大學學院學生社會實踐管理辦法_第1頁
大學學院學生社會實踐管理辦法_第2頁
大學學院學生社會實踐管理辦法_第3頁
大學學院學生社會實踐管理辦法_第4頁
大學學院學生社會實踐管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

XXXX學院學生社會實踐管理辦法實踐育人作為落實立德樹人根本任務的關鍵環節,是高校思想政治工作體系的有機組成,是培養擔當民族復興大任時代新人的有效途徑。為貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想,引導廣大青年學子投身“百千萬工程”建設熱潮,把課堂所學和縣鎮村高質量發展緊密結合起來,在鄉村振興的大舞臺上建功立業,全面貫徹落實《關于共建高?!按笏颊斌w系推動高校共青團工作高質量發展的實施意見》和關于增強新時代大學生社會實踐活動實效深化共青團實踐育人等工作的意見,進一步推進我校大學生社會實踐活動科學化、規范化和制度化,為充分調動我校學生參與社會實踐積極性、主動性,科學衡量和有效評價社會實踐情況,根據《XXXX學院學生社會實踐管理辦法(試行)》等相關文件精神,特制訂本細則。第一章總則第一條為規范學校學生社會實踐的組織管理工作,保障廣大同學依規參與各類學生社會實踐活動,依據中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政(2012)1號)和等有關文件精神,根據學校《章程》等有關規定,結合學校實際,制定本辦法。第二條本細則所稱的“社會實踐”是指含勞動鍛煉、服務社區、社會兼職、科普宣傳、政策宣講、文化傳播、幫殘助困、支農支教、勤工助學、社會調查、專題調研、技能培訓、課題合作、科研攻關、科技指導、“新青年下鄉”、創業實踐、崗位體驗、大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動、“返家鄉”社會實踐等。第三條學生社會實踐活動可在學期內課余時間或周末分散開展也可在寒暑期集中開展。第四條大學生要充分發揮自身的聰明才智和專業特長,通過社會實踐,為專業學習和學術科研服務,為地方經濟發展服務,為基層群眾服務。第二章活動內容及流程第五條學院成立學生社會實踐活動領導小組,成員由分管院長和黨委宣傳部、教務處、學生處、團委、總務處負責人組成,日常工作由團委負責。各二級學院應相應成立學院學生社會實踐領導小組。學院在校團委和學院領導小組指導下具體負責組織開展學生社會實踐活動和志愿服務活動。第六條大學生社會實踐活動的內容主要包括:1.理論普及宣講。重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的基本理論和路線、方針、政策,開展宣講報告、學習座談、調查研究、政策宣傳等形式的社會實踐活動。2.科技服務活動。面向經濟建設主戰場,面向城鎮社區、縣鄉的中小型企業、鄉鎮企業,結合所學專業,發揮技術特長,在教師的指導下開展科技攻關、科技成果推廣、科技咨詢、技術服務、掛職鍛煉等活動,使科學技術為現實生產服務。3.教育關愛服務。重點圍繞關愛農村留守兒童,開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、素質拓展等形式的精準關愛志愿服務。4.聚焦就業創業實踐。大學生進政府、進社區、進園區、進企業,參加政務實踐、企業實習、兼職鍛煉、職業體驗、創業錘煉等實踐活動,依托“三下鄉”、“返家鄉”和“揚帆計劃”等項目,深入基層,參加與專業方向匹配的企業實習工作,擔任鄉鎮團委及村、社區等基層團組織的兼職干部,到科技部門、科研機構、高新企業進行就業見習、實習實踐等,引導學生樹立正確擇業觀、就業觀,提高社會化能力和就業能力。5.聚焦基層志愿服務。大學生投身“美麗中國青春行動”,積極參與“保護母親河”行動、“三減一節”、垃圾分類、綠色低碳等活動,深入開展節約糧食主題宣講和社會實踐。推進青年志愿者服務社區行動,開展高校志愿服務提升計劃,在助老助殘、關愛青少年、基層社會治理等領域實施“小而美”的常態化志愿服務。6.聚焦理論普及宣講。走進基層、邊遠地區、社區、農村等,面向最廣大的普通基層人民群眾和青少年群體等,深入開展學習宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想活動,以習近平總書記對青年學生寄語、給青年學生回信、《論黨的青年工作》、《習近平與大學生朋友們》等為主要內容,精心設計開展有內涵、接地氣、聚人氣的宣傳教育活動,將理論學習與社會實踐相貫通,將深刻性與生動性相統一,開展鍵對鍵、面對面、小范圍、互動式宣講,講透創新理論、講好發展成就、講清形勢任務、講明發展前景。7.文化服務活動。深入城鎮社區和貧困鄉村,開展文化培訓、文藝演出、科普講座、法律宣傳和咨詢等活動,服務社區和鄉村的文明建設。8.聚焦紅色基因傳承。深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年。學習宣傳黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗,依托各地紅色資源,開展重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化等多種形式的活動。9.公益勞動和文明共建活動。(1)立足校園,開展公益勞動,承擔力所能及的學生事務等工作;(2)深入社區開展敬老助殘幫困服務、特殊家庭義務教育服務、社區公益事業服務等活動;(3)與學院、企業、部隊、科研院所、鄉村、居民委員會等單位開展其它形式的文明共建活動。第七條假期社會實踐活動的組織形式1.假期社會實踐活動的組織形式主要包括:由學院統一組織集中實踐團(隊);由學生組織分散實踐團(隊);個人實踐活動。學院重點扶持帶有科研任務和赴老、少、邊、窮地區開展社會實踐的團隊。2.學生組織的分散實踐團隊成員可跨年級、跨專業、跨院系,團隊人數應控制在8—12人,學院重點扶持的實踐團隊需有教師帶隊方可開展活動。3.學生組織的分散社會實踐團隊實行申報制,由實踐團隊填報社會實踐立項申報書,經所在學院團委對實踐項目進行論證并做出基本評價、由學院團委統一上報團委。跨學院、跨學科的項目由團隊負責人所在學院團委負責該項目的申報。團委通過組織專家評審,擇優予以扶持。4.學生組織的分散社會實踐項目立項后,應根據自身情況自行聯系實踐單位并制定相應的實踐活動計劃,同時制定切實可行的安全預案,作好實踐活動中發生突發事件的物質和心理準備。第三章參加社會實踐活動的基本要求第八條學生社會實踐活動,應本著校內與校外相結合、平時和假期相結合、集中和分散相結合、無償和有償相結合的原則。第九條學院各級團學組織要從樹立和落實科學發展觀,培養全面建設小康社會所需人才的戰略高度,深入、扎實地組織開展好社會實踐活動。要切實加強對社會實踐活動的領導,組織社會實踐團(隊)的學院要在學生自愿的基礎上,擇優篩選組隊,并選派得力干部和專業教師指導或帶隊。第十條要不斷豐富社會實踐活動的內容和形式,了解基層需求,科學規劃項目,增強服務的針對性,積極探索和建立與專業學習相結合、與服務社會相結合、與創新創業相結合的社會實踐機制,使更多的學生投入到活動中去,在實踐活動中受到鍛煉。第十一條社會實踐過程中,各團隊成員應遵守團隊守則,加強組織領導,確保安全,同時應根據活動主題扎實開展工作,積極維護學院的聲譽。第一十二條在校本、??粕急仨殔⒓由鐣嵺`活動。我院本、專科生每年參加社會實踐活動的時間不得少于5天,在校期間參加青年志愿者活動時間不得少于40小時。第十三條所有社會實踐團隊必須有指導教師,且需在立項申請中明確。指導教師是學生開展社會實踐活動的指導者及第一責任人。指導教師必須全程指導團隊,包括但不限于立項材料指導、活動策劃指導、行程規劃指導、具體實踐指導、調研報告撰寫指導、答辯指導等。實踐團隊的所有決策性內容,均需以指導教師為準或得到其同意后進行。第十四條各學院需指定一名負責人或以一名主要負責人為領導的團隊,主管當年社會實踐的活動安全及安全信息上報。具體上報的時間、方式等詳細方案由校團委在全校社會實踐活動開始前制定。第十五條線下實踐的團隊在開始實踐之前,需充分調研實踐地當地民風民情。在計劃社會實踐活動時要充分考慮到當地風俗習慣,避免與當地居民發生沖突。建議議提前聯系當地有關部門進行相關事宜的對接。如對方需校方開具證明或函件,可向校團委申請。第十六條當計劃實踐內容與立項申請材料中不一致或有變更的時候,需及時向校團委提出更改申請。實踐內容包括:實踐起止日期、實踐類型、實踐地、團隊成員信息、實踐選題、實踐題目、實踐內容、指導教師等。第四章經費來源及管理辦法第十七條學院設立專門經費用于學生社會實踐活動,同時積極鼓勵和支持采取學院、學院、社會和個人共同出資的方式籌集實踐經費。第十八條學院設立學生社會實踐專項經費的主要用途包括:獎勵優秀社會實踐團隊、個人、優秀社會實踐調查報告和優秀指導教師;為重點團隊購買統一的服裝及學院集中組織的團隊用車費等開支。第十九條社會實踐經費由團委統一管理。第二十條社會實踐活動經費的使用堅持勤儉節約的原則,對于鋪張浪費、弄虛作假的團隊和個人,將視情節輕重對當事人進行相應處分。要合理使用實踐費用,??顚S茫~目要清晰、規范,在規定期限內到財務處報銷。第五章考核及獎勵制度第二十一條為了選樹典型、表彰先進、推廣經驗,鼓勵更多學生參與到社會實踐活動中去,不斷推進我院社會實踐活動向縱深發展,學院對在社會實踐活動中涌現的先進個人和團隊進行表彰。第二十二條學院根據評選條件,對在實踐活動中表現突出的團隊授予“優秀實踐團隊獎”;對在實踐活動中作出突出貢獻的教師授予“優秀指導教師獎”;對在實踐活動中表現突出的學生授予“優秀個人獎”;對優秀社會調查報告授“優秀調查報告獎”等獎項。以上獎項可推薦參加省級各類社會實踐活動獎項的申報評比。第二十三條申報“優秀實踐團隊獎”的,應提交工作計劃、工作總結以及與實踐活動其它相關資料。“優秀指導教師獎”、“先進個人獎”由各基層團委(團總支)根據申報條件及評優指標提出建議并報團委審定;“優秀調查報告獎”由專家評審委員會會同團委根據評審規則確定。第二十四條在評選時結合團隊、個人實踐的開展情況,重點關注實踐過程中產生積極影響的團隊或個人,如受到實踐地表揚;團隊或個人在實踐過程中在國家級、省級等項目中立項并結項等。第六章宣傳、總結、深化工作第二十五條鼓勵各實踐團隊、個人在實踐過程中積極聯絡各級媒體報道宣傳實踐活動。各實踐團隊、個人在接受校外媒體采訪過程中要自覺維護學校形象和聲譽,及時、認真準備所需資料,準確、客觀介紹具體情況,不發表與采訪無關的言論。第二十六條要大力加強社會實踐活動成果的宣傳報道工作。校報、校內各官方公眾號等校內媒體,在特定時間內,要開辟社會實踐活動專欄或專題節目。各級團學組織要利用墻報、推文等形式,對社會實踐活動成果進行廣泛宣傳。第二十七條在組織搞好評優的基礎上,各級團學組織還應開展各種形式的宣傳、交流活動,如社會實踐活動成果展覽、演講會、報告會、座談會等,并在此基礎上不斷總結經驗,推動我院學生社會實踐活動健康、深入向前發展。第二十八條團委應及時認真全面地做好全校社會實踐活動總結,按時報送上級團組織。第二十九條所有的實踐活動均需通過結項驗收方可結項。未通過結項驗收的視為未參與實踐活動,不得參加當次社會實踐評獎評優,也不得憑借本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論