裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁德州科技職業學院《特殊兒童早期干預》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學前教育中，為了讓幼兒感受傳統文化，以下哪種活動更具有教育價值？（）A.學習傳統節日的習俗B.背誦古詩詞C.練習書法D.學習古代禮儀2、在學前教育的音樂活動中，如何培養幼兒的節奏感？以下哪種方式是不合適的？（）A.跟隨音樂打拍子B.進行節奏模仿練習C.學習復雜的節奏型D.用身體動作表現節奏3、當學前兒童對新事物感到害怕時，教師以下哪種方式更能幫助幼兒克服恐懼？（）A.鼓勵幼兒勇敢嘗試B.陪伴幼兒一起接觸C.轉移幼兒注意力D.告訴幼兒沒什么可怕的4、學前兒童的注意力容易分散，教師在教學時應注意方式方法。以下哪種教學環境更有助于幼兒集中注意力？（）A.布置花哨B.安靜整潔C.聲音嘈雜D.人員頻繁走動5、在學前教育中，如何培養幼兒的問題解決能力？以下哪種方法是不合適的？（）A.創設問題情境，讓幼兒嘗試解決B.直接告訴幼兒解決問題的方法C.鼓勵幼兒從不同角度思考問題D.引導幼兒總結解決問題的經驗6、學前教育中，教師要善于引導幼兒的好奇心和求知欲。當幼兒提出問題時，以下哪種回應方式更能鼓勵幼兒繼續探索？（）A.直接給出答案B.讓幼兒自己思考C.一起尋找答案D.否定幼兒的問題7、幼兒園的戶外活動中，教師的指導作用不可或缺。以下哪種指導方式更能保障幼兒的安全？（）A.放手讓幼兒自由活動B.時刻跟隨幼兒C.提前講解規則和注意事項D.只在幼兒受傷時介入8、學前兒童的繪本閱讀對于語言和認知發展有很大幫助。以下哪種指導幼兒閱讀繪本的方法最能培養其閱讀理解能力？（）A.逐頁講解繪本內容B.讓幼兒自主閱讀，不做干預C.提問引導幼兒思考繪本中的情節和角色D.只讓幼兒看繪本中的圖畫9、為了培養學前兒童的閱讀興趣和習慣，以下哪種閱讀環境的創設更能吸引幼兒主動閱讀？（）A.安靜、獨立的閱讀空間B.豐富多樣的圖書展示C.舒適的座位和光線D.教師陪伴閱讀的氛圍10、學前兒童的認知發展具有階段性特點。以下哪種教學方法最符合小班幼兒的認知水平？（）A.直觀教學法B.抽象講解法C.小組討論法D.自主探究法11、對于學前兒童的認知發展，以下哪種玩具更能激發他們的觀察和思考能力？（）A.電子游戲B.拼圖C.毛絨玩具D.音樂玩具12、對于學前兒童的情緒表達，教師應給予正確引導。當幼兒哭鬧時，以下哪種處理方式更恰當？（）A.嚴厲制止B.忽視不管C.耐心安撫D.批評指責13、在學前兒童的科學教育中，以下哪種探究活動更能培養幼兒的科學思維和探索精神？（）A.觀察動植物的生長變化B.簡單的物理實驗C.天文現象的觀察D.化學實驗操作14、當學前兒童在集體活動中表現退縮時，教師以下哪種鼓勵方式更有效：（）A.物質獎勵B.口頭表揚C.身體接觸D.讓其他小朋友幫助15、在學前教育中，為了促進兒童的創造力發展，以下哪種教學方法更適合：（）A.模仿教學B.啟發式教學C.填鴨式教學D.標準化教學16、在學前教育的美術教學中，如何引導幼兒發揮創造力？以下哪個做法是不恰當的？（）A.不提供任何示范，讓幼兒自由創作B.鼓勵幼兒嘗試不同的材料和技法C.對幼兒的作品提出過多的要求和限制D.引導幼兒觀察生活中的美17、對于學前兒童的語言發展，創造豐富的語言環境是關鍵。以下哪種方式對于豐富幼兒的詞匯量和提高語言表達能力最為有效？（）A.經常播放故事音頻B.鼓勵幼兒多閱讀繪本C.成人與幼兒頻繁對話交流D.讓幼兒背誦古詩詞18、學前兒童的身體動作發展需要多樣化的鍛煉。關于身體動作發展的活動，以下哪項是不恰當的？（）A.韻律操練習B.高難度的體操動作訓練C.戶外體育游戲D.簡單的舞蹈動作學習19、學前兒童的繪畫作品能夠反映其內心世界和發展水平。以下哪種方式最能通過幼兒繪畫作品了解其心理狀態？（）A.分析繪畫的色彩運用B.觀察繪畫的線條特點C.傾聽幼兒對繪畫的描述D.比較不同幼兒的繪畫風格20、在學前教育中，如何培養幼兒的合作意識和團隊精神？以下哪項活動設計是不恰當的？（）A.組織小組競賽活動B.安排需要合作完成的手工制作C.鼓勵幼兒獨立完成任務，不與他人合作D.開展角色扮演，讓幼兒分工協作21、在學前兒童的科學實驗活動中，以下哪種實驗內容最能激發幼兒的好奇心和探究欲望？（）A.觀察植物生長B.溶解現象實驗C.磁鐵的吸引實驗D.復雜的化學實驗22、學前教育中的故事講述對于幼兒的語言和思維發展具有重要作用。以下哪種講述方式最能吸引幼兒的注意力并促進其思考？（）A.聲情并茂，配合動作B.平鋪直敘，快速講完C.照本宣科，一字不差D.只講情節，不做互動23、幼兒園的晨檢工作對于保障幼兒健康十分重要。以下哪個檢查項目更能及時發現幼兒的身體異常？（）A.測量身高體重B.檢查口腔C.查看指甲D.詢問家庭情況24、學前兒童在角色扮演游戲中，以下哪種教師參與方式更能促進游戲的發展？（）A.主導游戲B.旁觀C.適時介入指導D.不參與25、對于學前兒童的音樂欣賞，以下哪種音樂類型更能引起他們的情感共鳴：（）A.古典音樂B.流行音樂C.兒童歌曲D.民族音樂二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述在學前教育中，如何開展民間童謠傳唱活動，傳承民間語言文化。2、（本題5分）詳細探討在幼兒園體育游戲設計中，如何考慮幼兒的身體發展特點和運動能力，確保游戲的安全性和有效性。3、（本題5分）論述在學前教育階段，如何開展勞動教育活動，讓幼兒體驗勞動的快樂和價值。4、（本題5分）深入研究在幼兒園語言區域活動中，如何創設情境和提供材料，促進幼兒的語言表達和交流能力。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園大班進行故事分享活動，老師講完故事后提問，很多孩子都積極舉手回答，但小強每次回答問題都偏離主題。老師提醒多次也沒有改善。請分析小強這種表現的原因，并為老師提供幫助小強提高回答準確性的建議。2、（本題5分）幼兒園組織環保主題活動，孩子們的參與熱情和理解程度各不相同。分析這種現象產生的原因，并探討如何深化環保教育，提高孩子們的環保意識。3、（本題5分）某幼兒園的班級里，有一個孩子特別內向，不喜歡與其他小朋友交流，總是獨自玩耍。老師嘗試引導他參與集體活動，但效果不佳。分析該案例中孩子內向的原因及老師可采取的方法。4、（本題5分）一個幼兒園的戶外活動中，孩子們在玩滑梯時，不遵守秩序，經常插隊。分析孩子不遵守秩序的原因，并提出教師可以采取哪些方法來培養孩子們在玩滑梯時的良好秩序意識。5、（本題5分）在幼兒園的音樂律動活動中，部分孩子對律動的動作記