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文檔簡介
脫口秀實戰指南如何從零開始寫段子目錄\h01笑話結構的秘密\h鋪墊和笑點:預期和意外\h故事1和故事2:鋪墊和笑點的故事呈現\h目標假設和再解讀:對同一件事情的兩種解讀\h連接點:至少有兩種解讀的事情\h笑話圖解術語回顧\h笑話圖解練習\h02笑話寶藏:探索寫笑話的秘密通道\h從鋪墊寫到笑點\h探索其他通道\h笑話寶藏術語回顧\h從鋪墊寫到笑點練習\h探索其他通道練習\h03笑話地圖:寫什么題材的笑話\h從話題選擇到寫出鋪墊\h規劃另一個方向\h笑話勘探器術語回顧\h笑話勘探器練習\h規劃另一個方向練習\h簡化版笑話勘探器\h簡化版笑話勘探器練習\h附錄章內練習答案\h笑話圖解強化練習\h笑話勘探器強化練習\h簡化版笑話勘探器強化練習\h從鋪墊寫到笑點強化練習什么是笑話?問得好。大多數人把笑話定義為“讓人發笑的話或事”。這個定義雖然正確,但并沒有真正告訴我們什么是笑話,而只是描述了笑話應有的效果。如果一個笑話有時候會讓大家爆笑,有時候又會冷場,那么它還是一個笑話嗎?人們通常以是否引人發笑作為識別笑話的標準。為什么呢?因為人們會通過一些固有的、與生俱來的“結構”來做出判斷。可惜的是,還沒有人把這一結構清晰地表達出來,但這將馬上成為歷史。闡述笑話的結構正是本章的主要內容。鋪墊和笑點:預期和意外讓我們從很多人已經知道的內容開始討論笑話吧。在傳統意義上,笑話可分為兩部分:鋪墊和笑點。請看一下A.惠特尼·布朗(A.WhitneyBrown)的這個笑話:我前兩天去看望奶奶……這可能是最后一次了……噢,她倒不是因為病了還是怎么樣,她只是讓人無聊到爆啊。一個笑話要達到好笑的目的,就必須讓人感到意外。訣竅就是你先預期了別的內容,然后才會感受到意料之外。這就是笑話的妙處。它先讓你預期一些事,然后再讓你感到意外。所以,我將之定義為:鋪墊營造預期,笑點揭示意外。為了更好地闡釋笑話的結構,我設計了一種視覺輔助方式,并將之命名為笑話圖解。下面,我把一個笑話放進圖解中,以便讓你清楚地識別鋪墊和笑點:該你了!1.選擇兩個你自己的“一句話笑話”,并在后面“笑話圖解練習”的空白圖解上寫下它們的鋪墊和笑點。2.翻到后面的“笑話圖解練習”,查看練習中案例的鋪墊和笑點。3.圖解包含了其他一些還未講到的笑話機制。隨著課程的推進,你會多次使用這個圖解并填上新的信息。故事1和故事2:鋪墊和笑點的故事呈現笑話的鋪墊部分在我們的頭腦中創建“故事1”,讓我們產生預期,然后笑點部分用合乎情理又在預期之外的“故事2”來制造意外。例如,想象一個脫口秀男演員,正萬分沮喪地講下面這個笑話:(傷心的語氣)我老婆和我最好的朋友跑了。天啊,我好想這個哥們兒啊。鋪墊創建了故事1:男人很傷心,因為妻子不再愛他,并和他最好的朋友在一起了。男人因為還愛著妻子而心煩意亂。我們期望故事會順著這個思路往下走,所以當笑點呈現故事2時我們會感到意外:男人傷心是因為他想念朋友而不是老婆。該你了!1.翻到后面的“笑話圖解練習”,寫出所有案例的故事1和故事2。2.翻到后面“笑話圖解練習”的空白圖解,分別寫出你的兩個笑話的故事1和故事2。目標假設和再解讀:對同一件事情的兩種解讀笑話結構有三大機制,我把前兩大機制稱為目標假設和再解讀。目標假設是故事1的關鍵要素,再解讀是故事2的主要部分。二者互相關聯,各自代表了對同一件事情的不同解讀。目標假設代表對一件事情的預期解讀,而再解讀則揭示了對這件事情的意外解讀。目標假設觀眾在看到或聽到笑話鋪墊時會通過各種假設來創建故事1,這些假設中的某一個會成為目標假設。目標假設與其他假設的區別在于它滿足了兩個獨特的標準:1.目標假設是用來創建故事1的關鍵假設。在用來創建故事的所有假設中,有一個關鍵假設賦予了故事1特定的意義。也就是說,如果你沒有做出這個關鍵假設,就會創建出一個不同的故事,而不是一個讓笑話變好笑所需要的故事。2.目標假設是直接被笑點打破的假設。每個帶鋪墊的笑話都會讓讀者通過假設創建出故事1,然后通過笑點揭示出故事2,以此來打破一個關鍵假設而給觀眾帶來意外。這個關鍵假設就是目標假設。以同一個笑話為例:(傷心的語氣)我老婆和我最好的朋友跑了。天啊,我好想這個哥們兒啊。該你了!1.如果記不住笑話圖解術語的定義,可以翻到后面的“笑話圖解術語回顧”復習這些術語。2.翻到后面的“笑話圖解練習”,判斷并寫下所有案例的目標假設。3.翻到后面“笑話圖解練習”的空白圖解,寫下你的笑話的目標假設。再解讀當觀眾通過假設創建故事1時,鋪墊建立了預期;笑點打破了關鍵假設(目標假設)并呈現出故事2。笑點通過對鋪墊元素的意外解讀做到了這一點。我們把這種意外解讀稱為再解讀。再解讀必須遵守下面兩個標準:1.再解讀是對基于笑點的故事2產生的想法。就像目標假設創建了故事1一樣,再解讀創建了故事2。用同一個笑話舉例:(傷心的語氣)我老婆和我最好的朋友跑了。天啊,我好想這個哥們兒啊。這里的再解讀是男人想念朋友,這是故事2的基礎,男人傷心是因為朋友而不是老婆。這些信息通過笑點“好想這個哥們兒”傳達了出來。2.再解讀揭示出與目標假設不同的意外解讀。再解讀的目的是打破目標假設,從而創造驚喜。只有當你的笑話打破人們的假設時,他們才會笑。現在,我們回到最初的預期和意外。只有你理解了目標假設和再解讀的機制,笑話才可能產生效果。下面的圖解表明了再解讀在笑話圖解中的位置:該你了!1.復習后面“笑話圖解術語回顧”中的術語。2.翻到后面的“笑話圖解練習”,判斷并寫下所有案例的再解讀。3.翻到后面“笑話圖解練習”的空白圖解,寫下你的笑話的再解讀。連接點:至少有兩種解讀的事情笑話的第三個機制是笑話結構的中心,稱為連接點。它指的是一件至少有兩種解讀的事情。對連接點的第一種解讀可以提供目標假設,而另一種解讀則會提供再解讀。用同一個笑話舉例:(傷心的語氣)我老婆和我最好的朋友跑了。天啊,我好想這個哥們兒啊。連接點是“人物:老婆和朋友”。連接點的要求只有一個:連接點只能有一個。笑話的結構很簡單,它會圍繞一個核心主題來呈現。如果有多個連接點,就會出現多個笑話。想一想,兩個連接點帶來兩個目標假設和兩個再解讀,因此需要兩個鋪墊和兩個笑點,最后就會形成兩個笑話。記住,一個笑話只需要一個連接點。下面的圖解表明了連接點在笑話圖解中的位置:該你了!1.復習后面“笑話圖解術語回顧”中的術語。2.翻到后面的“笑話圖解練習”,判斷并寫下所有案例的連接點。3.翻到后面“笑話圖解練習”的空白圖解,寫下你的笑話的連接點。笑話圖解術語回顧復習以下將被用于笑話寶藏的定義。鋪墊(setup):喜劇演員為了營造預期所做的事或所說的話。故事1(1ststory):觀眾根據笑話的鋪墊在腦海中想象出來的情形。假設(assumptions):基于鋪墊的故事1中所有被觀眾接受為事實的細節。目標假設(targetassumption):基于鋪墊的意在誤導觀眾的對于連接點的預期解讀;與笑點的再解讀不同的錯誤預期。連接點(connector):位于一個笑話的中間,至少有兩種解讀的點。再解讀(reinterpretation):笑點揭示出來的關于連接點的意料之外的解讀。故事2(2ndstory):觀眾根據笑話的笑點在腦海中想象出來的情形。笑點(punch):喜劇演員為了揭示意外所做的事或所說的話。笑話圖解練習(答案見附錄中的“\h章內練習答案”)(答案見附錄中的“\h章內練習答案”)挖掘笑話寶藏,就是通過一個從鋪墊到笑點的秘密通道來學習寫笑話的過程。大多數人不知道這個通道,而即便知道這個通道,蜿蜒曲折的道路也可能把人帶到意想不到的地方。你可能會好奇地問:“我該如何探索這條秘密通道呢?”提問是探索笑話通道的最好方式,它能讓你更有目的地探索。剛開始寫笑話的時候,人們往往只會一遍遍地復述腦子里的東西,困在其中,如“這個事情有什么有趣的地方”或者“笑點在哪里”,這樣的問題會問到你無路可走。從鋪墊寫到笑點要獲得笑話的原始素材,你需要按順序完成下面的步驟,而完成的方式就是提問。在這個過程中,任何一步都可以提至少一個問題。很多脫口秀演員沒有意識到其實他們一直在有意或無意地問自己問題,要不然他們怎么可能持續不斷地有靈感來寫出新的笑話呢?所以,我希望你能有意識地開始提問。當學會這么做的時候,你就可能挖到很多寶藏,讓自己和觀眾都大吃一驚。挖掘笑話寶藏的幾個步驟如下:步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”我們將按照挖掘笑話寶藏的步驟,來逐個練習提出每一步所要求的問題。步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”我會提出鋪墊,然后你來問上面的問題。當然你也可以提出其他問題,只要它們能夠幫助你找到觀眾會想到的各種假設。不要試著讓它變得好笑,只要練習這個過程就好。因為如果你現在就想耍機靈,那就太超前了,提前寫出再解讀,這會使系統變得混亂。你要列出來的只是我們想要觀眾做出的各種被誤導的假設,僅此而已。我們繼續用“老婆跑了”的笑話來幫助你加深理解。問出步驟一的問題,然后開始挖掘。鋪墊:(傷心的語氣)“我老婆和我最好的朋友跑了。”各種假設:我想念我老婆,老婆背叛了我,老婆和我朋友私奔了,我很難過,我感受到了背叛,這是近期發生的事。該你了!1.如果你需要復習術語定義,請翻至后面的“笑話寶藏術語回顧”。2.翻到后面的“從鋪墊寫到笑點練習”,在橫線上寫下每個所給鋪墊的假設。步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”在通常情況下,最容易想到的假設最適合充當目標假設,因為那是你在陳述鋪墊時每個人都容易想到的假設。一旦你確定了目標假設,就需要找出讓你做出這個目標假設的點,即連接點。這是這個系統中最重要也是最困難的一點。找出這個連接點以后,所有的后續步驟都是這一步的延伸。鋪墊里的某一個點使你定下了目標假設,這個點就是連接點。作為參考,讓我們來回顧一下步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:(傷心的語氣)“我老婆和我最好的朋友跑了。”各種假設:我想念我老婆,老婆背叛了我,老婆和我朋友私奔了,我很難過,我感受到了背叛,這是近期發生的事。下面是步驟二的示例:目標假設:(各種假設之一)我想念老婆。連接點:(源自鋪墊)人物:老婆和朋友。該你了!1.復習“笑話寶藏術語回顧”中的術語。2.翻到“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話1,從步驟一中選擇一個假設。將其作為目標假設,寫入步驟二。3.找到鋪墊中的連接點并寫下它,也就是那個啟發你選擇目標假設的點。4.在笑話2和笑話3中重復該練習。步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”我們現在尋找的是對于連接點“人物:老婆和朋友”的其他解讀。這里的關鍵是你的想象力。每件事都可以有很多種含義。比如,讓人傷心的事除了妻子的離開還有什么?作為參考,讓我們來回顧一下步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:(各種假設之一)我想念老婆。連接點:(源自鋪墊)人物:老婆和朋友。列出一些與連接點有關的其他解讀,也就是除了目標假設“我想念老婆”以外,“我”還因為什么而難過。下面是步驟三的示例:再解讀:(與目標假設不同)我想念孩子,我想念朋友,朋友是女人,朋友是假想朋友,老婆是游戲角色,等等。該你了!1.復習“笑話寶藏術語回顧”中的術語。2.翻到“從鋪墊寫到笑點練習”,依照步驟三為每一個笑話的連接點列出一些再解讀。步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”在這一步,你選擇了上面眾多再解讀中的一個,隨后它變成了你笑話里的再解讀。如果你只有一個再解讀,那就用這一個,或者回到上一步創作更多的再解讀。通常這個再解讀本身并不是一個笑點,但它是故事2的中心概念。注意,這個再解讀的意思要來源于鋪墊“我老婆和我最好的朋友跑了”。確認這一點非常重要,因為對于笑點來說,不是所有的再解讀都是合情合理的。或許你一旦選定了再解讀,腦海中就立刻有了故事2的輪廓,所以接下來你必須找到合適的情境。為了創建一個故事2,你需要從各種情境中找出最能夠解釋或驗證這個再解讀的情境來。為了方便你跟上進度,讓我們來回顧一下步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:(與目標假設不同)我想念孩子,我想念朋友,朋友是女人,朋友是假想朋友,老婆是游戲角色,等等。下面是步驟四的示例:再解讀:我想念朋友。故事2:我傷心不是因為老婆離開和背叛了我,而是我的朋友離我而去。該你了!1.復習“笑話寶藏術語回顧”中的術語。2.翻到“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話1,從步驟三中選出一個再解讀。在步驟四相應的位置上寫下所選的再解讀。3.創作一個符合所選再解讀的故事2,并寫在相應的位置上。4.在笑話2和笑話3中重復該練習。步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”讓故事2構成一個笑點有很多種方法。除了確定笑點所表達的內容之外,你還需要探索故事2被敘述或表演出來的方式。因為故事2會使你心里產生詳盡復雜的場景,而為了寫出笑點,你必須將場景濃縮成非常簡潔的語言。作為參考,讓我們來回顧一下步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”再解讀:我想念朋友。故事2:我傷心不是因為老婆離開和背叛了我,而是我的朋友離我而去。下面是步驟五的示例:鋪墊:(傷心的語氣)“我老婆和我最好的朋友跑了。”笑點:“天啊,我好想這個哥們兒啊。”該你了!1.復習“笑話寶藏術語回顧”中的術語。2.翻到“從鋪墊寫到笑點練習”笑話1的步驟四,回顧你寫的故事2。3.將故事2濃縮成一句簡潔的笑點,并寫在步驟五相應的位置上。4.在笑話2和笑話3中重復該練習。探索其他通道當你陷入瓶頸或不喜歡自己創作的笑話時,別擔心,你還有很多選擇。回到步驟四:選擇一個不同的再解讀為了節省空間,我將之前步驟的相關信息陳列如下:鋪墊:(傷心的語氣)“我老婆和我最好的朋友跑了。”目標假設:(各種假設之一)我想念老婆。連接點:(源自鋪墊)人物:老婆和朋友。你需要在步驟三選一個新的再解讀:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:(與目標假設不同)我想念孩子、我想念朋友、朋友是假想朋友、朋友是女人、老婆是游戲角色,等等。下面是步驟四的示例:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”再解讀:朋友是假想朋友。故事2:我一直有一個假想的最好的朋友,但我的為人非常糟糕,以至于他寧愿和我老婆一起拋棄我,也不愿意繼續住在我的腦海里了。下面是步驟五的示例:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:(傷心的語氣)“我老婆和我最好的朋友跑了。”笑點:“他永遠地離開了我的大腦。”該你了!1.復習“笑話寶藏術語回顧”中的術語。2.翻到“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話1,從步驟三中選擇另一個再解讀。3.在“探索其他通道練習”中“回到步驟四:笑話1”的步驟四中寫下新的再解讀,隨后完成剩余的步驟,寫出一個不同的笑點。4.在“回到步驟四:笑話2”和“回到步驟四:笑話3”中重復此練習。回到步驟二:選擇一個不同的目標假設為了節省空間,我們來回顧一下之前步驟的相關信息:鋪墊:(傷心的語氣)“我的老婆和我最好的朋友跑了。”各種假設:男人很愛老婆、老婆背叛了男人、老婆和朋友私奔了、我很難過、男人感受到雙重背叛、這是近期發生的事。以下是回到步驟二的示例:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:(各種假設之一)我很難過。連接點:(源自鋪墊)我對老婆離開的情緒反應。在這個例子中,連接點是表演者的情緒。觀眾必須看到這個演員的表情是傷心的,隨之會做出預判——演員傷心是因為妻子離開了他。于是,再解讀就可以變成這個演員做出的任何一個意料之外的情緒反應。以下是步驟三的示例:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:(不是目標假設)他如釋重負、開心、困惑等。以下是步驟四的示例:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”再解讀:他如釋重負。故事2:他已經不愛妻子了,而且私底下知道自己最好的朋友一直心系妻子。他一直在等他們倆私奔,這樣他就無須感到內疚了,私奔的事實反而讓他如釋重負。以下是步驟五的示例:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”把故事2濃縮為一個簡短的笑點。鋪墊:(傷心的語氣)“我老婆和我最好的朋友跑了。”笑點:(如釋重負的表情)“唉,終于跑了!”該你了!1.復習“笑話寶藏術語回顧”中的術語。2.翻到“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話1,在步驟一中選擇另一個目標假設。3.在“探索其他通道練習”中“回到步驟二:笑話1”的步驟二中寫下新的目標假設,隨后完成剩余的步驟,寫出一個不同的笑點。4.在“回到步驟二:笑話2”和“回到步驟二:笑話3”中重復此練習。笑話寶藏術語回顧鋪墊:喜劇演員為了營造預期所做的事或所說的話。故事1:觀眾根據笑話的鋪墊在腦海中想象出來的情形。假設:基于鋪墊的故事1中所有被觀眾接受為事實的細節。目標假設:基于鋪墊的意在誤導觀眾的對于連接點的預期解讀;與笑點的再解讀不同的錯誤預期。連接點:位于一個笑話的中間,至少有兩種解讀的點。再解讀:笑點揭示出來的關于連接點的意料之外的解讀。故事2:觀眾根據笑話的笑點在腦海中想象出來的情形。笑點:喜劇演員為了揭示意外所做的事或所說的話。從鋪墊寫到笑點練習笑話1步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。笑點:笑話2步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。笑點:笑話3步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。笑點:翻到前面繼續學習“回到步驟四:選擇一個不同的再解讀”的內容。探索其他通道練習回到步驟四:笑話1步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:參閱前面“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話1。步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。笑點:回到步驟四:笑話2步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:參閱前面“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話2。步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。笑點:回到步驟四:笑話3步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:參閱前面“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話3。步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。笑點:翻到前面繼續學習“回到步驟二:選擇一個不同的目標假設”的內容。回到步驟二:笑話1步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。各種假設:參閱前面“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話1。步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:我開車經過了一個高檔小區。笑點:回到步驟二:笑話2步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。各種假設:參閱前面“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話2。步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:我在醫院被困了一個星期。笑點:回到步驟二:笑話3步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。各種假設:參閱前面“從鋪墊寫到笑點練習”的笑話3。步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:父親節這天,我把我父親帶出去了。笑點:每一個職業喜劇演員都曾經被人問過“你從哪里得到的創作靈感”這個問題。答案當然是“從我的生活里”。我之所以這樣說,是因為我對“你的生活”一無所知。有一句關于寫作的老話叫作“寫你所知”,確實如此。仔細想想,除了你所知道的,你還能寫些什么呢?作為藝術家,你擁有一件其他人都沒有的寶貝,那就是你自己的觀點。因此,我強烈建議你根據自己的生活來創作,寫那些通過觀察得來的東西、你感興趣的東西,以及自己的觀點和感覺。跟你說一個真相:觀眾是否同意你的觀點并不重要。很多藝術家,從“畢加索”\h\h(1)到安德魯·“骰子”·克萊\h\h(2)(Andrew“Dice”Clay),都曾經對自己的同胞出言不遜,但他們說的都是自己想說的話。很多人對他們的話反響強烈,盡管“畢加索”從未上過萊特曼秀。\h\h(3)在我看來,靈感是創作笑話的最好來源。這種來自直觀感受的題材發自內心、坦誠自然,據此創作的笑話通常也是結構清晰的。但如果你想擁有隨時為自己選定的主題創作笑話的能力,就需要掌握方法。你肯定猜到了,我剛好有這樣的方法。在笑話勘探器這個創作體系里,你已經會用笑話寶藏來為鋪墊找到笑點了。現在我要解釋一下什么是“笑話地圖”,這個方法能幫你在生活中探尋原始材料,為你的笑話找到鋪墊。然后,我們會重新使用笑話寶藏為這些鋪墊找到笑點。如果你是一個從零開始的初學者,當意識到自己可以根據任何題材創作笑話時,肯定會感覺欣喜若狂。笑話地圖能幫助你把事情從抽象變為具體,這點非常重要,因為笑話都蘊藏在細節里。以下是笑話地圖的幾個步驟:步驟A:列出一些話題“有什么事情是我認為不對但又很有興趣談論的呢?”步驟B:挑一個話題,列出話題關聯清單“有什么事情與我的話題相關呢?”步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為它們加上什么樣的負面觀點?”步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”從話題選擇到寫出鋪墊笑話地圖的基本功能,就是把你的想法從抽象縮窄為具體的細節。具體的實現方式是幫你從選定的話題里想出一個笑點前提,然后再想出一個相應的鋪墊前提,最后創作出多個鋪墊。話題:單個的主題,但里面包含“錯誤”的元素話題要簡潔,任何笑話或者脫口秀段落都只基于一個想法。這些話題潛藏于看似最不可能的地方——痛苦的事情中。每個笑話里都包含痛苦的元素,而那些我們認為“錯誤”的事情都會給我們帶來一定的痛苦,其輕重程度可能從輕度到劇烈不等。以下是步驟A的一個示例:步驟A:列出一些話題“有什么事情是我認為不對但又很有興趣談論的呢?”汽車、寵物、垃圾食品、臟話、口臭、糖、昆蟲、說大話的人、噪音、堵車等。該你了!1.如果需要復習笑話寶藏和笑話地圖的術語,請翻到后面“笑話勘探器術語回顧”。2.翻到后面“笑話勘探器練習”的笑話地圖,在步驟A中列出至少5個話題。關聯清單:縮窄的范圍當你選定了一個話題,笑話地圖會要求你列出一份關聯清單,把你能想到的與這個話題相關的所有事情都列舉出來。列出來的事情要寫得盡可能簡潔,避免冗長的描述,同時一定要與話題密切相關。例如,我可以列舉跟“門”相關的事情,但“門”可能跟任何事情都搭得上界,所以要選擇那些能夠準確界定話題的事情。以下是步驟B的示例:步驟B:挑一個話題,列出話題關聯清單“有什么事情與我的話題相關呢?”話題:汽車。關聯清單:修車工、交警、汽油、司機、亂穿馬路的人、剎車、顏色、車里的狗、罰單、保險、車管所。這個關聯清單可以更長一些,那樣當然就更好了。如果在某個話題上你想不出那么多的關聯詞,那就換一個話題,因為你需要足夠多的關聯詞才能創作出一個脫口秀段落。該你了!1.翻到“笑話勘探器術語回顧”,復習笑話地圖的術語。2.在“笑話勘探器練習”的笑話地圖的步驟A中選擇一個話題。將這個話題寫在步驟B對應的位置上。3.圍繞這個話題寫出一個至少包含20個事物的關聯清單。笑點前提:為縮窄后的范圍加上負面的觀點現在,你需要把話題縮窄為一個更具體的概念,我把它稱為笑點前提。它之所以叫笑點前提,是因為你的笑點往往是在表述這個概念。笑點前提的定義就是,為縮窄了范圍的話題加上的負面觀點。“負面觀點”指的是負面的想法、判斷、態度、感覺、情緒反應、違背你正面信仰和價值觀的東西等。因為我們基于一些“錯誤”的事情出發,所以這里面肯定會有一些負面的觀點。通過縮窄話題的范圍,你便可以找出所有與話題直接相關的細節。至此,關聯清單的好處就顯而易見了:對于這些縮窄后的范圍來說,它已經包羅萬象了。請特別注意創作笑點前提的原則。記得要給一個已經縮窄了范圍的話題加上負面觀點,而且不能包含具體例子。如果你的笑點前提沒有構建好,接下來的其他步驟就會走入歧途。花點時間確保它是從縮窄后的范圍出發的,也就是笑點前提的主體;而添加的負面觀點,就是你基于該主體的看法。以下是步驟C的示例:步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為它們加上什么樣的負面觀點?”1.汽修工都是騙子。2.交警很難對付。3.司機都很蠢。該你了!1.翻到“笑話勘探器術語回顧”,復習笑話地圖的術語。2.在“笑話勘探器練習”的笑話地圖的步驟C中,根據關聯清單寫出5個笑點前提。鋪墊前提:與笑點前提相對立的觀點鋪墊前提與笑點前提是關于同一個主體的,但前者把后者負面的觀點轉變成了正面的觀點。每一個鋪墊前提的正面觀點必須盡可能與其對應的笑點前提的負面觀點相對立或矛盾。作為參考,讓我們來回顧一下步驟C:步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為它們加上什么樣的負面觀點?”1.汽修工都是騙子。2.交警很難對付。3.司機都很蠢。以下是步驟D的示例:步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”1.汽修工很誠實。2.交警都很寬容。3.司機都很聰明。該你了!1.翻到“笑話勘探器術語回顧”,復習笑話地圖的術語。2.在“笑話勘探器練習”的笑話地圖的步驟D處,為步驟C的每一個笑點前提寫出相對應的鋪墊前提。創作鋪墊:鋪墊前提的具體例子鋪墊就是根據所選擇的鋪墊前提,用短句形式寫出的例子。鋪墊的作用是誤導觀眾去接受一個錯誤的目標假設。由于鋪墊前提的正面觀點不是你的真正觀點,所以這里的挑戰在于把一個實際是負面的情境轉化為一個看似正面的情境,或者以你期望達到的情境為例子來創作鋪墊。作為參考,讓我們來回顧一下步驟D:步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”1.汽修工很誠實。2.交警都很寬容。3.司機都很聰明。以下是步驟E的示例:步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”鋪墊前提:汽修工很誠實。鋪墊:(鋪墊前提的例子,簡短表述)“他總是給我優惠。”“他會老老實實地給我換新部件。”“當出了問題時他會打電話通知我。”“他會按時把我的車修好。”該你了!1.翻到“笑話勘探器術語回顧”,復習笑話地圖的術語。2.在“笑話勘探器練習”的笑話地圖的步驟D中選擇一個鋪墊前提。3.跳到步驟E,并在對應位置上寫下這個鋪墊前提,根據該鋪墊前提寫出至少5個鋪墊。繼續練習!1.從步驟E中選擇3個你寫的鋪墊。2.將這3個鋪墊分別寫在后面的笑話寶藏練習的步驟一中。完成每一頁的剩余步驟,為每一個鋪墊寫出笑點。規劃另一個方向笑話勘探器系統可以提供很多種選擇。之前我們已經討論過笑話寶藏的其他選擇了,這里就只探索笑話地圖的其他選擇。回到步驟E:選擇另一個鋪墊前提要想寫出一整段的笑話,一個有效的方法就是選擇另一個鋪墊前提,然后寫出更多鋪墊,再帶著這些鋪墊重新進入笑話寶藏挖掘笑點。下面是一個示例:步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”1.汽修工很誠實。2.交警都很寬容。3.司機都很聰明。步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”鋪墊前提:交警都很寬容。鋪墊:(鋪墊前提的例子,簡短表述)“他們一般會放你一馬。”“他們會收回罰單。”“他們不介意多給你一些超出停車規定的時間。”“他們會微笑。”該你了!1.翻到“笑話勘探器術語回顧”,復習笑話地圖的術語。2.在“笑話勘探器練習”的笑話地圖的步驟D中選擇一個鋪墊前提。3.跳到“規劃另一個方向練習”的“回到步驟E:選擇另一個鋪墊前提”的步驟E,在對應位置上寫下這個新的鋪墊前提,然后根據它寫至少5個鋪墊。4.從步驟E中選擇3個鋪墊。將其分別寫在后面的笑話寶藏練習的步驟一中。完成每一頁的剩余步驟,為3個鋪墊都寫出笑點。回到步驟B:選擇另一個話題如果你已經把某個話題完完全全地挖掘干凈了,就去笑話地圖的最開始選擇另一個話題。笑話勘探器系統的優點就是,你可以窮盡所有的可能性,什么都可以寫。下面是之前的步驟A的示例:步驟A:列出一些話題“有什么事情是我認為不對但又很有興趣談論的呢?”汽車、寵物、垃圾食品、臟話、口臭、糖、昆蟲、說大話的人、噪音、堵車等。下面是回到步驟B選擇另一個話題的示例:步驟B:挑一個話題,列出話題關聯清單“有什么事情與我的話題相關呢?”話題:垃圾食品。關聯清單:芝士漢堡、色素、糖、碳酸飲料、能量飲料等。步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為它們加上什么樣的負面觀點?”1.芝士漢堡很不健康。2.糖對身體有害。3.碳酸飲料有腐蝕性。步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”1.芝士漢堡很健康。2.糖對身體無害。3.碳酸飲料有滋養作用。步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”鋪墊前提:碳酸飲料有滋養作用。鋪墊:(鋪墊前提的例子,簡短表述)“碳酸飲料可以提供一切身體所需。”“碳酸飲料含有維生素和其他微量元素。”“碳酸飲料可以提供能量。”該你了!1.翻到“笑話勘探器術語回顧”,復習笑話地圖的術語。2.在“笑話勘探器練習”的笑話地圖的步驟A中選擇另一個話題。3.跳到“規劃另一個方向練習”的“回到步驟B:選擇另一個話題”的步驟B,在對應位置上寫下這個新的話題,根據話題寫出一個關聯清單。4.完成剩余步驟。5.從步驟E中選擇3個鋪墊,并把它們分別寫在后面的笑話寶藏練習的步驟一里。完成笑話寶藏練習的剩余步驟,為3個鋪墊都寫出笑點。笑話勘探器術語回顧笑話地圖話題(topic):常見但并不寬泛的單個主題。關聯清單(associationlist):圍繞話題的一系列相關細節。笑點前提(punch-premise):從關聯清單中選取一個小范圍,加上負面觀點。鋪墊前提(setup-premise):基于同一個具體話題但與笑點前提相對立的觀點。鋪墊(setups):對基于鋪墊前提的例子的簡短陳述。笑話寶藏以下某些定義已被擴展,包含了功能解釋以及與笑話地圖術語的關系。鋪墊:喜劇演員為了營造預期所做的事或所說的話;鋪墊前提的具體例子。故事1:觀眾根據笑話的鋪墊在腦海中想象出來的情形;作者創作前提的時候想象出來的情形。假設:基于鋪墊的故事1中所有被觀眾接受為事實的細節。目標假設:基于鋪墊的意在誤導觀眾的對于連接點的預期解讀;與笑點的再解讀不同的錯誤預期。連接點:位于一個笑話的中間,至少有兩種解讀的點。再解讀:笑點揭示出來的關于連接點的意料之外的解讀。故事2:觀眾根據笑話的笑點在腦海中想象出來的情形;作者創作時為表達出笑點再解讀而想象出來的情形。笑話勘探器練習笑話地圖步驟A:列出一些話題“有什么事情是我認為不對但又很有興趣談論的呢?”步驟B:挑一個話題,列出話題關聯清單“有什么事情與我的話題相關呢?”話題:關聯清單:步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為它們加上什么樣的負面觀點?”1.2.3.4.5.步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”1.2.3.4.5.步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”鋪墊前提:鋪墊:(鋪墊前提的例子,簡短表述)該你了!1.從步驟E列出的鋪墊中選擇3個鋪墊。2.將這3個鋪墊分別填寫在后面的笑話寶藏練習的步驟一中。3.基于步驟一,完成其余步驟的練習。笑話寶藏:笑話1步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話2步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話3步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:翻到前面繼續學習“回到步驟E:選擇另一個鋪墊前提”的內容。規劃另一個方向練習回到步驟E:選擇另一個鋪墊前提步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”參考前面“笑話勘探器練習”笑話地圖中你列出的鋪墊前提清單,選一個寫進下面的步驟E,開始創作鋪墊。步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”鋪墊前提:鋪墊:(鋪墊前提的例子,簡短表述)該你了!1.從步驟E中選擇3個鋪墊。2.將這3個鋪墊分別填寫在后面的笑話寶藏練習的步驟一中。3.基于步驟一,完成其余步驟的練習。笑話寶藏:笑話1步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話2步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,然后完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話3步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,然后完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:翻到前面繼續學習“回到步驟B:選擇另一個話題”的內容。回到步驟B:選擇另一個話題步驟A:列出一些話題“有什么事情是我認為不對但又很有興趣談論的呢?”步驟B:挑一個話題,列出話題關聯清單“有什么事情與我的話題相關呢?”話題:關聯清單:步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為它們加上什么樣的負面觀點?”1.2.3.4.5.步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”1.2.3.4.5.步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”鋪墊前提:鋪墊:(鋪墊前提的例子,簡短表述)該你了!1.從步驟E中選擇3個鋪墊。2.將這3個鋪墊分別填寫在后面的笑話寶藏練習的步驟一中。3.基于步驟一,完成其余步驟的練習。笑話寶藏:笑話1步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話2步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話3步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:哇噢!你已經完成了笑話勘探器練習的所有步驟。至此,你在笑話地圖上就開辟了一條選話題、創作笑點前提、搭建鋪墊前提并據之創作一系列鋪墊的道路。在這里,你帶著鋪墊挖開了笑話寶藏,并運用目標假設、連接點和再解讀的綜合技巧為你的鋪墊寫出笑點。如果你想要更進一步的挑戰,就需要來看看簡化版笑話勘探器的內容。這個練習可以讓你迅速通過前面一系列復雜的步驟,直接到達寫笑話的階段。但要注意的是,簡化版笑話勘探器只有在你完全理解了所有的術語,并掌握了笑話勘探器練習每個步驟的前提下才能發揮作用。簡化版笑話勘探器簡化版省略了列舉話題的步驟,選擇一個話題直接開始勘探。然后就是制作話題關聯清單,但隨之你只需搭建一個笑點前提和與之對應的鋪墊前提,并據此創作一系列鋪墊。下一步就是簡化版特別的地方,它讓你跳過寫目標假設、連接點和再解讀的過程,為每個鋪墊直接寫出笑點。如果你可以憑直覺由鋪墊寫出笑點,就能很快掌握簡化版的使用方法。但是如果你還需要更多的基礎練習才能達到這個飛躍,那就多多利用笑話寶藏練習,在步驟一寫下鋪墊,然后像之前一樣重復余下的步驟。多次練習后,你最終會自動形成這套“目標假設-再解讀”的機制,為鋪墊寫出搞笑的笑點。下面是一個簡化版笑話勘探器的示例。話題:大學。關聯清單:考試、學科、哲學、主修、輔修、實驗室、操場、學生活動中心、健身房、老師、戲劇社、排隊、宿舍、糟糕約會、書籍等。笑點前提:大學學科不實用。鋪墊前提:大學學科實用。創作一些鋪墊:能表達鋪墊前提的例子。隨之創作笑點:目標假設、連接點、再解讀——能表達笑點前提的例子。鋪墊:哲學打開了我的心智。笑點:現在我瘋了。鋪墊:去健身房效果十分顯著,我變強了。笑點:我是說體味。鋪墊:生物課上學到的知識我現在還在用。笑點:用來做泡菜。鋪墊:古典音樂鑒賞課很有用。笑點:用來補覺。這樣寫出來的笑話都很搞笑嗎?肯定不是。我只喜歡其中一兩個。請記住,創作笑話會有90%的淘汰率,也就是說你寫出的10個笑話里有9個都在中下水平,而應對高淘汰率的辦法就是多寫。笑話勘探器的完整版和簡化版的實用之處就在于,它們為你提供了一個迅速找到話題,并隨之炮制出上百個鋪墊和笑點的系統。一旦完全理解了這套系統的力量和靈活性,你就會變成優秀的笑話工匠。該你了!按照下面的簡化版笑話勘探器的步驟來寫笑話,在練習中盡情試驗最適合你的節奏方法,直到找到一個為自己量身定制的笑話創作流程。簡化版笑話勘探器練習話題:關聯清單:笑點前提:鋪墊前提:創作一些鋪墊:能表達鋪墊前提的例子。隨之創作笑點:目標假設、連接點、再解讀——能表達笑點前提的例子。鋪墊:笑點:鋪墊:笑點:鋪墊:笑點:鋪墊:笑點:***恭喜!你已經完成了《如何從零開始寫段子》的全部內容,學會了在任意話題下都能寫出笑話的技巧。現在,你可以進行下面的學習了。附錄章內練習答案笑話圖解笑話圖解強化練習笑話勘探器強化練習笑話地圖步驟A:列出一些話題“有什么事情是我認為不對但又很有興趣談論的呢?”步驟B:挑一個話題,列出話題關聯清單“有什么事情與我的話題相關呢?”話題:關聯清單:步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為它們加上什么樣的負面觀點?”1.2.3.4.5.步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”1.2.3.4.5.步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”鋪墊前提:鋪墊:(鋪墊前提的例子,簡短表述)笑話寶藏:笑話1步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話2步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話3步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話地圖步驟A:列出一些話題“有什么事情是我認為不對但又很有興趣談論的呢?”步驟B:挑一個話題,列出話題關聯清單“有什么事情與我的話題相關呢?”話題:關聯清單:步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為它們加上什么樣的負面觀點?”1.2.3.4.5.步驟D:為每個笑點前提創作一個鋪墊前提“我選定的這個笑點前提,它的對立觀點是什么?”1.2.3.4.5.步驟E:選擇一個鋪墊前提,并寫出一系列鋪墊“有什么例子或者說法能表達我的鋪墊前提?”鋪墊前提:鋪墊:(鋪墊前提的例子,簡短表述)笑話寶藏:笑話1步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話2步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話寶藏:笑話3步驟一:選擇一個鋪墊,列出各種假設“對于這個陳述,我有什么樣的假設?”鋪墊:各種假設:步驟二:選擇一個目標假設,找出連接點“什么使我產生了這個目標假設?”目標假設:連接點:步驟三:列出幾個對連接點的再解讀“除了目標假設以外,還有什么針對這個連接點的再解讀?”再解讀:步驟四:選擇一個再解讀,完成故事2“關于這個鋪墊,有什么具體的情境可以解釋我的再解讀?”鋪墊:再解讀:故事2:步驟五:寫一個可以解釋這個故事2的笑點“在鋪墊之余,還需要什么信息來講清楚我的故事2?”鋪墊:笑點:笑話地圖步驟A:列出一些話題“有什么事情是我認為不對但又很有興趣談論的呢?”步驟B:挑一個話題,列出話題關聯清單“有什么事情與我的話題相關呢?”話題:關聯清單:步驟C:創作一些笑點前提“關于這些縮窄了范圍的話題,我能為
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