六年級上冊科學第一單元《微小世界》知識清單

第1課放大鏡

1.中國“天眼之父”南仁東。

2.在我們的感覺器官中，眼瞳能收集到比其他感官更豐富的信

息，盡管如此，人的最高視力也只能看清楚0.1毫米大小的微小

物體。

3,中央厚、邊緣薄的透明物體能把圖像放大,顯現人眼看不清楚

的細微之處，使我們獲得更多的信息。早在一千多年前,人們就

發明了放大鏡。放大鏡的鏡片叫凸透鏡,它能把物體的圖像放大,

目前凸透鏡廣泛使用在我們的生活、工作、學習中。

4.放大鏡的鏡片特點：透明、中間厚、邊緣薄。只要具有類似放

大鏡鏡片的結構（比如加滿水后的燒杯、燒瓶等）,就具有同樣

的放大功能。

5.正確使用放大鏡的方法

⑴觀察對象不動，人眼與觀察對象之舞動力需

以物不動%“物動

間距離不變，放大鏡在觀察對象與人眼

之間來回移動。

（2）把放大鏡放在眼前，移動物體直至圖像大而清楚。

6.放大鏡的作用：放大作用，聚光作用，成像作用。

放大鏡能把物體的圖像放大,顯現人的肉眼看不清K

的細微之處，使我們獲得更多的信息。用放大鏡觀

計算機屏幕

察電視機或計算機的屏幕，看到的線狀物是由紅、

綠、藍三種顏色組成的。

7.放大鏡的倍數與它的凸度有關，凸度

越大的放大鏡，放大倍數就越大。放oQj，II

大鏡放大倍數越大，看至1）的視野越小。大小不同.凸度相同的放普噴黑甥的放

—大使,放大任教相同大加，放大倍數不同

反之，凸度越小，放大倍數越小，視

野越大。放大鏡的放大倍數與放大鏡的大小無關。

8.自制放大鏡的材料有廣口瓶、玻璃杯、燒瓶、燒杯、塑料袋（盒）

裝水，冰塊、水滴、透明玻璃球等都有放大功能。（注：橫向

放大，縱向不放大）

;觀察和比較一特點透明，中央厚、邊緣薄

-------O--------------:__:----------:----------------------

族大鏡又叫凸透鏡

<■■■作用把物體的圖像放大

;放大鏡:_____放大倍數越高，越能

玻璃片近視眼鏡的鏡片:的鏡片：:放大效果看見更細微之處

中央厚、邊緣停中央、邊緣一樣厚中央薄、邊緣厚放大倍數與鏡凸度越木，放

.片耍）的關系-大倍數感高

能將物體的不能將物體不能將物體

畫像放大而由像放大屆畝像放大

鏡片中間的厚度，

第2課怎樣放得更大

1.在17世紀，人們發現把兩個凸透鏡組合起來明顯提高了放大

倍數，這就是早期的顯微鏡。

2.荷蘭生物學家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300

倍的金屬結構的顯微鏡，并用顯微鏡觀察了毛細血管的血液流

動，水中的微生物等。

3.顯微鏡的發展經歷了金屬顯微鏡、光學顯微鏡、電子顯微鏡、

掃描隧道顯微鏡。電子顯微鏡可以把物體的圖像放大約200萬

倍；掃描隧道顯微鏡可以觀察三維的原子結構圖。

4.顯微鏡的放大倍數是用目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數

5.顯微鏡的發明,大大擴展了我們的視野，帶我們走進微觀世界，

讓我們看到了微生物和細胞

6.蚊蟲在植物的嫩枝上吸食汁液,每個魴蟲只有針眼般大小，我

們用肉眼只能看見它們密密麻麻的一片，但在10倍放大鏡下我

們可以看清它們的肢體。

7.兩個平行組合的凸透鏡間的距離會影響圖像的放大倍數和清

晰度,所以需要找到一個恰當的位置，這個位置能觀察到清晰而

放大的圖像

8.手持式簡易顯微鏡的特點：體積小、易攜帶、可以看不透明的

物體。

用一個放在圖像清晰的前提下，

大鏡觀察看著盅賽寶大

當因像放到最火并見?匕薪不拓j在第一個放大鏡下平行放置

疥斷時，注忠測登冏

個凸透銃之間的能離入鏡平行一個放大鏡,上下我務第二A

組合觀察個放大鏡，使圖像放得更大j

保持兩凸透鏡間的距離，反復

比較單個放

制作簡易移進和移出第二個凸透鏡，比

:大鏡和兩個

;顯微鏡放大鏡絹合方法.較所看到的困像

,的觀察效果兩個放大鏡組合的放大倍數〉

結論單個放大鏡的放大倍數

相當千顯做貨中的目優L

為了觀察的方便，我們可以

使用紙筒固定兩個凸透鏡

用組合凸透

相當于顯

鏡觀察身邊

做貨中的

的其他物體

物餞

肉眼看到的蜥蟲組合凸透鏡下的蝦蟲

圖像更大,切節更荷新,危困更小*

9.我們制作的簡易顯微鏡時，兩個組合透鏡相當于顯微鏡中的且

鏡和物鏡。

第3課觀察身邊微小的物體

1.正確使用顯微鏡的方法和步驟

①安放②對光③上片④調焦⑤觀察

(1)一只手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向著光擺

放在平坦的桌面上。

(2)轉動轉換器，將低倍物鏡轉到鏡筒下。

(3)調節載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個亮的

光圈。

順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降；鏡筒下降時要避免物

逆時針轉動準焦螺旋，鏡筒上升。鏡鏡頭壓碎標本。

(4)調節準焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺大約之0

厘米。將要觀察的標本的載玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住,

要使標本恰好在載物臺通光孔的中央。

(5)調節準焦螺旋,降低鏡筒,使低倍物鏡恰好在載玻片的上

面。

(6)從目鏡往下看,調節準焦螺旋，將鏡筒慢慢地抬升到標本

出現在視野里為止,調整光線使你盡可能地看清標本。

(7)慢慢移動載玻片，觀察標

本的各個部分，注意移動的方向

和從目鏡里看到的方向正好相實物物像上移玻片物像移至中央

反＞O

2.蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬

行，這和它腳的構造有關。蟋蟀的耳朵長在足的內側,蝴蝶的翅

膀上布滿彩色小鱗片。

3.科學研究表明，昆蟲頭上的觸角就是它們的“鼻子”，能分辨

出各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。

觸角形狀：蝗蟲、蟋蟀f絲狀,蝴蝶f棒狀,蠶蛾f羽狀,螞蟻

f膝狀,天牛f鞭狀。

4.在放大鏡下觀察到蠅的眼是復眼，它是由許多小眼組成的,每

只小眼都是六角形的。根據蒼蠅復眼的視覺原理，人類研制出了

“蠅眼照相機”和“蠅眼雷達”，還仿制出一種“蠅眼探測系統”，

用來探測高能宇宙射線，了解宇宙的起源和演變。

5.人們模仿蒼蠅的觸角,研制出“蠅式氣味分析儀”,將它安裝

在宇宙飛船的密封艙里，可以凈化空氣,還可以在空氣泄露時立

即發出警報。同樣這種儀器也可以安裝在煤礦的礦井里，監視瓦

斯的濃度,當瓦斯的濃度超標時，就會報警，以便及時排除。

6.在顯微鏡下，蝴蝶的彩色翅膀其實是由許多小鱗片組成的。這

些鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度,從而調節體溫。科學

家們受蝴蝶的啟發，將人造衛星的控溫系統制成了對溫度敏感的

百葉窗樣式,隨溫度變化可調節窗的開合，保持了人造衛星內部

溫度的恒定,解決了航天事業中的一個大難題。

7.昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,有一對觸角,三對足,二

般有兩對翅。

①安放將顯微鏡向著光擺在平坦的桌面上

②對光一調節反光鏡，能從目鏡內看到一個亮的光圈

光學顯撒鏡③上片將玻片標本放在載物臺通光孔的中蛻

:的使用方法

④調焦調節準絲螺旋

移動的方4)和一⑤觀察c被頹方玻片標本，邊觀察邊記錄

從日貨里看到

物像移動的方

向正好相反

8.觸魚的形狀和在身體的位置是鑒別昆蟲種類的重要特征，它能

感受氣味、平衡身體。

記錄畫圖并用文字標注

觀察工具的放大倍數越詼，

物體的圖像越木，蝦愈，卜

結論

、選洋十柞關簡易顯破鏡

舷暗所能看到的直國

由許多小型晴組

就是它為"鼻?一-一

機,能看到周畫

各種治不蒼蠅的觸憊蠅式氣味分析監視儀36)也圈內的

--"物體

受昆蟲啟發I蒼蠅的復眼

蠅眼照相機、蠅眼雷達、蠅眼探測系統

的發困創造

,蝴蝶的翅膀百葉窗樣式的人造衛星控溫系統

■由卉■多小鱗片如疑

第4課觀察洋蔥表皮細胞

1.制作洋蔥表皮玻片標本

(1)觀察前的準備：在顯微鏡下觀察物體有一定的要求。物體

必須制成玻片標本，才能在顯微鏡下觀察到它的精細結構，顯微

鏡所觀察的標本必須薄而透明。

2.在1663年，英國科學家羅伯特?胡克用自制的復合顯微鏡觀

察一塊軟木薄片的結構，發現它們看上去像一間間長方形的小房

間，就把它們命名為細胞。

3.玻片標本制作步驟：

①撕②滴③展④蓋⑤染⑥吸

4.使用顯微鏡觀察的步驟可分為安放、對光、上片、調焦、觀察。

5.洋蔥表皮細胞的結構：洋蔥表皮細胞的形狀大體為長方形,有

細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等。

6.小明在使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發現了一些問題：

①用顯微鏡進行觀察時，看到了一個小黑點。移動載玻片，小黑

點不移動；更換目鏡，調節焦距后，小黑點仍不移動。由此可以

判斷小黑點在物鏡上

②從目鏡往下看，黑漆漆的一片，這是因為應該對光沒有對好,

他應該調節反光鏡對光。

③調整后，小明發現視野中洋蔥表皮細胞很模糊，這是因為他應

該調焦沒有調好，他應該調節準焦螺旋。

?目鏡:放大

調節旋鈕：調節物鏡和物體

之間的距離

物鏡：放大

載物臺：放置被觀察的物體

反光鏡：增強光線

第5課觀察更多的生物細胞

1.除病毒外，絕大多數生物都是由細胞組成的，細胞是生物最

基本的結構單位,也是生物最基本的功能單位。生物的呼吸、消

化、排泄、生長、發育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細胞進

行的。

2.細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。

3.葉表皮上的氣孔幫助植物進行呼吸作用，葉肉細胞中的葉綠體

幫助植物進行光合作用。葉綠體中含有葉綠素等許多物質,葉綠

素是植物進行光合作用的主要物質。

4.不同生物的細胞形態結構是不一樣的。同一生物不同部位的

細胞形態結構是不一樣的。動物細胞和植物細胞不同，動物細胞

沒有細胞壁.

5.發現血液紅細胞的科學家是簡?施旺麥丹，紅細胞的主要成分

是血紅蛋白,專門負責運輸氧氣和二氧化碳。我們的皮膚表面，

每平方厘米含有的細胞數超過10萬個。

6.細胞學說的主要內容是：生物一般是由細胞構成的；細胞是生

物體結構和功能的最基本單位;新細胞是由已存在的細胞分裂而

來的。

7.在羅伯特?胡克第一個發現細胞后,許多學者在顯微鏡下觀察

研究了植物的莖、芽和果實,以及血液和低等動物等,發現它們

都具有胡克所描述的細胞結構。隨著顯微鏡制造技術的提高，人

們對細胞的研究越來越廣泛深入。大量研究事實說明除病毒外，

絕大多數生物體都是由細胞組成的。

相同點都有細胞核、細胞質、細胞膜

?比較動物納胞----o動物細胞沒有細胞壁、液泡、

【…禾。遁及料型一」,不同點°葉綠體

8.自然界的大多數生物體都是由多細胞組成的，但也有一些生

物，它們只有一個細胞稱為單細胞生物。比如草履蟲、眼蟲、喇

叭蟲、變形蟲、太陽蟲、細菌等,就是一個細胞。

除病毒外，絕大多數生物體都是由細胞組成的

細胞是生物體最基本的結構和功能單位

細胞的大多數生物是多細胞生物

作用不同生物「

細胞數量有一些生物

不同是單細胞生

一［物，如草履

蟲、喇叭蟲、

變形蟲等變形蟲喇叭蟲

第6課觀察水中微小的微生物

1.微生物具有生物的特征。例如，對環境有一定的需求、對外界

的刺激有反應、能繁殖等。

2.微生物是包括細菌、病毒、真菌以及一些原生生物在內的一大

類生物群體。

3.在池塘的水里可能生活的微生物有草履蟲、鐘形蟲、喇叭蟲、

變形蟲、單胞藻、眼蟲、衣藻、團藻、硅藻、鼓藻等。

4.我們可以利用王墓培養微生物，微生物通常都有特殊的結構和

功能，以應對周圍的環境。

從池塘或魚缸從靠近水

滴管

里的水中采集面處取水

利用干草培養

取材-

微小的生物

滴管一

①用滴管在水樣中取少量水滴

水，滴在載玻片中央

蓋玻片鑲\二-

「制作彳散，卜生」②用銀子夾取蓋玻片從水

:物的裝片:一j滴一側輕輕蓋到水滴上甕玻片

J注意不要有先一

起,到限制微小生③用吸水紙從蓋玻片邊緣

一吸水紙

物生動的作用*-11吸走多余的水

5.大多數生物都是由多細胞組成的,但也有一些生物，它們只有

一個細胞,稱為單細胞生物。如草履蟲、變形蟲等。

6.觀察微生物：用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水,放在載玻片

上，然后蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。

7.在顯微鏡下看到在水滴中運動著的就是微小的生物。如果這

些生物運動迅速,不便于觀察,我們可以先在載玻片上放少量脫

脂棉纖維,再在上面滴一滴水，蓋上蓋玻片。也可以用吸水紙在

蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，控制這些生物的運動速度。

8.荷蘭的安東尼?范?列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發現

微生物的人。后來許多科學家發現在空氣中、土壤中、水中都生

活著微生物。它們多種多樣、形態各異。絕大多數的微生物都韭

常細小，只有通過顯微鏡等工具的幫助才能看到。而蘑菇、木耳、

靈芝是生活中可以直接看到的微生物。

9.微生物是也是由細胞組成（除病毒外），需要一定的生活環境、

需要進食或自己進行光合作用制作食物、需要呼吸、排泄廢物、

對外界的刺激有應激表現、有生殖現象等。

第7課微生物與健康

L在放大鏡和顯微鏡沒有發明以前，人們只能用眼、耳、鼻、舌、

皮膚等感覺器官探知世界。那時候，人能發現的最小的動物，就

是一些很小的昆蟲。

2.放大鏡和顯微鏡的發明，使人們看到了細菌、病毒和生物細胞

等。

3.過去，傷寒、鼠疫、霍亂等傳染病四處肆虐,人類對此束手無

策。隨著顯微鏡的發明和不斷改進,科學家發現疾病的元兇原來

是細菌和病毒,并研制了許多對付細菌和病毒的藥物和方法，使

許多傳染病的流行得到遏制，大大提高了人們的健康水平。

4.病毒也是一種微生物,種類很多,分別廣泛,個體極其微小,

絕大多數要在顯微鏡下才能看到。病毒的結構非常簡單，沒有細

胞結構,不能獨立生存,必須生活在其他生物的細胞內,一旦離

開活細胞就不表現任何生命活動跡象。

5.微生物對人類來說，有利也有弊，其作用涵蓋了食品、醫療、

生物、環境等各個方面。人們發現有些微生物能提供食物或幫助

我們生產食物,但有些微生物會引起霉變，霉變的食物對身體有

害?？諝獬睗駵嘏瘯r,正是各種霉菌生長和繁殖的最佳時機,保

持干燥低溫可以防霉。人們利用一些微生物處理有機垃圾和污

丞，人類利用病原微生物及其代謝產物制成的各種疫苗、藥物為

預防、控制傳染病的發生和流行做出了巨大的貢獻。接種疫苗是

預防、控制傳染病最有效的手段。勤洗手、常通風、出門戴好口

罩可以預防傳染病。

6.觀察工具的改進：

放大鏡光學顯微鏡電子顯微鏡

最高視力只放大幾倍到幾