第一二單元階段素養(yǎng)檢測(cè)(提高卷)2022-2023學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版_第1頁(yè)
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第一二單元階段素養(yǎng)檢測(cè)(提高卷)2022-2023學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.如果++=15,那么=(

)。A.5 B.3 C.2 D.無(wú)法確定2.把9個(gè)面包平均分成3份,每份有(

)個(gè)面包。A.6 B.3 C.123.算式12÷3=4中,除數(shù)是(

)。A.12 B.3 C.44.根據(jù)口訣“五五二十五”可以寫出(

)道除法算式。A.1 B.2 C.35.買1千克蘋果需要5元錢,麗麗有30元錢,她可以買(

)千克蘋果。A.6 B.600 C.60006.王師傅說(shuō)“我每天加工5把椅子”,李師傅說(shuō)“我6天加工24把椅子”。(

)做得快些。A.王師傅 B.李師傅 C.無(wú)法確定7.下面是買同一種襪子的三種方案,選(

)最劃算。A.3雙15元 B.4雙16元 C.6雙18元8.6÷=3,里應(yīng)填(

)。A.4 B.3 C.2二、填空題9.63÷7=9表示把()平均分成()份,每份是();還表示()里面有()個(gè)()。10.有12個(gè)乒乓球,如果平均放在2個(gè)盒子里,每個(gè)盒子放()個(gè);如果一個(gè)盒子里放9個(gè),另一個(gè)盒子里放()個(gè)。11.讀作()除以()等于(),其中被除數(shù)是(),商是(),除數(shù)是()。12.二(1)班同學(xué)“我最喜歡的視頻節(jié)目”調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表。①相聲小品正②紀(jì)錄片正正正③動(dòng)畫片正正正正一④新聞報(bào)道正(1)最喜歡看()的人數(shù)最多,最喜歡看()的人數(shù)最少。(2)最喜歡看“紀(jì)錄片”的再多()人,就和最喜歡看“動(dòng)畫片”的人數(shù)同樣多。(3)如果這個(gè)班男生28人,那么女生有()人。(4)新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué),這位同學(xué)最有可能喜歡()視頻節(jié)目。13.下面記錄的是二(1)班所有同學(xué)最喜歡看的圖書情況。類別童話類科普類漫畫類文學(xué)類人數(shù)正正正正正正正一正正正正正一(1)二(1)班喜歡()的人最多,喜歡()的人最少。(2)二(1)班一共有()人。(3)最喜歡文學(xué)類的人數(shù)比最喜歡漫畫類的人數(shù)少()人。三、判斷題14.把一條長(zhǎng)12厘米的彩帶平均分成4段,每段長(zhǎng)3厘米。()15.把24個(gè)小朋友分成6組,每組一定有4人。()16.1和1的積與1和1的商相等。()17.計(jì)算和用同一句乘法口訣。()18.小明把10個(gè)果凍平均分成了2份,一份4個(gè),另一份6個(gè)。()19.把9個(gè)蘋果放在三個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里都有3個(gè)蘋果。()20.6÷3的結(jié)果與8÷4的結(jié)果相等。()四、計(jì)算題21.直接寫出得數(shù)。

22.列豎式計(jì)算。23+46=

65+19=

46-19=

12+5=

95-73=五、解答題23.這些衣服一共需要多少顆扣子?如果有36顆扣子能夠滿足幾件上衣?24.12個(gè)小朋友做游戲,每4人一組,共分成了多少個(gè)小組?25.下面是對(duì)二(1)班最喜歡的校服顏色調(diào)查情況。(1)最喜歡(

)的人數(shù)最多,最喜歡(

)的人數(shù)最少。(2)這個(gè)班定做校服,選擇(

)合適。(3)如果每人只選擇一種顏色,這個(gè)班一共有多少人?有一些糖果,如果每天吃3個(gè),正好可以吃8天。如果每天吃4個(gè),可以吃幾天?同學(xué)們上體育課,分成4組跑步,每組9人,后來(lái)又平均分成6組人去跳繩,跳繩時(shí)每組幾人?新年聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們用5張紙做了15只千紙鶴。9張紙可以做多少個(gè)千紙鶴?29.下面是二(3)班最喜歡吃的水果情況統(tǒng)計(jì)表。水果種類蘋果香蕉西瓜芒果梨子桃子人數(shù)91111?136(1)喜歡芒果的人比喜歡梨子的少5人,那么喜歡芒果的有(

)人,每人只能選一種,那么二(3)班一共有(

)人。(2)喜歡(

)的人最多,喜歡(

)的人最少,喜歡(

)和(

)的人一樣多。(3)你還發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息,請(qǐng)寫出一條。參考答案:1.A【分析】3個(gè)相加等于15,用15來(lái)除以3,即可得到是多少。【詳解】15÷3=5,=5。故答案為:A【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是會(huì)用“5的乘法口決”來(lái)求商。2.B【分析】把9個(gè)面包平均分成3份,求每份是多少用除法,由此解答即可。【詳解】9÷3=3(個(gè))故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查除法的認(rèn)識(shí)與平均分,把一個(gè)數(shù)平均分為幾份,每份是多少,用除法解答。3.B【分析】12÷3=4,在這個(gè)除法算式里,12叫做被除數(shù),3叫做除數(shù),4叫做商,據(jù)此解答即可。【詳解】在算式12÷3=4中,除數(shù)是3。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查了除法算式各部分的名稱。4.A【分析】根據(jù)乘除法之間的關(guān)系,應(yīng)用表內(nèi)乘法口訣解答。【詳解】根據(jù)口訣“五五二十五”可以寫出25÷5=5,一道除法算式。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握表內(nèi)乘法口訣是解答此題的關(guān)鍵。5.A【解析】略6.A【分析】根據(jù)題意可用24除以6計(jì)算出李師傅每天加工椅子的數(shù)量,然后與王師傅每天加工椅子的數(shù)量比較即可。【詳解】24÷6=4(把)5把>4把,即王師傅做得快些故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查的是工程問(wèn)題的計(jì)算,先計(jì)算出李師傅每天加工椅子的數(shù)量是解答此題的關(guān)鍵。7.C【分析】分別計(jì)算1雙多少錢,比較即可得出結(jié)論。【詳解】A.15÷3=5(元)B.16÷4=4(元)C.18÷6=3(元)5>4>3所以6雙18元的便宜。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查表內(nèi)除法的應(yīng)用。8.C【分析】用6除以3即可解答。【詳解】6÷3=2,所以里的數(shù)應(yīng)是2。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了用乘法口訣求商的應(yīng)用。9.

63

7

9

63

9

7【分析】根據(jù)除法的意義63里面有7個(gè)9,根據(jù)平均分表示把63平均分成7份,每份是9。【詳解】63÷7=9表示把63平均分成7份,每份是9;還表示63里面有9個(gè)7。【點(diǎn)睛】本題主要考查了除法的意義和平均分。10.

6

3【分析】根據(jù)平均分除法的意義,求每個(gè)盒子放幾個(gè),用除法計(jì)算;根據(jù)減法的意義,求另一個(gè)盒子里放幾個(gè),用減法計(jì)算。【詳解】12÷2=6(個(gè))12-9=3(個(gè))每個(gè)盒子放6個(gè);另一個(gè)盒子里放3個(gè)。【點(diǎn)睛】本題考查表內(nèi)除法的應(yīng)用,根據(jù)平均分除法的意義和減法的意義,列式計(jì)算。11.

6

3

2

6

2

3【分析】根據(jù)除法的各部分名稱及讀法解答即可。【詳解】6÷3=2讀作6除以3等于2,其中被除數(shù)是6,商是2,除數(shù)是3。12.(1)

動(dòng)畫片

新聞報(bào)道(2)6(3)24(4)動(dòng)畫片【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)表中“正”字的筆畫數(shù)即可完成作答;(2)用喜歡看動(dòng)畫片的人數(shù)減去喜歡看紀(jì)錄片的人數(shù)即可解答;(3)先計(jì)算出全班總?cè)藬?shù),用全班人數(shù)的總?cè)藬?shù)減去男生人數(shù)即可;(4)根據(jù)同學(xué)們最喜歡看的電視節(jié)目是動(dòng)畫片作答。【詳解】(1)相聲小品:9人

紀(jì)錄片15人動(dòng)畫片:21人

新聞報(bào)道7人21>15>9>7最喜歡看動(dòng)畫片的人數(shù)最多,最喜歡看新聞報(bào)道的人數(shù)最少。(2)21-15=6(人)最喜歡看“紀(jì)錄片”的再多6人,就和最喜歡看“動(dòng)畫片”的人數(shù)同樣多。(3)9+15+21+7=52(人)52-28=24(人)如果這個(gè)班男生28人,那么女生有24人。(4)因?yàn)樽钕矚g看動(dòng)畫片的人數(shù)最多,所以新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué),這位同學(xué)最有可能喜歡動(dòng)畫片視頻節(jié)目。【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖表的分析與整理,關(guān)鍵是根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息解決問(wèn)題。13.(1)

童話類

文學(xué)類(2)62(3)4【分析】(1)一個(gè)“正”表示5人,通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)表可知,喜歡童話類的人數(shù)最多,喜歡文學(xué)類的人數(shù)最少;(2)根據(jù)加法的意義,把喜歡各種書的人數(shù)合并起來(lái)就是全班人數(shù);(3)根據(jù)減法的意義,用最喜歡漫畫類的人數(shù)減最喜歡文學(xué)類的人數(shù)即可解答。【詳解】(1)最喜歡童話類的人數(shù):20人最喜歡科普類的人數(shù):16人最喜歡漫畫類的人數(shù):15人最喜歡文學(xué)類的人數(shù):11人二(1)班喜歡童話類的人數(shù)最多,喜歡文學(xué)類的人數(shù)最少。(2)20+16+15+11=36+15+11=51+11=62(人)二(1)班一共有62人。(3)15-11=4(人)最喜歡文學(xué)類的人數(shù)比最喜歡漫畫類的人數(shù)少4人。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。14.√【分析】把12厘米的彩帶平均分成4段,用12除以4即可。【詳解】12÷4=3(厘米),每段長(zhǎng)3厘米,題干說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】掌握平均分除法的意義是解題的關(guān)鍵。15.×【分析】根據(jù)平均分就是每份分的同樣多,在本題中沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“平均分”,所以把24個(gè)小朋友分成6組,每組不一定有4人。據(jù)此解答即可。【詳解】在本題中沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“平均分”,所以把24個(gè)小朋友分成6組,每組不一定有4人。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查表內(nèi)除法的應(yīng)用,結(jié)合平均分知識(shí)解答即可。16.√17.√18.×19.×【分析】9個(gè)蘋果不是被平均分到三個(gè)盤子里的,所以不能確定每個(gè)盤子里的蘋果數(shù)量。【詳解】把9個(gè)蘋果平均放在三個(gè)盤子里時(shí),每個(gè)盤子里才會(huì)都有3個(gè)蘋果。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握平均分的意義是解答此題的關(guān)鍵。20.√21.3;4;6;65;4;5;42;5;2;222.69;84;2717;2223.(1)28顆;(2)9件【分析】(1)先算出每件衣服上需要幾個(gè)扣子,再根據(jù)乘法的意義,用每件衣服需要的扣子數(shù)量乘衣服的數(shù)量,即可得出答案。(2)根據(jù)除法的意義,用總的扣子數(shù)量除以每件衣服需要的扣子數(shù)量,即可得出答案。【詳解】(1)4×7=28(顆)答:這些衣服一共需要28顆扣子。(2)36÷4=9(件)答:如果有36顆扣子能夠滿足9件上衣。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法運(yùn)算的掌握和運(yùn)用。24.3組【分析】根據(jù)題意可知,就是求12里面有幾個(gè)4,用除法計(jì)算。據(jù)此解答。【詳解】12÷4=3(個(gè))答:共分成了3個(gè)小組。【點(diǎn)睛】本題考查除法的應(yīng)用。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。25.(1)藍(lán)色;黃色(2)藍(lán)色(3)44人【分析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)記錄的方法,一個(gè)“正”字表5人,通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)表可知,最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多,最喜歡黃色的人數(shù)最少。(2)喜歡藍(lán)色的人數(shù)多,因此這個(gè)班定做校服,選擇藍(lán)色合適。(3)根據(jù)加法的意義,把喜歡各種顏色的人數(shù)合并起來(lái)即可。【詳解】(1)由統(tǒng)計(jì)表可知:喜歡紅色的有13人;喜歡黃色的有7人;喜歡藍(lán)色的有15人;喜歡白色的有9人;15>13>9>7最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多,最喜歡黃色的人數(shù)最少。(2)喜歡藍(lán)色的人數(shù)多,這個(gè)班定做校服,選擇藍(lán)色合適。(3)13+7+15+9=44(人)答:這個(gè)班一共有44人。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。26.6天【分析】先計(jì)算糖果總數(shù)=每天吃的數(shù)量×對(duì)應(yīng)天數(shù);再計(jì)算問(wèn)題吃幾天:糖果總數(shù)÷每天吃的數(shù)量=對(duì)應(yīng)吃的天數(shù);代數(shù)解答。【詳解】3×8÷4=24÷4=6(天)答:可以吃6天。【點(diǎn)睛】本題要注意的是先求出總的量,再計(jì)算單一的量。27.6人【分析】先用9乘4求出上體育課的總?cè)藬?shù),然后用上體育課的總?cè)藬?shù)除以跳繩平均分的組數(shù)即可解答。【詳解】4×9=36(人)36÷6=6(人)答:跳繩時(shí)每組6人。【點(diǎn)睛】此題考查的是歸總問(wèn)題的計(jì)算,先計(jì)算出上體育課的總?cè)藬?shù)是解答此題的關(guān)鍵。28.27個(gè)【分析】5張紙做千紙鶴的個(gè)數(shù)÷5=1張紙做千紙鶴的個(gè)數(shù),1張紙做千紙鶴的個(gè)數(shù)×9=9張紙做千紙鶴的個(gè)數(shù),依此計(jì)算并解答。【詳解】15÷5=3(個(gè))3×9=27(個(gè))答:9張紙可以做27個(gè)千紙鶴。【點(diǎn)睛】此題考查的是歸一問(wèn)題的計(jì)算,先計(jì)算出1張紙做千紙鶴的個(gè)數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。29.(1)8;58(2)梨子;桃子;香蕉;西瓜(3)喜歡香蕉的人數(shù)比喜歡蘋果的人數(shù)多2人。(本小題答案不唯一)【分析】(1)喜歡芒果的人比喜歡梨子的少5人,從圖中得知喜歡梨子的人數(shù)是13,所以用減法;每人只能選一種喜歡的水果,那么這些數(shù)據(jù)就沒(méi)有重復(fù),所以把所有的數(shù)據(jù)相加就可以得到總?cè)藬?shù)。(2)比

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