湖南省衡陽市逸夫中學2025屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。1、如圖所示為葉片結構示意圖。下列關于葉片結構與功能的敘述錯誤的是（）A．⑥是氣孔，是葉片進行氣體交換的窗口B．③是輸導組織，還具有支持葉片的功能C．②④屬于營養組織，是葉片的主要部分D．①⑤是上皮組織，具有保護葉片的作用2、在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態系統中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲數量變化的曲線圖是（）A． B．C． D．3、某生物學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數分別是165次、32次、5次。三種動物的學習能力從低到高的順序是（）A．甲、乙、丙B．乙、甲、丙C．丙、乙、甲D．甲、丙、乙4、下列對動物類群的特征的描述，錯誤的是（）A．扁形動物——身體呈兩側對稱； B．環節動物——身體分節，體表有角質層；C．軟體動物——身體柔軟，體表有外套膜； D．節肢動物——身體和附肢分節，體表有外骨骼5、下列動物類群與對應特征正確的是（）A．軟體動物﹣﹣呼吸器官是肺B．節肢動物﹣﹣身體和附肢都分節C．腔腸動物﹣﹣身體呈左右對稱D．環節動物﹣﹣運動器官是足6、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄，其中正確的是①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡A．①②④⑤B．②③④⑥c．①③⑤⑥C．②③④⑤7、下列動物屬于線蟲動物的是（）A．水螅 B．渦蟲 C．蛔蟲 D．蚯蚓8、如圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是（）A．②由受精卵發育而成B．豌豆依靠自身力量傳播種子C．①是種子，②是果皮D．①是由胚珠發育而來9、了解必要的用藥知識和急救措施，對于保障身體健康，挽救生命具有重要意義，下列有關說法正確的是（）A．處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病B．動脈出血，要壓迫傷口遠心端止血C．感冒藥是家庭常備藥物，過期一兩周仍可服用D．心肺復蘇，先做30次胸外心臟按壓，再做2次人工呼吸10、下列關于生物與環境的關系的說法，正確的是()A．同種生物的個體之間只有合作關系B．現存的每一種生物都有著與其環境相適應的形態結構、生理特征或行為方式C．生物的生存環境是指影響生物的所有非生物因素D．“大樹底下好乘涼”體現了環境對生物的影響11、下列選項中，顯微鏡的目鏡和物鏡組合放大倍數最大的是（）A．10×10 B．5×10 C．5×40 D．10×4012、下列關于人的生殖的敘述，錯誤的是（）A．男性的主要生殖器官是睪丸，它能產生精子和分泌雄性激素B．女性的主要生殖器官是卵巢，它能產生卵細胞和分泌雌性激素C．精子和卵細胞結合形成受精卵的場所是子宮D．胎兒生活在子宮內，通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質和氧氣13、下列做法與“守護青山碧水，踐行綠色生活”不相符合的是（）A．建立各種自然保護區，保護生物多樣性B．發展生態農業，提高廢棄物的利用效率C．大力開發森林資源，提供更多的木材D．生活垃圾分類處理14、下列關于生物的生殖與發育說法正確的是（）A．桃樹的種子由受精卵發育而來B．利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種C．雌蛙產在水中的卵是受精卵D．蝗蟲的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段15、綠色開花植物的細胞和哺乳動物的細胞中都有的結構是①細胞膜②細胞壁③細胞質④葉綠體⑤細胞核⑥線粒體A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①③⑤⑥16、眼和耳都是人體重要的感覺器官，視覺和聽覺的感受器分別位于A．虹膜和鼓膜B．晶狀體和半規管C．視網膜和耳蝸D．視神經和位聽神經17、多少年來，關于遺傳和變異的本質，一直吸引著科學家探求的目光，關于它們的研究人類一直沒有停下腳步。遺傳使生命得以延續，使親子代保持了性狀的連續性。變異使生物得以發展，增強了生物對環境的適應能力。下列有關遺傳和變異的說法錯誤的是（）A．生物體表現出來的性狀都是顯性性狀，未表現出來的性狀都是隱性性狀B．生男生女主要取決于與卵細胞結合的精子的類型，人的性別是由性染色體決定的C．雞的玫瑰冠和單冠屬于相對性狀D．變異使生物適應不斷變化的環境成為可能，沒有變異生物就不可能不斷進化18、散步和慢跑屬于（）A．森林浴 B．有氧運動 C．高壓氧治療

D．貧血病治療19、血液循環系統由心臟和血管組成，血管里流動著血液，下面有關心臟、血管和血液循環的說法正確的是（）A．三種血管中，血流速度最快的是動脈，最慢的是毛細血管，動脈和靜脈內分別有防止血液倒流的動脈瓣和靜脈瓣B．血液流經肝臟和腎小球后，動脈血都變成了靜脈血C．體循環和肺循環在心臟處聯通，體循環和肺循環的共同規律是心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房D．動脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管，動脈血是含氧和養料豐富的血20、調查時首先應（）A．明確調查目的和調查對象 B．分組 C．確定調查范圍 D．確定調查路線21、科學家從細菌細胞中取出一種叫做質粒的環狀DNA，先用一種酶把它切開，再將人胰島素基因從人染色體上切下來，將它們混合在一起。人胰島素基因會連接到質粒DNA切口的兩端，重新形成環狀DNA。有些細菌會把這種質粒“吞入”體內，對這樣的細菌分離培養使之大量繁殖，就能用來合成人胰島素。（1）該操作中主要是將___________“轉嫁”到細菌質粒中，這種操作技術叫________；由此得到的細菌含有了非自身基因，被稱作________。（2）多莉羊是通過________技術產生的，它利用的是生物個體的體細胞發育而來，前后________物質沒有發生變化，所以后代幾乎是原本的復制品。22、請閱讀以下資料：資料一：原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑，他做了一個著名的實驗：把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國科學家普利斯特利做了一個經典的實驗：①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里，發現蠟燭沒有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，發現蠟燭能繼續燃燒，小白鼠能正常地活著。請回答相關問題：海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內有機物的原料。他忽略了__________也是合成有機物的原料。普利斯特利實驗的結論是：________。為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度（光合作用合成有機物的速率）的影響，一研究小組開展了實驗，根據記錄的數據繪制如圖所示曲線。請回答下列問題：（注：不考慮溫度等因素的影響）①據圖，A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時，繼續增加光照強度__________（會/不會）提高植物光合作用強度。②根據該實驗的條件和結果，若要使該植物達到最高光合作用強度，最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是__________

參考答案1、D【解析】

如圖所示：①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④柵欄組織、⑤下表皮、⑥氣孔。【詳解】⑥為氣孔，是氣體交換和水分散失的門戶，A正確；③葉脈為輸導組織，內有導管和篩管，起運輸養料的作用，還具有支持葉片的功能，B正確；②④屬于葉肉為營養組織，能制造有機物，C正確；①是上表皮、⑤是下表皮，表皮屬于保護組織，作用是保護內部組織，減少體內水分的蒸騰，控制植物與環境的氣體交換，D錯誤。【點睛】知道葉片的結構，正確識圖是做好該題的關鍵，平時要注意多觀察課本插圖。2、C【解析】

生態系統具有一定的自我調節能力，首先明確的是任何生態系統的自我調節能力具有一定的限度，如果外來干擾超出了這個限度，生態系統的穩定性就會遭到破壞?！驹斀狻坑伤?、蝗蟲和青蛙組成的生態系統中，水稻是植物，屬于生產者，是第一營養級；蝗蟲是以水稻為食，屬于初級消費者；青蛙是以蝗蟲為食，屬于次級消費者。所以它們之間的食物關系為：水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數量發生變化，就會牽動整條食物鏈，從而進一步影響了生態系統的穩定性。如青蛙的數量減少，蝗蟲在短時間內就會因天敵減少而數量急劇增加，而蝗蟲的數量增加又導致水稻的數量減少，蝗蟲獲取不到足夠的食物，數量就會減少，所以大量捕殺青蛙，蝗蟲的數量變化為先增加再減少。故C符合題意。【點睛】明確：生態系統具有一定的自我調節能力，這個能力有一定的限度。3、A【解析】

學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經驗解決問題能力就越強。【詳解】“嘗試”與“錯誤”是常見的學習行為。動物越高等，學習能力就越強，經過的“嘗試”與“錯誤”的次數就越少。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數分別是165次、32次、5次。分析數據可知，因此這三種動物的學習能力從低到高的順序是甲→乙→丙?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物學習能力的特點。4、B【解析】

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門。環節動物的主要特征：身體由許多相似的體節構成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。節肢動物的身體許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?！驹斀狻勘庑蝿游锏闹饕卣鳎荷眢w背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門，故A正確；環節動物的身體分節，體表裸露濕潤，有利于完成呼吸，故B錯誤；軟體動物的特征是身體柔軟，表面有外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節，故C正確；節肢動物的特征是身體和附肢分節，體表有外骨骼，足和觸角也分節，故D正確。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物的主要特征。5、B【解析】

自然界中的動物多種多樣，我們要對其進行分類，思考解答。【詳解】軟體動物的身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，用鰓呼吸，A錯誤；

節肢動物的身體由體節構成，有外骨骼，身體和附肢都分節，B正確；

腔腸動物的身體呈輻射對稱，有口無肛門，C錯誤；

環節動物的身體由許多環狀體節構成，剛毛輔助運動，無專門的運動器官，D錯誤。【點睛】熟練掌握動物各類群的主要特征，即可正確解答。6、A【解析】洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體，要想看到更多的細胞應換用放大倍數更小的目鏡或物鏡，放大倍數大了，看到的細胞體積大了，這樣細胞就少了。7、C【解析】

（1）線形動物體形細長如線，有些是自由生活的，如秀麗隱桿線蟲，有些寄生在人、家畜、家禽和農作物的體內，如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征：①身體細長，呈圓柱形；②體表有角質層；③有口有肛門常見的線形動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。（2）腔腸動物的主要特征：①身體呈輻射對稱；②體表有刺細胞；③有口無肛門。常見的腔腸動物：海葵、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲。（3）扁形動物的主要特征：①身體呈兩側對稱；②背腹扁平；③有口無肛門。常見動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。（4）環節動物身體呈長圓筒形，由許多相似的環形體節構成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙蠶；有的生活在水田、溝渠中，如蛭。環節動物的主要特征：①身體呈圓筒形；②由許多彼此相似的體節組成；③靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環節動物：蚯蚓、沙蠶、蛭?！驹斀狻緼、水螅生活在水中，身體呈輻射對稱，結構簡單，屬于腔腸動物，A不符合題意；B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物；B不符合題意；C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節，由三胚層組成，屬于線形動物門；C符合題意；D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節構成，屬于環節動物，D不符合題意。【點睛】本題主要考查環節動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關動物的主要特征及常見動物是解答此題的關鍵。8、A【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后子房的發育情況如圖所示：植物傳播種子的方法有很多，有動物傳播、風傳播、水傳播、彈射傳播、機械傳播。【詳解】②是果皮，由子房壁發育而成，故A錯誤；大豆是依靠豆莢裂開彈射來傳播種子，所以豌豆依靠自身力量傳播種子，故B正確；①是種子，由胚珠發育來，②是果皮，由子房壁發育來，故C正確；①種子，由胚珠發育而來，故D正確。故選A?！军c睛】本題考查果實種子的形成，明確果實種子的形成過程是解答的關鍵。9、D【解析】

安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。當人出現意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施．急救方法有：撥打“120：急救電話、人工呼吸。【詳解】處方藥是必須憑執業醫師或執業助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，故A錯誤；動脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀．在近心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫，故B錯誤；藥品都有一定的有效期，要在有效期內服藥，超過有效期藥性會發生變化，不能服用，故C錯誤；當人出現意外事故時，我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施，如果人突然停止呼吸，但心跳存在時，我們一般應對其進行人工呼吸進行施救，按壓與人工呼吸的比例按照單人復蘇方式應為30：2，也就是做2次人工呼吸，就要擠壓心臟30次，故D正確。故選D。10、B【解析】

適者生存，現在生存的每一種生物，都有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式，如鳥有翼適應空中飛行生活，蝗蟲有外骨骼適應干旱的陸生環境。所以生物適應環境具有普遍性。【詳解】同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等，會發生競爭關系；但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此，同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系，故A錯誤；現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征。如猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒（或喙）和尖銳的爪，有利于捕食其他動物，故B正確；生物的環境不僅是指生活的地點，還包括環境中影響生物生活的各種因素，故C錯誤；千里之堤，毀于蟻穴。是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性，體現了生物對環境的影響，故D錯誤。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環境又能影響環境。11、D【解析】

顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積?！驹斀狻緼顯微鏡的放大倍數═10×10═100（倍）；B顯微鏡的放大倍數═5×10═50（倍）；C顯微鏡的放大倍數═5×40═200（倍）；D顯微鏡的放大倍數═10×40═400（倍）。可見，四組顯微鏡放大倍數最大的是400倍。故選D。12、C【解析】男性的主要生殖器官是睪丸，能產生精子和分泌雄性激素，A正確；卵巢是女性的主要性器官，卵巢有產生卵細胞，分沁雌性激素的作用，B正確；人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵，可見精子和卵細胞結合形成受精卵的場所是輸卵管，C錯誤；胎兒生活在子宮內，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的，D正確。13、C【解析】

本題主要考查人類活動對環境的影響。保護環境，實現人與自然和諧發展。做到人與自然和諧發展就要合理開發、利用資源，保護生態平衡?！驹斀狻緼．建立自然保護區，是保護生物多樣性的有效措施，A正確。B．發展生態農業，可以提高廢棄物的再循環利用，節約能源，B正確。C．大力開發森林資源，會造成森林大面積的砍伐，破壞生態環境，C錯誤。D．垃圾是放錯地方的寶貝，如果分類回收，就能充分利用其中的各種資源，變廢為寶，垃圾分類處理既節約資源又利于保護生態環境，D正確?！军c睛】此類題目考查人與環境的和諧發展，多以選擇題出現，難度一般。14、B【解析】

在果實與種子的形成中，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚。昆蟲的發育分為不完全變態發育和完全變態發育，不完全變態發育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態發育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法?！驹斀狻緼、花經過傳粉和受精作用完成后，子房繼續發育成果實，其中子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成種子的胚，受精極核發育成胚乳。所以，桃樹的種子由胚珠發育而來，故A錯誤。B、雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，所以利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種，故B正確。C．青蛙屬于兩棲動物，是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精；受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，所以雌蛙產在水中的卵是卵細胞而不是受精卵，故C錯誤。D．蝗蟲的發育過程經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態發育，幼蟲的形態結構和生活習性與成蟲相似，故D錯誤。故選B?！军c睛】解題的關鍵是理解不完全變態發育的概念，兩棲類動物的發育，雜交育種的概念，果實和種子的形成過程。15、D【解析】試題分析：植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體以外，一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡，細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞所特有的結構，故選D。考點：本題考查的是植物細胞和動物細胞的區別，解此題的關鍵是掌握動植物細胞的結構，可結合細胞結構圖進行記憶。16、C【解析】視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。視覺和聽覺的感受器分別位于視網膜和耳蝸。眼球的結構和視覺的形成；聽覺的形成過程【名師點睛】眼球和耳的基本結構及其各結構的功能是重要的考點，要用心學習和理解。17、A【解析】生物體所表現出來的性狀有的是顯性性狀如雙眼皮，有的是隱性性狀，如單眼皮，A錯誤；

當含有X染色體的精子與卵細胞結合時，形成的受精卵的染色體組成是XX，將來發育成女孩；當含有Y染色體的精子與卵細胞結合時，形成的受精卵的染色體組成是XY，將來發育成男孩。因此從人的性別決定方式看，生男生女主要取決于精子的類型，B正確；

雞的玫瑰冠和單冠，是雞冠的形狀不同，是同一性狀的不同表現形式，是相對性狀，C正確；

達爾文認為由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。因此變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化，D正確。點睛：解答此類題目的關鍵是基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現之間的關系。18、B【解析】試題分析：有氧運動也叫做有氧代謝運動，是指人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉．有氧運動的好處是：可以提升氧氣的攝取量，能更好地消耗體內多余的熱量．特點是強度低、有節奏、持續時間較長．無氧運動是指肌肉在“缺氧”的狀態下高速劇烈的運動．常見的有氧運動項目有：步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等．無氧運動大部分是負荷強度高、瞬間性強的運動，所以很難持續長時間，而且疲勞消除的時間也慢．因此，散步和慢跑屬于人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉，屬于有氧運動．常見的無氧運動項目有：短跑、舉重、投擲、跳高、跳遠、拔河、俯臥撐、潛水、肌力訓練（長時間的肌肉收縮）等．考點：呼吸系統的衛生保健19、C【解析】

人體的血液循環系統由心臟、血管和血液組成。血液循環是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環流動。根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩條途徑?！驹斀狻緼．血管包括動脈、靜脈、毛細血管，血流速度最快的是動脈，最慢的是毛細血管，靜脈內有防止血液倒流的靜脈瓣，動脈內沒有瓣膜，A錯誤。B．血液流經肝臟時，是體循環，血液由含氧多的動脈血變成了含氧少的靜脈血；血液流經腎小球時，由入球小動脈流入是動脈血，由出球小動脈流出依然是動脈血，血液成分沒有發生變化，B錯誤。C．在體循環中，血液流動的方向是：左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管網→上下腔靜脈→右心房；肺循環的循環途徑是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。因此體循環和肺循環中，血液流動的正確方向都是：心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房，C正確。D．動脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管，動脈血是含氧豐富的血，與營養物質無關，D錯誤。故選C。【點睛】此題考查的內容有：血管的特點、血液循環的途徑，血液成分的變化等知識，注意掌握。20、A【解析】

為了達到設想的目的，指定某一計劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法，就是調查法．調查法是科學探究的常用方法之一?！驹斀狻空{查是科學探究常用的一種方法。調查時首先要明確調查目的和調查對象，并制訂合理的調查方案。有時因為調查的范圍很大，不可能逐一調查，就要選取一部分調查對象作為