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202X2025年中班科學水的特性標準教案PPT匯報人：匯報時間：202X01.水的特性概述水的特性探究實驗02.水的密度與浮力03.水的比較與排序04.Catalogue目錄水的保護與節約05.水的特性概述Part01202X水是無色無味透明液體，化學式為H?O，是生命之源，占人體重60%-70%。水是許多化學反應媒介，調節體溫、排除廢物等生理功能離不開它。水的定義水的定義與重要性水的三態變化在生活中常見，如冬天結冰、燒水冒蒸汽。水在0℃以下凝結成冰，0℃-100℃為液態，100℃以上轉化為水蒸氣。三態變化水的形態變化無色無味透明特性使水在許多領域廣泛應用，如光學儀器。水本身無色無味，可通過對比有色飲料感受其特性。無色無味透明水的特性總結水的特性探究實驗Part02202X準備一杯自來水和一杯有顏色飲料，讓幼兒觀察并描述區別。通過觀察發現水是無色的，引導幼兒思考生活中無色無味物質。觀察實驗無色無味透明特性實驗操作實驗02引導幼兒思考還有哪些物質可溶于水，如味精、化肥等。01準備鹽、糖等可溶物質，讓幼兒觀察其在水中的溶解過程。溶解性實驗水槽實驗在水槽中倒入水，讓幼兒觀察水的流動情況，可用小棍攪拌。引導幼兒聯想生活中與水流動性有關的現象，如河流流動。流動性實驗水的密度與浮力Part03202X準備一杯水和一杯油，讓幼兒觀察兩者倒入同一容器后的分層現象。通過講解讓幼兒了解水的密度大于空氣和許多其他液體。分層現象水的密度實驗在水槽中放入不同材質和重量的物體，讓幼兒觀察哪些浮哪些沉。引導幼兒思考原因，鼓勵幼兒嘗試用不同材料制作小船或筏子。物體沉浮浮力實驗鼓勵幼兒探索如何讓浮在水上的東西沉下去，讓沉在水下的東西浮上來。實踐探究通過實踐加深幼兒對浮力原理的理解，如用重物壓小船使其沉下去。浮力原理應用水的比較與排序Part04202X將水倒入各種形狀容器中，讓幼兒觀察水的形狀變化。討論為什么水的形狀會改變，得出水沒有固定形狀的結論。容器實驗水的形狀變化同種容器實驗用同種大小容器裝不同量的水，讓幼兒觀察水面高低比較水的多少。1通過實驗讓幼兒明白比較水的多少時需用同種大小容器。2水的多少比較與幼兒一同總結水的特性，包括無色無味、透明、無形、可流動等。強調水的特性在生活中的重要性，如用水沖泡飲料、洗衣服等。總結回顧水的特性總結水的保護與節約Part05202X通過圖片或視頻展示河水發黑發臭、魚兒死亡等水污染現象。引導幼兒思考水污染的危害，如影響人們生活、破壞生態環境。污染現象水的污染與危害引導幼兒養成節約用水的良好習慣，從身邊小事做起。讓幼兒分享生活中節約用水的方法，如關緊水龍頭、用洗菜水澆花。日常節約節約用水的方法引導幼兒思考保護水資源的意義，增強環保意識。鼓勵幼

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