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文檔簡介

古詩文名句巧學(xué)活用

1.樹木叢生,百草豐茂。

(1)積累:含“樹”句

①枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。

②晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲I。

③沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

④幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

(2)運(yùn)用:適用情境

①某景區(qū)一片郁郁蔥蔥的樣子,吸引人們避暑納涼。

②改造一片荒地,想象十年后這里的場景。

③某地滿山蒼翠樹木,是當(dāng)?shù)刂难醢伞?/p>

2.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。(張若虛《春江花月夜》)

②含“月”句

A.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

B.烽火連三月,家書抵萬金。

C.明月幾時(shí)有?把酒問青天。

(2)運(yùn)用:適用情境

①送別即將遠(yuǎn)行的朋友,感到憂愁與不舍。

②同事因公司業(yè)務(wù)要求要去外地任職,其他人表示關(guān)心和鼓勵(lì)。

3.海日生殘夜,江春入舊年。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

②含“海”句

A.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

B.東臨碣石,以觀滄海。

C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

(2)運(yùn)用:適用情境

①自從國家精準(zhǔn)扶貧以來,小康村全村實(shí)現(xiàn)脫貧,村民生活蒸蒸日上。

②某地的傳統(tǒng)美術(shù)工藝結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),發(fā)展迅速。

4.夕陽西下,腸人在天涯。

(1)積累:意境相似

①日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔景頁《黃鶴樓》)

②曉來誰染霜林醉?總是離人淚。(王實(shí)甫《西廂記》)

(2)運(yùn)用:適用情境

①日暮時(shí)分,看見西下的夕陽,在外地工作的小劉想念家鄉(xiāng)和親人。

②在外地過節(jié)時(shí)想念遠(yuǎn)方的親人。

③每逢佳節(jié),在國外求學(xué)的茵茵格外思念家人。

5.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

②含“雨”句

A.床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。

B.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

C.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。

(2)運(yùn)用:適用情境

①中秋佳節(jié)之際,身在異鄉(xiāng)思念親友。

②春節(jié)期間,因?yàn)橥唤当┭w機(jī)不能通航,身在國外的她無法回國與家人團(tuán)聚,更加

思念親人。

6.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

②含“山”句

A.客路青山外,行舟綠水前。

B.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

C.采菊東籬下,悠然見南山。

(2)運(yùn)用:適用情境

①攀登高峰,到達(dá)山巔后極目遠(yuǎn)眺。千山萬壑盡收眼底,胸襟開闊。

②老師勉勵(lì)同學(xué)們不畏困難,努力學(xué)習(xí)。

③一次又一次的考試、比賽等,都是人生路上需要翻越的一座座山峰,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),全力

以赴。

④運(yùn)動(dòng)會上不畏困難,奮力拼搏,終獲冠軍。

7.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似

A.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

B.欲窮千里目,更上一層樓。

②含“云”句

A.長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

B.黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

C.蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

(2)運(yùn)用:適用情境

①和朋友登高遠(yuǎn)上,從山頂極目遠(yuǎn)眺時(shí),看到山頂美麗的景色。

②工作學(xué)習(xí)中,受到不良風(fēng)氣干擾,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),努力前進(jìn),不為外物所惑。

③我們要有登高望遠(yuǎn)的見識和胸襟,才能在未來的生活中把握住自己的人生方向,不迷

惘。

8.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

(1)積累:含“柳”句

①一上高城萬里愁,兼葭楊柳似汀洲。

②沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

(2)運(yùn)用:適用情境

①出去游玩時(shí),以為自己走到了路的盡頭,又發(fā)現(xiàn)盡頭還有隱藏的小路。

②思考一個(gè)很難的問題時(shí),沒有新的思路,但突然間豁然開朗。

9.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

②含“花”句

A.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

B.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

(2)運(yùn)用:適用情境

①革命前輩在戰(zhàn)爭結(jié)束后轉(zhuǎn)業(yè)到小山村貢獻(xiàn)自己的一份力量。

②退休老人去社區(qū)當(dāng)志愿者。

③這位醫(yī)生因病去世,他捐獻(xiàn)了自己的身體器官,幫助其他人恢復(fù)健康。

④科研工作者不顧患病的身體,堅(jiān)持工作,直至生命最后一刻。

10.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!(高適《燕歌行》)

②含“國”句

A.去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。

B.國破山河在,城春草木深。

C.僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

(2)運(yùn)用:適用情境

①中國共產(chǎn)黨從誕生到壯大歷盡艱辛,大家要牢記歷史,居安思危。

②今天的美好生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的,我們要珍惜今天的生活。

11.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

(1)積累:含“愁”句

①瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

②浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

③我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

(2)運(yùn)用:適用情境

①背井離鄉(xiāng)在外打拼的王樂,看見即將落下的太陽,想起了家鄉(xiāng)的親人。

②遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異國求學(xué)的張海看到水面上的船,愁思涌起。

12.大漠孤煙直,長河落日圓。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一千嶂里,長煙落日孤城閉。

②含“日”句

A.海日生殘夜,江春入舊年。

B.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

C.持節(jié)云中,何日遣馮唐?

(2)運(yùn)用:適用情境一一在大漠中行走,看見一望無際的沙漠和落日。

13.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

②寫春天的句子

A.楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。

B.岸芷汀蘭,郁郁青青。

(2)運(yùn)用:適用情境

①外出郊游,同學(xué)們看見野外生機(jī)勃勃的春景。

②春天到了,琪琪看見燕子在房檐下筑巢,她想起了這兩句詩。

14.采菊東籬下,悠然見南山。

(1)積累:含“菊”句

①菊之愛,陶后鮮有聞。

②遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

(2)運(yùn)用:適用情境

①去農(nóng)家樂游玩,看見一片悠然自樂的農(nóng)家景象。

②媽媽想象自己退休后在農(nóng)村種瓜種菜,享受退休生活的閑適。

③游覽三亞南山會使人產(chǎn)生一種閑適恬淡的心境。

15.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

(1)積累:含“鳥”句

①山氣日夕佳,飛鳥相與還。

②蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

③蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

(2)運(yùn)用:適用情境

①戰(zhàn)爭年代,看到破敗的國家,很多人流下了傷心的眼淚。

②參觀圓明園時(shí),看到眼前那些破敗的景象,人們不由得感慨萬千。

③老家的房子久不住人,變得破敗不堪,我們看了都感到傷感。

④那些雜草叢生、人煙稀少的荒涼景象總會勾起人感時(shí)傷世之情。

16.報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

②含“君”句

A.了卻君王天下事,贏得生前身后名。

B.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。

C.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

(2)運(yùn)用:適用情境

①這個(gè)國家遭到別國侵襲,全國的軍人都抱著誓死的決心對抗敵人。

②戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)候,所有的將士都滿懷報(bào)國激情。

17.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

(1)積累:含“風(fēng)”句

①忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

②潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

(2)運(yùn)用:適用情境

①懷才不遇之人感嘆生不逢時(shí),機(jī)遇造人。

②慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇,借史事吐胸中抑郁不平之氣。

③做事錯(cuò)失了時(shí)機(jī),產(chǎn)生時(shí)不我待的感慨。

④看電視劇《三國演義》時(shí),看到“巧借東風(fēng)”這個(gè)情節(jié),想起了這兩句詩。

18.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

(1)積累:含“燕”句一一幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

(2)運(yùn)用:適用情境

①傳統(tǒng)工藝失傳,在有識之士的不懈努力下,它又重新回到人們的生活中。

②很多方言逐漸消失了,但其中一些精妙的詞語被賦予了新的含義,重新活躍在人們交

往的語言中。

③這位德藝雙馨的老舞蹈藝術(shù)家退出了舞臺,但她的學(xué)生傳承了她的理念,為大家奉獻(xiàn)

出了更精彩的表演。

19.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

含“送別”意的句子

①勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

②桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

(2)運(yùn)用:適用情境

①畢業(yè)季來臨,班長和同學(xué)們即將分別,他把這句詩送給大家。

②手機(jī)視頻能讓分隔兩地的人即時(shí)溝通,人們不用再拿“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這

樣的話自我慰藉。

20.長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

運(yùn)用:適用情境

①畢業(yè)在即,同學(xué)們在留言冊上寫下這句話相互勉勵(lì)。

②做一件事時(shí),只要堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我們必能成功。

③同桌參加演講比賽失利,你用這句話鼓勵(lì)他。

④面對當(dāng)前的國際形勢,我們應(yīng)該秉持“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,

繼續(xù)前行。

21.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一海日生殘夜,江春入舊年。

②含“春”句

A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

B.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

(2)運(yùn)用:適用情境

①當(dāng)我們遇到困難而意志消沉?xí)r,可以用這句話鼓勵(lì)自己。

②當(dāng)今社會日新月異,我們要用發(fā)展的眼光看待新出現(xiàn)的事物。

22.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

②含“淚”句

A.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

B.出門東向看,淚落沾我衣。

(2)運(yùn)用:適用情境

①人民教師在崗位上發(fā)光發(fā)熱。

②贊揚(yáng)科研人員為祖國科研事業(yè)無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的精神。

③即將退休的村干部埋頭苦干,他用這兩句詩自述心志。

23.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。

②含“雪”句

A.夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。

B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

(2)運(yùn)用:適用情境

①一場春雪過后,晴空萬里,藍(lán)天之下,街道兩旁的樹上綴滿雪團(tuán)。

②全民閱讀工程在某市全面啟動(dòng)之后,千家閱讀窗口陸續(xù)出現(xiàn)。

③大批重大科技成果相繼涌現(xiàn),國家實(shí)力增強(qiáng)。

④實(shí)施“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的發(fā)展規(guī)劃以來,城鄉(xiāng)面貌日新月異。

⑤《中國詩詞大會》的熱播,可以說是刮起了一股傳統(tǒng)文化熱潮。

24.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

(1)積累:意境相似一一粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)

(2)運(yùn)用:適用情境

①家國情懷早已沉淀為中華兒女的內(nèi)在品格,滋養(yǎng)著我們每個(gè)人的心靈。

②特警戰(zhàn)士在面對各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)時(shí),他們用這句話激勵(lì)自己。

③在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的主題班會上,同學(xué)們一起吟詠這首詩。

25.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?

運(yùn)用:適用情境

①外國友人來我國進(jìn)行友好交流,我國人民表示熱烈歡迎。

②國外學(xué)生來我校進(jìn)行交換學(xué)習(xí),我校師生對他們表示友好歡迎。

③西安作為十三朝古都,吸引了全國各地的人來旅游,西安人民熱情歡迎四海賓客。

26.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

運(yùn)用:適用情境

麗莎學(xué)習(xí)時(shí)只知道死記硬背,不動(dòng)腦思考,這兩句話可以讓她改變目前這種學(xué)習(xí)方式。

27.知之者不如好之者好之者不如樂之者。

運(yùn)用:適用情境

劉洋喜歡書法,學(xué)習(xí)書法時(shí)總是很認(rèn)真,常常在課后也進(jìn)行鉆研,寫得一手好字。

28.逝者如斯夫,不舍晝夜。

運(yùn)用:適用情境

①三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們不禁感嘆,真是時(shí)光如梭啊!

②出去游玩,看見流動(dòng)的河水,想到了時(shí)間的流逝。

③劉華不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親頭上已有零星白發(fā),不禁感嘆時(shí)光匆匆。

29.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

運(yùn)用:適用情境

①文天祥面對敵人的勸降,堅(jiān)守氣節(jié),被后人稱頌。

②老師教導(dǎo)學(xué)生要有氣節(jié),不能為了蠅頭小利失了大局。

③面對危險(xiǎn)分子的脅迫,這位公交車司機(jī)始終堅(jiān)守自己的職責(zé),巧妙周旋,終于等到了

救援。

30.(予獨(dú)愛蓮之)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

運(yùn)用:適用情境

①老師教導(dǎo)學(xué)生在復(fù)雜的社會環(huán)境中要追求崇高的理想,堅(jiān)守本真、潔身自好。

②人不應(yīng)受環(huán)境影響,要時(shí)刻保持良好正直的品質(zhì),不與世俗同流合污。

③黨員干部要潔身自好,剛正不阿,一心為民。

31.庭下如積水空明,水中藻、芳交橫,蓋竹柏影也。

(1)積累:含“竹”句

①無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

②宴酣之樂,非絲非竹。

③公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。

(2)運(yùn)用:適用情境一一小何晚上睡不著覺,來到庭院中散步,看見月光下的樹影想

起這幾句。

32.阡陌交通,雞犬相聞。

(1)積累:與其他詩關(guān)聯(lián)

①意境相似一一是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。

②含“動(dòng)物”句

A.飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。

B.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

C.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

(2)運(yùn)用:適用情境

①出去游玩,看到鄉(xiāng)村的美景,同行的人不由感慨這里是世外桃源。

②打造現(xiàn)代化農(nóng)村,要保留農(nóng)村的特色。

33.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

運(yùn)用:適用情境

①從古以來,那些為民請命的人、舍身求法的人、愛國青年、黨員干部等都具有這種情

懷。

②青少年從小要培養(yǎng)這種以天下為己任的憂樂觀。

34.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

(1)積累:意境相似一一項(xiàng)莊舞劍,意在沛公。

(2)運(yùn)用:適用情境

①他打乒乓球不是因?yàn)闊釔郏菫榱嗽黾舆\(yùn)動(dòng)量。

②爺爺退休后迷上戶外旅行,他其實(shí)是為了和更多人交朋友。

③麗敏寒暑假出去打工不是為了掙錢,而是去體驗(yàn)生活。

④一些國家的政客把全球經(jīng)濟(jì)失衡的原因歸咎于中國,其目的無非是轉(zhuǎn)移國內(nèi)民眾視線,

逃避責(zé)任。

35.二者不可得兼,舍生而取義者也。

(1)積累:意境相似

①人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

②粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)

(2)運(yùn)用:適用情境

①每個(gè)時(shí)代都會涌現(xiàn)出一些英雄,他們不懼危險(xiǎn),為了他人安危舍生忘死。

②當(dāng)面對歹徒威脅時(shí),有的人不顧個(gè)人安危,見義勇為,這種大無畏精神,令人稱贊。

③這位革命前輩在中華人民共和國成立前面對敵人的嚴(yán)刑拷打堅(jiān)決不說出黨的秘密,令

人佩服。

36.以中有足樂者,口體之奉不若人也。

(1)積累:與其他詩文關(guān)聯(lián)

①意境相似一一人不堪其憂,回也不改其樂。

②含

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