獨(dú)山縣2025年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．把下面各數(shù)改寫成“萬”或“億”為單位的數(shù)。270000﹦（______）2500000000﹦（______）2．一個兩位小數(shù)四舍五入后是10.5，這個兩位小數(shù)最大是__，最小是__。3．三十五點(diǎn)八寫作（_______），8在（_______）位上，表示有8個（_______）．4．把下面的數(shù)改寫成用“萬”做單位的數(shù)。30700000＝________萬20030000＝________萬5．三角形按角可分為（_______）三角形、（________）三角形、（_______）三角形。6．在（）里填上“”“”或“”。（______）2.4米（______）2米5厘米（______）7．10.013讀作（________），一百三十七點(diǎn)五九七寫作（________）。8．□0.□7，在□里填數(shù)字，使它分別符合下列要求。(1)這個數(shù)最大是（____）。(2)要使這個數(shù)最接近61，這個數(shù)是（____）。9．根據(jù)42×6＝252，把下面的算式填寫完整。420×6＝（________）84×6＝（________）42×（________）＝2520010．3.875保留兩位小數(shù)是（______），保留一位小數(shù)是（_______）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．用同樣長的小棒擺出如下的圖形。照這樣繼續(xù)擺，第6個圖形需要用（）根小棒。A．20 B．24 C．1912．一個等腰三角形的一個底角是25°，它的頂角的度數(shù)是多少？按角分類，這個三角形是什么三角形？（）A．77.5°；銳角三角形 B．90°；直角三角形 C．130°；鈍角三角形13．下邊的算盤所表示的多位數(shù)是（）．A．137萬 B．1303萬 C．1307萬14．四（1）班學(xué)生的平均體重是40千克，四（2）班學(xué)生的平均體重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（）。A．重 B．輕 C．無法判斷15．不改變0.2的大小，把它改寫成以千分之一為計數(shù)單位的小數(shù)是（）A．0.02B．0.20C．0.200三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。（______）17．十進(jìn)制計數(shù)法中，每兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（________）18．125×8＋125×4＝125×8×4。（______）19．大于0.57而小于0.59的小數(shù)只有0.58。（______）20．把一個數(shù)用“四舍五入”法舍去尾數(shù)，改寫成近似數(shù)后，這個數(shù)就變小了。（____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)．240÷12=25×20=8.7+6.2=3+4.6=12.5-6.5=2.34×10=24.5÷100=0.46+4.2=22．用豎式計算下面各題，帶*的要驗(yàn)算。8－3.46＝*200.6－85.17＝五、作圖題。（共8分）23．看一看,連一連．六、解決問題。（每題6分，共36分）24．在直角三角形中，有一個角是46°，另一個角是多少度？25．李老師為五（2）班陽光體育活動買了4個足球和4個籃球，一共花去了424元，已知每個足球48元，每個籃球多少元？26．求下列三角形中未知角的度數(shù)。27．如圖，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一個長方形花圃，長8米。現(xiàn)把花圃的長增加了2米，于是面積增加了12平方米?，F(xiàn)在這個花圃的面積是多少平方米？（先畫圖，再解答）28．在一個直角三角形中，較大銳角的度數(shù)是較小銳角的4倍，較小的銳角是多少度？29．一個桶里面裝有油，連桶稱是5kg，把油加到原來的3倍，連桶稱是11kg，桶里原來有多少千克油？桶有多重？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、27萬25億【分析】根據(jù)對于的大數(shù)的認(rèn)識，只要找到題干中數(shù)字的數(shù)級就可以改寫了。【詳解】因?yàn)?70000，7在萬位上，所以可以改寫成27萬；因?yàn)?500000000，5在億位上，所以可以改寫成25億。故答案為：27萬；25億【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握大數(shù)改寫規(guī)則。2、10.5410.45【分析】（1）一個兩位小數(shù)四舍五入后是10.5，這個兩位小數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)中4是最大的，據(jù)此求出；（2）最小是百分位上的數(shù)進(jìn)一，進(jìn)一數(shù)中5是最小的，百分位進(jìn)一，十分位原來是5﹣1＝4，據(jù)此寫出?！驹斀狻浚?）一個兩位小數(shù)四舍五入后是10.5，這個兩位小數(shù)最大是：10.54；（2）最小是：10.45；故答案為10.54，10.45。【點(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是百分位上的數(shù)舍去，最小是百分位上的數(shù)進(jìn)一。3、35.8十分0.1【解析】略4、30702003【分析】把整萬數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)，要去掉萬位后面的4個0，同時加上“萬”字?！驹斀狻?0700000＝3070萬；20030000＝2003萬故答案為：3070；2003【點(diǎn)睛】此題考查的是數(shù)的改寫，把整萬數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)，要去掉萬位后面的4個0，同時加上“萬”字即可。5、銳角直角鈍角【分析】三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，有一個角是直角的三角形是直角三角形，有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三角形按角分為以上三類，據(jù)此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻咳切伟唇欠郑梢苑譃殇J角三角形、直角三角形、鈍角三角形這三種類型。【點(diǎn)睛】明確三角形按角的分類方法是解答本題的關(guān)鍵。6、＜＞＜【分析】（1）小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，據(jù)此進(jìn)行比較；（2）先將5厘米換算為米，除以進(jìn)率100，再和2米合起來即可；（3）一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于原數(shù)；一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于原數(shù)，據(jù)此進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?.4米＞2米5厘米＜【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的大小比較，要根據(jù)不同的題目選擇合適的比較方法，注重平時基礎(chǔ)知識的積累。7、十點(diǎn)零一三137.597【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；小數(shù)寫法：整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個位的右下角，然后順次寫出小數(shù)部分每一個數(shù)位上的數(shù)字。【詳解】10.013讀作十點(diǎn)零一三，一百三十七點(diǎn)五九七寫作137.597。故答案為：十點(diǎn)零一三；137.597【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法，按照讀寫規(guī)則來寫即可。8、90.9760.97【解析】略9、2520504600【分析】積的變化規(guī)律：（1）如果一個因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀?，另一個因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大（或縮小）相同倍數(shù)；（2）如果一個因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個因數(shù)縮小相同倍數(shù)，那么積不變。【詳解】根據(jù)42×6＝252可得：420×6＝10×（42×6）＝10×252＝2520；84×6＝2×（42×6）＝2×252＝504；25200＝252×100＝42×6×100＝42×600。故答案為：2520；504；600?！军c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律，靈活運(yùn)用這些規(guī)律解決問題。10、3.883.9【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【解析】略12、C【分析】等腰三角形中兩個底角相等，則該等腰三角形的兩個底角均為25°。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，這個三角形的頂角是180°－25°－25°。有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?80°－25°－25°＝155°－25°＝130°則它的頂角是130度，按照角分類，這個三角形是鈍角三角形。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)，明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。13、C【解析】略14、C【分析】由于四（1）班學(xué)生的平均體重是40千克，所以四（1）班青青的體重可能比平均體重40千克重一些，也可能比平均體重輕一些，還可能正好就是平均體重；由于四（2）班學(xué)生的平均體重是41千克，所以四（2）班的李亮的體重可能比平均體重41千克重一些，也可能比平均體重輕一些，還可能正好就是平均體重；所以是無法判斷出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些還是矮一些?！驹斀狻坑捎?0千克和41千克是分別代表兩個班的平均體重，所以無法確定青青和李亮體重的具體數(shù)量，所以無法判斷出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些還是矮一些；故選C。【點(diǎn)睛】此題考查平均數(shù)的含義和運(yùn)用：平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的“平均水平”；所以不能用平均數(shù)的大小確定其中某一個數(shù)的大小。15、C【解析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾填上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。改為以千分之一為計數(shù)單位，即0.001，所以0.2改為以千分之一為計數(shù)單位的小數(shù)是0.200，答案為C。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】0.323中，十分位上的“3”表示3個十分之一，千分位上的“3”表示3個千分之一。十分之一和千分之一之間的進(jìn)率是100，即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案為：√【點(diǎn)睛】小數(shù)的計數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1，0.01，0.001……相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是10。17、×【分析】十進(jìn)制計數(shù)法中，相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十?！驹斀狻肯噜彽膬蓚€計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題注意一定要是“相鄰”的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是十，不是任意兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。18、×【詳解】考察乘法結(jié)合律的運(yùn)用。19、×【分析】大于0.57而小于0.59的小數(shù)有無數(shù)個，不是只有0.58，如0.581、0.5755等等，應(yīng)該說“大于0.57而小于0.59的兩位小數(shù)只有0.58”就正確?！驹斀狻看笥?.57而小于0.59的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：錯誤【點(diǎn)睛】要看認(rèn)真思考題目意思，是不論多少位小數(shù)還是兩位小數(shù)。20、×【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、2050014.97.6623.40.2454.66【詳解】略22、4.54；115.43【分析】小數(shù)減法計算時，首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】8－3.46＝4.54*200.6－85.17＝115.43驗(yàn)算：115.43＋85.17＝200.6【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)減法的計算方法，注意要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計算。五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、44°【解析】90°-46°=44°答：另一個角是44°。25、58元【分析】根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，用424除以4求出一個足球和一個籃球價錢和；然后在減去一個足球價錢；即可解答。【詳解】424÷4－48＝106－48＝58（元）答：每個籃球58元。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價、數(shù)量、總價的關(guān)系：單價＝總價÷數(shù)量。26、65°64°110°【解析】略27、60平方米【分析】用增加的面積除以增加的長即可求出長方形的寬，再算出出現(xiàn)在的長，根據(jù)“長方形面積＝長×寬”即可求出現(xiàn)在的面積。【詳解】12÷2＝6（米），8＋2＝10（米），10×6－60（平方米）答：現(xiàn)在這個花圃的面積是