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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁玉溪職業技術學院

《社會學與生活》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《浮士德》中,浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約,不斷追求欲望的滿足。這一情節如何反映了人性的弱點和對道德的挑戰?()A.沒有反映B.展現了人性的美好和道德的高尚C.揭示了人性的貪婪和道德的淪喪D.說明人性沒有弱點2、現代文學作品中,魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗和人性的扭曲。“我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質?()A.只是一種夸張的表述,沒有實際意義B.形象地指出封建禮教對人的迫害和摧殘C.認為封建禮教是合理的,只是被誤解了D.對封建禮教持肯定態度3、《哈姆雷特》中,國王克勞狄斯的陰謀和罪行,反映了宮廷政治怎樣的黑暗和權力斗爭的殘酷性?()A.宮廷政治的公正和和諧B.沒有反映任何問題C.展現了宮廷內部的陰險狡詐和不擇手段D.認為權力斗爭是有益的4、古代詩歌中,杜甫的《春望》“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”這首詩如何通過對春天景象的描寫抒發詩人憂國憂民的情懷,以及反映了安史之亂時期怎樣的社會現實和人民的怎樣痛苦生活?()A.繁榮昌盛,幸福美滿B.動蕩不安,水深火熱C.和平穩定,安居樂業D.和諧有序,充滿希望5、《西游記》中孫悟空的形象深入人心,他的反抗精神體現在多個方面。以下哪個情節最能體現孫悟空的反抗精神()A.大鬧天宮B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人參果6、《老人與海》中圣地亞哥與大魚的搏斗過程驚心動魄。“他忍住了一切痛楚,拿出剩余的力氣和喪失已久的自傲,用來對付這魚的痛苦掙扎,于是它游到他的身邊,在他身邊斯文地游著,它的嘴幾乎碰著了小船的船殼板,它開始在船邊游過去,身子又長,又高,又寬,銀色的肚皮在水中閃著光。”這段描寫如何體現圣地亞哥的堅韌意志和他與大自然怎樣的對抗與和解?()A.輕易屈服,毫無斗志B.頑強抗爭,最終妥協C.勇敢面對,和諧共處D.逃避退縮,不敢面對7、《簡·愛》中,簡·愛與羅切斯特的愛情經歷曲折。“你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。”簡·愛的這番話如何體現她對平等愛情的追求和自尊自愛的性格?()A.沒有體現B.表現簡·愛的自卑C.有力地彰顯了追求和性格D.說明簡·愛不愛羅切斯特8、《牡丹亭》是明代劇作家湯顯祖的代表作,其中杜麗娘這一人物形象具有深刻的內涵。杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復生,這一情節反映了作者怎樣的思想()A.對封建禮教的批判和對愛情自由的追求B.宣揚封建道德,強調女子的貞節C.對功名利祿的渴望和追求D.對社會黑暗的無奈和妥協9、《詩經·鄭風·子衿》中“挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮”,通過女子在城樓上焦急等待的描寫,如何表現了她對戀人的思念之深和愛情的真摯?()A.沒有表現B.表現了她的不在乎C.細膩地刻畫了女子的情感,凸顯愛情的美好D.說明女子不喜歡戀人10、《堂吉訶德》中堂吉訶德與桑丘的主仆關系饒有趣味。“桑丘,我的朋友,咱們走得太慢了。快些,快些!前方有無數的冒險在等著我們!”堂吉訶德的這番話如何體現他對冒險的熱情和桑丘的無奈跟隨?()A.沒有體現B.表現堂吉訶德的冷靜和桑丘的積極C.突出了熱情和無奈D.說明他們關系不好11、《浮士德》中,浮士德不斷追求知識、愛情、權力等,經歷了種種挫折和考驗。他的這種追求體現了人類怎樣的精神特質?()()A.貪婪自私,永不滿足B.勇于探索,不斷進取C.安于現狀,不思進取D.消極悲觀,逃避現實12、《神曲》中,但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程,展現了作者怎樣的宗教觀念和人生思考?()()A.對宗教的盲目信仰B.對宗教的批判和否定C.借助宗教表達對人類命運的關懷D.脫離宗教,追求個人自由13、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住”中的“寄奴”指的是?()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗14、《巴黎圣母院》中,愛斯梅拉達的美麗善良與副主教克洛德的虛偽邪惡形成了鮮明的對比。克洛德對愛斯梅拉達的覬覦和迫害,反映了他怎樣扭曲的靈魂和當時宗教怎樣的黑暗面?()A.純潔的靈魂和光明的宗教B.善良的內心和正義的宗教C.丑惡的心靈和宗教對人性的壓抑D.正常的心理和良好的宗教環境15、《詩經·周南·關雎》“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。”這首詩如何通過對愛情的追求描繪展現出古代青年男女純真美好的情感,以及反映了當時怎樣的婚戀習俗?()A.自由奔放,不受約束B.保守傳統,嚴格規范C.自然純樸,遵循禮儀D.混亂無序,毫無規矩16、《水滸傳》生動地描繪了北宋末年一群梁山好漢的故事,其中武松這一人物形象深受讀者喜愛。武松在景陽岡打虎的情節展現了他的哪些性格特征()A.勇敢無畏、武藝高強B.魯莽沖動、不計后果C.狡猾奸詐、善于偽裝D.膽小怕事、猶豫不決17、《儒林外史》中嚴監生臨終前的舉動令人啼笑皆非。“嚴監生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:‘二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?’他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:‘二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?’他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:‘老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念。’他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:‘爺,別人說的都不相干,只有我曉()得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。’說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。”這段描寫如何諷刺了嚴監生的吝嗇和當時社會怎樣的價值觀念扭曲?()A.正確合理,值得推崇B.荒誕不經,毫無意義C.扭曲變態,令人發指D.正常健康,積極向上18、在英國文學的殿堂中,勃朗特姐妹的作品獨具魅力。《簡·愛》中簡·愛堅持自我,追求平等和真愛,當她發現羅切斯特已有妻子時,毅然離開。這一情節如何體現了簡·愛怎樣的獨立人格和愛情觀?()A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛,不做愛情的附庸D.隨意對待愛情19、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”描繪的是哪位歷史人物()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗20、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復雜性體現在哪些方面?他既是貪婪的高利貸者,又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無奈?()A.形象單一,沒有復雜性B.只是貪婪,沒有其他特點C.展現了人性的多面性和社會對他的不公D.認為他的痛苦是自己造成的21、《三國演義》中,諸葛亮的形象被刻畫得足智多謀、忠心耿耿。“空城計”這一情節中,諸葛亮在城樓上彈琴退敵,反映了他怎樣的智慧和膽識?()()A.冒險僥幸、賭運氣B.深謀遠慮、臨危不懼C.驚慌失措、無計可施D.故弄玄虛、欺騙敵軍22、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現了堅韌不拔的精神。以下對圣地亞哥形象的分析,不準確的是()A.他是一個永不言敗的硬漢形象B.他的堅持體現了對生命意義的執著追求C.他的行為是一種盲目冒險,不值得提倡D.他的經歷告訴人們要勇敢面對挫折和困難23、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復生的情節曲折離奇。“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!”這段唱詞如何表達杜麗娘對愛情的渴望和對封建禮教的反抗,以及作品怎樣的思想內涵?()A.沒有表達和體現B.表現杜麗娘的順從和作品的膚淺C.深切地抒發了情感,展現了深刻的思想D.說明杜麗娘不渴望愛情24、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。”這段描寫如何展現桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現B.展現了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往25、《離騷》中屈原對楚懷王的怨憤溢于言表。“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也。鷙鳥之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?”這些詩句如何表達屈原對楚國政治腐敗的不滿和自身遭遇的悲憤,以及反映了他怎樣的政治理想和對國家命運的怎樣擔憂?()A.漠不關心,置身事外B.憂心忡忡,積極變革C.無可奈何,聽之任之D.盲目樂觀,毫無察覺二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)中國現代文學的發生背景2、(本題5分)明代神魔小說的奇幻世界3、(本題5分)吳中四士4、(本題5分)解釋“同人小說”這一名詞,包括其概念、創作來源、法律問題,研究同人小說與原著的關系和發展趨勢。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)談談《傲慢與偏見》中柯林斯先生的形

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