第1頁/共1頁2020-2022北京初三一模道德與法治匯編崇尚法治精神章節綜合一、單選題1．（2022·北京石景山·一模）他獲悉自己是密接人員后，立即向社區報備，并獨自留在自駕車內等候通知，這一系列硬核操作給社區排查疫情贏得了時間，14個小時后該社區就解除了臨時封控，恢復正常運行。劉某接到核酸檢測初篩陽性通知后，仍乘坐動車、網約車等公共交通工具跨省回家，導致與其接觸的數人感染新冠肺炎，劉某被依法追究刑事責任。上述材料共同告訴我們（

）①公民把危險留給自己，促進權利義務相統一②公民自覺履行法定義務，保障社會公共安全③個人守護正義，有利于維護社會公共利益④司法機關要嚴格履職，捍衛社會公平正義A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2022·北京平谷·一模）未成年人保護法規定，禁止向未成年人銷售煙酒。某商店因向未成年人出售香煙，受到罰款一萬元的行政處罰。這表明（

）①法律是由國家制定或認可的②未成年人受特殊關愛和保護③每個人在人格和法律地位上都是平等的④任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2022·北京房山·一模）一個臺階、一個溝坎，對普通人來說僅需一個抬腳的動作，卻可能是橫亙在殘障人士面前的一道鴻溝。2022年初，北京240家公園已完成了770個點位的無障礙設施整治，未來還將改造提升30處全齡友好型公園，逐步實現特殊群體游覽公園時的無障礙化。這些做法反映了（

）①同等情況同等對待

②不同情況差別對待③心懷友善地關愛他人

④人與人之間的絕對平等A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．（2022·北京海淀·一模）每年的3月1日是“世界零歧視日”，它的設立提醒我們，每個人都有權利過上充實的、自足的且有尊嚴的生活。零歧視需要（

）A．保證每個公民的權利無差別 B．每個公民都要履行相同的義務C．我們勇敢抵制不平等的行為 D．反對特權，擴大公民政治權利5．（2021·北京西城·一模）在我國，地鐵樓梯設置升降平臺，公共場所增設無障礙坡道，步行道鋪設無障礙板磚，這些做法(

)①踐行了尊重和保障人權的憲法原則②利于社會成員平等參與和共享現代生活③能夠消除偏見，做到不同情況差別對待④表明殘疾人等享有超越憲法和法律的特權A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2020·北京·一模）養老金制度，公民醫療保險制度，貧困大學生救助制度，城市居民最低生活保障制度等一系列制度實施，使公民獲得了基本的生活保障，得到了社會的關愛。這說明（

）A．制度的效用在于保障公平和正義B．只有弱勢群體才需要正義的保障制度C．制度不能維護正義，法律才能維護正義D．制度的優劣是衡量社會文明程度的唯一標準7．（2020·北京豐臺·一模）法律援助，是把黨和政府的法治溫暖送到千家萬戶的一項重要法律制度。殘疾人、老年人、未成年人、低收入的婦女和農民工，這5類特殊人群一直是法律援助的重點對象，他們獲得了法治溫暖的“特惠”。由此看出，法律援助（

）①沒有做到同等情況同等對待

②是維護社會公平正義的體現③是特殊人群獲得法律幫助的途徑

④違反了法律面前人人平等的原則A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（2020·北京石景山·一模）在疫情面前，有小區居民舉報兒子從疫情爆發地返回并試圖外出；還有爺爺舉報自己的孫子從疫情爆發地出差回來，致電社區居委會報備并主動自我隔離。這種“舉報”行為是（

）①破壞家庭和睦、影響親子關系的舉動②對自己、對家人、對社會負責的行為③小題大做、六親不認的糊涂無知做法④維護社會公共利益，守護正義的行為A．①② B．②③ C．①③ D．②④9．（2020·北京房山·一模）希望工程實施30年來，累計接受捐款152.29億元，資助家庭經濟困難學生599.42萬名，援建希望小學20195所。實施希望工程意義在于（）A．解決了所有貧困兒童失學的問題B．助力脫貧攻堅，服務青少年成長C．推動教育發展，建成了教育強國D．體現開放理念，實現公平和正義二、分析說明題10．（2020·北京通州·一模）2020年3月3日，為期四天的北京市高考適應性測試（高考前的“實戰演習”）通過“云模擬考”的特殊形式拉開帷幕。開啟家里攝像頭，老師遠程監考；打開學校規定的APP，考試期間不能中途退出；家長客串“監考員”，發卷收卷等全包攬；隔空簽訂承諾書，自覺應考……這場特殊時期“不見面”的全市統考，受到社會廣泛關注。即將面臨中考的九年級學生小芳所在班級的同學們也對此議論紛紛：結合材料，運用所學知識，任選一名同學的觀點進行評析11．（2020·北京通州·一模）家書是家人之間傳遞情愫、溝通交流的重要載體，下面是一個醫護家庭在疫情中的三封家書。寫給妻子的信17年前，你主動請纓加入到抗擊非典戰斗的最前線。17年后，接到任務的你再一次義無反顧，你在一線抗擊疫情，家里的后勤保障就放心交給我吧。你在照顧患者的同時，也一定要做好防護措施，保護好自己。疫情期間，我的工作也轉移到了線上，通過互聯網開展庭審、執行等活動，確保人民群眾的司法訴求和合法權益得到及時有效實現。期待家人閑坐，燈火可親。寫給丈夫的信我現在每天要穿著厚厚的防護服照料病人，還要不斷幫助患者克服恐懼心理，保持樂觀的心態。作為醫護工作者我們不堅守奮戰在疫情防拉一線，誰人向前?放心吧，我們有專業的技術、周全的防護、強有力的“大后方”，定會筑起防疫治病的銅墻鐵壁，守得云開見月明。相信春暖花開的時候，我們能摘下口罩熱情擁抱!寫給媽媽的信從年前到現在，您就住在了醫院里，闔家團圓的日子，也沒有一天離開自己的崗位，只能和我們視頻通話。您每天想盡辦法為患者解決困難，工作十分辛苦，我覺得好心疼。這個世界上從來沒有從天而降的英雄，我為您感到驕傲。希望如期而至的不止春天，還有疫情過后平安的您!結合所學知識，從這三封家書中任選一封進行點評。三、綜合探究題12．（2021·北京通州·一模）閱讀材料，回答問題。生活中,總有一些話題值得我們深入思考.以下是同學們對部分生活話題的看法:序號話題同學們的看法①平等待人國家對家庭經濟困難的學生,制定了專門的資助政策,還有專項經費保障,這對其他普通家庭的孩子來說并不公平.②尊重他人爸媽在外地工作,網絡溝通便成了我們日常情感交流的主要方式.但父母總是用我“朋友圈”發的內容嘮叨我,讓我好煩,我便單方面屏蔽了父母.我不過是為了避免被過多干涉而已,他們卻不能接受,而且有些傷心.③誠實守信很多公共交通都實行“無人售票”,由于缺乏監管,逃票時有發生,“無人售票”助長了不誠信行為.④以禮待人我喜歡敞著穿校服,更舒適自由.升旗儀式上老師說集體生活中要守禮,衣著必須規范整潔.言談舉止有禮貌就可以了,著裝是個人喜好,與禮無關.從以上四個話題中任選一個,運用所學知識,對同學們的看法做出評析。

參考答案1．C【詳解】本題考查權利和自由、正義的相關知識。①：公民并沒有把危險留給自己，而是維護了公共利益采取了合適的方式，①錯誤；②：這是公民自覺履行法定義務的表現，②正確；③：他獲悉自己是密接人員后，立即向社區報備，并獨自留在自駕車內等候通知，這一系列硬核操作給社區排查疫情贏得了時間，14個小時后該社區就解除了臨時封控，恢復正常運行體現了個人守護正義，有利于維護社會公共利益，③正確；④：這與題文的主旨內容不符，故排除；故本題選C。2．C【詳解】本題考查法不可違。①：體現的是法律的特征，但題文中沒有體現，①排除；②：未成年人保護法規定，禁止向未成年人銷售煙酒，體現了對未成年人的特殊保護，②說法正確；③④：某商店因向未成年人出售香煙，受到罰款一萬元的行政處罰，說明法律面前人人平等，違法要承擔相應的法律責任，沒有體現人格上的平等，也說明任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁，③說法錯誤，④說法正確；故本題選C。3．B【詳解】本題考查公平的相關知識。①：材料中的情況不是同等情況同等對待，①錯誤；②：北京240家公園已完成了770個點位的無障礙設施整治，未來還將改造提升30處全齡友好型公園，這說明不同情況差別對待，②正確；③：北京240家公園已完成了770個點位的無障礙設施整治的做法是心懷友善地關愛他人的表現，③正確；④：平等是相對的，我們社會上沒有絕對平等，④錯誤；故本題選B。4．C【詳解】本題考查對平等的正確認識。A：保證一詞說法太絕對，A說法錯誤；B：每個公民履行的義務并不相同，B說法錯誤；C：零歧視需要我們踐行平等，勇敢抵制不平等的行為，C說法正確；D：零歧視需要反對特權，但不是擴大公民的政治權利，D說法錯誤；故本題選C。5．A【詳解】本題考查正確認識尊重和保障人權的措施。①②：地鐵樓梯設置升降平臺，公共場所增設無障礙坡道，步行道鋪設無障礙板磚等措施踐行了尊重和保障人權的憲法原則，有利于社會成員平等參與和共享現代生活，①②說法正確；③：有利于消除偏見，做到不同情況差別對待，③說法錯誤；④：沒有人擁有超越法律之外的特權，殘疾人也不例外，④說法錯誤；故本題選A。6．A【詳解】題干說明制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義，維護公平，所以A符合題意；B錯誤，我們每個公民都需要正義制度的保障；C錯誤，制度法律都能維護公平正義；D錯誤，“唯一”標準的說法太絕對。故選：A。7．C【詳解】此題旨在考查學生對善用法律、公平正義的認識，題文中法律援助給人們帶來的便利，表明法律援助是維護社會公平正義的體現，是特殊人群獲得法律幫助的途徑，①觀點錯誤，法律援助體現了不同情況差別對待；②③觀點正確；④法律援助沒有違背法律面前人人平等的原則，觀點錯誤，所以正確答案選C。8．D【詳解】在疫情面前，人們積極舉報自己或親人，主動自我隔離，是負責任的表現，有助于維護社會公共利益，守護正義，②④說法正確。①錯誤，并不會破壞家庭和睦、影響親子關系。③錯誤，不是小題大做、六親不認。故選D。9．B【詳解】本題考查的知識點是社會保障制度。實施社會保障制度，是確保人民共享經濟繁榮成果的重要措施，關系到人民群眾的切身利益，關系到改革、發展和諧的大局。題干中希望工程資助家庭經濟困難學生，援建希望小學，有利于保護青少年的受教育權，有利于脫貧攻堅，有利于建設和諧社會，B說法正確，符合題意；A說法錯誤，“所有”的說法過于絕對；C說法錯誤，不符合事實，我國尚未建成教育強國；D說法錯誤，體現了共享發展理念，并不是開放理念。故選：B。10．第一位同學：擔心考場中有同學作弊，誠信是中華民族的傳統美德，是為人處事的基本原則。中學生應積極踐行誠信，做老實人、辦老實事，考試過程中做到老師在和不在一個樣。第二位同學：對考試環境的標準產生懷疑，這說明了公平正義需要創設公平的環境。家長在子女生長的過程中承擔著重要責任，應履行家庭保護的職責。第三位同學：主要考慮到了考試焦慮的現象，認為這一新的考試模式容易使人產生緊張的情緒，我們應該善于調控情緒，正確對待學習和考試，以平和的心態迎接考試，發揮出正常的水平。【詳解】本題選取疫情期間的“高考模擬考試”為背景，分別從考試中遵守誠實守信的原則、家長承擔著家庭保護的職責以及正確面對考試壓力等等方面的內容展開說明。題目要求從三個同學中任選一觀點進行點評，我們可以抓住材料中的關鍵信息，與課本知識點相結合，得出問題的結論。如果選擇第一位同學的觀點，從誠信的重要性以及如何踐行誠信等角度進行說明；如果選擇第二個同學的觀點，從創設公平的重要性以及家長承擔的家庭保護的職責等角度進行說明；如果選擇第三個同學的觀點，從正確面對考試壓力的角度進行分析說明。本題具有很強的開放性，學生的回答只要符合題意，言之有理即可。11．如果選擇“寫給妻子的信”：信中體現了奮戰在抗擊疫情第一線的妻子身為醫護人員愛崗敬業、積極承擔責任、無私奉獻、無怨無悔；說明了醫護人員的家庭對妻子工作的支持和理解，身為司法人員的丈夫公正司法，積極維護社會的公平正義。如果選擇“寫給丈夫的信”：作為醫護工作人員，愛崗敬業、不怕犧牲、積極幫助患者戰勝疾病，全身心為患者考慮，盡到了醫護人員的責任。如果選擇“寫給媽媽的信”：身為“媽媽”的醫護人員，犧牲自己的節假日時間，奮戰在抗擊疫情的第一線，不顧身心的勞累，盡職盡責，無怨無悔。【詳解】本題通過在抗擊疫情過程中的人們積極承擔責任的相關內容，向我們說明了構建和諧社會的必要性。題目要求從三封信中選取其中的一封，抓住材料中的關鍵信息，與課本知識相結合，得出問題的答案。如果選取“寫給妻子的信”則可以圍繞著妻子愛崗敬業、積極承擔責任、無私奉獻、無怨無悔丈夫公正司法，積極維護社會的公平正義等方面進行點評；如果選擇“寫給丈夫的信”，則可以從愛崗敬業、不怕犧牲、積極幫助患者戰勝疾病，全身心為患者考慮，盡到了醫護人員的責任等方面進行說明；如果選擇“寫給媽媽的信”：從犧牲自己的節假日時間，奮戰在抗擊疫情的第一線，不顧身心的勞累，盡職盡責，無怨無悔等角度進行說明。本題具有很強的開放性，學生的回答只要符合題意，言之有理即可。12．①看法不正確.在法律意義上,平等具有兩層含義:同等情況同等對待,不同情況差別對待.對家庭經濟困難學生的特殊關照體現了不同情況差別對待,并不違背平等的原則.法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一.實現人與人之間的平等,要反對特權;要平等對待他人的合法權利;要敢于抵制不平等的行為;要把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中;要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。②看法不正確.尊重是一個人內在修養的外在表現,每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重.單方面屏蔽父母,切斷與父母日常情感交流的通道,既缺乏對父母的理解和尊重,也是對彼此的一種傷害.我們需要尊重父母的感受,學會換位思考,遇到問題和分歧,積極與父母溝通解決,促成彼此尊重,維護親子關系和諧融洽。③看法不正確.誠信就是誠實、守信用,是社會主義核心價值觀中的一個價值標準,是中華民族的傳統美德,是法律要求.誠信是一個人安身立命之本,是我們融入社會的“通行證”.誠信促進社會文明、國家興旺.能否做