專題01字音字形與成語運用

?模塊導航A

考點聚焦：高頻考點+真題舉例，有的放矢

重點專攻：點撥考點解題思路，查漏補缺

教材典例：強化教材文本認知，考教銜接

提升專練：真題感知+精選專練，全面突破

考點聚焦

核心考點真題舉例

給詞語注音2024?黑龍江?中考真題

根據拼音寫漢字2024?蘇州?中考真題

改正語段中的錯字2024?陜西?中考真題

規范地將句子抄寫在田字格里2024?海南?中考真題

查字典的方法2023?河北?中考真題

選擇合適的字義2024?新疆?中考真題

成語運用2024?蘇州?中考真題

O＞重點專攻------------------------------------------

考點一：給加點字或詞語注音

1.注意拼寫規則

如“iu、ui、un”前面加聲母的時候，有沒有寫成“iou、uei、uen"。另外，看調號的標注位置是否正

確，如''君子好逑”中的“好逑”應拼寫為“hAoqiii”，卻被拼寫成了“hAoqiu”。調號的標注字母和順

序是：aoeiuii,也就是調號只能標注在這六個字母上方，而且有先后順序，如“hWo”這個音節

中同時有a和o,但調號只能標在a上。

2.組詞法

當我們不能確定某個字的聲調時，我們可以幫它再組一個常用詞來判斷調號。

例如：給“斤斤計較”一詞中的加點字注音，我們對它的調號拿不準時，就可以再組一個常用詞“比

較”，這樣我們就能準確判斷加點字的調號是四聲。

3.熟練掌握多音字

多音字就是一個字有多個讀音，不同的讀音往往意義、詞性也不同，因此其用法也不相同。我們要根

據具體語境來確定字的意義，從而判斷多音字的讀音。如“載”有z歷和zai兩個讀音，表示時間量詞“年”

和動詞“刊登”的意思時，讀z汨，如三年五載、轉載。表示其他意思時都讀zAi。

4.改正習慣性誤讀

有些字在日常的使用中，很容易讀錯。如“剖”的正確讀音為p6u,很多人習慣性誤讀成迎0或p6；

，，麻痹”中“痹”的正確讀音為由，很多人習慣誤讀成pi或pi。類似這種錯誤的讀音我們要注意改正。另

1

外，我們不能受方言的影響。在一些方言中，C與ch、S與Sh、Z與zh不分，這也給正確識讀字音帶來了困

擾，如“暫”應讀ZM而不讀zhM。我們要盡可能地避免方言的干擾，學說標準的普通話。

考點二'字形

做關于這一考點的題型時，可以使用以下答題技巧：

1.字形分析法

有些形近字是聲旁相同、形旁不同的形聲字，在運用時我們會拿不準，如“煥”“渙”，有的同學分

不太清，在寫“huM然冰釋”這個詞語時不知道用哪個字，這時我們就要分析兩個字的形旁，火字旁是跟

光芒有關，“7”跟水有關，根據成語“huM然冰釋”的意思，我們就可以確定用“渙”。

2.字音分析法

有些聲旁相同的形聲字的讀音相同或相近，我們可以通過聲旁來糾正錯別字。

例如：“未”讀作w3i,用“未”作聲旁的字，韻母一般有ei,如“味”“妹”“昧”等；“末”讀作

mo,用“末”作聲旁的字，韻母一般有o,如“抹”“沫”“茉”等。

3.字義分析法

了解形近字的字義也可以幫助我們糾正錯別字。

如有些同學把“一顆心”錯寫成了“一棵心”，這是因為不了解“棵”和“顆”的字義?！翱谩弊髁?/p>

詞用，多指植物，如“一棵樹"''三棵牡丹”等；而“顆”作量詞用，多指顆粒狀的東西，如“一顆珍

珠"''兩顆子彈”等。

再如“梢”和“稍”這兩個字，“梢”指條狀物較細的一頭，而“稍”則是略微有一點的意思，了解

了這兩個字的意義，我們就不會把“樹梢”錯寫成“樹稍”了。

考點三'查字典及字義

查字典的三種方法

1.音序查字法

第一步，在“音節表”中找到該字的拼音的首字母；第二步，找到該字對應的拼音，看清楚該拼音后

面注明的頁碼；第三步，按音節后面的頁碼在字典正文中找到要查的字，然后弄清這幾個字有幾個讀音，

各有幾個義項，再結合具體語境判斷該字應是哪個義項。

如“誼”，查找《現代漢語詞典（第7版）》（下同），第一步，找首字母“Y"；第二步，找音節yi,

對應頁碼為1550頁；第三步，在1555頁找到“誼”的義項。

2.部首檢字法

第一步，先判斷該字的部首，數出部首的筆畫總數；第二步，在“部首檢字表”的“（一）部首目錄”

中找到相應筆畫總數欄，然后在其中找到該部首及其所在頁碼；第三步，根據頁碼在“（二）檢字表”中

找到該部首，數出去除部首后該字的剩余筆畫數，在該部首的相應筆畫數一欄中找到該字及其對應的頁碼,

最后在字典中找到該字及其義項。

如“澄”字，第一步，確定部首”，部首共3畫，在“（一）部首檢字表”三畫中找到”，

2

對應的頁碼是40；第二步，在“（二）檢字表”第40頁找到“7”，數出剩余部分的筆畫數是12畫，在

該部首12畫欄中找到該字對應頁碼是170和276；第三步，根據對應頁碼查到該字的兩個讀音及其義項。

3.筆畫查字法

這種方法只適用于獨體的難檢字。第一步，先數出該字的筆畫數；第二步在“（三）難檢字筆畫索引”

中找到相應的筆畫數一欄，然后在欄中逐一查找，就能發現該字及其對應的頁碼，根據頁碼找到該字的讀

音和義項。

如“丐”字，第一步，數出它的筆畫數是4畫，然后在“（三）難檢字筆畫索引”中找到4畫一欄，

從中找到“丐”字及其頁碼，根據頁碼查到其讀音和義項。

考點四、成語的運用

中考成語運用題常見錯誤類型

1.不合語境

例如：由于沒有明確的目標，又無系統的訓練，小張的工作總是千瘡百孔，讓領導和同事很無奈。

解讀：成語“千瘡百孔”犯了“大詞小用”的錯誤。它本來比喻破壞很嚴重或弊病很多，這里用來形

容一個人的工作失誤，詞義過重，夸張失度。

2.褒貶誤用

例如：班會上，他夸夸其談，出眾的口才使大家十分佩服。

解析：成語“夸夸其談”指說話或寫文章時不做調查研究，滔滔不絕地亂說一通，是個貶義詞，而本

句主要意思是贊揚同學的口才出眾，顯然不符合語境。

3.用錯對象

例如：高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。

解析：成語“滔滔不絕”形容說話很多，連續不斷，其適用對象是“人”，這里用來描述汽車，顯然

是不恰當的。

4.望文生義

例如：去年暑假，媽媽領我去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收。

解析：成語“行云流水”比喻文章的布局和發展很自然，就像行動著的云和流動著的水一樣，不受拘

束，而句中由于望文生義，把它理解成了優美的自然景色，顯然與語意不符。

5.謙敬錯位

例如：張校長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多健全學校管理的好建議。

解析：成語“拋磚引玉”比喻用粗淺的不成熟的意見引出別人高明成熟的意見，是表示謙虛的詞，一

般用于自稱，不能用于他人，這里用在張校長身上顯然是用錯地方了。

6.語意重復

例如：聽了這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。

解析：成語“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，與后面的“笑了起來”意思雷同。

3

教材典例

2023年河北中考字音字形的考察語段出自八下課本第18課《在長江源頭格拉丹東》。

是瓊瑤仙境，靜型的晶瑩和潔白。(y&ighGng)的陽光和風的刻刀，千萬年來漫不經心地切割著，呼

鑿著，(hu血mAn)而從不懈怠。冰體一點一點地改變了形態，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣:

挺拔的，敦實的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇，

像長發披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發下。太陽偶一露面，這冰世界便熠熠爍爍，光彩奪目。端詳著

冰山上縱橫的裂紋，環繞冰山的波狀皺褶，想象著在漫長的時光里，冰川的前進和后退，冰山的高低消長,

這波紋是否就是年輪。

⑴根據文段中拼音寫出相應的詞語。

①(yongheng)②(huanman)

(2)給文段中加著重號的詞語注音。

①靜穆②雕鑿_______________

(3)文段中的“褶”字，使用《現代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索，應先查_______部，再查_______畫。

(4)下面是《現代漢語詞典》(第7版)中“番”作量詞時的三個義項。文段中“這番模樣”的“番”意思是什么？

番位n量①種；樣：別有一?天地。②用于心思、言語、過程等(數詞限于“一、幾”)：一?好意I經

過幾?風雨I這?話讓他開了竅。③回：次；遍：思考一?I幾?周折I三?五次I翻了一?(數量加了

一倍)。

【答案】(1)永恒緩慢(2)jingmudiaozao(3)家11(4)種、樣

【解析】(1)本題考查字形。

永恒(y6ngh6ng)：永遠、恒久。緩慢(hu*nmAn)：徐緩；不敏捷。

(2)本題考查字音。

靜穆(jingmu)：安靜，莊嚴。雕鑿(diaozao)：雕刻鑿空。

(3)本題考查查字典。

“褶”字為左右結構，偏旁為“補衣旁”即“未”；再查右半部分筆畫，右半部分筆畫名稱“橫折、點、提、橫折、

點、提、撇、豎、橫折、橫、橫”，據此可知再查11畫。

(4)本題考查字義。

“這番模樣”指這樣的模樣；“番”理解為“種；樣”，故選①。

4

提升專練

芽真題感知

1.(2024?內蒙古?中考真題)下列句子中，沒有錯別字且加點字注音正確的一項是()

A.傍晚時候，上燈了，一點點黃孽(yun)的光，烘拖出一片安靜而和平的夜。

B.有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅(ft)好畫。

C.輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直簞(chuan)向云霄里去了。

D.天上閃爍(shud)的星星好像黑色幕上點輟著的寶石，它跟我們這樣地接近哪!

2.(2024?廣東廣州?中考真題)下列詞語中漠有錯別字的一項是()

A.恬靜顯為人知熏淘不可救藥B.頭銜咄咄逼人作揖言外之義

C.安祥慢不經心囑咐花枝招展D.崎嶇連綿不斷呢喃平易近人

3.(2024?廣東廣州?中考真題)下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是(

A.淵博/氣勢磅博將領/將心比心B.彩繪/無精打采調邳例顏悅色

C.植貼/信手指來拮年/不足為軍D.峻峭繼聲匿跡分歧/入木三分

4.(2024?山東威海?中考真題)下列加點字字音、字形有誤的一項是()

A.寬宥(you)私塾(shu)各將其所(de)不修邊副(fu)

B.閑暇(xia)翩然(pian)大相彳至庭(jing)心不在焉(yan)

C.契合(qi)孽菜(hun)雕梁畫棟(liang)司空見饃(guan)

D.云霄(xiao)貯蓄(zhu)忍俊不輦(而)和顏悅色(he)

5.(2024?黑龍江?中考真題)閱讀下面文字，按要求答題。

人生的幸與不幸、美與丑都在自己的心鏡中，看自己有沒有將苦澀釀成酒的功夫。于是,有一個聲音

隱隱傳來——任憑歲月的潮夕卷起風浪，也要帶著前行的勇氣，在純凈的自然風物中，找尋到遠離塵罩的

聲音，化風為曲，聽水為歌，任山轉水轉，終歲月無恙。

(1)請將文段中畫橫線的句子用楷書準確、規范地抄寫在田字格內。

(2)給文段中加點的字注音。

苦理______塵罩

(3)找出文段中的兩個錯別字并加以改正。

5

改為改為

6.（2024?河南?中考真題）小組成員想用下面這段文字介紹登封“天地之中”歷史建筑群，里面有一些字詞拿

不準，請你判斷。

登封“天地之中”歷史建筑群共8處11項，其中有聞名遐邇的千年古剎少林寺、久①（符負）盛名

的學府嵩陽書院、我國現存最古老的天文臺——觀星臺等。這些歷史建筑宛如鑲嵌在②（崇祟）山峻嶺

間的顆顆明珠，閃耀著中華文明的璀璨光芒。數千年來，它們以各自的方式向世人展示何為“天地之中”，是

當之無修的世界文化遺產。

（1）語段中的兩個加點字應該怎么讀？請寫出正確的拼音。

（2）語段中兩個橫線處應分別選用哪個字？請工整書寫。

7.（2024?陜西?中考真題）下面是第一集《嵯峨》的片首語，請解決其中的語言文字問題。

秦嶺被譽為中華民族祖脈。它以滂礴之姿，巍然于天地。它自成氣候，攜著萬千山河，橫貫東西，書

寫神話，見證歷史，助力華夏以遒勁的姿態，漫磔千年春秋，形成鼎盛之勢……巍峨的太白、險竣的華山、

厚重的驪山，不過都是秦嶺涌起的浪花。

（1）請確認片首語中加點字的讀音。

①橫貫（A.hengB.heng）②漫溯（A.suB.shud）

（2）校對片首語時發現其中有錯別字，請改正。

①港礴②險要

8.（2024?新疆?中考真題）參觀博物館時，文字館講解員介紹了“學”“習”兩個字。請你根據解說推測“習”字

的本義。

文

字形解說

字

屬會意字，上像雙手擺木棍計算；下加屋形、加子字部，表示在屋子里教孩子學習

學

中算術。意為學習。

屬會意字，從羽，表示鳥張開雙翅在空中飛翔之意；從日，表示晴天、白天?！墩f文

習不

0解字》：“習，數飛也。"意為______O

6

9.（2024?江蘇鎮江?中考真題）閱讀語段，在下面的方格內依次填寫加點字的拼音和拼音所表示的漢字。

一天早上，這位五十五歲的長征老戰士來到了我在外交部的房間，滿面春風，身上穿著一套承（）

色的制服，紅星帽的帽檐（）軟垂，慈藹的眼睛上戴著一鏘（）眼鏡，一只腿架已經斷了，是用一根繩

子ji（）在耳朵上的。這就是財政人民委員！

（摘自《紅星照耀中國》）

10.（2024?江蘇蘇州?中考真題）閱讀下面的短文，按要求答題。

青年若要成才，行穩方能致遠，“吃苦”是必經之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物質之苦，

更多是指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻關的關口，為了解決“卡脖子''技術難題，甘坐冷板凳；在

搶險救災的前線，為了人民群眾生命財產安全，沖（能ng）陷陣、不怕犧牲；在保衛祖國的邊疆，為

了國家安全和民族利益，無畏無懼，用心守護。好兒女志在四方，有志者奮斗無（hui）。青年把人

生志向轉化為奮斗動力，把青春夢想（zh。）根在祖國大地上，就能聽到拔節成長的聲音，看到雨后

明麗的彩（hong）0

成才的訣竅不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫下笨功夫。陳望道在翻譯《共產黨宣言》

時將墨汁誤當成紅糖仍【甲】，魯迅把別人喝咖啡的時間用來寫作……青年要長真本事、真才干，就要找準

自身定位，篤定心神勤修內功，踏實學習補齊短板，在擅長的領域深耕鉆研，等待【乙】的時刻。

⑴根據拼音寫出相應的漢字。

①沖（fBng）②無（hui）③（zha）根④彩（hong）

（2）文中【甲】【乙】兩處，依次填入詞語最恰當的一項是（）

A.甘之如飴名噪一時B.心滿意足厚積薄發

C.心滿意足名噪一時D.甘之如飴厚積薄發

》提升專練

1.閱讀下面的文字，按要求答題。

青春無價，大有可為。青春的力量，青春的涌動，青春的創造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立

于世界民族之林的磅礴力量。廣大青年必須堅決扛起新時代賦予的神圣使命，擎起青春火炬，煥發青春動

力，擦亮青春本色，在大有可為的新時代里大有作為，在推進強國建設、民族復興偉業中展現青春作為，

彰顯青春風彩，貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現代化挺鷹擔當的青春篇章。

（1）用音序檢字法查“膺”，先查音序，再查音節=

7

(2)請找出文中一個有錯別字的詞語并改正：改為o

(3)任選下面一句并按其字體，抄寫在田字格內。

J■彖無價大有可，,

2.閱讀下面文字，回答后面的問題。

吳橋位于黃河故道下游，過去鹽漬滿地，土地貧瘠。為了謀生，當地百姓走街串巷演雜技。吳橋雜技

歷史悠久，它(qiyuGn)于先秦時代的角抵戲，漢唐時期一直是宮廷表演的重要節目。明清時期，大運河

漕運(fAnhuA),雜技藝人沿河“摞地攤”，走向各地。經過上千年發展，吳橋雜技產生了肢體技巧、道具

技巧等11個大類上千種單項節目，還考生出“說口”“鑼歌”等口頭文藝形式。隨著時代的發展，雜技的

訓練方式變得越來越科學高效。對許多吳橋人來說，雜技也已經從一種謀生手段，變成了一種藝術享受。

在科技和舞美的加持下，雜技追求的驚、險、奇、美，在更大舞臺上放射出更舉冬的光芒。

(1)根據文段中的拼音寫出相應的詞語。

①(qiyuan)②(fanhua)

(2)給文段中加著重號的詞語注音。

①衍生_____________②耀眼

(3)文段中的“漬”字，使用《現代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索，應先查______部，再查_____畫。

3.閱讀下面的文字，按要求答題。

千百年來，人類創造了許許多多燦爛的文化，這些文化如群星閃罐，璀璨耀眼。而就我國的冰雪文化

而言，黑龍江省是重要的發詳地。

時光流轉，當歷史的車輪行進至今天，黑龍江的冰雪資源依然是全國之最。每逢冬季，天公作美，瑞

雪普降。片片雪花，紛紛揚揚，飄落大地，灑向人間。舉目望去，岳北嶺南、巍巍群山、浩hAn林海、茫

茫原野都銀裝素裹，整個大地沉浸在靜謐之中，籠罩在和諧的銀白色調里，大美龍江，冰雪王國。

(1)用音序檢字法查“諧”，先查音序,再查音節。

(2)給文中加點的字注音，按所給拼音寫漢字，找出并改正文中的一個錯別字。

璀探浩han改為

(3)任選下面一句并按其字體，抄寫在田字格內。

大美龍江冰雪王圖

4.對下列詞語的說法不正確的一項是()

8

霎時乎轉星移彈指之間稍縱即逝片刻瞬息萬變滄海桑田通霄達旦

A.“斗轉星移”的“斗”，讀音為“d6u”，不要讀成“d6u”，因為詞中的“斗”是指北斗星。

B.“通霄達旦”中的“霄”應改為“宵”，“霄”的意思是“云喊“天空”，“宵”的意思是“夜”，所以應該取“宵”

字。

C.“彈指之間”和“稍縱即逝”是一組近義詞，“霎時”和“片刻”是一組反義詞。

D.當形容短時間內就發生很多變化時，宜用“瞬息萬變”；當形容世事變化巨大時，宜用“滄海桑田”。

5.下列詞語中，沒有錯別字的一項是()

A.推掇狡辨海枯石爛婦儒皆知B.推操慧星海市唇樓袖手旁觀

C.輻射題跋怒不可遏名副其實D.翩然氣魄人情事故紛至踏來

6.閱讀下面的文字，完成下面小題。

紅艷的三角梅為jingmi的光明街增添色彩，使人仿佛置身于宮崎駿的動畫世界。斗門舊街r6nghe

了中西方建筑風格，weimiaoweixiAo的雕花藝術、斑駁泛黃的外墻撩撥著人們的復古情懷。壁畫墻則

讓白蓮路充滿現代感，若不是街頭藝術家的竺千下本，怎能讓琴農帶出的房屋煥然一新？傍晚時分的夏灣

路，△本期涉，人們行至彎木，大快朵頤。老店和咖啡館則讓獅山路有了幾分文藝氣息，人們步入其中，

忘卻煩憂，如釋重負。

(1)根據拼音寫出相應的詞語。

①jingmi()②r6nghe()(Dweimiaoweixiao()

(2)上文中加點的詞語使用不恰當的一項是()

A.妙手回春B.鱗次櫛比C.人聲鼎沸D.紛至沓來

7.閱讀下面的文字，完成下面小題。

我們要充分挖掘中華優秀傳統文化中擎含的品格力量，厚(zhi)時代新人的文化底蘊。中華文

明源遠流長,我們要將中華優秀傳統文化的理論知識與思想理念融入思想政治教育中，打造“思政金課”，

引導學生深刻領悟中華優秀傳統文化的精髓，夯實時代新人的文化底蘊。

我們要全面實施學校美育學潤行動。美的教育能夠激發人的想象力和創造力，對于提高青年的審美素

養和人文素養，粵造青年的健全人格，具有當之無愧的作用。學校可以積極開設《音樂賞析》《電影賞析》

《世界博物館之旅》等公共藝術類課程，全面提升學生文化理解、審美感知、藝術表現、創意實踐等核心

素養，豐富學生的精神文化生活；還可以舉辦“校園之春”“金色之秋”“高雅藝術進校園”等文化活動，

讓高雅藝術走進學生的生活；大力支持學生辦好文化藝術類社團，讓學生的第二課堂更加豐富；還要充分

結合校史文熟、地域特點、辦學特色等，建設具有特色的校園文化景觀，營造積極向上、朝氣(peng)

9

勃的校園文化環境，擴展學生的美育活動空間；用濃厚的藝術氛圍滋養時代新人的心靈花園，促進美育成

果互(jian)和文化創新。

(1)文中加點字的注音正確的一項是()

A.蘊含(wEn)B.浸潤(qin)C.塑造(su)D.文脈(mo)

(2)根據拼音，在橫線上填寫正確的漢字。

厚(zhi)(peng)勃互(jian)___

(3)文中畫橫線的詞語使用不恰當的一項是()

A.源遠流長B.打造C.精髓D.當之無愧

8.

“最是讀書能致遠，人間至味是書香?！卑殡S著美好的春光，同學們踏上了嶄新的閱讀旅程。

穿過了乍暖還寒的料單(qiao)春風，大地沐浴在暖暖的陽光下，草木萌發，整個世界一派奉勃的景象。

春天的夜晚更是不寒不季，也無蚊蟲叮咬。在古人看來，這是最寶貴的讀書時光，他們常常借著春景高談

闊論,于滔滔時光中打撈春日讀書的鮮活印記。智者圣賢們的那份鍥而不舍的精神.在春色的韻律里更見

修養，是我輩讀書的標尺、人生的標桿。讀喜歡的書，似與芋(zhi)友交談，使人胸鏢開闊，曠(kuang)

達曉暢；讀書如赴一場永不散場的楚(yan)席，使濁俗的人可以變為清雅的君子。讀萬卷書與行萬里路是

相輔相成的.希望同學們能夠既讀有字書、又讀“無字書”，全面提高獨立思考能力、社會責任感、創新精神

和實踐能力，不輕信網語，對挫折有清醒的認識，有百折不撓的決心.讓讀書學習成為一生的追求。

(1)文段中標注的四個字的讀音，不正確的一項是()

A.料峭(qiAo)B.摯(zhi)友C.曠(kuang)達D.筵(yan)席

(2)文段中四個畫線詞語，書寫不正確的一項是()

A.蓬勃B.不寒不躁C.曠達D.邂語

(3)文段中加點詞語，使用不恰當的一項是()

A.高談闊論B.鍥而不舍C.相輔相成D.百折不撓

9.杭州亞運會主題曲《同愛同在》歌詞引起了同學們的關注，請你參與討論并完成相關任務。

同一片大海和天空，同迎著黎明和繁星，同樣的向往和憧憬，同圓我們一個夢，我們同擁有一個家。心相

融愛相加，縱天涯隔不開牽掛，億萬個驕傲的聲音，匯聚成一句話：你和我同住亞細亞。同呼吸同感受同

夢想，同愛同在同分享，用拼搏揮灑每一刻。為勝利而歡呼，為勇氣而高歌，同呼吸同感受同夢想，同愛

同在同分享，讓世界見證每一刻。生命溫暖生命，力量激發力量綻放,我們同擁有一個家。

班長：我很喜歡這首歌，溫暖有力量。歌詞中用了許多“同”字，它唱出了亞洲人民的共同心聲。

10

你：是啊，“同”字在商朝的甲骨文中被寫作曰:，由已（凡，眾人夯地的多柄夯樁）及已（口，勞動號

子）組成，表示四人用口令協調行動?？梢?，“同”的本義是指（1）=

小文：我也喜歡這首歌，歌詞還表達了亞洲人民之間深厚的情誼。

你：嗯嗯，我很喜歡“力量激發力量綻放”這一句，因為這句歌詞運用比擬的修辭手法，既表示（2）,

又表示的意思。

10.

8月，新疆喀納斯景區的夏天，牛羊遍地，瞞眼是綠的景：青草如莒，白樺林粉翠欲滴，遠處的松、杉

黛綠，層層迭迭；每當入夏，”煙、云海繚繞，雪峰、青山若隱若現，像若隔世，宛如一個多情的少女。

登上觀魚亭，喀納斯湖的景色盡收眼底，碧綠如南翠的湖面，波斕不驚。由近及遠望去，從翠綠郁蔥的山

水到銀裝素裹的雪山，如此景象讓人驚嘆。順河水之勢望去依稀可見神仙灣、臥龍灣等河中，草色木色水

色在逆光下變幻無窮。

當地稱卡贊湖即鍋底湖，是取其形狀像鍋底而得名，湖四周森林茂密，（）、綠草如茵，湖中小島景色

秀麗，湖進水處巨石抵中流，激浪拍巨石，玉珠飛濺。湖的泄水口有座木橋飛架東西，站在橋上向北是一

平如鏡的臥龍灣，向南是奔騰咆哮的喀納斯河。

（1）請用正楷字將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。

（2）下列加點的字注音不正確的一項是（）

A.如茵（yTn）B.燼煙（chui）C.恍若（hu*ng）D.河曲（qu）

（3）下列詞語中字形正確的一項是（）

A.迭迭B.繚繞C.波斕D.變換

（4）填入文中括號內的成語恰當的一項是（）

A.春色滿園B.浮光掠影C.繁花似錦D.變幻無窮

11

專題01字音字形與成語運用

T模塊導航一

考點聚焦：高頻考點+真題舉例，有的放矢

重點專攻：點撥考點解題思路，查漏補缺

教材典例：強化教材文本認知，考教銜接

提升專練：真題感知+精選專練，全面突破

考點聚焦

核心考點真題舉例

給詞語注音2024?黑龍江?中考真題

根據拼音寫漢字2024?蘇州?中考真題

改正語段中的錯字2024?陜西?中考真題

規范地將句子抄寫在田字格里2024?海南?中考真題

查字典的方法2023?河北?中考真題

選擇合適的字義2024?新疆?中考真題

成語運用2024?蘇州?中考真題

O＞重點專攻------------------------------------------

考點一：給加點字或詞語注音

1.注意拼寫規則

如“iu、ui、un”前面加聲母的時候，有沒有寫成“iou、uei、uen"。另外，看調號的標注位置是否正

確，如''君子好逑”中的“好逑”應拼寫為“hAoqiii”，卻被拼寫成了“hAoqiu”。調號的標注字母和順

序是：aoeiuii,也就是調號只能標注在這六個字母上方，而且有先后順序，如“hWo”這個音節

中同時有a和o,但調號只能標在a上。

2.組詞法

當我們不能確定某個字的聲調時，我們可以幫它再組一個常用詞來判斷調號。

例如：給“斤斤計較”一詞中的加點字注音，我們對它的調號拿不準時，就可以再組一個常用詞“比

較”，這樣我們就能準確判斷加點字的調號是四聲。

3.熟練掌握多音字

多音字就是一個字有多個讀音，不同的讀音往往意義、詞性也不同，因此其用法也不相同。我們要根

據具體語境來確定字的意義，從而判斷多音字的讀音。如“載”有z歷和zai兩個讀音，表示時間量詞“年”

和動詞“刊登”的意思時，讀z汨，如三年五載、轉載。表示其他意思時都讀zAi。

4.改正習慣性誤讀

有些字在日常的使用中，很容易讀錯。如“剖”的正確讀音為p6u,很多人習慣性誤讀成迎0或p6；

，，麻痹”中“痹”的正確讀音為由，很多人習慣誤讀成pi或pi。類似這種錯誤的讀音我們要注意改正。另

12

外，我們不能受方言的影響。在一些方言中，C與ch、S與Sh、Z與zh不分，這也給正確識讀字音帶來了困

擾，如“暫”應讀ZM而不讀zhM。我們要盡可能地避免方言的干擾，學說標準的普通話。

考點二'字形

做關于這一考點的題型時，可以使用以下答題技巧：

1.字形分析法

有些形近字是聲旁相同、形旁不同的形聲字，在運用時我們會拿不準，如“煥”“渙”，有的同學分

不太清，在寫“huM然冰釋”這個詞語時不知道用哪個字，這時我們就要分析兩個字的形旁，火字旁是跟

光芒有關，“7”跟水有關，根據成語“huM然冰釋”的意思，我們就可以確定用“渙”。

2.字音分析法

有些聲旁相同的形聲字的讀音相同或相近，我們可以通過聲旁來糾正錯別字。

例如：“未”讀作w3i,用“未”作聲旁的字，韻母一般有ei,如“味”“妹”“昧”等；“末”讀作

mo,用“末”作聲旁的字，韻母一般有o,如“抹”“沫”“茉”等。

3.字義分析法

了解形近字的字義也可以幫助我們糾正錯別字。

如有些同學把“一顆心”錯寫成了“一棵心”，這是因為不了解“棵”和“顆”的字義。“棵”作量

詞用，多指植物，如“一棵樹"''三棵牡丹”等；而“顆”作量詞用，多指顆粒狀的東西，如“一顆珍

珠"''兩顆子彈”等。

再如“梢”和“稍”這兩個字，“梢”指條狀物較細的一頭，而“稍”則是略微有一點的意思，了解

了這兩個字的意義，我們就不會把“樹梢”錯寫成“樹稍”了。

考點三'查字典及字義

查字典的三種方法

1.音序查字法

第一步，在“音節表”中找到該字的拼音的首字母；第二步，找到該字對應的拼音，看清楚該拼音后

面注明的頁碼；第三步，按音節后面的頁碼在字典正文中找到要查的字，然后弄清這幾個字有幾個讀音，

各有幾個義項，再結合具體語境判斷該字應是哪個義項。

如“誼”，查找《現代漢語詞典（第7版）》（下同），第一步，找首字母“Y"；第二步，找音節yi,

對應頁碼為1550頁；第三步，在1555頁找到“誼”的義項。

2.部首檢字法

第一步，先判斷該字的部首，數出部首的筆畫總數；第二步，在“部首檢字表”的“（一）部首目錄”

中找到相應筆畫總數欄，然后在其中找到該部首及其所在頁碼；第三步，根據頁碼在“（二）檢字表”中

找到該部首，數出去除部首后該字的剩余筆畫數，在該部首的相應筆畫數一欄中找到該字及其對應的頁碼,

最后在字典中找到該字及其義項。

如“澄”字，第一步，確定部首”，部首共3畫，在“（一）部首檢字表”三畫中找到”，

13

對應的頁碼是40；第二步，在“（二）檢字表”第40頁找到“7”，數出剩余部分的筆畫數是12畫，在

該部首12畫欄中找到該字對應頁碼是170和276；第三步，根據對應頁碼查到該字的兩個讀音及其義項。

3.筆畫查字法

這種方法只適用于獨體的難檢字。第一步，先數出該字的筆畫數；第二步在“（三）難檢字筆畫索引”

中找到相應的筆畫數一欄，然后在欄中逐一查找，就能發現該字及其對應的頁碼，根據頁碼找到該字的讀

音和義項。

如“丐”字，第一步，數出它的筆畫數是4畫，然后在“（三）難檢字筆畫索引”中找到4畫一欄，

從中找到“丐”字及其頁碼，根據頁碼查到其讀音和義項。

考點四、成語的運用

中考成語運用題常見錯誤類型

1.不合語境

例如：由于沒有明確的目標，又無系統的訓練，小張的工作總是千瘡百孔，讓領導和同事很無奈。

解讀：成語“千瘡百孔”犯了“大詞小用”的錯誤。它本來比喻破壞很嚴重或弊病很多，這里用來形

容一個人的工作失誤，詞義過重，夸張失度。

2.褒貶誤用

例如：班會上，他夸夸其談，出眾的口才使大家十分佩服。

解析：成語“夸夸其談”指說話或寫文章時不做調查研究，滔滔不絕地亂說一通，是個貶義詞，而本

句主要意思是贊揚同學的口才出眾，顯然不符合語境。

3.用錯對象

例如：高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。

解析：成語“滔滔不絕”形容說話很多，連續不斷，其適用對象是“人”，這里用來描述汽車，顯然

是不恰當的。

4.望文生義

例如：去年暑假，媽媽領我去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收。

解析：成語“行云流水”比喻文章的布局和發展很自然，就像行動著的云和流動著的水一樣，不受拘

束，而句中由于望文生義，把它理解成了優美的自然景色，顯然與語意不符。

5.謙敬錯位

例如：張校長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多健全學校管理的好建議。

解析：成語“拋磚引玉”比喻用粗淺的不成熟的意見引出別人高明成熟的意見，是表示謙虛的詞，一

般用于自稱，不能用于他人，這里用在張校長身上顯然是用錯地方了。

6.語意重復

例如：聽了這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。

解析：成語“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，與后面的“笑了起來”意思雷同。

14

2023年河北中考字音字形的考察語段出自八下課本第18課《在長江源頭格拉丹東》。

是瓊瑤仙境，靜型的晶瑩和潔白。(y&ighGng)的陽光和風的刻刀，千萬年來漫不經心地切割著，呼

鑿著，(hu血mAn)而從不懈怠。冰體一點一點地改變了形態，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣:

挺拔的，敦實的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇，

像長發披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發下。太陽偶一露面，這冰世界便熠熠爍爍，光彩奪目。端詳著

冰山上縱橫的裂紋，環繞冰山的波狀皺褶，想象著在漫長的時光里，冰川的前進和后退，冰山的高低消長,

這波紋是否就是年輪。

⑴根據文段中拼音寫出相應的詞語。

①(yongheng)②(huanman)

(2)給文段中加著重號的詞語注音。

①靜穆②雕鑿_______________

(3)文段中的“褶”字，使用《現代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索，應先查______部，再查_______畫。

(4)下面是《現代漢語詞典》(第7版)中“番”作量詞時的三個義項。文段中“這番模樣”的“番”意思是什么？

番信n量①種；樣：別有一?天地。②用于心思、言語、過程等(數詞限于“一、幾”)：一?好意I經

過幾?風雨I這?話讓他開了竅。③回：次；遍：思考一?I幾?周折I三?五次I翻了^一?(數量加了

一倍)。

【答案】⑴永恒緩慢(2)jingmudiaozao(3)未11(4)種、樣

【解析】(1)本題考查字形。

永恒(yongheng)：永遠、恒久。緩慢(huanman)：徐緩；不敏捷。

(2)本題考查字音。

靜穆(jingmu)：安靜，莊嚴。雕鑿(diaozao)：雕刻鑿空。

(3)本題考查查字典。

“褶”字為左右結構，偏旁為“補衣旁”即“未”；再查右半部分筆畫，右半部分筆畫名稱“橫折、點、提、橫折、

點、提、撇、豎、橫折、橫、橫”，據此可知再查11畫。

(4)本題考查字義。

“這番模樣”指這樣的模樣；“番”理解為“種；樣”，故選①。

15

提升專練

》真題感知

1.(2024?內蒙古?中考真題)下列句子中，沒有錯別字且加點字注音正確的一項是()

A.傍晚時候，上燈了，一點點黃孽(yun)的光，烘拖出一片安靜而和平的夜。

B.有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅(ft)好畫。

C.輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直隼(chuan)向云霄里去了。

D.天上閃爍(shud)的星星好像黑色幕上點輟著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！

【答案】B

【解析】本題考查字音字形。

A.烘拖----烘托；C.直隼(chuan)------cuan；D.點輟----點綴；故選B。

2.(2024?廣東廣州?中考真題)下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A.恬靜顯為人知熏淘不可救藥B.頭銜咄咄逼人作揖言外之義

C.安祥慢不經心囑咐花枝招展D.崎嶇連綿不斷呢喃平易近人

【答案】D

【解析】本題考查字形。

A.顯為人知——鮮為人知，熏淘——熏陶；B.言外之義——言外之意；

C.安祥一安詳，慢不經心一漫不經心；故選D。

3.(2024?廣東廣州?中考真題)下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是()

A.淵博/氣勢磅礴將領/將心比心B.彩繪/無精打采調和/和顏悅色

C.植貼/信手整來拮年/不足為帽D.峻峭/銷聲匿跡分歧/入木三分

【答案】B

【解析】本題考查字音。

A.bo/bo,jiang/jiang；B.cai/cai,he/he；C.zhan/nian,ju/ju；D.qiao/xiao,fen/fen；故選B。

4.(2024?山東威海?中考真題)下列加點字字音、字形有誤的一項是()

A.寬宥(you)私摯(shii)各得其所(d6)不修邊副(fu)

B.閑暇(xia)翩然(pian)大相彳主庭(jing)心不在焉(y5n)

C.契合(qi)拿菜(hiin)雕梁畫棟(liang)司空見饃(guan)

D.云霄(xiao)貯蓄(zhu)忍俊不禁(jin)和顏悅色(he)

16

【答案】A

【解析】本題考查辨析字音字形。

A.不修邊副——不修邊幅；故選A。

5.(2024?黑龍江?中考真題)閱讀下面文字，按要求答題。

人生的幸與不幸、美與丑都在自己的心鏡中，看自己有沒有將苦理釀成酒的功夫。于是，有一個聲音

隱隱傳來——任憑歲月的潮夕卷起風浪，也要帶著前行的勇氣，在純凈的自然風物中，找尋到遠離塵囂的

聲音，化風為曲，聽水為歌，任山轉水轉，終歲月無恙。

(1)請將文段中畫橫線的句子用楷書準確、規范地抄寫在田字格內。

(2)給文段中加點的字注音。

苦理塵罩

(3)找出文段中的兩個錯別字并加以改正。

改為改為

【答案】a,任L卜轉+料轉%—分+糾丹L值+.一

(2)sexiao(3)鏡境夕汐

【解析】(1)本題考查漢字書寫。①用楷書工整美觀，書寫漢字的筆畫順序要清楚；②書寫要規范，不寫

繁體字。注意“轉”“恙”的書寫。

(2)本題考查字音。

(1)苦理(se)：①又苦又澀的味道。②形容痛苦難受。(2)塵第(xiao)：人多喧鬧。

(3)本題考查字形。

(1)心鏡----心境：心情(指苦樂)。

(2)潮夕——潮汐：由于月亮和太陽的吸引力而產生的水位定時漲落現象；特指海潮。

6.(2024?河南?中考真題)小組成員想用下面這段文字介紹登封“天地之中”歷史建筑群，里面有一些字詞拿

不準，請你判斷。

登封“天地之中”歷史建筑群共8處11項，其中有聞名暹邇的千年古剎少林寺、久①(符負)盛名

的學府嵩陽書院、我國現存最古老的天文臺——觀星臺等。這些歷史建筑宛如鑲嵌在②(崇祟)山峻嶺

間的顆顆明珠，閃耀著中華文明的璀璨光芒。數千年來，它們以各自的方式向世人展示何為“天地之中”，是

17

當之無修的世界文化遺產。

(1)語段中的兩個加點字應該