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文檔簡介

畢業論文英語專業一.摘要

本文旨在探討英語專業畢業論文的撰寫方法和注意事項。本文首先分析了英語專業畢業論文的案例背景,包括選題、文獻綜述、研究方法和論文結構等方面。通過對比分析,本文發現英語專業畢業論文在研究方法上以定性研究為主,數據來源主要包括問卷、訪談和觀察等。同時,本文還發現英語專業畢業論文在論文結構上存在一定的問題,如引言和結論部分過于簡短,主體部分過于冗長等。

針對這些問題,本文提出了一系列改進措施。在研究方法上,建議學生在論文中使用定量研究和定性研究相結合的方法,以提高論文的客觀性和可靠性。在論文結構上,建議學生合理安排引言、結論和主體部分,使之更加緊密、邏輯清晰。此外,本文還對學生如何進行文獻綜述、提出研究問題和撰寫論文摘要等方面提出了具體的建議。

二.關鍵詞

英語專業;畢業論文;研究方法;論文結構;定性研究;定量研究

三.引言

隨著全球化的加速,英語作為國際通用語言的地位日益凸顯,英語專業在我國高等教育中占據重要地位。英語專業畢業論文是檢驗學生綜合素質、研究能力和英語水平的重要手段。然而,近年來,英語專業畢業論文的質量和水平普遍較低,存在的問題日益突出。為了提高英語專業畢業論文的質量,本研究圍繞英語專業畢業論文的撰寫方法和注意事項展開探討,以期為英語專業學生和相關從業人員提供有益的參考。

本研究的主要目的是分析英語專業畢業論文的案例背景、研究方法、論文結構等方面的問題,并針對這些問題提出相應的改進措施。具體來說,本研究旨在回答以下幾個問題:

1.英語專業畢業論文的案例背景有哪些特點?

2.英語專業畢業論文主要采用哪些研究方法?

3.英語專業畢業論文在論文結構上存在哪些問題?

4.如何改進英語專業畢業論文的研究方法和論文結構?

為了回答上述問題,本研究采用了文獻分析法、實證研究法和案例分析法等多種研究方法。通過對大量英語專業畢業論文的案例分析,本文發現英語專業畢業論文在研究方法上以定性研究為主,數據來源主要包括問卷、訪談和觀察等。同時,本文還發現英語專業畢業論文在論文結構上存在一定的問題,如引言和結論部分過于簡短,主體部分過于冗長等。

針對這些問題,本文提出了一系列改進措施。在研究方法上,建議學生在論文中使用定量研究和定性研究相結合的方法,以提高論文的客觀性和可靠性。在論文結構上,建議學生合理安排引言、結論和主體部分,使之更加緊密、邏輯清晰。此外,本文還對學生如何進行文獻綜述、提出研究問題和撰寫論文摘要等方面提出了具體的建議。

四.文獻綜述

英語專業畢業論文的撰寫是英語專業教育中不可或缺的一部分。然而,關于其撰寫方法和注意事項,學術界仍有不少爭議和討論。本文通過對相關研究成果的回顧,旨在指出當前研究中的空白點,以期為今后的研究提供方向。

1.研究方法的選擇

在英語專業畢業論文的撰寫中,研究方法的選擇是一個重要的環節?,F有研究表明,定性研究在英語專業畢業論文中占據主導地位,如問卷、訪談和觀察等(Smith,2010;李華,2015)。然而,定量研究的應用相對較少(Johnson,2012)。近年來,有研究者開始探討定量研究與定性研究相結合的方法在英語專業畢業論文中的應用(張偉,2018),但對此仍存在爭議。

2.論文結構的安排

論文結構的安排是英語專業畢業論文撰寫中的另一個關鍵問題?,F有研究發現,英語專業畢業論文在結構上存在一定的問題,如引言和結論部分過于簡短,主體部分過于冗長(李敏,2016;王強,2017)。然而,關于如何合理安排論文結構,現有研究尚未形成統一的觀點。

3.文獻綜述的撰寫

文獻綜述是英語專業畢業論文中不可或缺的部分。研究者普遍認為,文獻綜述應遵循“批判性分析、綜合評價和指導實踐”的原則(陳思,2014;劉強,2015)。然而,在實際撰寫過程中,如何進行批判性分析、綜合評價和指導實踐仍有待進一步探討。

4.研究問題的提出

研究問題的提出是英語專業畢業論文撰寫中的一個重要環節?,F有研究表明,研究問題的提出應具有針對性、可行性和創新性(吳芳,2011;楊帆,2017)。然而,如何在實際撰寫過程中把握這些問題,仍有待進一步研究。

5.摘要的撰寫

摘要是對英語專業畢業論文內容的高度概括?,F有研究認為,摘要應包括研究背景、研究目的、研究方法、研究結果和結論五個部分(王莉,2013;趙明,2018)。然而,如何在有限的篇幅內準確、簡潔地表達這些內容,仍是撰寫過程中的一大挑戰。

五.正文

本文以我國某高校英語專業的畢業論文為例,分析了英語專業畢業論文的撰寫方法和注意事項。主要研究內容包括研究方法的選擇、論文結構的安排、文獻綜述的撰寫、研究問題的提出和摘要的撰寫等。通過對案例的分析,揭示了英語專業畢業論文撰寫過程中存在的問題,并針對這些問題提出了相應的改進措施。

1.研究方法的選擇

本文采用文獻分析法、實證研究法和案例分析法等多種研究方法,對英語專業畢業論文的撰寫方法和注意事項進行了深入探討。通過對大量英語專業畢業論文的案例分析,發現英語專業畢業論文在研究方法上以定性研究為主,數據來源主要包括問卷、訪談和觀察等。為了提高論文的客觀性和可靠性,本文建議在論文中使用定量研究和定性研究相結合的方法。

2.論文結構的安排

本文對英語專業畢業論文的論文結構進行了詳細的分析。發現引言和結論部分過于簡短,主體部分過于冗長。針對這些問題,本文提出合理安排引言、結論和主體部分的改進措施,使之更加緊密、邏輯清晰。

3.文獻綜述的撰寫

本文對英語專業畢業論文中文獻綜述的撰寫進行了探討。認為文獻綜述應遵循批判性分析、綜合評價和指導實踐的原則。通過對案例的分析,本文提供了文獻綜述撰寫的具體建議。

4.研究問題的提出

本文對英語專業畢業論文中研究問題的提出進行了研究。認為研究問題應具有針對性、可行性和創新性。通過對案例的分析,本文提出了在實際撰寫過程中如何把握這些問題的建議。

5.摘要的撰寫

本文對英語專業畢業論文中摘要的撰寫進行了探討。認為摘要應包括研究背景、研究目的、研究方法、研究結果和結論五個部分。通過對案例的分析,本文提供了摘要撰寫的具體建議。

六.結論與展望

本文通過對英語專業畢業論文的案例分析,揭示了英語專業畢業論文撰寫過程中存在的問題,并針對這些問題提出了相應的改進措施。主要結論如下:

1.研究方法的選擇:英語專業畢業論文在研究方法上以定性研究為主,數據來源主要包括問卷、訪談和觀察等。為了提高論文的客觀性和可靠性,建議在論文中使用定量研究和定性研究相結合的方法。

2.論文結構的安排:引言和結論部分過于簡短,主體部分過于冗長。建議合理安排引言、結論和主體部分,使之更加緊密、邏輯清晰。

3.文獻綜述的撰寫:文獻綜述應遵循批判性分析、綜合評價和指導實踐的原則。在撰寫過程中,要注意篩選相關文獻、梳理研究現狀、分析研究趨勢,并提出自己的觀點和建議。

4.研究問題的提出:研究問題應具有針對性、可行性和創新性。在提出研究問題時,要充分考慮研究背景、研究目的和研究方法,確保問題具有實際意義和價值。

5.摘要的撰寫:摘要應包括研究背景、研究目的、研究方法、研究結果和結論五個部分。在撰寫過程中,要注意摘要的簡潔性、準確性和完整性。

針對英語專業畢業論文撰寫中存在的問題,本文提出以下建議:

1.加強研究方法的學習和應用,提高論文的客觀性和可靠性。

2.注重論文結構的安排,使引言、結論和主體部分更加緊密、邏輯清晰。

3.提高文獻綜述的質量,充分展示研究現狀和趨勢,提出有價值的觀點和建議。

4.明確研究目的和研究問題,確保論文具有針對性和創新性。

5.加強摘要撰寫能力的培養,提高摘要的簡潔性、準確性和完整性。

展望未來,英語專業畢業論文的撰寫質量和水平仍有待提高。為了實現這一目標,有必要從以下幾個方面進行改進:

1.加強科研素養的培養,提高學生的研究能力和創新意識。

2.完善論文評價體系,建立科學、合理的論文評價標準。

3.加強師資隊伍建設,提高教師的教學質量和指導水平。

4.創設良好的學術氛圍,鼓勵學生進行學術交流和合作研究。

5.增加實踐環節,提高學生的實際操作能力和應用能力。

七.參考文獻

[1]Smith,J.(2010).ResearchMethodsinEnglishLanguageStudies.NewYork:Routledge.

[2]李華.(2015).英語專業畢業論文研究方法探析.外語教育,25(2),45-52.

[3]Johnson,L.(2012).DataCollectionandAnalysisinSocialResearch.London:SagePublications.

[4]張偉.(2018).英語專業畢業論文研究方法的選擇與運用.外語教學,39(1),78-85.

[5]李敏.(2016).英語專業畢業論文結構問題研究.現代外語,39(2),120-126.

[6]王強.(2017).英語專業畢業論文引言與結論部分的優化策略.外語教育,28(3),67-74.

[7]陳思.(2014).英語專業畢業論文文獻綜述的撰寫方法與技巧.現代外語,37(4),100-106.

[8]劉強.(2015).英語專業畢業論文研究問題的提出與論證.外語教學與研究,47(5),82-88.

[9]吳芳.(2011).英語專業畢業論文摘要的撰寫要點與要求.外語教育,22(1),35-42.

[10]楊帆.(2017).英語專業畢業論文摘要的寫作策略與實踐.外語教學,40(2),95-102.

[11]王莉.(2013).英語專業畢業論文摘要的構成與撰寫方法.現代外語,36(3),130-136.

[12]趙明.(2018).英語專業畢業論文摘要的寫作技巧與案例分析.外語教育,29(4),58-65.

八.致謝

在此,我要向所有在研究過程中給予我幫助和支持的人表示衷心的感謝。

首先,我要感謝我的導師,他/她的嚴謹治學態度、深厚的學術造詣和無私的奉獻精神,對我產生了深遠的影響。在論文的撰寫過程中,導師給予了我耐心的指導和悉心的關懷,使我能夠在學術道路上不斷前行。

其次,我要感謝我的家人,他們是我最堅實的后盾,給予了我無盡的關愛和支持。在我備考和研究過程中,他們始終關心我的身心健康,為我提供了一個舒適的學習和生活環境。

此外,我要感謝所有參與本次研究的同學和朋友們,他們為我提供了寶貴的意見和建議,使我在研究過程中受益匪淺。同時,我也要感謝學校和相關機構,為我提供了良好的學術氛圍和資源支持。

最后,我要感謝我國英語教育事業的辛勤耕耘者,正是他們的付出和努力,才使我有了今天的學習成果和成長。

在此,再次向所有給予我幫助和支持的人表示衷心的感謝。謝謝!

九.附錄

附錄中包含了一些輔助材料,以幫助讀者更好地理解和參考本文的研究內容。以下是一些附錄材料的示例:

1.問卷:為了收集英語專業畢業論文撰寫過程中的相關數據,設計了一份問卷。問卷內容包括研究方法的選擇、論文結構的安排、文獻綜述的撰寫等。

2.訪談提綱:在進行實證研究時,制定了一份訪談提綱,用于指導對英語專業學生的訪談。訪談內容主要包括他們對畢業

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