物體運動還是靜止無關，故D錯誤。故選A。4．D解析：D勻速上升、靜止、勻速下降三個階段都是平衡狀態，物體受到的是平衡力，在豎直方向上物體受到鋼絲繩的拉力和重力，它們大小相等，所以在三個階段中，鋼絲繩的拉力始終不變。故選D。5．D解析：DA．跳遠運動員跳遠時助跑，是利用慣性，使成績更好，故A不符合題意；B．把錘柄在地上撞擊幾下，錘柄的運動狀態改變，而錘頭因為自身慣性緊套在錘柄上，是利用慣性，故B不符合題意；C．拍打衣服時，衣服的運動狀態改變，而灰塵因為自身慣性脫離衣服，是利用慣性，故B不符合題意；D．汽車駕駛員駕車時必須系安全帶是為了放在慣性帶來的傷害，故D符合題意。故選D。6．A解析：AA．A物體在水平方向上受到摩擦力與拉力的作用，根據二力平衡可知摩擦力為10N，B物體在水平方向上不受力，即受到的摩擦力為0N，故A正確；B．B物體受到的重力與A對B的支持力是一對平衡力，故B錯誤；C．A與B的總重力與地面對A的支持力是一對平衡力，故C錯誤；D．若拉力F增大，B與A之間的摩擦力增大，A與地面的摩擦力不變，因為壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故D錯誤。故選A。7．C解析：CA．慣性大小只與物體本身質量有關，汽車減速時慣性不會發生變化，A錯誤；B．系好安全帶，是防止汽車剎車時，人因為具有慣性會向前傾從而帶來危害，B錯誤；C．拍打衣服時，衣服受到力的作用由靜止開始運動，灰塵因為具有慣性，保持其原來的靜止狀態，從而和衣服分離，C正確；D．跳遠運動員助跑是為了起跳前獲得較大的動能，慣性大小只與物體本身質量有關，D錯誤。故選C。8．D解析：DA．潑水時，盆留在手中，水由于慣性保持向前運動狀態，飛出去了，故A正確，不符合題意；B．把雞蛋向碗邊用力撞，力的作用是相互的，碗也會給雞蛋一個同樣大小的作用力，所以雞蛋破了，故B正確，不符合題意；C．力的作用效果包括力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態；餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的，故C正確，不符合題意；D．靜止在水平桌面上的高壓電飯鍋重力大于10N，故D錯誤，符合題意。故選D。9．B解析：B小車在水平地面上做勻速直線運動時，水平方向上小車受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，所以由二力平衡條件可知，小車受到的摩擦力當拉力增大為時，由于小車對地面的壓力大小沒有改變，接觸面的粗糙程度沒有改變，所以小車所受摩擦力的大小不變，仍然為；故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10．B解析：BDA．靜止在水平地面的檔案柜處于平衡狀態，受到平衡力的作用，所以除了受到重力還有地面對檔案柜的支持力，故A錯誤；B．取出柜中資料可以減小柜的重力，那么柜對地面的壓力便減小了，在接觸面不變時減小壓力，可以減少摩擦，故B正確；C．在檔案柜下方墊上圓木棒，是為了將滑動摩擦變為滾動摩擦從而減小摩擦力，于是推動起來便輕松了，故C錯誤；D．水平勻速推動檔案柜時，推力與摩擦力是一對平衡力，其大小相等，故D正確。故選BD。11．B解析：BDA．甲圖中，A相對B靜止，AB一起做勻速直線運動，A在水平方向受拉力F和B對它的摩擦力作用，根據二力平衡條件可知即A物體所受的摩擦力大小為F；乙圖中A物體與B相對靜止，A物體在水平方向沒有力的作用，A物體所受的摩擦力為0，故A錯誤；B．以AB整體為研究對象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，這兩個力相互平衡，則所以兩種情況下B物體受到地面對它的摩擦力均為F，故B正確；C．乙圖中，AB同時向前做勻速直線運動，所以AB之間沒有相對運動的趨勢，A不受摩擦力的作用，故C錯誤；D．甲圖中以A為研究對象，A相對B靜止，在水平方向受拉力F和B對它的摩擦力作用，這兩個力相互平衡，則故D正確。故選BD。12．A解析：ABCA．由圖甲和圖乙可知，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關，故A正確；B．由圖乙和圖丙可知，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關，故B正確；C．由圖丙和圖丁可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可探究滑動摩擦的力大小是否與壓力的大小有關，故C正確；D．由圖乙和圖丁可知，接觸面的粗糙程度不同，壓力大小不同，兩個變量，不能探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面的粗糙程度有關，故D錯誤。故選ABC。13．A解析：ABA．足球鞋底凹凸不平，是通過增加接觸面粗糙度以增大與地面的摩擦，故A正確；B．頭頂球時，頭感到痛，頭對球施加力的同時，球也對頭施加了力，說明力的作用是相互的，故B正確；C．若腳對球的力大小相同，但作用點不同，則其作用效果也不相同，故C錯誤；D．球碰到腳時發生形變，球內的空氣體積變小，質量不變，則其密度會變大，故D錯誤。故選AB。14．A解析：ABAD．列車所受的重力和鐵軌對列車的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確，D錯誤；B．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力，作用在兩個不同的物體上，大小相等，方向相反，是一對相互作用力，故B正確；C．列車所受的重力和列車對鐵軌的壓力，方向都向下，所以不是相互作用力，故C錯誤。故選AB。二、填空題15．50解析：50[1]甲圖中推力在B上，以B為研究對象，相對于A處于靜止狀態，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，B物塊所受的摩擦力為50N。以AB為研究對象，AB做勻速直線運動，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，即桌面對A物塊的摩擦力為50N。[2]若將F2=80N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們仍一起做直線運動，乙圖中推力作用在A上，此時接觸面的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，所以A所受的摩擦力仍為50N。16．戰機非平衡力解析：戰機非平衡力[1]殲15戰機從“遼寧號”航空母艦的甲板加速起飛時，飛行員相對于戰機的位置沒有發生變化，所以，以戰機為參照物，戰機上飛行員是靜止的。[2]此時飛行員和戰機一起做加速運動，所以他受到了非平衡力作用。17．保持不變解析：保持不變[1]由于有兩條繩子拉著動滑輪，所以拉物體的力為因為物體做勻速直線運動，水平方向上受力平衡，因此物體受到的摩擦力為20N。[2]摩擦力的大小取決于壓力和接觸面的粗糙程度，當拉力增大時，這兩個因素都未改變，所以摩擦力大小也保持不變。18．慣性摩擦（力）解析：慣性摩擦（力）[1]汽車若在斑馬線快速沖過，即使急剎車，也會由于慣性往前沖，所以不會一下子停下。[2]汽車的輪胎和鞋底的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度而增大摩擦力。19．減速南解析：減速南[1][2]火車以速度v勻速行駛，球突然向前運動，說明火車正在減速，球由于慣性要保持原來的速度，故相對火車前進；球同時相對火車向北運動，說明火車向南轉彎，球由于慣性在南北方向要保持原來的運動狀態，故相對與火車向北運動。20．運動狀態慣性解析：運動狀態慣性[1]隊員在陣陣鼓聲的號令下有節奏地齊向后劃水，給水施加一個力，由于力的作用是相互的，所以同時水也要施加一個力給龍舟，龍舟在這個力的作用下快速前進，運動狀態發生了改變，這說明力可以改變物體的運動狀態。[2]用于物體本身具有慣性，質量越大時，慣性越大；所以龍舟沖過終點線時不能立即停下來。三、解答題21．(1)3000N，水平向右；(2)15000N；(3)2400N；(4)見解析解：(1)由于卡車在平直的公路上勻速直線行駛，卡車受到的牽引