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文檔簡介
2025屆四川省樂山市市中學區重點名校中考生物模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、在使用顯微鏡觀察過程中,若對光時視野黑暗,不能通過調節下列哪個結構來獲得白亮的視野?()A.反光鏡 B.遮光器 C.目鏡 D.轉換器2、如圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋合理的是()A.血管①的血流速度最快B.血管②是動脈血管,管壁最厚C.濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦D.用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動3、控制人口增長過快的關鍵是()A.晚婚 B.晚育 C.優生 D.少生4、從種子萌發成幼苗,長成植株,到開花,結出種子,完成了被子植物的一個生命周期,下列敘述正確的是()A.種子萌發必需的外界條件是:適宜的溫度,充足的空氣和充足的陽光B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養物質只包括水和無機鹽C.對于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分D.受粉后的子房壁發育成果實,受精卵發育成種子5、生物體的結構與功能是相適應的,請推測下列四種組成根尖的細胞中,主要負責從土壤中吸收水和無機鹽的是(
)A.
B. C.
D.6、杜鵑常將自己的卵產到其它小鳥的巢中,小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥,對小鳥這種行為的解釋正確的是()①先天性行為②學習行為③由環境因素決定的④由遺傳物質決定的.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④7、生活中如果遇到意外情況,應積極應對。以下處理措施中,不當的是()A.受傷時若出現噴射狀出血,壓迫傷口遠離心臟的一端進行止血B.遇到煤氣中毒者,先將患者移至通風處,再實施人工呼吸C.遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通,再實施人工呼吸D.心肺復蘇時先進行30次胸外心臟按壓,后接2次人工呼吸,如此交替進行8、經化驗發現,某腎病患者的尿液中有較多的蛋白質,可初步判斷,該患者腎臟發生病變的部位最可能是()A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.集合管9、向日葵總是向著太陽生長、體現了生物的哪個特征(
)A.生長 B.繁殖 C.新陳代謝 D.應激性10、下列關于變異的敘述中,正確的是()A.變異對生物的生存都是有利的B.變異一旦出現,就可以遺傳給后代C.有利的可遺傳變異能夠使生物產生新的性狀或產生新的類型11、下列描述的情境中,屬于生物影響環境的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.千里之堤,潰于蟻穴C.春風又綠江南岸,明月何時照我還 D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀12、下列不屬于綠色植物對生物圈的作用的是A.作為分解者參與物質循環B.為許多生物提供食物和能量C.參與了生物圈的水循環D.維持二氧化碳和氧氣的相對平衡13、男女生殖器官中,既能產生生殖細胞,又能分泌性激素的分別是A.附睪和子宮B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道D.精囊腺和卵巢14、正常人體剛進食后,血液內()A.血糖含量增加,胰島素含量減少B.血糖含量增加,胰島素含量增加C.血糖含量減少,胰島素含量減少D.血糖含量減少,胰島素含量增加15、小明同學在驗證植物光合作用產生的某種氣體時,做了如下實驗:將魚醒藻放入有水的大燒杯中,用大漏斗罩住,置于陽光下。當有氣泡冒出時,用試管進行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。你認為該氣體是()A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.一氧化碳16、澳大利亞的科學家巴里,馬歇爾和羅賓沃倫,發現了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫學獎。下列哪種結構是幽門螺桿菌所不具有的()A.成形的細胞核 B.起保護和支持作用的細胞壁C.遺傳物質DNA D.起運動作用的鞭毛17、地球上的生物為什么只能生活在生物圈內()A.生物圈能為圈內生活的生物提供營養物質B.它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間C.生物圈能提供生物生存所需要的基本條件D.陽光、空氣和水及營養物質只存在于生物圈內18、下列不屬于非特異性免疫的是()A.皮膚和黏膜的屏障作用B.淚液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用C.血液中白細胞對病菌的吞噬作用D.麻疹患者康復后不再患此病19、下列有關動物的運動和行為的敘述錯誤的是()A.動物的學習行為越復雜,適應環境的能力越強B.運動系統主要是由骨、關節和肌肉組成C.海豚頂球表演是一種學習行為D.面向國旗敬禮時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮20、“基因型身份證”主要是利用現在國內外最先進的DNA指紋技術,選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。鄭州市市民李廣利先生正式領到了我國第一張18個位點的基因型身份證。你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息主要來自他體細胞的哪一結構()A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞壁 D.細胞核21、節肢動物和環節動物的共同特征是A.具有外骨骼 B.身體分節 C.具有貝殼 D.足分節22、平常所說的痰來自(
)A.鼻 B.咽 C.喉 D.氣管和支氣管23、下列有關動植物生殖發育的敘述中,正確的是()A.家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發育都是完全變態發育B.植物扦插、嫁接和組織培養,“試管嬰兒”的繁殖方式都是無性生殖C.鳥類的生殖過程包括求偶、交配、產卵等過程D.青蛙進行體內受精、變態發育24、唐朝詩人賀知章有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句、劉禹錫有“苔痕上階綠,草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們為大地增綠,為人間添彩,下列敘述錯誤的是()A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹屬于種子植物B.種子植物分為裸子植物和被子植物,柳樹屬于裸子植物C.“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物,它莖中沒有導管,沒有真正的根D.苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環境25、學完被子植物的一生后,幾個同學對“最”做了如下總結。你不贊成的是A.種子萌發時最先是種子吸收水分B.植物根尖吸收水分最主要部位是成熟區C.木本植物莖中分裂能力最強的是生發層D.花開放時一般最先展開的是花萼26、請你關注身邊的生物學現象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果.請你運用所學的知識,解答下列問題:(1)夏天吃西瓜時,看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒,這實際上是一個個的_____,要想觀察到它必須制作成_____,借助顯微鏡才能完成.(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的_____中含有大量的糖分.(3)吃西瓜時,吃進去的瓜瓤屬于_____組織,吃剩下的瓜皮屬于_____組織,瓜瓤內的“筋絡”屬于_____組織.(4)從構成植物體的結構層次看,一個西瓜就是一個_____.27、請閱讀并分析下列材料,聯系所學作答:2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是“長生生物”自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年,再曝疫苗質量問題。2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是“長生生物”自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年,再曝疫苗質量問題。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫的角度看,接種的疫苗相當于__,這種免疫過程屬于___(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。若某人被瘋狗咬傷后,接種了無效的狂犬病疫苗而感染了狂犬病,則從傳染病傳播的基本環節看,此患者屬于__。引起狂犬病的病原體的結構特征是__。給健康的人接種疫苗,從傳染病的預防措施看,這屬于__。28、綜合應用。如圖甲、乙、丙、丁、戊為我們生活中常見的幾種動物,請回答問題:(1)圖甲為家鴿,家鴿特有的呼吸方式為每呼吸一次,在肺內進行_____次氣體交換。(2)圖乙為大熊貓,其在繁殖發育上具有_____的特征,屬于哺乳動物。(3)圖丙為魚類,其身體呈_____型,適于水中生活。(4)圖丁為蝗蟲,其體表有堅硬的_____,除了保護和支持內部結構外,還能_____。(5)圖戊為青蛙,其幼體用_____呼吸,成體用_____呼吸。圖丁與圖戊在發育上的共同特征是_____。(6)上述動物中,圖_____(填代碼)為無脊椎動物,因為其體內沒有_____。29、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發生兩次5.0級地震,地震發生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于________,這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。(2)構成傳染病在災區蔓延流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和____________。(3)上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。(4)醫護人員在救災過程中,發現有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是________血管出血,因此醫護人員立即在傷口的__________用止血帶止血。30、分析資料,回答問題:資料一:每年3月24日是“世界防治結核病日”。肺結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病,主要通過呼吸道傳播,接種卡介苗可以有效預防該病。資料二:今年4月,一種由高耐藥性超級真菌﹣﹣耳念珠菌引起的感染病在美國多地爆發,它對新生兒、老年人、吸煙人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者有很強的致命性,近半感染者90天內身亡,中國確認的18例感染者已得到有效控制。資料三:豬瘟俗稱“爛腸瘟”,是由豬瘟病毒引起的高發傳染病,主要通過直接接觸消化道、鼻腔粘膜和破裂的皮膚,或由于接觸污染的媒介物而發病。福建省已于2月7日全面解除非洲豬瘟疫區封鎖。上述三種病原體中,具有成形細胞核的是____,沒有細胞結構的是____。資料二中,超級真菌感染病的易感人群是____。從免疫角度看,卡介苗屬于____,這種免疫類型是____免疫。31、據圖閱讀資料后,回答下列問題自然界生長著形形色色的植物,細草巨木,綠葉紅花,它們的形態結構相差很遠。如果用顯微鏡觀察,甲組中的圖_____為植物細胞結構示意圖。動植物細胞中都有的“動力車間”是[]_____。一般的植物細胞都很小,必須借助顯微鏡放大60倍以上,才能看見大體摸樣,要看到最清晰的細胞影像,我們應該選擇乙組中的物鏡和目鏡分別是_____。當我們切開成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一個紅色“沙粒”,就是西瓜的一個果肉細胞。細胞呈現紅色,主要是[]_____中儲存有天然色素的原因。更有甚者,苧麻莖的韌皮纖維細胞,最長能超過半米,它是最大的植物細胞。細胞呈狹長狀且含纖維素,并且[]_____特別厚,故堅韌而有彈性,不容易折斷。
參考答案1、C【解析】
對光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔,若物鏡沒有對準通光孔,轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔即可;若是對光不正確,主要調節遮光器和反光鏡,有時還需要更換低倍物鏡.【詳解】反光鏡有平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能使光線匯聚,視野變亮,故該選項不符合題意;遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通過的光線多視野亮,故該選項不符合題意;轉動目鏡,目鏡的放大倍數不變,不能改變視野亮度,故該選項符合題意;轉動轉換器能使物鏡對準通光孔,還能更換放大倍數不同的物鏡,換用低倍鏡視野變亮,故該選項不符合題意,故選C。【點睛】理解顯微鏡視野亮度的調節.能改變視野光線強弱的結構有反光鏡、遮光器和物鏡。2、A【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。1是動脈,2是毛細血管,3是靜脈。【詳解】1是由主干流向分支,是小動脈,血流速度最快,A正確;2是毛細血管,管壁最薄,B錯誤;濕紗布是為了保持魚體濕潤,保證魚的呼吸,C錯誤;觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管,以及其內血液的流動情況,不需要觀察細胞的結構等內容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動脈、靜脈、毛細血管的流動方向。3、D【解析】
此題考查的知識點是控制人口增長過快的關鍵。解答時可以從計劃生育的要求這一方面來切入。【詳解】計劃生育的具體要求是晚、晚育、少生、優生。實行計劃生育的目的,就是控制人口數量,提高人口素質。控制人口數量的關鍵是少生,提高人口素質的關鍵是優生。晚婚、晚育都可以少生。
故選:D。【點睛】人口增長過快的原因及其影響。4、B【解析】
(1)由我們所學的知識可以知道:種子萌發的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。(2)花蕊是花的主要部分,一朵花完成傳粉、受精后,子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚,據此可以解答本題。【詳解】A.種子萌發的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,A錯誤。B.植物的生長需要的營養物質有水、無機鹽、有機物。有機物是植物通過光合作用制造的,水和無機鹽是植物通過根從土壤中吸收的,B正確。C.雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分,因為與果實和種子的形成有直接關系,C錯誤。D.植物的花受精完成后,子房繼續發育,最終形成果實。其中子房里面的受精卵發育成胚,而子房里的胚珠將發育成種子,D錯誤。故選:B。【點睛】掌握花的結構及果實與種子的形成過程是解題的關鍵。5、B【解析】試題分析:成熟區也叫根毛區;在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養分.成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。圖中B是成熟區的細胞。考點:根尖的結構以及與吸收功能相適應的特點。6、D【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】杜鵑自己不孵卵,對其孵卵的小鳥的行為,是鳥類生來就有的,由遺傳物質決定的,屬于先天性行為。D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。7、A【解析】動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出,故應在近心端用止血帶或指壓法止血,A錯誤;煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會,因此,發現有人煤氣中毒,迅速關緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確;當遇到某人溺水,先保持其呼吸道暢通,在實施人工呼吸,以恢復病人肺的通氣,達到通過肺換氣來改善全身缺氧,促進呼吸中樞功能的恢復,從而產生自主呼吸。C正確;如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復進行,D正確。8、A【解析】
(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程【詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現血細胞和大分子蛋白質。所以某腎炎患者尿液中有較多的蛋白質,分析此人腎臟發生病變的部位可能是腎小球,A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構以及尿液的形成過程。9、D【解析】
生物的基本特征:1、生物的生活需要營養.2、生物能夠進行呼吸3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】A、生長:生物通過生長使體形增大、體重增加;故不符合題意B、繁殖:生物產生后代的過程叫繁殖.如,蜻蜓點水;故不符合題意C、新陳代謝:生物體與外界環境之間的物質和能量交換以及生物體內物質和能量的轉變過程.如綠色植物通過光合作用制造有機物,動物吸入氧氣呼出二氧化碳、排汗、排尿等.新陳代謝是生物的最基本特征.故不符合題意D、應激性:生物在遇到外界刺激時能夠做出有規律的反應,能夠“趨利避害”.向日葵總是向著太陽生長、體現了生物的應激性.故符合題意。【點睛】考查的是生物的基本特征。10、C【解析】
變異是生物的親代與子代,以及子代個體之間性狀上的差異。按照是否遺傳分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。按照是否有利分為有利的變異和不利的變異。【詳解】A.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的,故A錯誤。B.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異由于遺傳物質發生改變,可以遺傳給后代;不遺傳的變異不能遺傳給后代,是由環境引起的變異,遺傳物質沒有發生改變,故B錯誤。C.有利的可遺傳變異能夠使生物產生新的性狀或產生新的生物類型,生物只有具有可遺傳的有利變異,才能適應不斷變化的環境,不斷的進化,故C正確。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解生物的變異類型及特點。11、B【解析】
生物生存在一定的環境中,環境影響生物,生物適應環境,同時生物也影響環境,生物與環境之間相互依賴,相互影響。【詳解】A.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”體現了環境對生物的影響。不符合題意;B.“千里之堤,潰于蟻穴”是指千里長的大堤,往往因螞蟻洞穴而崩潰,說明了生物能影響環境。符合題意;C.“春風又綠江南岸,明月何時照我還”體現了環境對生物的影響。不符合題意;D.“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”體現了環境對生物的影響。不符合題意。故選B。12、A【解析】綠色植物屬于生態系統的生產者,A錯誤;有些生物直接或間接以植物為食物,可見植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量,B正確;綠色植物進行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,促進水循環,C正確;綠色植物進行光合作用能消耗二氧化碳,釋放氧氣,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡,D正確。13、B【解析】男性生殖系統中產生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸,女性生殖系統中產生卵細胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。14、B【解析】試題分析:胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等,當人正常進行后,食物中的淀粉消化的最終產物葡萄糖在血液中的濃度增加,這時胰島素的含量就會增加,來分解葡萄糖,降低血糖的濃度,使之達到正常的濃度。考點:此題考查的是胰島素的作用。點評:此題為基礎知識題,解題的關鍵是掌握胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。15、B【解析】
氧氣的檢驗方法就是用帶火星的木條伸入瓶內(或試管內)來檢驗,如果它能使帶火星的木條復燃,則證明該氣體是氧氣。而氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經收集滿了,解答即可。【詳解】氧氣具有助燃性,可以用帶火星的木條來檢驗。所以將魚醒藻放入有水的大燒杯中,用大漏斗罩住,置于陽光下。當有氣泡冒出時,用試管進行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。據此則可以認為該氣體是氧氣。【點睛】掌握氧氣具有助燃性是解題的關鍵。16、A【解析】
細菌是原核生物,沒有核膜、具有細胞壁,成分是肽聚糖,含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質是DNA,含有鞭毛等附屬結構。【詳解】A、幽門桿菌是細菌,是原核細胞,沒有成形的細胞核,A錯誤。B、幽門桿菌是細菌,是原核細胞,具有細胞壁,B正確。C、細菌是原核生物,含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質是DNA,C正確。D、幽門桿菌是細菌具有能擺動的鞭毛,便于運動,D正確。故選A。【點睛】解答此題的關鍵是知道原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同。17、C【解析】
生物生存需要營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,據此答題。【詳解】生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。它能為生物圈中動物、植物等所有生物生存提供所需要的營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,所以生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護它。可見C是正確的。
故選:C【點睛】解答此題的關鍵是明確生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,是最大的生態系統。18、D【解析】皮膚和黏膜的屏障作用屬于第一道防線,白細胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于第二道防線,是人人都有,生來就有的,不是后天獲得的,能對多種病原體有免疫作用,因此是非特異性免疫。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用。患過麻疹的人產生抗體不再患麻疹,這種免疫是后天形成的,只針對某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。19、D【解析】
(1)動物行為根據獲得途徑的不同分為先天性行為和學習行為。(2)脊椎動物的運動系統由骨骼和肌肉組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。【詳解】A、學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。動物的學習行為越復雜,適應環境的能力就越強,正確。B、運動系統由骨、關節和肌肉組成,骨起杠桿作用,關節起支點作用,肌肉起動力作用,正確。C、海豚頂球表演是由生活經驗和學習而獲得的行為,屬于學習行為,正確。D、面向國旗敬禮時,屬于屈肘,屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯誤。【點睛】掌握先天性行為和學習行為的特點、運動系統的組成等是本題解題關鍵。20、D【解析】
此題考查細胞核的功能。細胞的控制中心是細胞核。【詳解】細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖;細胞膜保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出;細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環境之間進行物質交換;細胞壁具有保護和支持細胞的作用。故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道細胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫。21、B【解析】
節肢動物的特征:身體有許多體節構成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節,如蝗蟲等。環節動物的特征:身體有許多體節構成,用剛毛輔助運動,如蚯蚓等。故二者的共同點為:身體都是由許多體節構成的,即身體分節。【詳解】節肢動物的體外具有外骨骼,而環節動物的體外沒有外骨骼,A不符合題意。節肢動物和環節動物的身體都是由許多體節構成的,即身體都分節,B符合題意。節肢動物和環節動物都沒有貝殼,C不符合題意。節肢動物的足分節,環節動物的足不分節,D不符合題意。【點睛】節肢動物和環節動物的共同特征:身體都是由許多體節構成的。22、D【解析】
此題主要考查的是痰的形成及特點,思考解答。【詳解】氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌。【點睛】關鍵點:痰來自氣管和支氣管,痰里含有病毒和細菌,能夠傳播疾病,所以不要隨地吐痰。23、C【解析】
(1)完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
(2)不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。
(3)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。
(4)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。
(5)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,屬于變態發育。【詳解】蟋蟀的發育過程要經過卵、幼蟲、成蟲三個時期。屬于不完全變態發育;蚊子、蜜蜂、家蠶的發育過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態發育,A錯誤;
植物的扦插、嫁接和組織培養等繁殖方式都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此都是無性生殖;試管嬰兒經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,為有性生殖,B錯誤;
鳥類的生殖是雌雄異體,體內受精,卵生。其生殖和發育過程包括筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛等幾個過程,C正確;兩棲動物經過抱對后,分別把精子和卵細胞排放到水中,在水中結合形成受精卵,體外受精,屬于變態發育,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解完全變態發育和不完全變態發育的特點以及有性生殖、無性生殖的特點。24、B【解析】
(1)苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株矮小,適于生活在陰濕處。(2)種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。【詳解】A、柳樹依靠種子繁殖后代,屬于種子植物,A正確;B、種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹的種子外面有果皮包被著,柳樹屬于被子植物,B錯誤;C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物,苔蘚植物的莖中沒有導管,沒有真正的根,只有假根,C正確;D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環境中,D正確。故選:B。【點睛】本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。25、C【解析】
種子萌發首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發育伸長,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。成熟區也叫根毛區,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養分。成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。本植物的莖從外到內依次分為樹皮、形成層、木質部、髓四部分,木本植物由于形成層的活動,可使莖逐年加粗。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花柄是花與莖相連的短柄,它起到支持和輸導的作用,花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內有許多胚珠。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,它們是花的主要結構。【詳解】種子萌發首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣;子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發育伸長,突破種皮,形成根;胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉,故A正確;根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區,成熟區也叫根毛區,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位,故B正確;木本植物的莖從外到內依次分為樹皮、形成層、木質部、髓四部分,其中形成層是由幾層細胞構成具有旺盛的分裂能力、向外分裂產生新的樹皮、向內分裂產生新的木質部、莖才能逐年加粗,長成參天大樹,故C錯誤;在花綻放之前,花萼和花瓣都對花蕊起保護作用,所以花開放時一般最先展開的是花萼,故D正確。故選C。【點睛】本題考查木本植物莖的結構和功能,花的結構和功能,種子的萌發過程,根尖的結構和特點。26、(1)細胞;裝片;(2)液泡;營養組織;保護組織;輸導組織;(4)器官【解析】
植物體的生長發育是從受精卵開始的。受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。【詳解】(1)吃西瓜時,看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒,這實際上是一個個的果肉細胞,要想觀察到它必須制作成臨時裝片,借助顯微鏡才能看到。
(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的液泡中含有大量的糖份。
(3)吃西瓜時,吃進去的瓜瓤含有大量的營養物質,因此瓜瓤屬于營養組織;西瓜的瓜皮具有保護作用,因此吃剩下的瓜皮屬于保護組織;西瓜瓤內的“筋絡”由導管和篩管組成,能運輸營養物質屬于輸導組織。
(4)一個西瓜由保護組織(瓜皮)、營養組織(瓜瓤)和輸導組織等構成,因此從構成植物體的結構層次看,一個西瓜就是一個器官。【點睛】理解掌握植物體的結構層次。27、病原體抗原特異性免疫傳染源沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成保護易感人群【解析】
(1)計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的(2)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病。【詳解】(1)疫苗是將病原微生物及其代謝產物,經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的生物制劑。疫苗相當于抗原,接種到人體后,會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體。這種免疫只針對某特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。(2)若某人被瘋狗咬傷后,接種了無效的狂犬病疫苗而感染了狂犬病,則該患者就能夠散播病原體,屬于傳染源。狂犬病病毒的結構簡單,沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。(3)進行預防接種的目的是提高人們對某種傳染病的抵抗力,在傳染病的預防上屬于保護易感人群的措施。【點睛】了解疫苗的相關知識,掌握接種疫苗產生免疫力的原理,結合題意,即可正確答題。28、兩胎生、哺乳流線(梭)外骨骼防止體內水分蒸發鰓肺和皮膚變態發育丁脊柱【解析】
(1)節肢動物的身體許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,如蝗蟲。(2)魚類的特征有:生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,身體兩側各有一條側線,其主要作用是感知水流測定方向,為魚的感覺器官。(3)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。(4)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。(5)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生哺乳等。圖中甲家鴿,屬于鳥類;乙熊貓,屬于哺乳動物;丙是魚類;丁蝗蟲屬于節肢動物;戊是青蛙,屬于兩棲動物。【詳解】(1)家鴿能夠在空中飛行,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。家鴿每呼吸一次,氣體兩次經過肺,在肺內進行兩次氣體交換。這種特殊的呼吸方式,叫做雙重呼吸。(2)大熊貓是哺乳動物,在繁殖發育上具有胎生哺乳的特征,大大提高了后代的成活率。(3)魚類生活在水中,它的體形成流線型,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力。(4)丁蝗蟲屬于昆蟲,生活在陸地上,體表有外骨骼,能夠保護和支持內部柔軟的器官,減少體內水分的散失。(5)兩棲動物的生殖是雌性將卵細胞排在水中,雄性將精子產在卵塊上,受精卵在水中發育,幼體也在水中生活,用鰓呼吸,經過幼體發育成成體后,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營水陸兩棲生活。此發育符合變態發育的特點,屬于變態發育。丁蝗蟲的發育經歷受精卵-若蟲-成蟲三個階段,屬于不完全變態。故圖丁與圖戊在發育上的共同特征是變態發育。(6)丁蝗蟲屬于昆蟲,體內沒有由脊椎骨構成的脊柱,屬于無脊椎動物。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握節肢動物、魚類、兩棲類、鳥類和哺乳類的主要特征。29、病原體抗原特異性免疫保護易感人群易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲動脈近心端【解析】
(1)接種疫苗能夠預防某些傳染病的原因是,疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗
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