Page410.1常見的酸和堿課時3常見的堿：氫氧化鈣和氫氧化鈉1、下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是（）A.氫氧化鈉有腐蝕性B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性C.氫氧化鈉能汲取二氧化碳而變質(zhì)D.固體氫氧化鈉能汲取水蒸氣而潮解E.溶液能使無色酚酞試液變成紅色F.溶液能使紫色石蕊試液變成藍色G.固體氫氧化鈉可作任何氣體的干燥劑2、氫氧化鈉是重要的化工原料。下列用途中，錯誤的是（）A.制肥皂B.造紙C.除銹D.用于紡織、印染3、物質(zhì)性質(zhì)確定它的用途，還確定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì)：①白色片狀固體②有腐蝕性③易汲取水分而潮解④易溶于水，溶解放熱⑤能與空氣中的二氧化碳反應。試驗室中必需將它密封保存的主要緣由是（）A.①②B.①②③C.②③④D.③⑤4、氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿。下列關(guān)于它們的說法中，正確的是（）A.都能用作建筑材料B.都能用作某些氣體的干燥劑C.它們的溶液都能用于檢驗二氧化碳氣體D.它們的溶液都能用于汲取二氧化碳氣體5、下列有關(guān)酸和堿的說法中錯誤的是（）A.酸中肯定含有氫元素B.堿中肯定含有氫元素和氧元素C.酸肯定能使紫色石蕊溶液變紅D.堿中不肯定含有金屬元素6、下列有關(guān)酸堿性質(zhì)和用途的說法不正確的是（）A.氫氧化鈉在生活中可用來除油污，可作爐具清潔劑B.氫氧化鈉、氫氧化鈣化學性質(zhì)相像，是因為其溶液中都含有金屬離子C.鹽酸、硫酸化學性質(zhì)相像，是因為其溶液中都含有相同的H+D.用食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢7、某學生在化學晚會上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上馬上出現(xiàn)了紅色的“化學魔術(shù)”四字。該學生先后所用的無色液體可能是（）A.石蕊溶液稀硫酸B.NaOH溶液酚酞溶液C.酚酞溶液“雪碧”飲料D.CuSO4溶液NaOH溶液8、下列改變屬于物理改變的是（）A.石灰漿抹墻后，墻壁發(fā)硬B.酚酞溶液遇堿性溶液變?yōu)榧t色C.用苛性鈉干燥O2N2等D.用生石灰制熟石灰9、盛有飽和氫氧化鈉溶液的燒杯在空氣中放置較長一段時間，該溶液中（）A.氫氧化鈉的質(zhì)量減小B.氫氧化鈉的質(zhì)量保持不變C.氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)增大D.氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)保持不變10、（2013.蘇州市）下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是（）A．熟石灰又稱為消石灰B．熟石灰由生石灰與水反應而制得C．熟石灰的溶解度隨溫度上升而增大D．熟石灰可以用來改良酸性土壤11、（2013.青島市）物質(zhì)的性質(zhì)確定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系錯誤的是（）A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤氫氧化鈣溶液呈堿性B．氮氣常用作愛護氣氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定C．固體二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能與堿反應D．氧化鈣可做食品干燥劑氧化鈣能與水反應12、已知氫氧化鋰（LiOH）可溶于水，其化學性質(zhì)與氫氧化鈉相像。下列對氫氧化鋰化學性質(zhì)的說法中錯誤的是（）A.能與二氧化碳反應B.能使無色的酚酞溶液變紅C.能與稀硫酸反應D.能使紫色石蕊溶液變紅13、某同學為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計了如下圖所示的四組試驗方案，其中能達到目的的是（）ABCD14、（2013.日照市）如圖所示，試驗裝置足以維持試驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽視水蒸氣和溫度改變對試驗結(jié)果的影響。經(jīng)數(shù)小時試驗后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種狀況（）A．A處下降，B處上升B．A、B兩處都下降C．A處上升，B處下降D．A、B兩處都不變15、從用石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體，為探究其成分，進行如下試驗：

試驗步驟

試驗現(xiàn)象①將固體研磨成粉末狀，加水攪拌固體沒有全部溶解②取上層清液，滴加酚酞試液溶液呈紅色③取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生由此得出的結(jié)論正確的是（）A．肯定含有CaCO3和Ca（OH）2B．肯定含有Ca（OH）2，可能含有CaCO3C．肯定沒有CaCO3和Ca（OH）2D．肯定含有CaCO3，可能含有Ca（OH）216、（2012河北）如圖所示，在蒸餾燒瓶內(nèi)加適量石灰石和稀鹽酸，經(jīng)檢驗產(chǎn)生的氣體充溢燒瓶時，將一氣球緊套在瓶口，氣球漸漸脹大．然后打開彈簧夾，將注射器中NaOH溶液注入燒瓶并振蕩，氣球快速縮小并被吸入燒瓶內(nèi)．

（1）檢驗產(chǎn)生的氣體充溢燒瓶的操作是：_____________________________________________（2）氣球被吸入燒瓶是由于NaOH溶液與瓶內(nèi)氣體反應，使瓶內(nèi)氣壓____．該反應的化學方程式為：__________________________

17、如圖為某學習小組在白色點滴板上進行的有關(guān)“堿的化學性質(zhì)”的探究試驗（1）運用白色點滴板進行試驗的優(yōu)點是__________________（答一點即可）（2）氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅，是因為在不同堿的溶液中都含有相同的_________離子（3）試驗室盛放石灰水的瓶中常形成一層不溶與水的固體，形成該固體的化學方程式是____________________________，可加___________除去固體，反因的方程式是________________________18、(1)小明在試驗室做試驗的時候，獲得了兩種溶液：氫氧化鈉溶液和石灰水①假如他想驗證某瓶氣體樣品中含有二氧化碳，他應當選用的是______________溶液，理由是_____________________________想除去氣體樣品中的二樣氧化碳，他應當選用的是____________溶液，理由是___________________________________（2）如圖所示，擠壓膠頭滴管，使其中的液體與瓶中固體接觸，可使小氣球鼓起來。請寫出符合下列要求的化學方程式：分解反應：________________________化合反應：___________________置換反應：____________________19、請結(jié)合“堿”的有關(guān)學問，回答下列問題：堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥_______等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得，化學方程式為：___________________氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的________發(fā)生反應的原因，反應的化學方程式是__________________________，因此氫氧化鈣應________保存20、在學習堿的性質(zhì)時，為了驗證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應，老師做了下面兩個試驗.試驗一：如圖甲，將一支充溢二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，視察試管中的液面改變狀況．

試驗二：如圖乙，向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平的桌面上，視察U形管(裝有紅墨水)兩端液面的改變狀況，請問：

（1）試驗二中若視察到U型管左端液面_______(填“上升”或“降低”)，則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應．

（2）與試驗一相比，同學們認為試驗二更合理，因為它解除_____對試驗的干擾．21、請你從供應的試劑中選擇一種試劑，除去氧氣中混有的二氧化碳雜質(zhì)。供應的試劑有：①氫氧化鈉溶液②稀鹽酸③水你選擇的試劑是_______（填序號），發(fā)生反應的方程式是_________________________;在此處過程中，氧氣中又混入了其他雜質(zhì)，該雜質(zhì)是_______22、如圖所示是某同學設(shè)計的趣味試驗裝置，其氣密性良好(1)若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液，錐形瓶中充溢CO2，則擠壓膠頭滴管后能視察到什么現(xiàn)象？___________________________________,并寫出有關(guān)反應的化學方程式___________________________________（2）若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后，能明顯視察到U型管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出，請推想膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么？（答出兩種組合即可）_________________________________________23、化學反應往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO2與NaOH溶液的反應沒有明顯的現(xiàn)象，為了通過一些現(xiàn)象說明CO2與NaOH發(fā)生了反應，某班同學分兩組作了如下探究試驗：（1）第一組同學把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如下圖所示），看到試管內(nèi)液面上升。這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生（）A溫度差B重力差C壓強差D浮力差（2）其次組同學從中得到啟發(fā)，也設(shè)計了如下試驗裝置進行探究：A現(xiàn)象為____________________,B現(xiàn)象為___________________，C現(xiàn)象為_______________.你認為以上設(shè)計能達到試驗要求的是_________（填序號）(3)同學們講過分析探討，認為第一組的試驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的緣由可能有兩種。一種是因為CO2與溶液中的NaOH反應，消耗了CO2，你認為另一種緣由是_________________________(4)為了進一步證明CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應，他們設(shè)