篇目(一)蜀道難第3課課文助讀與拓展一、作者簡介李白(701—762),字太白,號青蓮居士。綿州昌隆(今四川江油)人。盛唐時期的著名詩人。繼屈原之后,我國偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。杜甫曾說他“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。生于中亞碎葉,幼時隨父遷居綿州昌隆青蓮鄉(xiāng),在二十五六歲時離蜀東游。天寶元年,被玄宗召入長安,供奉翰林,參加草擬文件等工作。李白秉性耿直,對黑暗勢力不阿諛奉承,因而遭受讒言詆毀,在長安前后不滿兩年,即被賜金放還。天寶三年,李白在洛陽與杜甫認識,結(jié)成好友。61歲時,在討伐安史叛軍的路上因病折回,次年病逝。主要作品:《蜀道難》《行路難》《夢游天姥吟留別》《靜夜思》《早發(fā)白帝城》等。二、背景鏈接唐代蜀中商業(yè)經(jīng)濟極為發(fā)達,入蜀的人們樂不思返,沒有認識到這一地區(qū)地勢險要,蜀地自古為封建割據(jù)之地,隨時都有發(fā)生叛亂的可能。詩中強調(diào)的“所守或匪親,化為狼與豺”,就是對此而言的。這首詩的創(chuàng)作時間大約為天寶初年,是安史之亂前的作品。詩中的“君”據(jù)說是李白的一位好友,這有他同時期的作品《劍閣賦》和《送友人入蜀》為證。其實“君”指誰并不重要,這首詩的寫作目的是告訴人們不要只看到“錦城”的“樂”,還應該“早還家”,因為這里的道路奇險無比,且隨時可能發(fā)生戰(zhàn)亂。詩中寄寓著詩人對社會問題的隱憂。一、實詞虛詞,句中辨義語言建構(gòu)與運用(急流和瀑布)沖擊石壁發(fā)出的響聲,這里用作動詞,沖擊名詞作狀語,向西名詞作狀語,在上面名詞作狀語,在早上名詞作狀語,在晚上名詞作狀語,向西動詞的使動用法,使……凋謝動詞的為動用法,為……發(fā)愁可以憑借這樣以后模糊難知的樣子四、文言句式,辨清譯準1.狀語后置句蜀道之難,難于上青天!(應為“蜀道之難,于上青天難!”)翻譯:__________________________蜀道難行,真比登天還難!2.賓語前置句嗟爾遠道之人胡為乎來哉!(應為“嗟爾遠道之人為胡乎來哉!”)翻譯:________________________________3.省略句但見悲鳥號古木。(“號”后省略介詞“于”)翻譯:____________________________啊!你這遠方的人為什么要來這里呢?只見悲傷的鳥在古樹上哀號。(二)文體知識強化關鍵能力四層學習內(nèi)容2一、理清行文脈絡閱讀全文,依據(jù)提示補充空缺內(nèi)容。參考答案:嘆蜀道之險早還家(告誡友人)文本整體把握二、把握主旨大意(補充空缺內(nèi)容)《蜀道難》全詩以雄健奔放的筆調(diào),運用夸張的手法,描繪了由秦入蜀道路上

的山川景象,既寫了蜀道的艱險,又寫了

的艱難,表達了詩人對友人旅蜀安危的擔憂和對國事的關切,更借此抒發(fā)了詩人對世道艱難、志士功業(yè)難成的悲憤之情。

參考答案:驚險而奇絕人生旅程三、內(nèi)容理解賞析1.下列對《蜀道難》的理解與分析,不正確的一項是(

)A.《蜀道難》大約作于唐天寶初年,是詩人在長安時為送別友人入蜀而作。蜀道難,古樂府舊題。B.詩人大體按照由古及今、自秦入蜀的線索,抓住各處山水特點來寫,淋漓盡致地展現(xiàn)了蜀道之難。C.李白以變化莫測的筆法,藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道的面貌,充分體現(xiàn)了他飄逸豪放的浪漫主義詩風。D.詩句的字數(shù)從三言、四言、五言到七言,參差錯落、長短不齊,但仍保持了一韻到底的用韻特點。解析:詩句的字數(shù)從三言、四言、五言、七言,直到十一言,參差錯落,長短不齊,也不是一韻到底。√2.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(

)A.此詩開篇極言蜀道之難,詩人以感情強烈的詠嘆,抒發(fā)他對蜀道高峻艱險的驚愕、感慨。B.詩人以夸張的筆墨描繪了自古以來秦蜀之間被高山峻嶺阻擋的情形。由秦入蜀,必經(jīng)太白山,自古只有高飛的鳥兒能從其低缺處飛過。C.千里翱翔的“黃鶴”不能飛過,輕疾敏捷的“猿猱”也不能攀緣,不言而喻,對于行走的人來說就更難了。詩人運用夸張、反襯之筆極寫蜀道的高不可攀。D.青泥嶺為由秦入蜀要道,詩人通過描寫其峰路的縈回和山勢的峻危來表現(xiàn)人行其上的艱難情狀和畏懼心理。詩人捕捉了手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆等動作,對神情的細節(jié)加以摹寫,困危之狀如在眼前,這是寫實。解析:

經(jīng)過青泥嶺的細節(jié)并非寫實,而是想象。√重點任務突破微點賞析(一)

理解詩歌的情感1.《蜀道難》第二段極力渲染蜀道的艱險,暗寓著詩人怎樣的情感態(tài)度?參考答案:暗示了仕途的坎坷險惡,表達了詩人對自己懷才不遇的憤懣。2.《蜀道難》最后一段“所守或匪親……殺人如麻”蘊含了詩人怎樣的憂慮?請從多個角度進行分析。參考答案:①突出劍閣地勢的險要,易守難攻。②一語雙關。暗指歷史上在此割據(jù)稱王者不乏其人,從而引出對政治形勢的描寫,勸友人要引以為戒,警惕戰(zhàn)亂發(fā)生。③詩人這樣寫是要提醒人們注意世事、時局,表達了對國事的憂慮與關切。微點賞析(二)

賞析詩歌的表達技巧3.《蜀道難》全詩反復詠嘆“蜀道之難,難于上青天”,這句話對詩意的轉(zhuǎn)折和抒情的變化起到了什么作用?參考答案:①“蜀道之難,難于上青天”既是詩人詠嘆的主題,也是詩意轉(zhuǎn)折和抒情變化的標志。②它在第一段中出現(xiàn),開啟了一篇“奇之又奇”的樂章;在第二段中出現(xiàn),承上啟下,承接前面的“畏途巉巖不可攀”,引發(fā)后面的“其險也如此”;在第三段中出現(xiàn),曲終奏雅,再三致意,其中的殷切關懷之意溢于言表。4.詩人以變幻莫測的筆法,藝術(shù)地展現(xiàn)了古蜀道逶迤、高峻的特點,描繪了一幅色彩絢麗的山水畫卷。為此,詩人運用了以下手法,充分表現(xiàn)了蜀道的雄奇險峻。試分析其表達效果。手法內(nèi)容表達效果神話傳說五丁開山/六龍回日①______________________________虛寫映襯黃鶴不得飛過/猿猱愁于攀援②___________________突出歷史上蜀道不可逾越的險阻映襯行人入蜀的艱難摹寫神情、動作手觸星辰/撫胸長嘆/步履艱難/神情悚然③_______________________借景抒情悲鳥號古木/子規(guī)啼夜月④__________________________________夸張手法連峰去天不盈尺/枯松倒掛倚絕壁⑤______________凸顯危困之狀如在眼前

渲染羈旅之愁和蜀道蒼涼的氣氛極言山高壁險續(xù)表課后素養(yǎng)評價√解析:坐:徒,空。一說坐下來。√解析:A項,何:①疑問代詞,什么;②副詞,多么。B項,之:①結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性;②結(jié)構(gòu)助詞,用在定語和中心語之間,相當于現(xiàn)代漢語助詞“的”。C項,與:①介詞,跟,和;②連詞,和。D項,乎:語氣助詞,無實義。解析:“然后”古義是“這樣以后”的意思;今義是承接連詞,表示接著某種動作或情況之后。√解析:B項為名詞作狀語,其他三項均為使動用法。√5.下列對文中詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(

)A.鳥道,指連綿高山間的低缺處,唯有鳥兒能飛行,人跡所不能至。B.石棧,俗稱“棧道”,在山崖上鑿石架木建成的通道。C.六龍,傳說太陽神的車子由羲和駕馭六條龍拉著,每天在空中行駛。D.參、井,星宿名。夏商時期人們將黃道帶分為十二次,各有定名,每次以二三個星宿為星官,分別配屬于各諸侯國,稱為分野。解析:“夏商時期”錯,應為“春秋戰(zhàn)國時期”。√6.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白在《蜀道難》中描寫急流和瀑布飛瀉,發(fā)出巨大聲響的詩句是“

,

”。

(2)《蜀道難》中,運用夸張的修辭手法,寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是“

,

”。

(3)李白在《蜀道難》一詩中,摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情,側(cè)面襯托蜀道難的句子是“

,

”。

答案:(1)飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(2)西當太白有鳥道可以橫絕峨眉巔(3)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆二、古詩歌鑒賞(一)閱讀下面這首唐詩,完成7~8題。劍

閣

賦

李

白

咸陽之南,直望五千里,見云峰之崔嵬。前有劍閣橫斷,倚青天而中開。上則松風蕭颯瑟颶,有巴猿兮相哀。旁則飛湍走壑,灑石噴閣,洶涌而驚雷。送佳人兮此去,復何時兮歸來?望夫君兮安極①,我沉吟兮嘆息。視滄波之東注,悲白日之西匿。鴻別燕兮秋聲,云愁秦而暝色。若明月出于劍閣兮,與君兩鄉(xiāng)②對酒而相憶!

[注]

①極:盡。②鄉(xiāng):同“向”。7.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(

)A.“前有劍閣橫斷,倚青天而中開”從側(cè)面描寫了劍閣直插云間,遮斷視野,倚靠青天。B.“上則松風蕭颯瑟颶,有巴猿兮相哀”句以松間烈風蕭颯、猿聲哀切,渲染出凄清恐怖的氣氛。√C.“旁則飛湍走壑,灑石噴閣,洶涌而驚雷”句以飛湍洶涌聲若驚雷,渲染驚心動魄的氣氛,運用環(huán)境烘托的方法描寫劍閣的崢嶸崔嵬。D.這篇賦一方面描寫了劍閣的高峻險惡,另一方面主要表達了對友人依依不舍和盼其早歸的深情。解析:“側(cè)面描寫”錯誤,應該是“正面描寫”。8.作者是怎樣表達自己對友人的不舍之情的?參考答案:①不等友人離去就盼友人歸來;②直接描寫自己無盡的沉吟嘆息;③景因情設,以景物表現(xiàn)自己黯淡的心情;④想象離別后兩人對月相憶的情景。(意思對即可)(二)閱讀下面這首唐詩,完成9~10題。江夏贈韋南陵冰①(節(jié)選)李

白人悶還心悶,苦辛長苦辛。愁來飲酒二千石,寒灰重暖②生陽春。山公③醉后能騎馬,別是風流賢主人。頭陀④云月多僧氣,山水何曾稱人意。不然鳴笳按鼓戲滄流,呼取江南女兒歌棹謳。我且為君捶碎黃鶴樓,君亦為吾倒卻鸚鵡洲⑤。赤壁爭雄如夢里,且須歌舞寬離憂。[注]

①韋南陵冰:李白的故人,時任南陵縣令的韋冰。②寒灰重暖:漢代韓安國身陷囹圄,自信死灰可以復燃。③山公:指晉人山簡。④頭陀:僧寺名。⑤鸚鵡洲:因東漢末年作過《鸚鵡賦》的禰衡被黃祖殺于此洲而得名。9.下列對詩歌的理解和賞析,不正確的一項是(

)A.“人悶”“苦辛”兩句以短促的五言入詩,直抒胸臆,表達了詩人因際遇坎坷而產(chǎn)生的愁苦與酸辛。B.詩中運用山簡的典故,表現(xiàn)了詩人面對人生打擊時通過飲酒來消解苦悶的樂觀與豁達。√C.“捶碎黃鶴樓”與“倒卻鸚鵡洲”是詩人因自己與被貶友人同受命運不公而發(fā)出的憤激之語。D.“赤壁”句與“人生如夢,一尊還酹江月”有異曲同工之妙,都借“夢”表達人生失意的感悟。解析:B項,“表現(xiàn)了詩人面對人生打擊時通過飲酒來消解苦悶的樂觀與豁達”說法錯誤。“別是風流賢主人”意為“別是一番賢主人的風流倜儻之舉”,是贊美山簡的風流倜儻。10.有人評價這首詩“氣吞云夢,筆掃虹霓”,請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要賞析。解析:“我且為君捶碎黃鶴樓,君亦為吾倒卻鸚鵡洲”,是本詩中感情最激烈的詩句,也是歷來傳誦的名句。“黃鶴樓”因神仙乘鶴上天而聞名,“鸚鵡洲”因東漢末年作過《鸚鵡賦》的禰衡被黃祖殺于此洲而得名。一個令人向往神仙,一個觸發(fā)不遇的感慨,雖然是傳說和歷史,卻寄托了韋冰和李白的情懷遭際。此句富有浪漫主義色彩,且運用夸張修辭,想象奇特、大膽。李白以知己的情懷,對彼此的遭際表示極大的激憤,因而要“捶碎黃鶴樓”“倒卻鸚鵡洲”,不再懷有夢想,不再自尋苦悶。然而黃鶴樓捶不碎,鸚鵡洲倒不了,詩人極大的憤怒中包含著無可奈何的悲傷。參考答案:“我且為君捶碎黃鶴樓,君亦為吾倒卻鸚鵡洲”兩句體現(xiàn)了詩歌“氣吞云夢,筆掃虹霓”的風格特點。“捶碎黃鶴樓”“倒卻鸚鵡洲”運用夸張的修辭手法,大膽新奇,感情激烈,氣勢如虹;同時借用仙人乘鶴的傳說和禰衡被殺的典故表達詩人被流放、韋冰遭貶謫,兩人遭受不公正待遇的悲憤之情。(三)閱讀下面這首唐詩,完成11~12題。算

山①陸龜蒙②水繞蒼山固護來,當時盤踞實雄才。周郎計策清宵定,曹氏樓船白晝灰。五十八年爭虎視,三千余騎騁龍媒③。何如今日家天下,閶闔④門臨萬國開。[注]

①算山:指蒜山,在今江蘇鎮(zhèn)江。②陸龜蒙:晚唐詩人,一生都處于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)、風雨飄搖的時局中。③龍媒:駿馬。④閶闔:指宮門或京都城門,借指京城、朝廷等。11.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(

)A.首聯(lián)先寫算山一帶險固的地理形勢,接著點出唐末的藩鎮(zhèn)借此有利地勢割據(jù)一方的時局。B.頷聯(lián)敘述周瑜用計謀大敗曹軍的史實,“清宵定”與“白晝灰”對舉,表現(xiàn)了曹軍覆滅之快。√C.頸聯(lián)承接上聯(lián),寫東吳政權(quán)從三千騎起家,延續(xù)五十八年的歷史,為結(jié)尾抒發(fā)感慨作鋪墊。D.尾聯(lián)卒章顯志,期盼唐王朝再次出現(xiàn)萬國來朝的繁榮局面,表達了對國家安定統(tǒng)一的渴望。解析:A項,曲解詩意,“唐末的藩鎮(zhèn)借此有利地勢割據(jù)一方的時局”說法有誤,結(jié)合“周郎計策清宵定”可知,此處應指歷史上的孫權(quán)割據(jù)。12.本詩與李白《蜀道難》都有對山川險固的描寫,請分析這兩首詩相關描寫的意圖有何異同?解析:相同點:兩詩寫山川險固,都意在表明其有軍事意義,可據(jù)險而守。本詩首聯(lián)先寫算山一帶險固的地理形勢,后面點出歷史上的孫權(quán)借此有利地勢割據(jù)一方的時局。《蜀道難》“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開”寫到蜀中要塞劍閣,群峰如劍,連山聳立,削壁中斷如門,形成天然要塞。因其地勢險要,易守難攻。不同點:陸詩首聯(lián)“水繞蒼山固護來,當時盤踞實雄才”,描寫險固山川,意在引出歷史上在此盤踞的孫吳政權(quán);李詩中“所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻”意在警醒當朝統(tǒng)治者提防有野心的藩鎮(zhèn)割據(jù)作亂。李詩中“錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天”寫山川之險,風光變幻,險象叢生,還為了突出蜀道艱險難行,表達了對奇險自然的贊嘆,提醒友人早日還鄉(xiāng)。參考答案:相同點:兩詩寫山川險固,都意在表明其有軍事意義,可據(jù)險而守。不同點:①陸詩的描寫意在引出歷史上在此盤踞的孫吳政權(quán);李詩的描寫意在警醒當朝統(tǒng)治者提防有野心的藩鎮(zhèn)割據(jù)作亂。②李詩寫山川之險還為了突出蜀道艱險難行,表達了對奇險自然的贊嘆,提醒友人早日還鄉(xiāng);陸詩則無此意圖。三、語言文字運用(一)閱讀下面的文字,完成13~15題。古代漢語(特指書面語)最大的特點就是

①

,用它寫作詩歌和散文,可以達到回味無窮的境界。同樣是寫風雪夜歸,劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》,只用了二十個音節(jié),弗羅斯特的《雪夜林邊小駐》卻用了一百零八個音節(jié)。雖然它們都達到了卓越的藝術(shù)境界,但是誰更精致更上口,

②

。音韻和諧、音節(jié)齊整的唐詩宋詞作為世界上最精致的詩品享有“古漢語之花”的美譽。但是古代漢語也有明顯的短板,它不太適合嚴密的邏輯論證,在科學原理的表述方面,也有些

③

。例如“圜,一中同長也”“方,柱隅相讙也”,剛剛啟蒙的孩子很難理解“中”指圓心,“長”指半徑的長度;也很難理解“柱隅”就是直角,“相讙”就是相匝的意思。民間當然不會用這樣的交際工具,它不僅會抑制理論科學的發(fā)展,也會叫三百六十行的師傅們無法授徒,他們得用各自時期的白話——要知道,中國古代理論科學無法與古希臘羅馬相比,但在各種工藝上,卻長期領先。這仿佛是一種悖論,其實這在一定程度上是文白兩種語言環(huán)境作用的結(jié)果。

13.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。答:①

②

③

參考答案:①言簡意賅(要言不煩)

②一目了然(不言而喻)

③捉襟見肘(力不從心)14.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。參考答案:(示例)唐詩宋詞享有“古漢語之花”的美譽。它音韻和諧,音節(jié)齊整,是世界上最精致的詩品。(或:唐詩宋詞音韻和諧,音節(jié)齊整,是世界上最精致的詩品,享有“古漢語之花”的美譽。)15.下列句子中的“仿佛”和文中畫橫線處的“仿佛”,用法相同的一項是(

)A.我也很高興,因為我早聽到閏土這個名字,而且知道他和我仿佛年紀,閏月生的,五行缺土。B.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花……